Феномен спортивных практик в системе общественного здоровья: теоретико-методологический анализ

Современные условия российской действительности актуализируют проблему общественного здоровья. История изучения индивидуального здоровья насчитывает почти две тысячи лет, восходя к медицине Древней Греции. Концепции общественного здоровья — два столетия, ее возникновение связано с идеями Великой французской революции.

Одной из серьезных проблем, вставших в настоящее время перед российским обществом, да и перед западной цивилизацией в целом, является кризис базовых социальных институтов, которые являются важнейшими субстратами системы воспроизводства стабильного социального бытования. В современной России это явление углубляется атмосферой общей социальной транзитивностью, связанной с результатом реформ конца XX столетия.

Развитие и распространение вширь этого процесса обусловлено наложением негативных реалий пореформенной России: массового алкоголизма, наркомании, роста агрессивности и жестокости, низкого уровня жизни, нерешенности жилищного вопроса, ухудшением экологической обстановки и связанного с ним ослабления здоровья населения. Большое значение имеют и неблагоприятные демографические тенденции, которые сами порождаются и подпитываются тяжелым состоянием семьи. С. Вершинин пишет, что «Мальтус зря беспокоился по поводу грядущего перенаселения планеты. Человечество как-то незаметно, между эпидемиями, войнами, экспериментами с оружием массового уничтожения нашло-таки более гуманное средство, как себя подсократить"1.

Это всего лишь краткий перечень негативных явлений и тенденций, наблюдаемых сегодня в жизни российского общества. Следует подчеркнуть, что проблематика общественного здоровья долгое время оставалась и в значительной степени до сих пор остается на периферии внимания российских исследователей и общественных деятелей. Возникающие в этой сфере сложности и проблемы не получают должной репрезентации и в общественном сознании.

Приходится констатировать, что современное российское общество представляет собой взаимодействие совокупности факторов социально-негативного характера: социальной аномии, потери людьми нравственных ориентиров. В результате действия этих факторов десятки миллионов россиян обречены на бедность и нищету, социальную апатию, физическую и духовную деградацию.

Многоуровневая проблема общественного здоровья базируется на синтезе структур медицинского и немедицинского характера, деятельность которых направлена на охрану и укрепление здоровья населения, профилактику заболеваний и травм, увеличение продолжительности активной жизни и трудоспособности посредством объединения усилий общества. Согласно определению Всемирной медицинской организации, понятие «общественное здоровье» рассматривается как важнейший медико-социальный ресурс и потенциал общества, способствующий обеспечению национальной безопасности, обусловленный комплексным воздействием социальных, поведенческих и биологических факторов.

1 Вершинин С. Мальтус, малодетная семья, бытие и сознание // Народное образование. 2005. № 9.С. 165.

Этот важнейший ресурс нации должен быть обеспечен системой научных и практических мер. Как показывают лучшие примеры из отечественного и международного опыта, решение проблем общественного здоровья может быть достигнуто только на основе методологии междисциплинарного синтеза, интегрирующего понимание природы медицинских, биологических, социальных, поведенческих и экономико-управленческих факторов, влияющих на состояние общественного здоровья.

Можно отметить, что сегодня в российском обществе возрождается пропаганда «здорового образа жизни», где немаловажная роль отводится спорту. Однако несмотря на то, что заниматься спортом сегодня считается престижным и является частью современного образа жизни, возникает серьезная социальная проблема так называемых элитарных спортивных практик, связанных с социальным расслоением и, как следствие, низким качеством жизни подавляющего большинства россиян.

Особое значение в этой связи приобретает социологический анализ проблематики совмещения новых для России спортивных практик и возвращения традиционной советской системы физической культуры.

Степень разработанности проблемы необходимо анализировать по нескольким направлениям, так как феномен общественного здоровья, будучи достаточно разработанным в качестве научной категории, остается малоисследованным как социальный феномен, хотя ясно, что понять и определить здоровье невозможно в отрыве от конкретной среды, в которой живет человек, в отрыве от различных сфер проявлений его жизнедеятельности, вне связи с целями и назначениями человека.

Неудивительно, что такой сложный феномен является объектом * исследования ряда наук и научных направлений, каждое из которых занимает свою нишу.

Медицинская демография представлена методологическими трудами М.С.Бедного1- в области социологии медицины систему общественных отношений между медициной, обществом и общественным здоровьем исследуют A.M. Изуткина, В. П. Петленко, Г. И. Царегородцеваспецифику социально-экономических исследований общественного здоровья изучают И. В. Корхова, Е. Б. Мезенцева, Н. М. Римашевская, Л.А.Оников3. Необходимо отметить, что это направление ориентировано на связь здоровья, условий и образа жизни в качестве регулятора тех или иных компонентов благосостояния.

Предлагается и новое научное направление — превентология, которое занимается изучением законов и принципов негативных последствий человеческой деятельности (Д.А.Изуткин).4.

Господствующим направлением в социологии является интерес к общественному здоровью с целью постижения механизмов его социальной обусловленности и его места в системе социокультурных ценностей, регулирующих отношение человека к здоровью. Исследуются уровень выражения потребности в здоровье, установки и мотивы заботы о здоровье, природа социально-культурных факторов, влияющих на.

1 Бедный М. С. Медико-демографическое изучение народонаселения. М., 1979. С. 90- Калью П. И. Сущностная характеристика понятия «здоровье» и некоторые вопросы перестройки здравоохранения: Научный обзор. М., 1988. С. 29- Кудрявцева Е. И. Здоровье человека — понятие и реальность // Общественные науки и здравоохранение. М., 1987. С. 124. л.

Изуткина A.M., Петленко В. П., Царегородцев Г. И. Социология медицины. Киев,.

1981.

3 Корхова И. В., Мезенцева Е. Б. Условия жизни и здоровье // Народное благосостояние: Тенденции и перспективы / Отв. ред. Н. М. Римашевская, Л. А. Оников. М., 1991.

4 Изуткин Д. А. Формирование здорового образа жизни // Советское здравоохранение. 1984. № 11. здоровье, и механизмы этого влияния' Особый интерес представляют факторы риска и антириска, определения нормы здоровья и механизмы поддержания уровня здоровья, его ресурсы и пути формирования оптимальной социальной нормы (И.В.Журавлева, Ю. И. Бородин, Л.С.Шилова).1.

Исследование проблем общественного здоровья ведется в современных странах, включая Россию, по следующим направлениям: скриннинговые исследования, изучающие влияние образа жизни на здоровьеисследования факторов рискаисследования самосохранительного поведения (А.И.Антонов, В. А. Зотин, В. М. Медков, И.И.Брехман).2.

Проблема состояния и перспектив развития социальной культуры в системе общественного здоровья в условиях социального реформирования до настоящего времени не становилась объектом специального социологического анализа, но она контекстуально и опосредовано затрагивалась в рамках различных направлений социогуманитарного знания. Изучение динамических социокультурных процессов в системе общественного здоровья связано с использованием теоретико-методологических подходов, разрабатываемых в современной социологической теории: структуралистского конструктивизма П.

1 Журавлева И. В. Поведенческий фактор и здоровье населения // Здоровье человека в условиях НТР / Отв. ред. Ю. И. Бородин. Новосибирск, 1989; Отношение населения к здоровью / Отв. ред. И. В. Журавлева, М., 1993; Шилова J1.C. Различия в самосохранительном поведении мужчин и женщин // Здоровье человека в условиях НТР / Отв. ред. Ю. И. Бородин. Новосибирск, 1989. л.

Антонов А.И., Зотин В. А., Медков В. М. О первом опыте изучения самосохранительных установок: Материалы Всесоюзной научной конференции «Проблемы демографической политики в социалистическом обществе». Киев, 1982; Брехман И. И.

Введение

в валеологию — науку о здоровье. JL, 1987.

1 2 3.

Бурдье, сетевого подхода (работы Р. Барта, Г. В. Градосельской, М. Грановеттера4, Дж. Куклински, Д. Ноука), концепции социального капитала (работы П. Бурдье, Л. Вакана, Дж. Коулмена, Ф. Фукуямы, П. Штомпки).

Основные положения социологической концепции жизненных сил человека и общества, а также ее эвристические возможности в исследовании социальных явлений и процессов анализируются в работах С. И. Григорьева, Л. Г. Гусляковой, Ю. Е. Растова.5 Обоснование здорового образа жизни и философский анализ проблемы здоровья и болезни человека представлены в трудах И. И. Брехмана, В. М. Димова, В. П. Казначеева, Ю. П. Лисицина, В. М. Розина, Б. Г. Юдина и др.6 Исследованию установок россиян относительно здоровья, болезни, медицины и системы здравоохранения посвящены работы А. И. Антонова, Е. Б. Бабина, И. В. Журавлевой, X. Палосуо, Н. М. Римашевской, Л. С. Шиловой и др. Психологические аспекты отношения личности к болезни и здоровью и социальный контекст его формирования.

1 Бурдье П. Практический смысл. М., 2001; Рынок символической продукции // Вопросы социологии. 1993. №½- Структуры, Habitus, Практики // Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. Новосибирск, 1995.

Барт Р. Избранные работы. М., 1989.

3 Градосельская Г. В. Сетевые измерения в социологии. М., 2004.

4 Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема укорененности // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики. М., 2004.

5 Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г., Гусова С. А. Социология. Основы модернизации социального знания. М., 2006; Растов Ю. Е. Основы современной социологии М., 2002.

6 Введение в валеологию — науку о здоровье / Под ред. Брехмана И. И. Л., 1990.

7 Антонов А. И., Зотин В. А., Медков В. М. О первом опыте изучения самосохранительных установок: Материалы Всесоюзной научной конференции «Проблемы демографической политики в социалистическом обществе». Киев, 1982. анализируются в исследованиях Д. Вутулкаса, И. Н. Гуревич, В. Е. Кагана, Г. С. Никифорова, О. С. Васильевой, Ф. Р. Филатова и др.1.

Завершая обзор литературы, подчеркнем, что методология исследования проблем, связанных с феноменом новых спортивных практик для России, по существу, находится на начальной стадии разработки. Соответственно научно-исследовательская база недостаточна велика, о чем свидетельствует малое количество специализированных работ в данном направлении, и хотя существует интеллектуальный проект — социология тела, телесность оказывается только в фокусе постмодернистских и постструктуралистских подходов. Достаточно вспомнить «феноменологическое тело» М. Мерло-Понти как специфический вид «бытия третьего рода», обеспечивающего постоянный диалог человеческого сознания с миром и благодаря этомучувственно-смысловую целостность субъективности. Ж. Делез и Ф. Гваттари3 представляю «социальное тело» как источник любого смыслаконцепция Р. Барта4 — «тело как текст» была разделена М. Фуко5, который стремился доказать непосредственную взаимообусловленность социальных и телесных практик, формирующих различные виды телесности.

Теории тела, включающие феноменологический и критический подходы, представляют философские исследования феномена здоровья и болезни с целью прояснить в них сферу человеческой свободы, сферу.

1 См. подробнее: Социология быта, здоровья и образа жизни населения / Социология в России. М., 1998.

2 Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. М., 1999.

3Делез Ж. Логика смысла. М., 1995; Делез Ж., Гватари Ф. Капитализм и шизофрения. Анти-Эдип. М., 1990; Гваггари Ф. Машинное бессознательное // Архетип. 1995. № 1.

4 Барт Р. Избранные работы. М., 1989.

5 Фуко М. Воля к истине. М., 1996; Слова и вещи. СПб, 1994. ответственного (личного) выбора определенного типа бытия человека (П.Д.Тищенко1). Риск-рефлексия формирует ряд теорий среди которыхтеория «общества риска», где современное общество — генератор рисков, а социальная реальность есть процесс создания, распространения и потребления рисков.

В конце XX столетия получила развитие новая предметная область, имеющая междисциплинарный характер — экология человека, которая изучает взаимоотношения групп населения с окружающей средой и ее географическими компонентами.

Исходя из актуальности и недостаточной разработанности проблемы была сформулирована цель диссертационного исследования.

Целью исследования является теоретико-методологический анализ феномена спортивных практик и выявление их влияния на общественное здоровье.

Реализация заявленной цели обусловливает необходимость постановки и решения следующих исследовательских задач:

— раскрыть понятия «общественное здоровье» и «спортивные практики», выделить их социологические характеристики;

— определить специфику российского социокультурного пространства в сфере общественного здоровья;

— выявить социальные механизмы, характерные для сферы спортивных практик;

— совместить проблематику новых для России спортивных практик с традиционной советской системой физической культуры.

1 Тищенко П. Д. О философском смысле феноменов здоровья и болезни // Здоровье человека как предмет социально-философского познания. М., 1989; Тищенко П. Д., Юдин Б. Г. Проект «Геном человека»: этические и правовые нормы // Этико-правовые аспекты проекта (Международные документы и аналитические материалы). М., 1998.

Объект исследования — спортивные практики как социокультурный феномен современной системы общественного здоровья.

Предмет исследования — роль новых спортивных практик в процессе концептуализации системы общественного здоровья.

Методологической основой исследования являются общенаучные принципы познания социальных явлений, прежде всего — сравнительно-исторический метод, системный подход, общеметодологические принципы социологической теории с учетом особенностей объекта и предмета диссертационного исследования, социологические и статистические методы сбора и обработки информации.

Эмпирическую базу исследования составили данные, полученные посредством дискурсивного анализа официальных документов и материалов, представленных государственными целевыми программами. Использованы материалы результатов социологических исследований, выполненных инициативными группами и институтами в различных регионах РФ.

Источниковедческую базу исследования дополняет вторичная социологическая информация: материалы, представленные ВЦИОМ1, Фондом «Общественное мнение», Центром независимых социологических исследований3, Фондом «Экспертиза"4. В диссертации использованы материалы авторского социологического исследования.

Таким образом, применение различных исследовательских приемов и методов дает возможность проведения всестороннего и объективного анализа обозначенных предмета, цели и задач работы.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

1 http://www.wciom.ru.

2 Там же.

3 http://www.cisr.ru.

4 http://www.open-forum.ru дано авторское понимание понятий «общественное здоровье» и «спортивные практики», раскрыта их сущность, структура, содержательные социологические характеристикиохарактеризована специфика российского социокультурного пространства, выявлены общие тенденции проекта общественного здоровьязафиксированы и описаны социальные механизмы, характерные для сферы спортивных практиквыявлена социальная взаимосвязь между новыми для России спортивными практиками и традиционной советской системой физической культуры.

Положения, выносимые на защиту:

1. Социологическое видение проблематики общественного здоровья позволяет осуществить глубокий и всесторонний анализ состояния современного российского общества, выявить формы негативных проявлений, обнаружить тенденции позитивного развития, оценить социальную культуру спортивных практик как феномена повседневности.

2. Спортивные практики в недалеком прошлом были неразрывно связаны с возрастом. На современном этапе общественное мнение легитимировало занятия физкультурой и спортом для всех возрастных категорий, что повысило культурное значение этого феномена для всех категорий населения.

3. Сегодня складываются новые отношения между спортивными практиками и повседневной жизнью, личными биографиями и социальными ожиданиями на уровне надстройки. Очевидна пропагандистская связь между завоеванием социального успеха благодаря обращению к более широкому телесному опыту в социальной жизни, в том числе к различным видам спортивных практик. Современное сочетание молодежи и спорта становится глубоко анахроничным.

4. Телесный опыт и практика досуга в повседневной жизни, включая труд, спортивные практики, танцы, игры и праздники, служит базисом социальных процессов и противоречий. Стремление к индивидуальному здоровью как составляющей общественного здоровья — это не просто идеология, присутствующая на поверхности символической культуры, и не организованный институт, входящий в общественную надстройку. Напротив, будучи ритуальным проявлением социального целого, занятия физкультурой и спортом глубоко укоренены в материальном базисе общества, определяя механизмы социальной мобильности и даже системы воспроизводства локальных элит.

5. Спецификой функционирования сегмента группового потребления российского рынка общественного здоровья является превалирующее государственное участие и регулирование последствий деформации между традиционными спортивными практиками и новыми дорогостоящими спортивными увлечениями элиты.

6. Поддержание здоровья через спортивные практики имеет высокую позицию в общественном мнении и структуре личных ценностей россиян, но не коррелирует с повседневными практическими занятиями физкультурой и спортом. Отношение россиян к обобщенной идее совершенного человека и абсолютного здоровья имеет устойчивую константную форму, воспроизводится в традиционных социокультурных практиках целостного переживания эстетики «гусарской рулетки». На личностном уровне она проявляется в деформации мотивационной сферы, неадекватной самооценке, неадаптивных моделях поведения в вопросах здоровья и болезни.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в опыте системного обобщения, социального осмысления накопленной информации по указанным проблемам. Возможно использование содержащихся в исследовании положений и выводов для дальнейшей коррекции концепции государственной политики в социальной сфере в общем, сфере общественного здоровья в частности, как на общероссийском, так и на региональном уровнях.

Практическая значимость исследования связана с возможностью использования его результатов в процессе разработки концептуальных основ развития российской системы общественного здоровья, здравоохранения, оптимизации деятельности и процесса управления региональной системой физкультуры и спорта, создания программ профессионального развития социальных и физкультурных работников. Материалы диссертационной работы могут найти применение при подготовке и чтении лекционных курсов и спецкурсов социологического, культурологического, социально-психологического, управленческого, политологического характера.

Основные положения и результаты диссертационного исследования докладывались на международной научно-практической конференции «Территория постмодерна» (Саратов, 2005 г.) — всероссийских научно-практических конференциях: «Качество государственного управления как фактор конкурентоспособности российских регионов» (Саратов, 2007 г), «Цивилизационный кризис и национальная безопасность России» (Саратов, 2007 г.) — на межвузовской научной конференции «Российское общество: цивилизационные границы трансформации» (Саратов, 2006 г.) — на ежегодных научных конференциях социологического факультета Саратовского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского «Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества» (Саратов, 2005;2007гг.).

Основные положения и результаты диссертационного исследования отражены в 5 научных публикациях общим объемом 2,0 п.л., из которых одна статья — в периодическом научном издании, включенном в перечень ВАК РФ.

Диссертация обсуждена и рекомендована к защите кафедрой социологии, социальной политики и регионоведения ФГОУ ВПО «Поволжская академия государственной службы им. ПЛ. Столыпина».

Работа состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованной литературы и приложения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Одной из серьезных проблем, вставших в настоящее время перед российским обществом является кризис основных базовых социальных институтов, особенно тех, которые необходимо рассматривать как важнейшие субстраты воспитательной системы. Разумеется, развитие и распространение вширь этого процесса обусловлено и наложением негативных реалий пореформенной России: массового алкоголизма, наркомании, роста агрессивности и жестокости, низкого уровня жизни, нерешенности жилищного вопроса, ухудшением экологической обстановки и связанного с ним ослабления здоровья населения, в том числе общественного здоровья в целом. Большое значение имеют и неблагоприятные демографические тенденции, которые сами порождаются и подпитываются тяжелым состоянием семьи. С. Вершинин пишет, что «Мальтус зря беспокоился по поводу грядущего перенаселения планеты. Человечество как-то незаметно, между эпидемиями, войнами, экспериментами с оружием массового уничтожения нашло-таки более гуманное средство, как себя подсократить. Это средство — урбанизация и городской образ жизни. Процесс урбанизации породил малодетную семью, непригодную для решения проблемы воспроизводства работоспособного населения на требующемся городу уровне"1. Отдельную проблему составляет рост насилия, достигший в современной России беспрецендентного уровня, во многом из-за отсутствия законодательного обеспечения соблюдения прав личности.

1 Вершинин С. Мальтус, малодетная семья, бытие и сознание // Народное образование. 2005. № 9. С. 165.

Это всего лишь краткий перечень негативных явлений тенденций, наблюдаемых сегодня в жизни российского социума. Здесь следует подчеркнуть, что проблематика общественного здоровья долгое время оставалась и в значительной степени до сих пор остается на периферии внимания исследователей и общественных деятелей. Не в последнюю очередь по этой причине российское общество сейчас находится в столь бедственном положении. Возникающие в сфере общественного здоровья сложности и проблемы не получают должной репрезентации в общественном сознании. Можно даже сказать, что современное российское общество представляет собой взаимодействие совокупности девиантных факторов: глубокого экономического кризиса, социальной аномии, потери людьми нравственных ориентиров. В результате действия этих факторов десятки миллионов россиян обречены на бедность и нищету, социальную апатию, физическую и духовную деградацию. Вполне закономерно, что в современном российском обществе наблюдается рост различных видов отклоняющегося поведения.

Главным образом, отмечается рост различных форм девиантного поведения среди молодежи: алкоголизма, наркомании, проституции, суицида, преступностинаблюдается их взаимодополненность и взаимообусловленность. Соответственно происходит снижение возрастных границ многих видов правонарушений несовершеннолетних.

Снижения уровня жизни населения увеличено число семей, в которых родители не могут выполнять свои обязанности по заботе и воспитанию детей. Отсюда рост количества брошенных, безнадзорных и беспризорных детей, детской наркомании, преступности, проституции и других социально-негативных отклонений в молодежной среде. Деструктивные явления в молодежной среде имеют настолько серьезный характер, что их можно рассматривать как реальные предпосылки криминализации всего российского общества. А масштабы распространения отклоняющегося поведения среди молодежи позволяют говорить об угрозе безопасности общества. Все эти проблемы ставят перед обществом задачу построения эффективной системы общественного здоровья.

Полагаем, что исследование феномена спортивных практик обладает в настоящее время особой актуальностью так как в научно-теоретическом и социально-практическом смысле спортивные практики вписываются в систему общественной безопасности. Эта авторская убежденность подкрепляется контекстом послания Президента РФ к Федеральному собранию от 26 апреля 2007 года: «Думать о будущем, конечно, нужно всегда. А у нас с вами, в России, есть еще такая «старинная русская забава» -поиск национальной идеи. Это что-то вроде поиска смысла жизни. Занятие в целом небесполезное и небезынтересное. Этим можно заниматься всегда и бесконечно. Не будем сегодня открывать дискуссию по этим вопросам. Но, думаю, многие согласятся со мной в том, что, решая стоящие перед нами задачи и используя при этом все самое современное, все самое новое, генерируя эту новизну, мы вместе с тем должны и будем опираться на базовые морально-нравственные ценности, выработанные народом России за более чем тысячелетнюю свою историю. Только в этом случае мы сможем правильно определить ориентиры развития страны. И только в этом случае нас ждет успех.

Заметьте, в какие бы времена мы ни жили: в периоды революционных потрясений или в годы застоя — нам почти всегда хочется перемен. Правда, при этом у каждого из нас свои представления о том, какие должны быть эти перемены, свои приоритеты, симпатии и антипатии, свои взгляды на прошлое, настоящее и на будущее. Это понятно, это естественно: мы разные. Однако есть нечто такое, что объединяет всех без исключения: все хотят, чтобы это были перемены к лучшему. Но не все знают, как этого добиться. А мы с вами, те, кто собрался сегодня здесь, в Кремле, не только обязаны это знать — мы обязаны сделать все для того, чтобы выработать план практических конкретных действий. Мы должны сделать все для того, чтобы убедить в эффективности этого плана подавляющее большинство граждан страны и сделать их реальными соучастниками общего созидательного процесса.

В этой связи хотел бы отметить: фактически в каждом из моих восьми Посланий Федеральному Собранию давалась не только оценка ситуации в стране и ее положения в мире, но и определялись приоритеты, в том числе и долгосрочные приоритеты, в социальной сфере, в экономике, во внешней и внутренней политике, в области безопасности и обороны. По сути, это и есть, может быть, неполный, но все-таки достаточно конкретный и основательный концептуальный план развития России. Его выполнение потребует созидательной работы всего общества, потребует огромных усилий и огромных финансовых ресурсов.

Убежден, наша страна только тогда займет достойное положение в мире, мы с вами только тогда сможем сохранить и нашу государственность, и суверенитет — если наши граждане будут видеть, будут чувствовать, будут уверены в том, что все усилия государства направлены на защиту их кровных интересов: на улучшение их жизни, на повышение их благосостояния и их безопасности. И если они смогут гордиться своей страной. Каждый гражданин России должен чувствовать свою сопричастность с судьбой государства. И каждый должен иметь шанс законным образом улучшить свою собственную жизнь, преумножить трудом богатство своей Родины."1.

В то же время социально-политическая, экономическая и демократическая ситуация в стране придаёт особую актуальность проблема внедрения в социальную практику подходов, адекватно отражающих тенденции развития российского общества, в котором наблюдаются.

1 Президент России. Официальный сайт. процессы социального расслоения, разрушения традиционных нравственных ориентиров, маргинализации населения, снижения общенародной доступности сфер культуры, дополнительного образования, досуга и спорта.

Говоря о социальных функциях спорта, следует отметить, что повседневные спортивные практики обладают огромным диапазоном воспитательного воздействия. Это и доверительная нравственно-эмоциональная атмосфера между членами одной команды, совместный активный отдых (вне зависимости от возрастных границ), авторитет инструкторов и тренеров в решении сложных и важных для ребенка и подростка проблем и т. д.

Через спортивные практики возможен эффективный процесс социализации как первичной, через семейный спорт, так и вторичной, которая активно стимулирует проявляющиеся (порой очень рано) положительные качества и борется с отрицательными чертами характера.

В современной науке выделяют две основные формы социализациинаправленную и ненаправленную. Ненаправленная социализация — это стихийное, как бы «автоматическое» формирование определенных социальных качеств в процессе и результата пребывания индивида в непосредственном социальном окружении — в кругу семьи, сверстников, сослуживцев и т. д. Направленная социализация — это специально разработанная обществом, его определенными институтами и организациями система средств воздействия на личность с целью сформировать ее в соответствии с доминирующими в данном обществе ценностями, идеалами, интересами и целями.

Важнейшим способом направленной социализации является воспитаниепроцесс сознательного организованного, планомерного и целенаправленного воздействия на сознание и поведение развивающейся личности с целью формирования у нее определенных понятий, ценностных ориентаций, принципов, социальных установок и подготовки ее к активной жизнедеятельности.

Ненаправленная и направленная форма социализации могут в определенных обстоятельствах согласовываться, гармонизироваться с друг с другом или, наоборот, противоречить друг другу. В последнем случае возможно возникновение конфликтной ситуации, затрудняющей, а то и разрушающей процесс социализации. Стихийная, ненаправленная социализация может стать ущербной для формирования личности. Поэтому важно ее дополнение, а в некоторых случаях преобразование коррегирующим влиянием направленной социализации.

Данное теоретическое представление всегда получает специфическое воплощение под воздействием реальных обстоятельств того или иного общества.

В диссертационном исследовании сделаны выводы, что именно анализ социальных факторов, которые приводят к функциональному кризису спортивных практик и падению воспитательного потенциала спорта в современных российских условиях, явился наиболее важным обстоятельством повышения внимания к вопросам общественного здоровья. Другими словами, резкое повышение смертности, резкое снижение рождаемости, резкий рост числа социально дезадаптированных семей, резкий рост социального сиротства и т. д., на наш взгляд, выступает социальным показателями эффективности социализации и воспитания в современной России.

Сохранение единства и стабильности любого общества зависит от решения социально-экономических проблем населения, а также от способа производства материальных благ и способа их распределения между членами общества. По данным науки, допустимый разрыв между уровнями доходов 10% самых богатых и 10% самых бедных выражается десятикратной разницей. Это норма признана ООН в качестве международной. Сегодня в Российской Федерации жизненной уровень бедных по официальным данным в 14 раз, а по данным академика Д. Львова более чем в 50 раз ниже, чем у богатых.

Столь резкая дифференциация общества, в котором обнищание большинства населения имеет тенденцию к неуклонному росту, ведет к социальной незащищенности людей, понижению духовно-нравственного уровня общества, усилению социальной напряженности, что, в свою очередь, оказывает негативное влияние на детей и молодежи, способствуя формированию у них асоциальных личностных качеств.

Упадок социального авторитета традиционных ценностей сопряжен с общим разочарованием, профанизацией идеи личной ответственности и личного выбора. По данным многолетних исследований ВЦИОМа, подавляющее большинство населения прочно утратило интерес к морально-этической проблематике, нравственным поискам. Сохраняется интерес к проблеме нравственности только у 10−14% жителей страны1.

Массовый спорт и спортивные практики как специфический вид человеческой деятельности объединяет в себе различные аспекты человеческого бытия и потому должен рассматриваться в единстве духовного и телесного. Основная его цель — совершенствование человека через гармонизацию физического, эстетического и нравственного развития. Соревновательная деятельность должна служить демонстрации возможностей гармонично развитого человеческого организма в условиях неантагонистического противоборства.

Спецификой функционирования сегмента группового потребления российского рынка общественного здоровья является превалирующее государственное участие и регулирование последствий деформации между.

1 См.: Анненкова А. Абсолюты утраченные и обретенные // НГ — Сценарии. 2000. № 8. С. 6. традиционными спортивными практиками и новыми элитарными, дорогостоящими спортивными увлечениями элиты. Коммерческие цели в спорте не являются определяющими.

Спортивные практики в недалеком прошлом, были неразрывно связаны с «возрастом». На современном этапе общественное мнение легитимировало занятия физкультурой и спортом для всех возрастных категорий. И это не только демографический процесс, поскольку его культурное значение связано также с более широким изменением закономерностей развития.

Социологическое видение проблематики общественного здоровья позволяет осуществить глубокий и всесторонний анализ состояния современного российского общества, выявить формы негативных проявлений, обнаружить тенденции позитивного развития, оценить социальную культуру спортивных практик, как феномена повседневности. Сегодня складываются новые отношения между спортивными практиками и повседневной жизнью, личными биографиями и социальными ожиданиями на уровне надстройки. Очевидна пропагандистская связь между «завоеванием» социального успех благодаря обращению к более широкому телесному опыту в социальной жизни, в том числе к различным видам спортивных практик. Современное сочетание «молодежи и спорта» (в министерствах по делам молодежи и спорта) становится глубоко анахроничным.

Телесный опыт и практика досуга в повседневной жизни, включая труд, спортивные практики, танцы, игры и праздники, служит базисом социальных процессов и противоречий. Стремление к индивидуальному здоровью как составляющей общественного здоровья — это не просто идеология, присутствующая на поверхности символической культуры, и не организованный институт, входящий в общественную надстройку. Напротив, будучи ритуальным проявлением «социального целого», занятия физкультурой и спортом глубоко укоренены в материальном базисе общества, определяя механизмы социальной мобильности и даже системы воспроизводства локальных элит.

Поддержание здоровья через спортивные практики имеет высокую позицию в общественном мнении и структуре личных ценностей россиян, но не коррелирует с повседневными практическими занятиями физкультурой и спортом. Отношение россиян к обобщенной идее совершенного человека и абсолютного здоровья имеет устойчивую константную форму, воспроизводится в традиционных социокультурных практиках целостного переживания эстетики «гусарской рулетки». На личностном уровне она проявляется в деформации мотивационной сферы, неадекватной самооценке, неадаптивных моделях поведения в вопросах здоровья и болезни.