Другие работы
Разработана модель методической системы обучения программированию на основе создания школьниками динамических компьютерных игр в условиях применения деятельностного подхода и личностно ориентированного обучения. Сформулированы цели и обосновано содержание обучения разделу «Алгоритмизация и программирование» школьного курса информатики, предусматривающие учет требований ФГОС к типовым программам…
Диссертация Обращение к модели цикла обучения взрослых позволяет обнаружить место данного вида лекции относительно этапов цикла обучения. Очевидно, что подобная лекция уместна на этапе рефлексии опыта при переходе к этапу абстрактной концептуализации. Действительно, задача преподавателя состоит здесь в том, чтобы индивидуальные и групповые рефлексивные оценки опыта и своих затруднений сделать общим предметом…
Реферат Теперь мы можем перейти к нашему главному вопросу: в какой мере советские мультфильмы могут содействовать формированию пассионарности в детях и обществе? Важнейшая в аспекте изучаемой нами проблемы особенность анимации СССР была охарактеризована В. Н. Чинченко: советские мультфильмы и их персонажи «действуют на ребенка расслабляющее» (курсив наш — Г. А.). А подобное влияние на психику не только…
Реферат Направления и содержание работы по предупреждению и преодолению речевых нарушений у школьников раскрыты в работах Л. С. Волковой, Р. Е. Левиной, Р. И. Лалаевой, 3. А. Репиной, Т. Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной и др. В работах этих авторов указывается, что школьники с нарушениями устной речи испытывают большие трудности в усвоении грамоты, не успешны в тех видах деятельности, которые требуют…
Реферат Поскольку демократический лидер предполагает, что люди мотивированы потребностями более высокого уровня — в социальном взаимодействии, успехах и самовыражении, — он пытается сделать обязанности подчиненных более привлекательными. В некотором смысле он старается создать ситуацию, в которой люди до некоторой степени сами мотивируют свои поступки, потому что их работа, но природе своей, сама…
Реферат Методика эксперимента была таковой: поскольку дети могут еще и не слышать многих фразеологизмов, то исследователь составлял доступный для детей текст, из которого они должны были вычленить фразеологизм и пояснить его. Как носители языка, они определяли из контекста значение фразеологической единицы. Сказывался и уровень общей языковой подготовки детей, владения языком, и сообразительность детей…
Реферат В процессе формирования навыка приема пищи можно использовать игру «Напоим наших гостей вкусным чаем». Цель игры: знакомить с названиями предметов чайного сервиза, закрепить у детей правила поведения за столом. Оборудование: кукла, чайный сервиз (блюдца, чашки, заварочный чайник, сахарница, десертные тарелки, вазочка для печенья), чайные ложки. Ход игры: Воспитатель обращается к детям: «Ребята…
Реферат Проверка правильности решения таких задач может быть осуществлена разными способами в зависимости от содержания задач. Решение большинства количественных задач проверяется путём непосредственного измерения искомой величины с помощью соответствующих приборов; с помощью другого контрольного опыта, т. е. другим способом и другими приборами; по паспортным данным или таблицам. Решение качественных…
Реферат В-третьих, самостоятельная работа рассматривается как высший тип учебной деятельности, требующий от учащегося достаточно высокого уровня самосознания, рефлексивности, самодисциплины, ответственности, и доставляющий ученику удовлетворение, как процесс самосовершенствования и самосознания. Эффективность учебного процесса познания определяется качеством преподавания и самостоятельной познавательной…
Реферат Ученики выставляют квадратики на полотно с цифрами на доске и складывается парусный корабль) Вот корабль и готов, паруса подняты! Сегодня мы только чуть-чуть заглянули в таинственный мир Имени Существительного и узнали далеко не всё о такой важной части речи, как Имя Существительное. Многое о нём вы обязательно узнаете совсем скоро. Но в этот путь вы отправитесь уже без меня! Счастливого плаванья…
Курсовая Теория девиантного поведения была также представлена Р. Мертоном и А. Коэном. Мертон проанализировал, каким образом социальная структура побуждает некоторых членов общества к несоответствующему предписаниям поведению. Американский социолог А. Коэн называет отклоняющимся поведением такое, которое «идет вразрез с институционализированными ожиданиями», а англичанин Д. Уолш, представитель…
Реферат Особенности и перспективы развития Интернет-образования В XXI веке главным фактором развития общественного воспроизводства становится не наращивание материальных благ, а накопление знаний, опыта, умения, здоровья, уровня физического развития, на поддержание чего в мире ежегодно тратится более 15−20 трлн. долларов. Практически все экономически развитые страны, разрабатывая национальные доктрины…
Контрольная В сем грозно увеселительном жилище Иоанн посвящал большую часть времени церковной службе, чтобы непрестанною деятельностью успокоить душу. Он хотел даже обратить дворец в монастырь, а любимцев своих в иноков: выбрал из опричников 300 человек, самых злейших, назвал их братиею, себя игуменом, князя Афанасия Вяземского келарем, Малюту Скуратова параклисиархом; дал им тафьи, или скуфейки, и черные…
Курсовая Агротехнологического профиля позволило организовать предпрофильную подготовку и профильное обучение. Профессиональная подготовка обеспечивает старшеклассникам получение сельскохозяйственных профессий в школе. Педагогическое условие социально-профессиональной ориентации — профессиональное воспитание старшеклассников в сельской школе агротехнологического профиля формирует в старшеклассниках чувство…
Диссертация По утверждению 3. Фрейда, в период младенчества в качестве наиболее существенных источников удовольствия выступают события, связанные с кормлением. Отсюда происходит данное 3. Фрейдом наименование данного периода — «оральная стадия». Кормление, забота о ребенке приводят к тому, что либидо начинает фокусироваться на человеке, удовлетворяющем эти потребности. 3. Фрейд сделал предположение о том…
Реферат