Другие работы
Соревновательный метод характеризуется также унификацией (приведением к некоторому единообразию) предмета состязания, порядка борьбы за победу и способов оценки достижения. Вполне попятно, что невозможно сравнивать силы участников соревнования, если нет общего эталона для сравнения и если не упорядочен сам процесс сопоставления. В отдельных случаях унификация может иметь силу лишь в пределах…
Реферат Восьмой класс. Развитие основных навыков Продолжение работы над укреплением всех освоенных вокально-технических, художественно-исполнительских навыков и освоение вокального репертуара. Развитие самостоятельности учащихся при работе над музыкальным произведением. Грамотный разбор и анализ партитуры: фразировки, агогических, динамических нюансов, особенностей музыкальной речи в сопоставлении…
Реферат Электроннотехнические технологии (телевизоры, проигрыватели дисков и т. п.).технологии программированного обучения. По критерию автоматизации процесса обучения. Компьютерные обучающие программы с возможностью самостоятельного обучения (в том числе, все разновидности дистанционного обучения).Информационные технологии, требующие участия педагога в процессе обучения (интерактивная система и др.).По…
Курсовая Индивидуальность систем дистанционного обучения. ДО носит более индивидуальный характер обучения, более гибкое, обучающийся сам определяет темп обучения, может возвращаться по несколько раз к отдельным урокам, может пропускать отдельные разделы и т. д. Слушатель изучает учебный материал в процессе всего времени учебы, а не только в период сессии, что гарантирует более глубокие остаточные знания…
Реферат Лопатина, Л. В. Научно-теоретические основы изучения фонетико-фонематических нарушений у дошкольников со стертой дизартрией: Теоретический и прикладные проблемы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями / Л. В. Лопатина — СПб., 1997. — С. 120. Садовникова, И. Н. Формирование фонематического анализа / И. Н. Садовникова // Коррекционное обучение школьников с нарушениями чтения…
Реферат Интересный опыт профориентационной работы накоплен на базе Томского городского Центра профориентации молодежи. Благодаря усилим администрации центра группа психологов-энтузиастов, вдохновленных В. Б. Борейшей, разработали оригинальную систему профориентационных занятий и консультаций с подростками. Вот как примерно выглядит план работы с учащимися 10−11 классов: 1 часть — «Мой выбор»: 1…
Реферат Семейные обряды, соблюдавшиеся людьми на протяжении веков, выполняли и педагогические функции — через них подрастающему поколению передавались знания о хозяйственных обязанностях членов семьи, правилах поведения в супружестве, подготовке к материнству, нравственных нормах и о многом другом. Но эта передача осуществлялась не путем назиданий, а наглядными примерами поведения взрослых, где как раз…
Реферат Н. Маркова, руководитель одного из центров Института социально-экономических проблем Российской академии наук провела системный анализ проблемы и считает, что начат глобальный маркетинг разложения общества с помощью наркотиков, телевидения, компьютерных игр. Нельзя сидеть сложа руки. Сегодня мы должны бросить все силы на то, чтобы противостоять опасности, которая нависает над молодежью…
Реферат Детям трудно сосредоточиться на однообразной и малопривлекательной для них деятельности или на деятельности интересной, но требующей умственного напряжения. Реакция на все новое, яркое необычно сильна в этом возрасте. Ребенок не умеет еще управлять своим вниманием и часто оказывается во власти внешних впечатлений. Все внимание направляется на отдельные, бросающиеся в глаза предметы или…
Реферат Организация дидактического процесса — это центральное звено деятельности учителя, несущее наиболее значимую функциональную нагрузку. Она состоит из элементов дидактической деятельности, направленных на непосредственное руководство процессом обучения, конкретную организацию дидактической коммуникации и кооперации в целях передачи и усвоения содержания обучения. Организаторский компонент…
Реферат Возросшие требования современного производства к уровню профессиональной подготовленности кадров в еще большей, чем раньше, степени актуализируют проблемы профессиональной ориентации молодежи, поскольку профессиональные намерения значительной части учащихся зачастую не соответствуют потребностям народного хозяйства в кадрах определенной профессии. Профориентация молодежи по своей сути является…
Курсовая Характеристика истории развития образования показало, что само образование претерпело ряд изменений. Факт бурного развития наук о человеке позволил ученым-педагогам не только поставить в центр внимания изучение личности ребенка как сложной развивающейся системы, но и учитывать интересы, потребности и склонности самих детей, их природные возможности и дарование. Такой подход привел педагогов…
Курсовая В своей работе я рассматриваю влияние общения на развитие социальной личности в подростке в гармонии с окружающим миром. Подростковый возраст в литературе описан под разными названиями: подростковый, переходный, пубертальный, пубертатный, отрочество, подростничество, негативная фаза возраста полового созревания, возраст второй перерезки пуповины. Разные названия отражают разные стороны…
Дипломная Результаты выполнения задания детьми КГ «Сюжетные картинки» 3 из детей получили по 3 балл. 5 детей получили по 2 балла: испытуемые отвечали на картинки верно, ребёнок обосновывал свой ответ, но допускал ошибки при ответе. 2 ребёнка получили по 1 баллу, отвечали на картинки верно, но допускали ошибки и не могли обосновать свой ответ, неправильно интерпретировались ситуации, изображенные…
Реферат Губы. При недостаточности рибофлавина (витамин В2) и пиридоксина (витамин В6) возникает ангулярный стоматит (заеда). Отмечается бледность в области углов рта, появляются трещины, корочки, язвочки, затем образуются ангулярные рубцы. При недостаточности рибофлавина, пиридоксина и никотиновой кислоты возникает хейлоз (слущивание эпителия). При выраженном хейлозе появляются вертикальные трещины…
Реферат