Другие работы
Сравнительный анализ мальчиков и девочек по методике Айзенка показал, что значение фактора тревожности у девочек значения I-уровня выше, чем у мальчиков 36% и 30% соответственно. Обращает на себя фактор фрустрации, который у девочек и мальчиков находится на одном уровне 18% и 20% соответственно. Самый высокий показатель различий получил фактор агрессивности, который находится в превышающем…
Курсовая У мальчиков с амбидекстральиым типом профиля изменяется характер асимметрии функциональной подвижности в двигательной сфере: в 6−7 лет преобладает подвижность левого полушария, в 11−12 лет выраженность асимметрии сглаживается, в 15−16 лет выражена подвижность правого полушария по сравнению с левым. Более выражено преобладание правого полушария в процессе межполушарного взаимодействия, чем при…
Диссертация Младшее школьное детство, по Д. Б. Эльконину, это фаза операционно-технической деятельности, в основном, деятельности учебной. В процессе учения формируются интеллектуальные и познавательные способности, развивается система отношений ребенка с окружающими — его собственная практика взаимоотношений с другими людьми. Но приходит время, и школьник хочет подражать поведению взрослых, хочет…
Дипломная Разработка новых методических приемов в психодиагностике пациентов психоневрологического профиля. Экспериментально-психологическое обследование с целью составления психологической характеристики по запросу судебно-испольнительных органов (в случае оспаривания существующего диагноза, проживающим или его родственниками).Психологическая консультация сотрудников интерната по запросу администрации…
Реферат Что касается деятельности, то на протяжении всего процесса социализации индивид имеет дело с расширением «каталога» деятельностей (Леонтьев, 1975), т. е. освоением всё новых и новых видов деятельности. При этом происходит ещё три чрезвычайно важных процесса. Во-первых, это ориентировка в системе связей, присутствующих в каждом виде деятельности и между её различными видами. Она осуществляется…
Контрольная С развитием ребенка стиль воспитания в семье приобретает все большее значение для формирования определенной жизненной позиции. Такие факторы, как гены, окружение, культура, пол и финансовое положение, имеют меньшее значение. Исследования показывают, что существует взаимосвязь между родительским стилем воспитания и успеваемостью ребенка в школе, его сексуальной активностью, вероятностью его…
Дипломная Специально проблеме профориентации и профконсультации Е. А. Климов посвятил более 30 лет жизни (начиная с конца 1960;х гг.). Под его руководством были вновь введены в психологический оборот достижения педологов и психотехников 20−30-х гг. XX в., накопленные в данной области. Ему удалось собрать коллектив единомышленников в стенах лаборатории психологии труда ВНИИ профтехобразования г. Ленинграда…
Реферат О способности эмоций побуждать действия говорят другие, более специфические их функции. Так, в критических условиях, при неспособности субъекта найти адекватный выход из опасных, травмирующих, чаще всего неожиданно сложившихся ситуаций, развивается особый вид эмоциональных процессов — так называемые аффекты. Одно из функциональных проявлений аффекта заключается в том, что он навязывает субъекту…
Реферат Аксиологический компонент содержательно представлен ценностями собственного «Я» человека и ценностями «Я» других людей, ему соответствует как абсолютное принятие самого себя при достаточно полном знании себя, так и принятие других людей вне зависимости от пола, возраста, культурных особенностей и т. п. Безусловной предпосылкой этого является личностная целостность, а также умение принять свое…
Реферат Л. С. Выготский и его последователи считают, что источник развития лежит не внутри, а вне ребенка, в продуктах материальной и духовной культуры, которая раскрывается каждому ребенку взрослым человеком в процессе общения и специально организованной совместной деятельности. Поэтому путь ребенка к вещам и к удовлетворению собственных потребностей, по словам Выготского, всегда пролегает через…
Реферат В общую структуру профилактической активности, объединенной основной концептуальной программой профилактики, входят конкретные частные подпрограммы. К ним необходимо отнести прежде всего специальные программы для детей дошкольного возраста, школьников младшего, среднего и старшего подросткового возраста, программы подготовки лидеров из числа школьников, программы повышения антинаркотической…
Реферат Хотя эти факторы реализуются в рамках различных подходов по-разному, все они предназначены для усиления у клиента чувства господства над давящими внешними и внутренними силами посредством их обозначения, концептуализации и получения позитивного опыта. Такая позиция противоречит широко распространенному в среде консультантов и психотерапевтов убеждению, что к позитивным результатам для клиентов…
Реферат Раскрывая технологию использования метода, необходимо иметь в виду, что характер выявленных связей не является главным, а установленный алгоритм работы мозга позволяет, в то же время, контролировать свой опыт. Обратившись к прошлому опыту, всегда можно припомнить многих людей, которые говорят о «тусклом будущем» или «ярких перспективах», представляющих «все в черном цвете», сообщающих, например…
Реферат Вторая глава книги называется «Теория любви» и состоит из трех частей. В первой части любовь рассматривается как ответ на проблему человеческого существования. Основной мысль данной главы заключается в том, что осознание человеческой отдельности без воссоединения в любви это источник стыда и в то же время это источник вины и тревоги. Также здесь рассматривается вопрос о том, как люди пытаются…
Реферат В целях недопущения неадекватного поведения и деструктивных действий сотрудников УИС регулярно проводится ряд специальных мероприятий, направленных на психодиагностическое обследование кандидатов, которые поступают на службу в УИС. Существует особый порядок профессионально-психологическогоподбора кандидатов на службу в УИС. Задачей работников кадрового аппарата являетсяпривлечение молодежи…
Реферат