Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Образ реки Чусовой в картине мира Д Н Мамина-Сибиряка В П Астафьева А В Иванова лингвистический аспект

Курсовая: Образ реки Чусовой в картине мира Д Н Мамина-Сибиряка В П Астафьева А В Иванова лингвистический аспект
КурсоваяПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Цель данной работы — описание реки как фрагмента художественной картины мира автора на основе изучения способов и средств вербализации реки Чусовая, выступающих как смысловые и стилистические доминанты художественного текста. Объектом исследования работы является образ реки Чусовой в языковой картине мира автора. Предметом исследования — являются лингвистические средства, формирующие… Читать ещё >

Образ реки Чусовой в картине мира Д Н Мамина-Сибиряка В П Астафьева А В Иванова лингвистический аспект (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования концепта «вода» в языке и этнокультуре
    • 1. 1. Понятие языковой картины мира. Язык и культура
    • 1. 2. Концепт «вода»: лингвокультурный аспект
  • ГЛАВА 2. Образ реки Чусовой в индивидуальной картине мира русских писателей (на материале художественных произведений Д.Н. Мамина-Сибиряка, В. П. Астафьева, А.В. Иванова)
    • 2. 1. Образ реки Чусовой в очерках Д.Н. Мамина-Сибиряка
    • 2. 2. Бытийный смысл образа реки Чусовой в лирических миниатюрах В. П. Астафьева «Затеси»
    • 2. 3. Образ реки Чусовой в романе А. В. Иванова «Золото бунта»
    • 2. 4. Сопоставительный анализ образа реки Чусовой в идостилях Д.Н. Мамина-Сибиряка, В. П. Астафьева, А.В. Иванова
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
  • СПИСОК

ВВЕДЕНИЕ

Тема данной курсовой работы «Образ реки Чусовой в картине мира Д.Н. Мамина-Сибиряка, В. П. Астафьева, А. В. Иванова: лингвистический аспект» связана с проблемой исследования общечеловеческих и национальных универсалий в индивидуальной картине мира автора.

Изображение природы в художественных произведениях разных народов может стать ключом понимания их культуры, мировоззрения. Это направляет работу в русло современной этнолингвистики, что обусловливает ее актуальность. В последнее время в лингвистики изучают способы связи языка с культурой и обществом, не угасает интерес к изучению языковой картины мира разных народов в различных аспектах.

Научная новизна работы определяется тем, что в лингвистике идиостили таких писателей, как Д.Н. Мамин-Сибиряк, В. П. Астафьев, А. В. Иванов, мало изучены.

Объектом исследования работы является образ реки Чусовой в языковой картине мира автора. Предметом исследования — являются лингвистические средства, формирующие ассоциативно-семантические поля исследуемого образа.

Материалом исследования послужили художественные тексты: путевые очерки Д.Н. Мамина-Сибиряка («Русалки», «В камнях», «На Чусовой», «Бойцы»), цикл рассказов В. П. Астафьева «Затеси», роман А. В. Иванова «Золото бунта, или Вниз по реке теснин».

Цель данной работы — описание реки как фрагмента художественной картины мира автора на основе изучения способов и средств вербализации реки Чусовая, выступающих как смысловые и стилистические доминанты художественного текста.

Гипотеза исследования основана на том, что образ реки Чусовой изображен разносторонне и многозначно у каждого из заявленных в работе писателей, если при изучении и анализе средств и методов вербализации этого образа в авторской картине мира мы выявим в семантическом поле «противоречивые» значения сем образа реки Чусовой.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.Ф. Проблемы вербализации концепта. — Волгоград: Перемена, 2003.
  2. Ю.Д. Интегральное описание языка и системная лексикография. «Языки русской культуры». Избранные труды/ Ю. Д. Апресян. М.: Шко-ла, 1995. Т.2.
  3. Н. Д. Аномалии и язык: К проблеме «Языковой Картины Мира». // Вопросы языкознания, 1987, № 3.
  4. Н. Д. Язык и мир человека. — М.: Языки русской культуры, 1998. — 896с.
  5. А.Н. Живая вода и вещее слово. М. 1988.
  6. А.К. Введение. Некоторые вопросы этнографического поведения//Этнические стереотипы поведения. — М.: Наука, 1985.
  7. Ю.Г. Концепт и способы его актуализации в идиостиле В.П. Астафьева (на материале цикла «Затеси»). Пермь, 2007.
  8. Т.В., А.Д. Шмелев. Языковая концептуализация мира. М., 1997.
  9. А. Язык. Культура. Познание. — М: «Русские словари», 1996.
  10. А. Понимание культур через посредство ключевых слов. — М., 2001.
  11. В. В. Культурологическая парадигма русского языка: теория описания языка и культуры во взаимодействии В. В. Воробьев. М.: Ин-т русск. яз., 1994.
  12. Е.П. Соотношение денотативной и сигнификативной информации при реализации картины мира лексико-семантическими средствами. М., 1987.
  13. Н. В. Концепт вода в языковой картине мира (на основе номинативного и метафорического полей русского языка XI XX вв.): автореф. д и с с канд. филолог, наук Н. В. Гришина.— Саратов, 2002.
  14. А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.
  15. Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 1987.
  16. В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. — М.: Гнозис, 2002.
  17. Е.С. Языковая картина мира как особый способ репрезентации образа мира в сознании человека // Вестник Чувашского государственного педагогического университета имени И. Я. Яковлева, 2003. — № 4 (38).
  18. Культурные концепты в языке и тексте: сб. науч. тр. Под. ред. Н. Ф. Алефиренко. Белгород: БелГУ, 2005.
  19. Н.А. Образ реки Чусовой в произведения Мамина-Сибиряка / Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки. Екатеринбург, 2009.
  20. В.В., Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования / Методологические проблемы когнитивной лингвистики. — Воронеж, 2001.
  21. Ю.Н. Общая и русская идеография. М., 1976.
  22. Лингвистический энциклопедический словарь.- М., 1990.
  23. Ю. М. Структура художественного текста. — М.: Искусство, 1970.
  24. В. А. Художественный текст: Основы лингвистической теории и элементы анализа/ В. А. Лукин. М., 1999.
  25. В.А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001.
  26. А.К. Географические названия Урала. Свердловск, 1980.
  27. Н.Ф. Сложные прилагательные как одно из художественных средств создания гиперболической картины мира// Международная конференция. Языковая семантика и образ мира. http://www.kcn.ru/science/news/lingv97/.
  28. С.И. Толковый словарь русского языка. — М., 1989.
  29. З.Д. Концептосфера и картина мира / З.Д., И. А. Стернин // Язык и национальное сознание. — Воронеж: Истоки, 2002. — Вып. 3.
  30. А. А. Слово и миф А. А. Потебня.— М.: Правда, 1989.
  31. .А., Кубрякова Е. С., Постовалов В. И. и др. Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. — М.: Наука, 1988.
  32. Э. Избранные труды по языкознанию и культурологи. М., 1993.
  33. Т. В. Денотативный класс как основа описания русской языковой картины мира: автореф. дисс. д-ра филолог, наук Т. В. Симашко. Екатеринбург, 1999.
  34. Ю.С. Константы: Словарь русской культуры: Опыт исследования. — М.: Языки русской культуры, 1997.
  35. Л.А. Информационный инвариант смысла текста и вариативность его языкового выражения. М., 1983.
  36. Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира // Вопросы языкознания, 1994. № 5.
  37. В. П. Затеси. Сборник рассказов. Красноярск, 2003.
  38. Мамим-Сибиряк Д. Н. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2.М., 1980.
  39. А. Золото бунта, или вниз по течению теснин. М: Азбука-классика, 2007.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!