Другие работы
Репродуктивный метод применяется на самых разных этапах обучения. Для того чтобы знания стали прочными, а воспринятые способы действия превратились в технологические навыки и умения, необходимо организовывать их применение, возможность их повторения, упражнения в тех или иных действиях. Особенности развития детей данного возраста указывают на необходимость организации повторяющихся действий…
Курсовая Лес — это сообщество растений и животных, все они связаны между собой цепочками питания (растительноядные животные поедают разные части растений, хищники нападают на растительноядных животных). Все эти моменты, если они представлены на картине учебного пособия, дают возможность формировать у детей первоначальные представления о лесе как экосистеме, позволяют длительно ее рассматривать…
Реферат Теоретической базой исследования стали: теория содержания образования (B.C. Леднев); теория профессионального образования (С.Я. Ба-тышев, Э. Ф. Зеер, B.C. Леднев, П. Ф. Кубрушко, В. П. Косырев, Е. В. Ткаченко, К. Г. Кязимов, И.П. Смирнов); концепции личностного подхода (Л.С. Выготский, Н.В.Талызина); концепции о природе деятельности (С.Л. Рубинштейн, А. Г. Асмолов, К.А. Абульханова-Славская, М…
Реферат Взять большой длинный лист бумаги (обратную сторону обоев или склеенных старых чертежей), постелить его на полу или дорожку. Дети берут свечку (кусочки) и рисуют загогулины, хаотические линии, затем берут тушь (черную, красную) или цвет и разбрызгивают по всей поверхности бумажной дорожки (под руководством воспитателя), а потом, лежа на полу лицом друг к другу вдоль дорожки, начинают дуть…
Реферат Будучи разумным и духовным, живя в обществе, человек не мог не стать творческим существом. Креативность — потребность и способность к созданию абсолютно или относительно нового в материальном и идеальном мире, потребность и способность к творчеству во всех сферах жизни. Благодаря этой врожденной человеку потребности и способности он сензитивен к искусству, создает как прагматичные орудия, так…
Реферат Регуш, Л. А. Возможности психологической подготовки в личностном развитии студентов / Л. А. Регуш // Развитие личности как стратегия гуманизации образования. Материалы межрегиональной научно-практической конференции / под ред. Е. Н. Шиянова, С. В. Недбаевой. — М.: Илекса; Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2003. — С. 25—31. Хаяйнен, Е. В. Возможности экзистенциально-аналитической терапевтической…
Реферат Существуют различные подходы к классификации стадий профессионального роста учителя. В классификации Р. Фуллера выделяется три стадии: стадия «выживания» — на первом году работы в школе, стадия адаптации и активного усвоения методических рекомендаций 2−5 лет работы, и стадия зрелости, наступающая, как правило, через 6−8 лет и характеризующаяся стремлением переосмыслить свой педагогический опыт…
Дипломная Методологическая основа исследования: принципы художественной педагогики, ее теоретическо-практические положения, нашедшие отражение в трудах основоположников отечественной музыкальной педагогики (Л.А. Баренбойм, А. Б. Гольденвейзер, Б. Я. Землянский, Г. М. Коган, Г. Г. Нейгауз, С.Е. Фейнберг) — идеи развития музыкальной педагогики (Э.Б. Абдуллин, Ю. Б. Алиев, Л. Г. Арчажникова, B.JI. Живов, Я…
Диссертация Соответствие ожидаемых результатов программы ее цели и задачам. В оценке программы по данному критерию необходимо соотнести цель, задачи и результат и определить степень их соответствия друг другу; определить, насколько результаты реализации программы диагностичны (реальны, конкретны, фиксируемы, отслеживаемы), многоуровневы (обоснованность выбора уровней результатов), соответствуют уровню…
Реферат Особенности организма дошкольника требуют внимательного отношения к его физическому развитию. Ребенок растет — прорезываются все молочные зубы и происходит первое «округление», т. е. увеличение массы тела опережает рост тела в длину. Быстро прогрессирует психическое развитие ребенка, речь, память. Ребенок начинает ориентироваться в пространстве. В течении первых лет жизни быстро растут…
Реферат Преподавателю необходимо точно и ясно представлять себе задачу домашней работы—подвести итог классной работы по изучению творчества Гоголя, способствовать дальнейшему развитию учащихся, развитию навыков письменной речи. В связи с этим нельзя ждать от учащихся и требовать от них непосильной для них работы, какой-то особой самостоятельной разработки темы и т. д. Критическая литература привлекается…
Реферат Образовательные учреждения испытывают затруднения как при проектировании процедуры оценки качества образовательных услуг потребителями, так и при попытках осуществить корректирующие действия по совершенствованию этих услуг. При организации оценивания с участием потребителей возникают затруднения в выборе адекватных целям оценки методов и форм проведения оценочных процедур. Потребители не имеют…
Диссертация Наглядные методы. Основное назначение — сообщение учебной информации при помощи различных средств наглядности. Основные методы: демонстрация опытов, демонстрация натуральных объектов, демонстрация наглядных пособий (предметов, схем, таблиц, муляжей, макетов и т. д.), просмотр видеофильмов, кинофильмов, телепередач и т. д. Деятельность педагога осуществляется в форме постановки основного вопроса…
Реферат Многие крупные деятели науки, литературы, искусства, общественных организаций помогали другим в решении этой задачи: создавали народные библиотеки, читальни, народные дома и др. Например, в 1863—1866 гг. в Петербурге издавался учебно-литературный журнал «Самообразование». В 1893 г. в Москве была создана комиссия по организации домашнего чтения при ученом отделе Общества распространения…
Реферат Дитя-звезда стал расти вместе с детьми Лесоруба, ел за одним с ними столом, и играл с ними. И с каждым удом он становился все красивее и красивее… у него лицо было белое и нежное, словно выточенное из слоновой кости, и золотые кудри его были как лепестки нарцисса, а губы — как лепестки алой розы и глаза — как фиалки, отраженные в прозрачной воде ручья. Но красота его принесла ему только зло, ибо…
Реферат