Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Медико-социальная помощь лицам пожилого возраста и инвалидам

КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Отразить характерные для пожилого человека психологические особенности, на основании которых ведется социальная работа с данной группой населения. Отметить особенности социальной работы с пожилыми людьми, в частности в сфере медико-социальной реабилитации и попечительства для пожилых людей. Цель работы на основании учебной литературы охарактеризовать основные функции в работе социального… Читать ещё >

Медико-социальная помощь лицам пожилого возраста и инвалидам (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • Глава 1. Характеристика социальных групп «пожилой человек» и «лицо с ограниченными возможностями»
    • 1. 1. Понятие «человек пожилого возраста». Психологические особенности пожилых людей
    • 1. 2. Характеристика лица с ограниченными возможностями (инвалид)
  • Глава 2. Основные направления социальной политики государства в отношении пожилых людей и инвалидов
    • 2. 1. Социальная политика государства в отношении лиц пожилого возраста
    • 2. 2. Основные направления государственно-правовой поддержки социальной работы с инвалидами
  • Глава 3. Социальная работа с пожилыми людьми
    • 3. 1. Медико-социальная реабилитация пожилых людей
    • 3. 2. Социальное обслуживание и обеспечение пожилых людей
    • 3. 3. Социальное попечительство над пожилыми людьми
    • 3. 4. Функции социального специалиста по работе с людьми с ограниченными возможностями
    • 3. 5. Федеральная базовая программа реабилитации инвалидов
  • Заключение
  • Список литературы

Введение

Объектом социальной работы служат люди, нуждающиеся в посторонней помощи: старики; пенсионеры; инвалиды; тяжелобольные; дети; люди, попавшие в трудную жизненную ситуацию — беду; подростки, оказавшиеся в дурной компании, и многие другие. Таких в России — несколько десятков миллионов. По последним данным, опубликованным в печати, в стране: инвалидов — свыше 6 млн.; детей-инвалидов — 453,6 тыс.

Проблема ограничения социально-биологической реализации человека относится к категории сложнейших интегративных аспектов знания о человеке. Его основным акцентов следует считать технологии социальной адаптации и реабилитации. Сколь бы разнообразны ни были причины дезинтеграции развития личности, их результат — дезадаптивные процессы широкого диапазона, осложняющие оптимальные условия интеграции в среде обитания.

В этой связи первостепенное значение приобретает поиск оптимальных, эффективных вариантов технологий и методов социализации на всех этапах развития человека с ограниченными возможностями. Профессиональное становление специалиста по социальной работе включает глубокое понимание проблемы инвалидности, четкое знание методов и технологий социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями и, главное, сформированную философию социальной защиты, основанную на восприятии человека как абсолютной самоценной сущности с неисчерпаемым потенциалом духовно-нравственного развития, реализованным в системе гуманистически ориентированного общества.

Цель работы на основании учебной литературы охарактеризовать основные функции в работе социального специалиста при работе с инвалидами.

Задачи:

1. Дать понятие терминам «инвалид» и «человек с ограниченными возможностями», «пожилой человек».

2. Проанализировать учебную и периодическую литературу по теме: «Особенности социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами».

3. Отметить особенности социальной работы с пожилыми людьми, в частности в сфере медико-социальной реабилитации и попечительства для пожилых людей.

4. Описать основные функции социального работника, выполняемого работу с инвалидами.

5. Описать основные направления социальной политики государства.

6. Дать государственно-правовое обоснование выполняемых социальным работником функций по отношению к лицам с ограниченными возможностями.

7. Отразить характерные для пожилого человека психологические особенности, на основании которых ведется социальная работа с данной группой населения.

8. Оценить современную ситуацию по отношению к пожилым людям и к инвалидам.

9. Дать рекомендации

10. Сделать выводы Объект исследования: стоматологическая клиника ООО «ВЕЙЛАКОМ» города _________, __________ области,

Предмет исследования: социальное положение пожилого человека и инвалида.

Практическое значение работы. Проанализировав материал на основе учебной и периодической литературы, оценить современную ситуацию в сфере оказания стоматологических услуг людям пожилого возраста и инвалидам в стоматологической медицинской практике.

Показать весь текст

Список литературы

  1. И.Н., Лазарева B.C. В интересах пожилых людей //Работник социальных служб. — М., 1997. — № 1. — С. 50.
  2. О.И., Карякина Т. Н. Основы реабилитации инвалидов: Учебное пособие. — Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 1999. — 88 с.
  3. Конституция Российской Федерации.- М., 1993.
  4. Л.П. Основные технологии социальной работы. Учебное пособие. — Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2002. — 92 с.
  5. Методика и технологии работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б. Н. Алмазов, М. А. Беляева, Н. Н. Бессонова и др.; Под ред. М. А. Галагузовой, Л. В. Мардахаева. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 192 с.
  6. Организация социального обслуживания населения: Сборник нормативных актов (1993−1994гг.).- М.: 1994. — С. 77−81.
  7. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. — М.: ИНФРА-М, 1999. — 368 с.
  8. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. — М.: ИНФРА-М, 1999. — 368 с.
  9. И.В. Социальная идентичность и жизненный путь личности. — М.: 1993.-С. 26−31.
  10. Социальная работа за рубежом: Учебное пособие / Сост. Е. С. Новак, Е. Г. Лозовская, М. А. Кузнецова. Под общ. ред. Е. С. Новак. — Волгоград: Издательство ВолГУ, 2001. — 172 с.
  11. Социальная работа с пожилыми // Настольная книга специалиста. — М.: 1996.
  12. Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. Е. И. Холостовой. — М.: Юристь, 2001. — 334 с.
  13. Теория социальной работы: Учебник / Под. ред. проф. Е. И. Холостовой. — М.: Юристь, 2001. — 334 с.
  14. Технология социальной работы: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. И. Г. Зайнышева. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. — 240 с.
  15. Федеральный закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» // Собрание Законодательства Российской Федерации. — 1995. — № 33. — Ст. 3340.
  16. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в РФ» // Российская газета. — 1995. — 3 дек,
  17. Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» //Собрание Законодательства Российской Федерации. — 1995. — № 32. — Ст. 3198.
  18. М.В., Студенова Е. Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. — 432 с.
  19. Н.Б. «Третий» возраст и его проблемы: Технологические аспекты социальной работы с пожилыми людьми // Российский журнал социальной работы. — 1995. — № 2. — С. 63−67.
Заполнить форму текущей работой