Другие работы
В науку понятие харизмы впервые ввел немецкий социолог М. Вебер, который выделил особый тип власти — харизматическую власть, основанную на личном авторитете и личном влиянии харизматического вождя на своих учеников и последователей. Харизматическими качествами обладали многие выдающиеся личности, за которыми их последователи шли, как говорится, в огонь и в воду. Это великие создатели…
Реферат Причины развода могут быть самыми разнообразными в каждой конкретной ситуации. Это может быть дисгармония в интимных отношениях, появление любовников или любовниц у одного из супругов (измена мужа или измена жены), бытовые и материальные проблемы, наступление ситуации, когда супруги понимают, что «не сошлись характерами» и их жизненные интересы существенно расходятся. Например, бывает так, что…
Реферат Прежде чем приступить к описанию особенностей опенки воспитательной практики родителей их детьми-подростками, страдающими неврозами, представляется целесообразным выделить основные характеристики невротических реакций и невротических развитии, встречающихся преимущественно у школьников в возрасте 12—16лет. Это отсутствие успехов в учебе при нормальном умственном развитии, устойчивые признаки…
Реферат Стоики считали, что здоровье это не только поддержание гармонии и равновесия души и тела, но также и поддержание гармонии с природой. Здорового человека, по мнению стоиков, отличает здравомыслие и «духовную независимость субъекта, которая выражается в невозмутимости при любых жизненных обстоятельствах.», то есть самообладание и контроль над аффектами и эмоциями. Здравый ум, сосредоточенный…
Курсовая Только включая растущего человека в разнообразные виды деятельности по овладению общественным опытом и умело стимулируя его активность (отношение) в этой деятельности, можно осуществлять его действенное воспитание. Само по себе внешнее воспитательное воздействие не всегда ведет к желаемому результату: оно может вызывать у воспитуемого как положительную, так и отрицательную реакцию или же быть…
Реферат Психологические механизмы мотивации достижения имеют особенности проявления у социально-педагогически запущенных младших школьников. Механизм мотивационно — эмоциональной оценки: при значимости ситуации достижения социально-педагогически запущенные дети не могут адекватно оценить соотношение между своими возможностями и требованиями деятельности. Механизм мотивационно-когнитивной оценки: при…
Диссертация Помимо влияния конфликта и стресса на реакцию зуда, подтвердилась также взаимосвязь с прочими эмоциональными нарушениями, характеризующимися той или иной степенью выраженности (тревога, депрессия, страх, эмоциональная напряжённость. Говоря про зуд, можно также добавить то, как люди, отличающиеся повышенной брезгливостью, аккуратностью или люди, страдающие обсессивно-компульсивным расстройством…
Курсовая Как видим, результаты двух различных методов однофакторного статистического анализа приводят к одним и тем же выводам. Однако такое случается не всегда. При переходе к рангам неминуемо теряется часть исходной информации. Сохраняется только информация о порядке, т. е. полученные данные начинают описываться более слабой шкалой. Если экспериментатор готов согласиться с такими потерями…
Реферат Краткое описание сиблинговых позиций и связанных с ними личностных черт показывает тем не менее закономерное направление трансформаций растущей личности. Детский опыт, полученный в рамках сиблинговой позиции, имеет долговременные последствия и определяет характеристики дружбы у взрослых, реализацию супружеской и родительской ролей. Старшие дети, как правило, доминируют, а младшие подчиняются им…
Реферат Социализация органического тела, его физических качеств и способностей происходит, прежде всего, — пишет В. И. Столяров, — за счет того, что возникает особая социальная деятельность, направленная на их социальную модификацию" Столяров В. И. Философско-культурологический анализ физической культуры //Вопросы философии. 1988, № 4, с. 82. По мнению В. И. Столярова, эта деятельность предполагает…
Контрольная К наиболее известным отечественным способам определения психологической готовности к школе относят диагностический инструментарий, выявляющий сформированность психологических предпосылок к обучению. Эти способы базируются в основном на положениях Д. Б. Эльконина о задачах диагностики психического развития в переходные периоды. Он считал, что для понимания психического развития в переходные…
Реферат В чистом виде он знает лишь одну страсть — страсть к проблеме, вопросу, которая ведет к объяснению, установлению связей, теоретизированию. Его переживания оторваны от реальной жизни: он может отчаяться от невозможности познать, ликовать из-за чисто теоретического открытия. Он изнуряет себя как психологическое существо ради порождения чисто идеального мира закономерных связей. Для него имеет…
Контрольная Понятие «забота об обществе» в Советском Союзе было на уровне данности и обязанности каждого его гражданина. Человек в той системе не представлял себе, что значит «МОЁ» в широком смысле. У всех всего поровну, у всех все одинаково, а если вдруг кому-чего «перепало» — придут и отберут. И тут происходит внезапная и кардинальная смена режима, все принципы о тотальном равенстве вдруг становятся…
Реферат Проблема личности была и остается предметом пристального внимания ученых-обществоведов. Так, психологами создано немало своих теорий личности. Наиболее известными и применимыми для управления считаются теории трех главных школ: 1) психоанализ 3. Фрейда (эту школу прошли Карл Юнг, Альфред Адлер, Карен Хорни, Харри Салливан, Эрих Фромм и другие выдающиеся психологи); 2) теория научения, или…
Курсовая ПСИХОЛОГИЯ (греч. psyche — душа, logos — учение, наука, слово) — наука о происхождении, развитии, функционировании и закономерностях психической жизни человека и животных. На протяжении более двух тысяч лет комплекс психологических идей и концепций создавался и развивался преимущественно философами, врачами и физиологами. Относительное дистанцирование П. от философии, медицины и физиологии…
Контрольная