Другие работы
На протяжении всей своей жизни человек сталкивается с различными жизненными ситуациями, приятными и не очень. Психика современного человека гораздо чаще, чем психика его недавнего предка подвержена влиянию различных стрессовых ситуаций. Это обусловлено, прежде всего, ростом социальных и природных катаклизмов, резким увеличением количества катастроф и «горячих точек» во всем мире. Благодаря…
Курсовая Реклама способствует росту продаж товара 1 2 3 4 5 2. Реклама — это необходимый атрибут современных компаний и фирм 1 2 3 4 5 3. Эффективность рекламы меньше, чем средства, на нее затрачиваемые 1 2 3 4 5 4. Реклама — бесполезная вещь, хороший продукт будет куплен и без нее 1 2 3 4 5 5. Реклама оказывает негативное влияние на поведение и психику людей? 1 2 3 4 5 6. Внимания заслуживают только…
Курсовая Амнезия — отсутствие памяти — занимает более значительное место, чем гипери гипомнезия в клинике психических заболеваний. Амнезия бывает общей, распространяющейся на достаточно большой временной период, или частичной, когда она касается лишь каких-то определенных воспоминаний (например, переводчик восточных языков после травмы черепа напрочь забыл на полгода японский язык, хотя ранее свободно…
Реферат Еще Селье указывал на то, что не всякий стресс является вредным. Стрессовая активация может иметь положительную мотивирующую силу, улучшающую качество жизнедеятельности, вызывающая положительные эмоциональные реакции — эти состояния обозначают как эустресс. Все эмоционально-стрессовые состояния, связанные с неприятными, отрицательными переживаниями, и имеющие ослабляющую, деструктивную силу…
Методичка Внедрение результатов исследования. Была разработана и реализована в МОУ ДОД «ДТДиЮ» авторская программа дополнительного образования детей «Подросток в зеркале собственной личности», которую освоили свыше 750 обучающихся. На основе рефлексивно-гуманистического подхода был разработан и реализован на ГТРК «Карелия» телевизионный проект для подростков и молодежи (40-минутная передача в прямом эфире…
Диссертация На первом этапе образ мира ребенка не расчленен на измерения. Это связано, прежде всего, с ограниченностью субъективного опыта новорожденного. Большинство его реакций носят врожденный, инстинктивный характер. Исследования С. Ю. Мещеряковой показывают, что только с третьей недели внешние воздействия начинают вызывать у ребенка ориентировочно-исследовательскую активность. Примерно в то же время…
Реферат В работах других авторов (А. А. Леонтьева, Н. В. Кузьминой, С. Л. Братченко, Г. С. Трофимовой, Л. М. Митиной) определение коммуникативных способностей сводится к перечислению знаний и навыков, необходимых в профессиональном общении педагога. В некоторых исследованиях коммуникативные способности рассматриваются как относящиеся только к коммуникативной стороне общения, а все способности, связанные…
Курсовая Проблема взаимосвязи интеллекта и креативности не теряет своей актуальности многие годы. Проблема соотношения интеллекта и креативности обычно трактуется в психометрическом ключе, в духе психологии индивидуальных различий, на основе изучения ковариаций показателей тестов интеллекта и креативности без анализа их механизмов. Современная тенденция интеграции исследований индивидуальных различий…
Курсовая Человеческая жизнь — высшая ценность общества, поэтому внутренний мир, состояния, переживания человека являются не только его ценностью, но и социальной ценностью. Проблемы отдельного человека — не только его личные проблемы, так как человек включен в сложную систему взаимодействий и взаимозависим с окружающими его людьми. Именно это превращает психологическое здоровье каждой личности…
Реферат Характерными личностными особенностями несовершеннолетних осуждённых является стереотипность реагирования на социальные стимулы, низкая стрессоустойчивость, возникновение тревожности и напряжённости в социальных контактах, недостаточно развитая критичность и способность к рефлексии. При этом они плохо формулируют связь между поведением и его последствиями, так как неверно представляют себе…
Диссертация Вступление в период отрочества в соответствии с социальнопсихологической периодизацией А. В. Петровского знаменует окончание детства и начало нового этапа в развитии личности человека. Эпоха отрочества и ранней юности является тем качественным периодом развития, когда особенно ярко и содержательно выпукло проявляются процессы социально-личностного становления и группообразования. Это время…
Реферат По мнению таких авторов как Мухина В. С. (1989), Дубровина И. В., Рузская А. Г. (1990), Прихожан А. М., Толстых Н. Н. (1990) — Шипицына Л. М. (1997, 2000, 2003) в данных учреждения оказывается, сосредоточен весьма специфический контингент детей. Из них единицы могут нормально войти в окружающую жизнь и адаптироваться в ней. У детей живущих в детских домах и интернатах, наблюдается не просто…
Диссертация Согласно второй части эксперимента изучались физиологические показатели риска суицидального поведения юношей и девушек. В начале учебного года у школьников контрольной и экспериментальной групп концентрация катехоламинов по содержанию в моче не особо отличается. Незначительное повышение показателей норадреналина и адреналина отмечается в экспериментальной группе со склонностью к суициду. В конце…
Диссертация Изучение материалов дела. Первым этапом экспертного психологического исследования всегда должно быть изучение материалов уголовного дела. Знакомство с фабулой и обстоятельствами дела как бы вводит эксперта в атмосферу событий, которые ему предстоит исследовать, формирует представление о людях, выступающих в качестве подэкспертных. Практически нет, и не может быть, уголовного дела, в материалах…
Контрольная Действия случайных посторонних факторов не оказывают существенного влияния на результаты тестирования. В качестве посторонних факторов можно назвать следующие: эмоциональное состояние и утомление, если они не входят в круг исследуемых характеристик, температура, освещенность помещения и др. Такие посторонние случайные факторы еще называют факторами нестабильности измерительной процедуры…
Реферат