Другие работы
Интегративный опыт деятельности горнозаводских школ Урала свидетельствует, что в условиях промышленно насыщенной среды более продуктивно начинать подготовку учащихся с ориентацией на данную отрасль как можно раньше. Необходима постоянная связь профильного учебного заведения с предприятием, знать, что необходимо для подготовки. Учащиеся могут непосредственно принимать участие в технологическом…
Диссертация Стадии развития коллектива — этапы развития группы детей по характеру предъявляемых педагогом требований, по характеру отношений и взаимодействия между воспитанниками. На первой стадии педагог организует жизнь и деятельность группы, объясняя цели и смысл деятельности и предъявляя ясные, решительные требования. На второй стадии, когда требования педагога поддерживаются активом, эта наиболее…
Реферат Кукла или мягкая игрушка выступает в качестве заменителя преданного друга, который все понимает и не помнит зла. Поэтому потребность в такой игрушке возникает у каждого дошкольника — не только у девочек, но и у мальчиков. Кукла для ребенка не только дочка или сынок. Кукла, как и мишка, обезьянка, собачка и др. — объект для общения во всех проявлениях ребенка, партнер по игре. У каждого нормально…
Реферат Такая оценка осуществлялась на основании тестирования студентов экспериментальных групп. В ходе тестирования каждому курсанту было выставлено суммарное число баллов за выполнение заданий теста по 10-бальной шкале. Затем был составлен вариационный ряд, состоящий из 5 уровней, для экспериментальной и контрольной групп студентов факультета «Технология мяса и мясопродуктов» Санкт-Петербургского…
Дипломная И еще одна проблема, непосредственно связанная с этой, — проблема вынесения определенного оценочного суждения, характеризующего контролируемые результаты. В проблему это действие педагога превращает необходимость сообщения информации о результатах контроля непосредственно контролируемому лицу — ученику. Как правило, вместо развернутой характеристики результатов учащемуся (студенту) оценка дается…
Реферат Рассмотрим развитие функций речи ребенка. В младшем школьном возрасте усложняются связи мышления и речи. Складывается интеллектуальная функция речи, когда она выступает орудием мышления. Слово фиксирует результат познавательной деятельности, закрепляя его в сознании ребенка. Ребенок не только констатирует воспринимаемое или воспроизводит прошлый опыт, он рассуждает, сопоставляет факты, делает…
Реферат Работа над отдельной словообразовательной моделью строится с учетом поэтапного формирования речевых умений (первоначально — на основе наглядно-образного мышления, далее — в речевом плане и, наконец, во внутреннем плане); на основе постепенного усложнения форм и функций речи, видов речевой деятельности; перехода от импрессивной речи к экспрессивной; постепенного усложнения характера заданий…
Курсовая Материалы, имеющиеся в современной детской психологии, позволяют положительно оценивать общую идею внедрения в учебные программы таких задач, в основе которых лежали бы понятия об исходных математических структурах. Конечно, на этом пути возникают большие трудности, так как ещё нет опыта построения такого учебного предмета. В частности, одна из них связана с определением возрастного «порога…
Курсовая Фрейм-прототип, используемый для описания событий ПО, определяется совокупностью характеристик событий и отношений на их множестве. Основными слотами, входящими в данный фрейм, являются: определение, действие, объект, субъект, цель, условие, результат, подпонятие, надпонятие, причина, следствие, раньше, позже, одновременно, однотипно, разнотипно, эквивалентно, противоположно. Ко второму виду…
Реферат Можно использовать прием «орфографическое чтение» (методика Тоцкого П.С.). Орфографическое проговаривание характеризуется тем, что каждое слово произносится так, как пишется, и поэтому «в памяти» движений остается память движений речевого аппарата. «В основе орфографического проговаривания лежит артикуляционная память, а также подключается слуховая память, усиливая слуховое восприятие и уточняя…
Курсовая Внимательность. Обладание данными качествами предоставляет возможность руководителю создавать благоприятный психологический климат в хореографическом коллективе. Система управления хореографическим коллективом имеет как положительные стороны, так и отрицательные. К положительным можно отнести то, что руководитель хореографического коллектива, выполняя одновременно коммуникативную…
Дипломная Дети с особенностями развития демонстрируют более высокий уровень социального взаимодействия со своими здоровыми сверстниками в инклюзивной среде по сравнению с детьми, находящимися в специальных школах. Это становится особенно очевидным, если взрослые в школе целенаправленно поддерживают социализацию, и если количество детей с особенностями находится в естественной пропорции по отношению…
Реферат Всю свою деятельность по формированию здорового образа жизни социальный педагог проводит с учетом возрастных и индивидуальных морфофизиологических и психологических особенностей детей и взрослых. При этом особое внимание следует уделять таким возрастным этапам, как дошкольный, подростковый и юношеский, когда имеет место особенно интенсивный рост и перестройка функционального состояния всех систем…
Реферат Особую роль в развитии социально-педагогических взглядов сыграло Возрождение. Оставаясь в строгих рамках христианской идеологии, дававшей духовной жизни прочный религиозно-нравственный стержень, философия этого времени повернулась лицом к человеку, обращается к идеалам античности, актуализируя идею гуманизма как признание ценности личности, его права на самоутверждение. Но, утверждая возрождение…
Реферат Социализация и эффективная самореализация студентов: — численность выпускников профессиональной образовательной организации, освоивших модули вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ по технологии поиска работы, планированию карьеры, адаптации на рабочем месте, по основам предпринимательства, способствующим «самозанятости» выпускников, чел. Достижение высоких…
Реферат