Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Изучение произносительной стороны речи у старших дошкольников с ОНР 3 уровня

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Бубницкая Настя Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибка в произношении свистящих и шипящих звуков 2 № 2 па — ба, ба — на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — са, ша-ща 1 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-ши 2 № 4 игра-игла, звери-двери… Читать ещё >

Изучение произносительной стороны речи у старших дошкольников с ОНР 3 уровня (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

«Вечейом мы смотрели интейесный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты коймят своих птенцов мелкой йыбешкой, лягусками и зуками» 2 Протокол № 2.

Бубницкая Настя Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибка в произношении свистящих и шипящих звуков 2 № 2 па — ба, ба — на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — са, ша-ща 1 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-ши 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, сест-сесть, лук-люк, горка-горько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 3 № 5 сумка, блюдце, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе больсой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбеской, лягусками и жуками» 2 Протокол № 3.

Гладышев Данил Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибки в произношении всех звуков 0 № 2 па — па, ба -на, ва-та, та-та, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, ла — ла, са — за, са-са 1 № 3 ба-па-па, па-па-ба, да-да-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, со-со-со, ся-ша-а ча-ча-ша, щи-ши-ши 2 № 4 игла-игла, звеги-двеги, гйоздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гола-кола, украшать-укащать, каска-каска, лес-леш, шест-шесть, лук-люк, горка-горько, Майина-малина; коза-коса; каска — каска, светик — Светик 1 № 5 сумка, блюдсе, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе больсой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на плоталинах зазеленеет незная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбешкой, лягусками и зуками» 1 Протокол № 4.

Дудкина Оля Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения свистящих и шипящих звуков 3 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-та, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — за, са-са 1 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-шя, ча-ча-ща, щи-щи-чи 2 № 4 игла-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коза-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрошать, каска-кашка, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, горка-горько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, светик — Светик 2 № 5 сумка, блюсе, ложка, вишня, ябоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпонок, павозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут шанки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах заженеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой ыбешкой, ягушками и зуками» 2 Протокол № 5.

Ельникова Лена Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибки в произношении всех звуков 0 № 2 па — па, ба -на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-ка, ба-ма, ра — ла, са — за, ша-ша 1 № 3 ба-па-па, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укросать, каска-кашка, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Малина-малина; коза-коса; каска — каска, зветик — Светик 2 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, молоз, зонтик, сыпленок, паловозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Весером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на плоталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой йыбеской, лягущками и зуками» 1 Протокол № 6.

Жуков Саша Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения сонорных звуков 3 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — за, ша-са 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-шо, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 3 № 4 игйа-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 3 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зотик, цыпленок, пароозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Йанней весной на проталинах зазеенеет нежная травка»; «Аисты кормят своих пинцов мелкой рыбешкой, лягушками и жуками» 3 Протокол № 7.

Зонов Юрий Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибки в произношении всех звуков 0 № 2 па — па, ба -на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-ка, ба-ма, ра — ла, са — за, ша-ша 1 № 3 ба-па-па, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укросать, каска-кашка, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Малина-малина; коза-коса; каска — каска, зветик — Светик 2 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, молоз, зонтик, сыпленок, паловозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Весером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на плоталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой йыбеской, лягущками и зуками» 2 Протокол № 8.

Куянов Костя Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибка в произношении свистящих и шипящих звуков 2 № 2 па — ба, ба — на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — са, ша-ща 1 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-ши 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, сест-сесть, лук-люк, горка-горько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 2 № 5 сумка, блюдце, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе больсой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбеской, лягусками и жуками» 2 Протокол № 9.

Лыкова Лена Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения сонорных и йотированных звуков 2 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — йа, ца — за, ша-са 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-са, са-са-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-шо, ся-щя-щя, ча-ча-ша, щи-щи-ши 1 № 4 игйа-игла, звейи-двейи, гйоздь-гвоздь, собой-забой, суп-зуб, коса-коза, забля-цапля, свет-цвет, запой-забой, гойа-койа, укйашать-укйощать, каска-кашка, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Майина-майина; коза-коса; каска — каска, цветик — Светик 1 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведйо, оса, стул, сито, мойоз, зонтик, сыпленок, паровосик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбеской, лягусками и жуками» 3 Протокол № 10.

Мальцева Надя Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения сонорных звуков 3 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — за, ша-са 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-шо, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 3 № 4 игйа-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 2 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, ябоня, ухо, лоб, ноги, ведйо, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое ябоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбешкой, лягушками и жуками» 3 Протокол № 11.

Маркин Паша Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибки в произношении всех звуков 0 № 2 па — па, ба -на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-ка, ба-ма, ра — ла, са — за, ша-ша 1 № 3 ба-па-па, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укросать, каска-кашка, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Малина-малина; коза-коса; каска — каска, зветик — Светик 1 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, молоз, зонтик, сыпленок, паловозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Весером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на плоталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой йыбеской, лягущками и зуками» 1 Протокол № 12.

Нобелев Артем Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибки в произношении всех звуков 0 № 2 па — па, ба -на, ва-та, та-та, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, ла — ла, са — за, са-са 1 № 3 ба-па-па, па-па-ба, да-да-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, со-со-со, ся-ша-а ча-ча-ша, щи-ши-ши 1 № 4 игла-игла, звеги-двеги, гйоздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гола-кола, украшать-укащать, каска-каска, лес-леш, шест-шесть, лук-люк, горка-горько, Майина-малина; коза-коса; каска — каска, светик — Светик 0 № 5 сумка, блюдсе, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 2 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе больсой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на плоталинах зазеленеет незная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбешкой, лягусками и зуками» 1 Протокол № 13.

Оленник Миша Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения сонорных звуков 3 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — за, ша-са 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-шо, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 3 № 4 игйа-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 3 № 5 сумка, блюдце, ложка, вишня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мооз, зонтик, цыпленок, паовозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Веером мы смотрели интересый фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбешкой, лягушками и жуками» 3 Протокол № 14.

Петрова Марина Диагноз: ОНР III уровня Задание Ошибки Баллы № 1 Нарушение произношения сонорных звуков 3 № 2 па -ба, ба -на, ва-та, та-да, ма-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — за, ша-са 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-шо, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-чи 3 № 4 игйа-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, шест-шесть, лук-люк, гойка-гойько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 3 № 5 сумка, блюдце, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыенок, паровозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе большой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Анней исной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой ибешкой, лягушками и жуками» 3 Протокол № 15.

Шишкин Сергей Диагноз: ОНР III уровня

Задание Ошибки Баллы № 1 Ошибка в произношении свистящих и шипящих звуков 2 № 2 па — ба, ба — на, ва-та, та-да, мя-ма, на-га, та-на, га-да, ка-га, ба-ма, йа — ла, ца — са, ша-ща 2 № 3 ба-па-ба, па-ба-па, да-та-да, та-да-та, га-ка-га, ка-га-ка, за-са-за, са-за-са, та-тя-та, тя-та-тя, шо-со-со, ся-щя-ся, ча-ча-ща, щи-щи-ши 2 № 4 игра-игла, звери-двери, гроздь-гвоздь, собор-забор, суп-зуб, коса-коза, сабля-цапля, свет-цвет, запор-забор, гора-кора, украшать-укрощать, каска-каска, лес-лещ, сест-сесть, лук-люк, горка-горько, Марина-малина; коза-коса; каска — кашка, цветик — Светик 2 № 5 сумка, блюдце, ложка, висня, яблоня, ухо, лоб, ноги, ведро, оса, стул, сито, мороз, зонтик, цыпленок, паровозик 3 № 6 «Синичка сидит на осине»; «На заборе больсой замок»; «Зина ест зеленое яблоко»; «Саня и Соня несут санки»; «Во дворе курица с цыплятами». «Вечером мы смотрели интересный фильм»; «Ранней весной на проталинах зазеленеет нежная травка»; «Аисты кормят своих птенцов мелкой рыбеской, лягусками и жуками» 2

Показать весь текст

Список литературы

  1. Методы обследования речи детей: Пособие по диагностике речевых нарушений/ Под общ. ред. проф. Г. В. Чиркиной. — 3-е изд., доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 240 с.
  2. Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений речи. — СПб.: Наука Питер, 2006. — 103с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ