Другие работы
В результате возникающих отношений младших школьников к самому процессу труда формируется понятие о труде как единственном источнике благосостояния общества и условии развития и становления личности. Отношение учащихся к процессу труда имеет большое значение для формирования у них таких личностных качеств, как терпение, старание, внимательность, справедливость, добросовестность, организованность…
Дипломная По мнению А. Н. Леонтьева всякая деятельность начинается с потребностей, все они, даже биологические по происхождению, складываются во взаимоотношении ребенка с взрослыми и поэтому социально обусловлено. «Потребность — это направленность активности ребенка, психическое состояние, создающее предпосылку деятельности» (А.Н.Леонтьев). Однако сама по себе потребность не определяет характера…
Дипломная Признаки нарушения зачастую обнаруживаются только при подготовке к поступления в школу, и отставание при ЗПР может проявляться не обязательно во всех сферах. Также мы определили, что краткий пересказ заключается в умении ребенка кратко формулировать, а также передавать свои мысли другим, в кратком воспроизведении прочитанного, услышанного или просмотренного. Сложность краткого пересказа в том…
Курсовая Обучение на основе модулей приводит к нескольким положительным эффектам. Во-первых, студент, вооруженный дидактическими материалами и инструкциями, приобретает большую самостоятельность в освоении учебного предмета. Во-вторых, функция преподавателя с лекционной смещается на консультационную, а у студента уменьшается доля пассивного восприятия материала и появляется возможность его активного…
Реферат Из этого можно сделать вывод, что формированию и развитию познавательного интереса к урокам Кубановедения уделялось недостаточно внимания, редко использовались разные виды наглядности и внеклассные мероприятия. Наблюдение за работой учителя и класса, беседа позволят определить познавательный интерес к историческим сведениям, рассматриваемым учителем на уровне любопытства, любознательности…
Реферат Раздел Развитие связной речи представлен мультимедийными играми — заданиями следующих типов: Слово-действие, Подбери действие, Слово-признак, Подбери признаки с несколькими уровнями сложности, Составляем описание, Послушай рассказ. Ценность этого комплекса в том, что в каждом задании трёх разделов на панели меню имеется клавиша Отключить/Включить голос диктора, которая отключает все дикторские…
Реферат Данные проведенного экспериментального исследования указывают на то, что дошкольники с ОНР при формировании связной речи нуждаются во вспомогательных средствах. В качестве такого средства мы использовали наглядное моделирование плана высказывания и получили более высокие результаты. У детей экспериментальной группы высокий уровень точности семантической передачи и языкового оформления отмечается…
Реферат Когда умственно отсталые дети достигают школьного возраста, требуется определить форму, содержание и методы их обучения. Для этого необходимо прежде всего выявить степень зрелости ребенка, от которой зависит продуктивность всех видов его деятельности. Важным показателем готовности к школьному обучению является сформированность двигательной сферы (общая координация движений и умение управлять…
Реферат Актуальность исследования. В современных условиях происходят суще-ственные изменения в области профессиональной подготовки специалистов: па-радигмальные перестройки гуманистического характера в образовании, иннова-тика и смена моделей обучения объективно требуют новых подходов к подго-товке педагога в вузе. Приоритетное направление связано с вопросами управле-ния профессиональной подготовкой…
Реферат В процессе обучения действует закон единства и борьбы противоположностей. Противоречия возникают в силу того, что современные требования, являющиеся следствием новых социальных условий, изменившихся возможностей личности, сложившейся образовательной ситуации, приходят в несоответствие с традиционными, устоявшимися представлениями и взглядами на процесс обучения. Это в свою очередь требует…
Реферат Многие издержки, упущения в воспитании являются следствием того, что нет должной системы в области индивидуальной работы, организации воспитательно-профилактического процесса с конкретными правонарушителями. Важно при этом преодолеть ограниченное понимание самого индивидуального подхода, который нередко сводится к учету частных особенностей юношей и девушек, имеющих отклонения в поведении…
Реферат Мы считаем, что профессионально-познавательная активность есть не только определенная черта, свойство личности, но и результат, появление этого свойства на практике, т. е. в деятельности личности. Исходя из этого мы определяем профессионально-познавательную активность как качество личности человека, которое проявляется в его готовности и деятельности по эффективному овладению знаниями и способами…
Реферат На констатирующем этапе (2004;2005 г. г.) была сформулирована проблема исследования, состоящая в поиске теоретических, методических и технологических подходов, реализация которых позволяет эффективно применять современные средства коммуникации для организации управления процессом обучения, и обоснована актуальность ее решения. С этой целью осуществлялся теоретический анализ философской…
Диссертация Ведущий подает сигнал, по которому дети начинают передавать рюкзачок друг другу по кругу. По второму сигналу движение рюкзачка прекращается. Тот, у кого оказался рюкзачок, должен его быстро надеть. Дети вместе с водящим начинают счет до тех пор, пока ребенок не наденет рюкзачок. Игра продолжается. Отмечаются дети, затратившие на надевание рюкзачка меньшее количество времени. Рюкзачки…
Реферат Методологическую основу исследования составили положения современной психологии, лингвистики, психолингвистики, педагогики и дефектологии, рассматривающие речь как особый вид деятельности и как важнейшее средство общения, которое играет главную роль в психическом, умственном, нравственном развитии ребенка, в его социальной адаптации- положения о системной организации высших психических функций…
Диссертация