Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Задачи современной социальной психологии

Курсовая: Задачи современной социальной психологии
КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Зачастую эти учения формулировали правила взаимодействия человека с другими людьми, этические системы норм поведения, соотнесены с общим законом, который не зависит от воли людей (например, Дао — закон правильного хода событий). Так, великий китайский философ Конфуций (551−479 до н. э.) Пытался решить эту проблему этико-психологической направленности отношений индивида и общества, утверждая, что… Читать ещё >

Задачи современной социальной психологии (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Развитие социально-психологических идей
    • 1. 1. Первые формы социально-психологического знания
    • 1. 2. Современные представления о предмете социальной психологии
  • Глава 2. Задачи современной социальной психологии и проблемы общества
    • 2. 1. Понятие задач социальной психологи и проблемы общества
    • 2. 2. Конкретные прикладные задачи современной социальной писхологии
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Глава 1. Развитие социально-психологических идей Исследователи социальной психологии, истории ее становления и развития не спешат определять точные даты, события и этапы, так как истоки этой науки обращают нас к древнейшим временам в истории человечества — тем эпохам, когда люди впервые задумались над проблемами, волнующими современных ученых.

Сложность изучения социальной психологии и соотнесение ее с определенным историческим промежутком точно выразил английский ученый К. Герген, утверждая, что «…социальная психология в значительной степени является историческим исследованием. В отличие от естественных наук она имеет дело с фактами, которые чаще всего невоспроизводимы, и которые заметно изменяются с течением времени. Принципы человеческого взаимодействия нельзя разработать, просто полагаясь на требующее времени наблюдение потому, что факты, на которых они основываются, в общем случае не являются стабильными». Соглашаясь с этим утверждением, мы сделали попытку сравнительного исторического исследования особенностей развития социально-психологической мысли.

1.1. Первые формы социально-психологического знания Для того, чтобы понять, на чем основываются задачи социальной психологии, следует, по нашему мнению, обратиться к истокам возникновения социально-психологической мысли, поскольку именно там овзникли предпосылки формирования отдельной дисциплины на стыке двух самостоятельных наук — о душе человека и о человеке как члене общества.

Социально-психологические мысли, прослеживаемые еще в древних философских учениях Египта, Индии, Китая, Греции, Рима и других стран, сосредоточивались, как правило, на познании совместной жизнедеятельности людей. «Безусловно, что в древнейших государствах, основанных еще в третьем-втором тысячелетиях до н. э., социально-психологические знания о человеческих взаимоотношениях не только уже существовали, но и широко использовались в практике, подтверждают Немов Р. С. и Алтунина И. Р. — Уже там правители и представители религий умело манипулировали массами людей, их сознанием и поведением с помощью соответствующих социально-психологических знаний» .

Зачастую эти учения формулировали правила взаимодействия человека с другими людьми, этические системы норм поведения, соотнесены с общим законом, который не зависит от воли людей (например, Дао — закон правильного хода событий). Так, великий китайский философ Конфуций (551−479 до н. э.) Пытался решить эту проблему этико-психологической направленности отношений индивида и общества, утверждая, что человек должен внутренне самосовершенствоваться, преодолевая влияние сообществ, в которых он живет.

По мнению древнегреческого мыслителя Платона (428 — 347 до н. э.) аристократический стиль взаимодействия человека и общества является наилучшим, если общество обеспечивает удовлетворение естественных потребностей личности и предопределяет ее развитие. Его соотечественник и ученик Аристотель (384 — 322 до н. э.) был принципиальным противником диктаторского стиля в отношениях индивида и общества. Всего Аристотель и Платон начали две разные традиции социальной мысли, которые позже стали называться подходом, центрированным в социуме, и подходом,

Показать весь текст

Список литературы

  1. , Г. М. Зарубежная социальная психология XX столетия / Г. М. Андреева, Н. Н. Богомолова, Л. А. Петровская. — М.: Аспект Пресс, 2003. — 286 с.
  2. Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г. М. Андреева.-5-е изд. Испр. И доп.- М.: Аспект Пресс, 2004.
  3. Г. М. К истории становления социальной психологии в России // Вопросы социологии. — 2008. — № 4. -С.41−47.
  4. А. Теория социального научения/Пер. с англ. Под ред. Н. Н, Чубарь.-СПб.: Евразия, 2000.
  5. Белинская, Е П. Социальная психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М.: Аспект Пресс, — 2001. — 301 с.
  6. В.М. Избранные работы по социальной психологии / Отв. ред. Е. А. Будилова, Е. И, Степанова; РАН, Ин-т психологии, — М.: Наука, 2003.
  7. Е. А. Круглый стол «Социальная психология как учебная дисциплина»// Психологический журнал, № 3, Том 031, 2010.
  8. К. Социальная психология как история //psyberlink.flogiston.ru
  9. . Что такое психология: В 2-х т. Изд. 3-е, стереотипное. Т2. Пер. с Франц. — М.: 2002.
  10. П.С. Психология и педагогика: Учебник для вузов -М.: Юнити, 2005.
  11. А. Л., Соснин В. А. Социальная психология М.: Форум, 2008. — 416 с.
  12. В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие. СПб: «Питер», 2008.
  13. В. Г. Социальная психология. М.: Проспект, 2007. — 432 с.
  14. , К. Теория поля в социальных науках: пер. с англ. / К. Левин. — СПб.: Сенсор", 2003.
  15. А.Р. лекции по общей психологии: учебник для вузов.-СПб.: Питер, 2008.
  16. Д. Социальная психология. — «Питер», 2007.
  17. , С. Эксперимент в социальной психологии / С. Миглрам. — СПб.: Питер, 2000.
  18. Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.1: Основы общей психологии. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
  19. Социальная психология: Учебное пособие Немов Роберт Семенович, Алтунина Инна Робертовна// www.iworld.ru.
  20. . Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории / ИГУ П. — СПб.; ИГУП, 2003.
  21. А.В., Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1995.
  22. А.Л. Социальная психология: Учебник. М.: ООО ТК Велби, 2005.
  23. В.А., Красникова Е. А. Социальная психология. — М.: «Форум-Интра», 2007.
  24. Л.Д. Основы психологии: (учеб. пособие для вузов).-19-е изд.-Ростов н/Д: Феникс, 2008.
  25. А. М. Социальная психология. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. — 511 с.
  26. Социальная психология: учеб. пособие для вузов/А.Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников.-М.: Форум: Инфра-М, 2006.
  27. Социальная психология/под ред. С. Московичи; пер. с фр.Т. Смолянской.-7-е изд.-СПб.: Питер, 2007.
  28. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003.
  29. Социальная психология в трудах отечественных психологов: Хрестоматия. СПб, 2000.
  30. Большой психологический словарь/ сост. и общ. ред. Б. Г. Мещерякова, В.П. Зинченко-3-е изд. Доп. И перераб.-СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2008.
  31. М.И., Кочетков О. Л. общая, социальная и юридическая психология: крат. энцикл. слов.-М.: Юрид. лит., 2002.
  32. Современный психологический словарь/Под ред.: Б. Г. Мещеряков, В. П. Зинченко.-СПб.: Прайм-Еврознак, 2007.
  33. М.Г. История психологии. — М.: Социс, 2008. — 667 с.
  34. Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г. М. Андреева.-5-е изд. Испр. И доп.- М.: Аспект Пресс, 2004
  35. Социальная психология: учеб. пособие для вузов/А.Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников.-М.: Форум: Инфра-М, 2006.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!