Другие работы
В последнее время стали выделять особый тип совместной деятельности — совместно-творческий. Этот тип организации коллективной деятельности характерен для науки и искусства, когда участники научного или творческого проекта создают нечто совершенно новое, зачастую уникальное, чего нельзя создать по имеющимся правилам и технологиям. В таких коллективах создается особый тип деятельности…
Дипломная Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись в процессе научно-экспериментальной работы в средних общеобразовательных школах № 69, № 103 г. Барнаула, в детских домах № 8, № 9 г. Барнаула, в Барнаульском государственном педагогическом университете. Теоретические и экспериментальные результаты исследования были представлены на второй международной конференции «Развитие личности…
Диссертация Эмоции успеха — неуспеха, согласно Вилюнасу, подразделяются на констатирующие, предвосхищающие и обобщающие. Констатирующая — сопровождает отдельную попытку приближения к цели. Положительная эмоция, завершающая удавшееся действие, его «санкционирует», закрепляет, а отрицательная — ведет к поискам новых проб, задерживая при этом неоправдавший себя способ достижения цели. Предвосхищающие эмоции…
Дипломная Концепция дидактического формализма. Данное направление характеризуется переоценкой субъективно-процессуальной стороны образования. Его сторонники (Э. Шмидт, А. А. Немейер, И. Песталоцци, А. Дистервег, Я. В. Давид, А. Б. Добровольский) рассматривали обучение как средство развития способностей и познавательных интересов обучающихся. По мнению И. Песталоцци, главной целью обучения должно стать…
Контрольная В школе-гимназии, где учащиеся находятся под влиянием системы целенаправленного, регламентированного формирования установок толерантного сознания, процесс формирования активной толерантности приобретает специфически-устойчивый характер. Стратегии толерантности гимназистов отличны от стратегий толерантности учащихся других школ. Среди факторов внешнего влияния, наиболее волнующих учащихся…
Диссертация Разработанность проблемы: особенности психического развития младших школьников исследовались в работах Л. С. Выготского, А. В. Петровского, вопросы психофизиологических изменений, происходящих в младшем школьном возрасте способы преодоления возрастного кризиса исследовались в работах В. П. Петрунек, Л. Н. Таран, проблемы неравномерности психического развития затрагивались А. Г. Хрипковой, Д. В…
Курсовая Как управленческое решение проблемы смены поколений и передачи знаний в ОАО «Атомэиергомаш» был создай проект «Мост поколений». Его предпосылкой стала проблема старения трудовых коллективов предприятий, нехватка квалифицированного производственного и инженерно-технического персонала. Задачей проекта было создание организационных условий для обеспечения преемственности знаний, сохранение…
Реферат Константность — обеспечивает относительное постоянство восприятия формы, величины и цвета предмета независимо от изменения его условий. Например, изображение предмета (в том числе и на сетчатке) увеличивается, когда расстояние до него сокращается, и наоборот. Однако воспринимаемая величина объекта остается неизменной. Люди, постоянно живущие в густом лесу, отличаются тем, что они никогда…
Контрольная Знающие люди могут сказать, что в психосинтетической концепции саморазвития человека нет ничего нового, и в некотором смысле это действительно так, поскольку психосинтез, в отличие от множества мертворожденных «систем самовоспитания», создавался не на голом месте. Испокон веков вплоть до начала нынешнего столетия вопросы саморазвития человека находились исключительно в ведении «эзотерической…
Курсовая Абстракция, как и другие мыслительные операции, зарождается сначала в плане действия. Абстракция в действии, предшествующая мысленному отвлечению, естественно возникает в практике, поскольку действие неизбежно отвлекается от целого ряда свойств предметов, выделяя в них, прежде всего те, которые имеют более или менее непосредственное отношение к потребностям человека, — способность вещей служить…
Дипломная В рамках данной работы было рассмотрено понятие диады (системы) в перинатальной психологии, являющееся центральным для понимания закономерностей развития человека на ранних этапах онтогенеза и роли этого периода в дальнейшей жизни. Мать, или человек, замещающий её, является источником удовлетворения всех потребностей ребенка, включая не только потребности в пище и безопасности, но и те, что…
Реферат Голословное утверждение, что «все это ерунда» или, напротив, обвинение в неспособности хоть что-нибудь сделать, непродуктивны. Оптимально дать понять собеседнику, что вы понимаете его опасения, но предложить попробовать, заверив, что страшного ничего не произойдет и в том случае, если ничего не получится. Также необходимо повышать уровень самооценки и уверенности в себе этого человека, повышать…
Реферат В это время происходит переоценка всего: достижений, сбывшихся или несбывшихся надежд и т. п. Насколько болезненно тот или иной человек пройдет этот важный этап его жизни, зависит от нескольких факторов. Важно, к примеру, в какой физической форме мужчина или женщина подошли к своему 40-летию, насколько они сексуально привлекательны для противоположного пола. И если отражение в зеркале…
Реферат В процессе педагогического общения А. А. Леонтьев выделяет, во-первых, структурообразующие компоненты, определяющие личность учителя, и, во-вторых, структурообразующие компоненты, влияющие на реализацию оптимального педагогического общения. К первой группе компонентов в качестве основных он относит «педагогическую интуицию» и «субъективность» общения учителя с учениками. «Педагогическая интуиция…
Реферат Актуальность. Человеческое общество эволюционировало от первобытной общины до информационного общества. Вместе со способом организации изменялись орудия, техника. Часто освоение нового орудия являлось детерминантой эволюции (освоение предком человека палки, совершенствование рубил до топоров и т. п.), т.к. это позволяет освоить новый вид деятельности или усовершенствовать старый. Таким образом…
Дипломная