Другие работы
Исследуя литературу по этой теме, оказалось, что на сцене актер предстает в разных образах, разных людей и характеров. Мы смотрим на взаимоотношения партнеров по площадке, видим их проблемы, переживаем вместе с их героями те же чувства и мысли. Актер воплощает образ драматурга в живом сценическом образа, раскрывающемся для зрителя. Творчество актера посвящено отысканию таких форм экспрессии…
Курсовая Показано, что акмеологическими принципами построения межличностных отношений в сфере государственной службы являются принципы: гуманизма, ориентирующий на самоценность человека, самосовершенствование, самореализацию, гармонизацию его отношений в процессе межличностного взаимодействиясубъект-субъектного взаимодействия, способствующий формированию и развитию сотрудничества как типа взаимоотношения…
Диссертация Психические расстройства у лиц, проживающих в «условно грязном» районе, отличаются более тяжелыми клиническими проявлениями и течением по сравнению с группой пациентов из «условно чистого» района. a. Особенностями клиники органических психических расстройств у больных, проживающих в условиях неблагоприятной экологии, являются: постепенное начало, прогредиентное течение, высокая доля лиц…
Диссертация Ввиду этого, желая дать возможность читателю ближе ознакомиться с основными воззрениями, с основными приемами и тенденциями новой антропологической школы уголовного права, я постараюсь коротко сформулировать их здесь в немногих тезисах. Последние всего лучше помогут обнять новую школу в ее целом, в ее внутреннем единстве, которое и образует из множества раздельных частей, отдельных работ единое…
Реферат РЕЧЬ КАК ИНСТРУМЕНТ МЫШЛЕНИЯ Мышление органично связано с речью и языком. Их возникновение и развитие знаменуют собой появление новой особой формы отражения действительности и управления ею. Важно отличать язык от речи. Язык — это система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, которые имеют тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных…
Реферат Остановимся коротко на том, как опыт регулярного применения феноменологии воздействует на самого терапевта. Когда только начинаешь изучать и практиковать феноменологию, впервые осознаешь, насколько сдерживает рефлексия, не позволяя быть по-настоящему открытым собственному опыту. Лучше начинаешь понимать значение того, что помимо Что есть еще и Как. Вскоре замечаешь, что данному способу действия…
Реферат В психолого-педагогических исследованиях, прямо или косвенно рассматривающих эту проблему, показана роль овладения специфическими уникальными человеческими способностями в развитии ребенка Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным творчеством…
Курсовая Для уменьшения перегрузки оператора из-за скорости выдаваемой СОИ информации необходимо… Сформулируйте возможные варианты решения данной проблемы. Перечислите основные требования, предъявляемые к каждому виду индикации: стрелочная индикация, знаковая индикация, графическая индикация. Работа по решению всех задач создания систем отображения включает в себя несколько фаз, последовательно…
Реферат Научная новизна и теоретическая значимость исследования: в работе представлен теоретический анализ взглядов отечественных и зарубежных специалистов, позволяющий уточнить содержательные характеристики исходных понятий: «эмоции», «эмоциональная сфера», «закономерности эмоционального развития» — определено место эмоций в структуре личностного развития младшего школьникаопределены теоретические…
Диссертация В качестве заключения отмечаем, что предложенная схема описывает структуру операционального компонента ценностно-смысловой сферы личности с позиций позитивной психологии, а именно раскрывает особенности взаимодействия позитивных феноменов, имеющих ценностно-смысловую природу, при совладании с жизненными ситуациями. Описанная в теоретическом обзоре значимая роль ценностно-смысловых конструктов…
Курсовая Клинберг, Ю., Бранкачи, Ю. Детерминизм и проблемы взаимоотношений между сознательным и бессознательным, доминантными и недоминантными информационными процессами в мозгу в связи с обучением и памятью / Ю. Клинберг, Ю. Бранкачи // Методологические аспекты изучения деятельности мозга: Материалы международного симпозиума 1983 г. — М., 1986. — С. 37. Панов, В. И. Образовательные технологии…
Реферат Определены качества, по которым возможно оценить воспринимаемое электронное изображение лица человека. В их число вошли следующие характеристики: плавный, безопасный, внимательный, терпимый, предсказуемый, уступчивый, открытый, постоянный, простой, скованный, тактичный, женственный или мужественный (в зависимости от пола). Необходимо отметить, что в характеристики, достоверно оцениваемые…
Диссертация Активно развивается речь ребенка. В этом возрасте пассивный словарный запас значительно превышает активный — ребенок может хорошо понимать обращенные к нему слова взрослого, но пока не в состоянии полноценно поддержать диалог, ответы его, как правило, односложны, повторяют слова взрослого, речь ситуативна. Постепенно в словаре формируются обобщающие слова, близкие к опыту ребенка, — одежда…
Реферат Методологическую основу исследования составили принципы социологического анализа, культурологического, деятельностного подходов. В качестве базовых оснований мы принимаем такие фундаментальные работы как: «Психология адаптации личности» А. А. Реана, где даны на наш взгляд основополагающие понятия профессиональной адаптации специалиста и возможности помощи в адаптации, «Педагогика» Н. В…
Дипломная Наибольшим влиянием в студенческой группе обладают высокостатусные учащиеся. При этом помимо устойчивой позиции в структуре неформальной власти они зачастую являются и наиболее привлекательными в социометрическом плане студентами. Среднестатусные учащиеся занимают также стабильное, устойчивое место в учебной группе. Кроме того, данная статусная категория отличается высокой степенью взаимности…
Контрольная