Другие работы
6 минут). У доски работают 3 ученика: один из них (Спиридонова) записывает по памяти предложение из отрывка «Пляска Цыганка» с наречиями, которые надо подчеркнуть и затем произвести словообразовательный анализ их. Второй (Иванов) — по карточке. В данных словах вставить пропущенные буквы и объяснить написание: Н-когда, н-где, н-когда, н-где, н-сколько, н-© кем, н-кто, н-(от) кого. Третий ученик…
Реферат Выделяют и негативные стили общения. К ним можно отнести: а) общение-устрашение, которое строится на жесткой регламентации деятельности, на беспрекословном подчинении, страхе, диктате, ориентации детей на то, чего делать нельзя; при этом стиле не может быть совместной увлеченности деятельностью, не может быть сотворчества; б) общение-заигрывание, основанное на желании нравиться воспитанникам…
Реферат Обобщение различных подходов к формированию портфолио, а так же анализ педагогической практики использования портфолио позволили выделить следующие виды портфолио: портфолио развития (содержит примеры учебных работ, а также оценки обучающимся своих результатов); учебное планирование (в этом случае оно служит источником дополнительной информации об ученике); портфолио подготовленности (в этом…
Курсовая ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ Во второй главе диссертации выявлено современное состояние готовности студентов к творческой педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования детей, разработана система мер, направленная на подготовку будущего творческого учителя. Эффективность подготовки к творческой педагогической деятельности в решающей степени зависит…
Диссертация В настоящее время самостоятельность ребенка дошкольного возраста рассматривается в педагогике также и как один из показателей его готовности к школе. Самостоятельность при этом достаточно тесно связана с активностью личности. Самостоятельность дошкольника -это постоянно развивающееся личностное качество ребенка. Самостоятельность личности непосредственно связана с активной деятельностью мысли…
Курсовая Согласно концепции В. В. Давыдова и Д. Б. Эльконина, компонентами теоретического мышления являются рефлексия, анализ и планирование. В свою очередь теоретический анализ в концепции учебной деятельности рассматривается как способность к выделению генетически исходного отношения в объекте, соотносимая с обобщенным способом решения класса задач на основе поиска, фиксации и моделирования свойств…
Дипломная Средство — орудие (предмет, совокупность приспособлений) для осуществления какой-нибудь деятельности (Ожегов) Фактор — движущая сила, причина к-л процесса, явления; сущ-ное обстоятельство в к-л процессе, явлении (Осипов) Условие — обстоятельство, от кот. ч-н зависит; требования, из кот. следует исходить или кем-л предъявляемые; правила осуществления чего-нибудь; обстановка, в которой происходит…
Курсовая Опережение возрастной нормы: ребёнок легко и быстро устанавливал контакт с педагогом, встречал предложенные задания с выраженным интересом. Интерес к результату деятельности сохранялся у него на протяжении всего обследования. Действовал целеустремлённо и точно. Если допускал отдельные ошибки, то тут же замечал их и самостоятельно исправлял. Самостоятельно выполнял серию заданий, составленных для…
Реферат Если общество ориентировано на личность и в ее развитии видит залог собственного прогрессивного движения, то методологической основой педагогического проектирования становится теоретико-деятельностная парадигма в том ее значении, о котором речь шла выше. Реализация всех функций педагогического проектирования кардинально меняется. Ориентировочная функция осуществляется как тонкая оценка…
Дипломная Профессиональная этика — система моральных норм и моральных принципов поведения людей в определенной профессии. Это и общие нормы нравственного поведения в их специфическом выполнении, а также особые нормы в определенном виде профессиональной деятельности. В правоохранительной деятельности имеют специальное значение, например, нормы справедливости, беспристрастности, долга, ответственности…
Контрольная Активизируя «самостоятельную» деятельность детей, педагог на начальных этапах приобретения детьми навыков самостоятельности и инициативы использует показ и объяснение, привлекает внимание детей к отдельным деталям ранее наблюдаемого объекта или явления, рекомендует приемы и способы работы. Метод объяснения организован главным образом на формирование у старших дошкольников осознания понятия «что…
Дипломная Рисуя, ребенок проявляет свое стремление к познанию окружающего мира и в определенной степени уровень этого познания. Чем более развито у детей восприятие, наблюдательность, чем шире запас его представлений, тем полнее и точнее отражают они действительность в своем творчестве, тем богаче, выразительнее их рисунки. В изобразительной деятельности ребенка находят отражение такие специфические…
Дипломная Выполнение дыхательных упражнений не только влияет на формирование правильного речевого дыхания, но и способствует профилактике заболеваний ЛОР-органов. Профилактика заболеваний ЛОРорганов: острый и хронический ринит, риносинусит, искривление носовой перегородки, полипы носовой полости, увеличение аденоидов и т. д. — важнейший компонент работы по развитию звукопроизношения дошкольников. Очень…
Дипломная В современных условиях экономического и политического реформирования общественного устройства предъявляются особые требования к личности гражданина и профессионала: активность, креативность, гуманизм, компетентность, высокий уровень общей культуры, в частности, методологической, психологической, информационной, коммуникативной. В связи с этим особую социальную значимость приобретает…
Диссертация У дошкольников с ОНР имеются средний и низкий уровень сформированности связной речи. Наблюдаются нарушения языкового оформления и смыслового программирования: дошкольники строили свои фразы в виде словосочетаний, или односложно, грамматическое оформление текста нарушено, рассказ часто не совпадал с ситуацией. Коммуникативное поведение было сформировано лишь у части дошкольников этой группы…
Курсовая