Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Игровое начало в прозе М.Ю. Лермонтова

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В основе кавказской истории Печорина — ситуация самоопределения, которая раскрывается в последовательности частных пограничных ситуаций: от «Тамани» до «Максима Максимыча». Труд, согласно Финку, символизирует творческое начало человека, проявляющееся в форме поведения и рефлексии. Мотив труда существенно обусловливает игровую активность Печорина и становится предпосылкой его самоопределения… Читать ещё >

Игровое начало в прозе М.Ю. Лермонтова (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава 1. Основы аналитического рассмотрения игрового начала в литературно-художественном произведении
    • 1. Понятие игры в философии и культурологии: основные положения
    • 2. Игровое начало в литературе и литературоведении
    • 3. Игровое начало в специальной литературе о М.Ю. Лермонтове
    • 4. Аналитика игрового начала: основные термины и понятия
  • Глава 2. Игровое поведение персонажей в прозе М.Ю. Лермонтова
    • 1. Мотивы мести и демонизма как существенные аспекты понимания игрового поведения героя в неоконченном романе «Вадим»
    • 2. Физиологическое и фантастическое в игровом поведении персонажей неоконченного романа «Княгиня Литовская» и отрывка <Штосс>
      • 2. 1. Художественно-эстетические особенности игрового начала в «Княгине Литовской» и <Штоссе>
      • 2. 2. Конкретно-исторический характер игрового поведения героев «Княгини Литовской»
      • 2. 3. Мистификация игрового поведения Лугина в отрывке <Штосс>
    • 3. Развитие игрового поведения Печорина в романе «Герой нашего времени»
      • 3. 1. Игра воображения и лицедейство персонажей в главе «Тамань»
      • 3. 2. Театральность быта и поведения героев «Княжны Мери»
      • 3. 3. Игра случая в главе «Фаталист»
      • 3. 4. Любовная интрига в повести «Бэла»

В современном литературоведении используется словосочетание «игровое начало», которое обозначает особую сторону художественности литературного произведения, но не имеет в научной практике терминологической определенности. В распространенных источниках под игровым началом понимают «перевоплощаемость, присущую всем видам художественного творчества» (A.A. Беляев), «творческое игровое поведение» автора (Л.И Вольперт), «игровую окраску художественно-творческого процесса» (В.Е. Хализев), либо способ «обрисовки поведения персонажей» (С.А. Мартьянова). Последнее определение игрового начала соответствует пониманию особенностей лермонтовского творчества, представленному, например, в работах Ю. В. Манна и В. И. Коровина.

Актуальность настоящей диссертации определяется необходимостью теоретической разработки понятия игровое начало и формирования принципов его аналитического рассмотрения в прозе М. Ю. Лермонтова. Целостный взгляд позволяет различить в произведениях писателя игровое поведение и самоопределение персонажей, с их помощью описать взаимосвязь конкретно-исторической и экзистенциальной проблематики в литературе. Художественный смысл прозы Лермонтова раскрывается в свете именно такого рассмотрения особенностей игрового начала.

Объектом исследования является художественно-эстетическая система прозы Лермонтова.

Предметом анализа являются сюжетно-тематические аспекты игрового начала в прозе Лермонтова.

Материалом исследования послужили романы «Вадим», «Княгиня Лиговская», «Герой нашего времени» и повесть <Штосс>.

Цель работы — выявить и проанализировать игровое начало в прозе Лермонтова и на его основе установить смысловые особенности прозаических произведений автора.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

— установить существенные черты игрового начала как универсального понятия для описания литературного произведения в его существенных аспектах;

— рассмотреть особенности игрового поведения персонажей в прозе Лермонтова (романы «Вадим», «Княгиня Литовская», «Герой нашего времени», повесть <Штосс>) и на их основе определить жанрово-тематический и социально-антропологический критерии игрового начала, которые являются продуктивными для описания произведений литературы, в частности, прозы Лермонтова;

— выявить, какую тематику произведений представляет игровое поведение персонажей и установить, с помощью каких сюжетных мотивов эта тематика раскрывается в игровых ситуациях прозы писателя;

— определить экзистенциальный смысл игрового начала лермонтовской прозы, показать сущность игрового самоопределения ее персонажей.

Методологической основой диссертации явились философские и культурологические работы И. Хейзинги, Е. Финка, Р. Кайуа, О. Ф. Больнова, H.A. Бердяева, М. М. Бахтина, Ю. М. Лотмана, М. Эпштейнатруды по теории литературы Б. В. Томашевского, Г. Н. Поспелова, В. В. Кожинова, Л. М. Цилевича, В. Е. Хализева, С. Н. Зотова, В. В. Куриловалитературоведческие исследования о творчестве Лермонтова — Б. М. Эйхенбаума, Е. Михайловой, В. И. Коровина, Б. Т. Удодова, Л. И. Вольперт, В. Э. Вацуро, Э. Э. Найдича, Е. Г. Чернышевой, Г. В. Москвина и др.

Методы исследования определены его целями и задачами. В работе использовались традиционные историко-литературный, сравнительно-типологический и историко-генетический методы в сопряжении с феноменологическим подходом в рассмотрении литературы.

Научная новизна исследования состоит в том, что впервые обосновывается понятие игрового начала в прозе Лермонтова и определяется метод его аналитического рассмотрениярасставляются новые акценты в трактовке традиционных литературоведческих «терминов ~ (ситуация, поведение, самоопределение, мотив) — впервые устанавливаются критерии жанрово-тематической и социально-антропологической обусловленности художественных образов в эпических произведениях автора.

Теоретическая значимость работы состоит в углублении представлений об аналитическом рассмотрении прозаических произведений, в дифференциации классической (культурно-исторической) и неклассической (экзистенциальной) интерпретаций игрового начала в литературе.

Практическая значимость диссертации обусловлена возможностью использования ее материалов при разработке лекционных курсов и проведении практических занятий по истории русской литературы XIX века, при подготовке спецкурсов и спецсеминаров по творчеству Лермонтова и анализу игровых аспектов художественных произведений, а также в практике школьного преподавания литературы.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Игровое начало, осмысленное в философии и культурологии, является универсальным понятием для описания литературного произведения в его существенных аспектах (тематика, поэтика, литературная позиция). Весьма продуктивным для литературоведения становится рассмотрение игрового начала, опирающееся на традиционное и экзистенциальное понимание тематики художественного творчества. Анализ игрового начала связан с развитием устоявшейся литературоведческой терминологии: ситуация, поведение, самоопределение, мотив. Она дополняется вновь вводимыми понятиями, которые, с одной стороны, выражают специфику культурно-исторического содержания произведений, а с другой — экзистенциальный смысл художественных образов.

2. Жанрово-тематический и социально-антропологический критерии игрового начала являются продуктивными для описания произведений литературы, в том числе, прозы Лермонтова. Жанрово-тематическая мотивировка игровой проблематики указывает на литературную заданность ситуаций и поведения героев в художественном произведении, связанную, в частности, с романтическим характером изображения в «Вадиме» и элементами физиологизма в «Княгине Лиговской». Социально-антропологическая обусловленность игрового начала свидетельствует о нравственно-социальном и нравственно-психологическом источниках игровой проблематики в литературе, помимо ее жанровой определенности, то есть указывает на реалистический характер романа «Герой нашего времени», а также определяет философско-метафизический смысл повести <Штосс>.

3. Игровое поведение персонажей представляет преимущественно культурно-историческую и социально-нравственную тематику произведений, которая раскрывается в игровых ситуациях с помощью сюжетных мотивов.

4. В экзистенциальном понимании поведение есть лишь условие протекания ситуаций, в которых происходит самоопределение персонажей. Самоопределение героев в пограничных ситуациях характеризует метафизический смысл художественных образов («Герой нашего времени», <Штосс>). Процесс самоопределения осуществляется в последовательном художественном развертывании экзистенциальных мотивов, восходящих к основным феноменам бытия. Прием обратной мотивировки существенно проясняет смысл игрового самоопределения персонажей Лермонтова. Он может восполнять формально отсутствующую в некоторых главах рефлективную сторону образа, тем самым завершая воссоздание личностного развития персонажа (как это происходит в романе «Герой нашего времени»).

Апробация диссертации. Основные положения работы были изложены на всероссийских научно-практических конференциях студентов, аспирантов и молодых ученых (Ростов-на-Дону 2006, 2007 гг.), ежегодных научных конференциях преподавателей кафедры литературы ТГПИ (Таганрог 2006, 2007, 2008 гг.). По теме диссертации опубликовано 6 статей.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы (280 наименований).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Настоящая работа посвящена рассмотрению игрового начала, которое представляет собой продуктивный способ постижения литературы. Описание этой стороны творчества позволяет не только лучше понять прозу М. Ю. Лермонтова, но также по-новому обнаружить ее связь с антропологией, со смыслом человеческого существования вообще.

Игровые теории, представленные в философии и культурологии, помогают обосновать актуальность литературоведческого понимания игровой проблематики. Игровое начало представляет собой принципиальную сопряженность игровой тематики, игровой поэтики и литературной позиции автора, которые выступают в литературном произведении как стороны его осуществления. Аналитическое рассмотрение сюжетно-тематических аспектов игрового начала показывает, что в поведении персонаэюей обнаруживаются нравственно-психологическая и социальная стороны художественных образов, а в самоопределении — их философско-метафизический смысл. Игровое начало свойственно самой природе художественного творчества и в значительной степени определяет литературную позицию отдельных авторов, в частности Лермонтова. Понятие игрового начала в литературном творчестве получает свою завершенность благодаря философской антропологии: культурологии Р. Кайуа и феноменологии Е. Финка.

Проза Лермонтова описывается в диссертации в связи с игровым пониманием Кайуа: мотивы поведения героев рассматриваются на основе антропологических качеств человека. Мотивы мести и демонизма — сюжетооб-разующие в ранней прозе («Вадим», «Княгиня Литовская»), — с одной стороны, являются следствием соперничества, миметизма, азарта, а с другой — выражают жанрово-тематическую, литературную обусловленность игрового поведения персонажей. Поступки Вадима даны с точки зрения романтической заданности сюжета, в духе романтически модифицированного исторического романа. Образ героя-мстителя лишен качественного развития, его раскрытие осуществляется экстенсивно: с помощью нагнетания мотивов мести и демонизма в его поведении. Игровая активность Юрия в «Вадиме» в целом мотивирована жанром светской повести, в его описании возникают мотивы социально-нравственной характеристики: месть светским красавицам, салонный демонизм вызваны глубоким любовным разочарованием героя. Однако, эти черты жизненной достоверности в поведении столичного офицера выражаются ограниченно. За пределами ситуаций светской и любовной интриг он также предстает как типичный романтический герой. Таким образом, мотивировки игрового поведения в «Вадиме» даны фрагментарно: центральный персонаж определен преимущественно жанрово-тематически, Юрий — герой светской повести XIX века — несколько модернизирует условно-исторический сюжет романа.

В «Княгине Литовской» Лермонтов развивает социально-антропологическую обусловленность поведения своих героев. Естественные мотивы, присущие поведению Жоржа Печорина (состязание, подражание, по Кайуа), в сюжетных ситуациях даны как месть и демонизм. Однако, в отличие от Вадима, эти мотивы свидетельствуют не о последовательно романтической заданности образа, а о его социально-исторической типичности: раскрываются как нравственный вызов Печорина светскому обществу и коварное соблазнение Негуровой. Тем не менее, мотивы игрового поведения героев «Княгини Литовской» еще в значительной степени тяготеют к жанру светской повести. Поступки персонажей даны с оттенком литературного физио-логизма: в частности, Печорин исполняет традиционную для жанра роль обольстителя, а Негурова — светской кокетки. В итоге поведение Печорина становится лишь способом его сословной идентификации: столичный ари стократ, офицер. В «Княгине Литовской» намечается поворот от жанрово-тематической опосредованности поведения персонажей («Вадим») в направлении изображения его социально-нравственной достоверности.

В позднем творчестве сюжетные мотивы представляют преимущественно социально-антропологическую мотивировку игрового поведения («Герой нашего времени», <Штосс>). Жанрово-тематическая обусловленность художественных образов преодолевается благодаря культурно-исторической и социально-нравственной достоверности изображения жизни. Так, например, поступки Григория Александровича Печорина определены в романе общественной принадлежностью героя и особенностями его личности, в частности, познавательной активностью на почве развитого самосознания, а также индивидуальной склонностью к игре.

Поведение Печорина существенно характеризует развитие его личностных качеств, которое обнаруживается в ходе хронологического рассмотрения глав произведения: «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист», «Бэла», «Максим Максимыч». Такой аналитический прием позволяет преодолеть статический взгляд на образ современного героя и обнаружить нарастание его индивидуализма в последовательности событий кавказской жизни. Антропологические мотивы поведения — соперничество, подражание, азарт, — выделенные Кайуа, в связи с Печориным предстают как месть и демонизмдетализирующие их тематические мотивы в каждой главе ситуативно приобретают меняющийся социально-нравственный смысл, который в большей или меньшей степени принадлежит к литературе или непосредственно к жизни.

Источником нравственно-волевой активности Печорина в «Тамани» является познавательный интерес, связанный с новыми, кавказскими обстоятельствами его жизни. Игровое поведение персонажа возникает на почве ролевого соперничества с контрабандистами, которое чревато демонизмом героя, выразившимся в позе безразличия к драматической судьбе слепого и старухи. Далее оно развивается в главе «Княжна Мери». Ситуация соперничества Печорина с Грушницким раскрывает социально-нравственный конфликт — месть героя низмеиному светскому обществу. Мотив демонизма реализуется в любовной интриге как власть Печорина над чувствами и поведением Мери, а также в ситуации дуэли с юнкером. В «Фаталисте» демонизм выражает окрепшую индивидуалистическую позицию Печорина. Присущий натуре героя дух соперничества инициирует идеологический конфликт с Ву.

— личем и заставляет его вслед за противником испытать Судьбу. Метафизический опыт, полученный Печориным при поимке казака-убийцы, позволяет ему рационально, в форме философского вывода утвердить собственную индивидуалистическую позицию. В «Бэле» у Печорина возникает ощущение безграничности собственных возможностей, в результате его игровая активность реализуется в событии похищения черкешенки. Он пытается творить собственную судьбу согласно индивидуалистическим представлениям, однако, действительность торжествует над личностью. Следствием именно такого поведения в «Бэле» становится дендизм Печорина в главе «Максим Максимыч», который следует истолковать как жест отчаяния энергичной личности, устремленной к самостоянию в социуме. Он раскрывается в наблюдениях путешествующего литератора в форме обобщенного портрета Героя времени: безупречный костюм, отточенные движения, аристократические манеры. Однако эстетство Печорина не ограничивается лишь выражением аристократического превосходства и внешней элегантности, оно также имеет потаенный, нравственно-интеллектуальный смысл. Мотив дендизма в поведении героя символизирует прекращение его личностного развития, подавленность внешними обстоятельствами оборачивается для Печорина «окаменением» в позе эстетического отрицания действительности. Таким образом, последовательное развертывание событий жизни Героя времени свидетельствует о нарастании его индивидуалистической позиции.

Развитие игрового поведения персонажей в отрывке <Штосс> реализуется с помощью традиционных для Лермонтова сюжетных мотивов в соответствии с антропологией Кайуа. Мотив демонизма в повести сложно дифференцирован. В частности, он свидетельствует о жанрово-тематической обусловленности старика-призрака, его образ восходит к фантастической повести и европейскому готическому роману и одновременно выражает социально-нравственную мотивировку поведения Лугина: неудачная светская жизнь, многочисленные любовные разочарования. В поведении героя-художника мотив демонизма воплощает светскую неискренность, его стремление к притворству. Месть для Лугина, напротив, становится своеобразным метафизическим способом преодоления негативного социального опыта в сфере идеального, в карточном поединке с призраком за любовь «девушки-ангела». Таким образом, игровое поведение Лугина определено двояко: мотивы мести и демонизма раскрывают социально-антропологическую обусловленность его образа, тогда как демонизм старика-призрака и детализирующий его мотив посмертного заклятья, выражает жанрово-тематическую заданность сюжетной ситуации, подчеркивает романтическую безысходность карточного состязания для героя. Характер игрового начала в <Штоссе> на первый взгляд воспринимается как возврат Лермонтова к жанровой риторичности ранней прозы, имея в виду физиологизм начала повести и адское происхождение старика Штосса. Однако, своеобразная эстетически-игровая установка автора (литературная мистификация), единство реального и фантастического в художественном пространстве повести, искусное сопряжение жанрово-тематических и социально-антропологических мотивировок свидетельствуют об особом мастерстве писателя, вступающего на новый этап художественного развития.

Игровое поведение литературных героев, охарактеризованное с точки зрения социально-нравственной проблематики, является ступенью для восхождения к экзистенциальному рассмотрению завершенных произведений Лермонтова. Самоопределение персонажей романа «Герой нашего времени» и повести <Штосс> получает истолкование благодаря феноменологическому методу Финка. Явления бытия, описанные немецким философом, в литературоведческой практике приобретают форму экзистенциальных мотивов. Рефлективное переживание героями Лермонтова смерти, труда, любви, господства становится основой для нравственно-волевых актов, свидетельствующих об их личностном самостоянии.

В основе кавказской истории Печорина — ситуация самоопределения, которая раскрывается в последовательности частных пограничных ситуаций: от «Тамани» до «Максима Максимыча». Труд, согласно Финку, символизирует творческое начало человека, проявляющееся в форме поведения и рефлексии. Мотив труда существенно обусловливает игровую активность Печорина и становится предпосылкой его самоопределения относительно других экзистенциальных феноменов. Мотив любви возникает в поведении героя в главе «Тамань». Он дан в качестве страстного влечения к юной контрабандистке и в форме игры культурного воображения Печорина, отождествляющего девушку с литературными персонажами. Последнее обстоятельство свидетельствует о невозможности объективного воплощения экзистенциально-чувственного порыва Печорина: романтический идеал любви к девушке-русалке рушится в его сознании при столкновении с реалиями контрабандистской жизни (дуэль, кража багажа). В «Тамани» жанрово-тематическая обусловленность поступков Печорина еще существенна для Лермонтова, так как мотив любви в рефлексии героя сопряжен с его литературно-романтическими представлениями. Жанровая заданность сюжета преодолевается благодаря культурно-исторической достоверности образа. В «Княжне Мери» любовные переживания Героя времени обусловлены преимущественно социально-антропологически, так как основаны на непосредственности чувственного влечения и социальном опыте персонажа. Любовь Печорина к Вере носит оттенок литературности, романтической заданности поведения и одновременно имеет черты социально-нравственной достоверности, учитывая распространенность адюльтерных отношений в светском обществе. Любовь к Мери возникает на основе чувственного импульса. Однако, в результате экзистенциальных актов, сопровождающихся сложным переживанием гибели Грушницкого и потери Веры, чувственность на почве мести и демонизма трансформируется в стремление к господству над княжной. Далее мотив господства в любви неразвернуто дан в главе «Фаталист», с помощью образа безмолвной казачки Насти.

Стремление Печорина к господству одновременно развивается в ситуации соперничества с Грушницким. Опыт власти в любви (Вера, Мери) приводит Печорина к демоническому осознанию собственного превосходства над окружающими вообще. Дуэль с Грушницким становится способом экзистенциального утверждения нарастающей индивидуалистической позиции, господство раскрывается как месть персонажа окружающей его светской пошлости. В «Фаталисте» мотив господства получает философско-метафизическое обоснование, проявляется как власть Печорина над обстоятельствами в ситуации поимки казака-убийцы. В ходе экзистенциального акта герой утверждает свою жизненную позицию в последней инстанции, ведь, по его словам, только смерть может положить предел человеческой воле.

В пограничных ситуациях Печорин постоянно оказывается у последней черты существования: борьба с контрабандисткой, дуэль с Грушницким, схватка с пьяным казаком. Экзистенциальные мотивы любви и господства, как нам кажется, могут быть осмыслены в качестве’двух различных векторов самоопределения Печорина, пребывающего под натиском обстоятельств, страха смерти. Любовь выражает потенциальную возможность гармонии человека с миром, являет «загадочное стремление обреченных на смерть людей к некоей вечной жизни» (Финк). Господство, напротив, свидетельствует об иерархических отношениях с миром, об одиночестве человека в нем, и, как следствие, о попытке преодоления страха смерти индивидуальным нравственно-волевым усилием. В самоопределении Печорина эти мотивы даны в сложной сопряженности, раскрывающей нравственно-психологические колебания героя, осознающего свою конечность.

В «Бэле» представлен итог нравственно-интеллектуальных исканий Печорина. Диалектическое равновесие экзистенциальных мотивов любви и господства окончательно рушится в сознании персонажа, его поведение начинает определяться преимущественно стремлением к доминированию. Если в «Княжне Мери» мотив господства в поведении Печорина возникает, прежде всего, как желание утвердить собственное светское превосходство, то в «Бэле» он переживается героем метафизически, как бы вслед за испытанием в «Фаталисте». Поступки персонажа хоть и опираются на страстное влечение к Бэле, однако, с течением времени это чувство становится менее ценным для него, чем стремление к доминированию над «людьми и обстоятельствами. Печорин уже не обретает любовь естественным образом, а, вторгаясь и разрушая жизнь горцев, созидает ее произвольно, в качестве альтернативного бытия в пределах русской крепости. Тем не менее, индивидуального волевого усилия оказывается недостаточно для удержания завоеванной действительности. Она рушится сперва в рефлектирующем сознании героя (монолог-исповедь), а затем и экзистенциально — гибнет Бэла.

В главе «Максим Максимыч» дан результат экзистенциального выбора Печорина. Поведение героя в новелле возникает в наблюдениях путешествующего литератора. Дендистская поза Печорина свидетельствует о демонической отрешенности от мира, об утрате им основных человеческих инстинктов — стремления к труду, любви, господству. Единственный мотив, присутствующий в его самоопределении — смерть. Поэтому путешествие героя из Петербурга в Персию приобретает метафизическое измерение, осмысливается в парадигме «жизнь — смерть» («авось где-нибудь умру на дороге!»). Обретение собственной судьбы для Печорина оказывается обретением смерти, что становится окончательно понятным в «Предисловии к «Журналу Печорина». Таким образом, рефлективное переживание событий собственной жизни в качестве экзистенциальных феноменов становится существенным моментом раскрытия нравственно-психологических колебаний Героя времени и способом артикуляции его уникальной жизненной позиции.

Сновидчески-игровая интерпретация <Штосса>, с нашей точки зрения, весьма продуктивна, так как позволяет преодолеть традиционный жанрово-тематический взгляд на повесть, нивелирующий ее антропологический смысл. Рассмотренная под углом игровой проблематики художественная специфика произведения: «мистифицирующее задание» (Вацуро), возврат к приемам романтического изображения, принципиальная незавершенность — раскрывает смысл игрового самоопределения Лугина. Обнаружение целостного сновидчески-игрового пространства <Штосса> связано с использованием приема обратной мотивировки, экстраполяцией мотивов засыпания на предшествующие события повести: светскую интригу, поиски «таинственного дома». В спящем сознании героя синтетически осуществляются основные экзистенциальные феномены. В соответствии с художнической деятельностью Лугина мотивы самоопределения переживаются им в особой сопряженI ности эстетического созерцания и рефлексии.

Единосущность мотивов любви и труда дана в повести в связи с образом «женщины-ангела». Чувственное влечение к призрачной девушке получает форму эстетического созерцания художнического идеала. В связи с социально-нравственным измерением любви (Лугин — светские женщины) возникает мотив господства, который раскрывает специфику общественной жизни персонажа, его «салонный» демонизм. Метафизический мотив господства развивается в схватке Лугина со стариком-призраком: индивидуальная воля игрока здесь противостоит всеведению медиатора игры, который олицетворяет Судьбу. В стремлении обыграть Штосса выражается смысл самоопределения Лугина: страстное и одновременно метафизическое желание обрести любовь и преодолеть страх смерти. Самоопределение героя оказывается незавершенным в связи с неожиданным обрывом сюжета: экзистенциальный акт в повести дан в форме длящегося мгновения («всякую ночь Лугин проигрывал»). С одной стороны, такой поворот обусловлен жанрово-тематически, в духе «литературной мистификации» (Чистова), а с другой — являет фундаментальную характеристику пограничной ситуации, ее принципиальную неразрешимость для человека. Экзистенциальный смысл игрового самоопределения Лугина познается в его существенной незавершенности, в непосредственном сновидном качестве, если рассматривать обрыв сюжета как пробуждение от сна. Таким образом, искусное сопряжение жанрово-тематических и экзистенциальных мотивировок самоопределения Лугина выявляет особый эстетически-игровой замысел Лермонтова. Игра для писателя становится не только темой произведения, но и предметом напряженного художнического постижения, является формой обнаружения антропологического смысла литературной традиции.

Описание игрового поведения и самоопределения персонажей позволяет сделать продуктивный вывод о литературной позиции Лермонтова. Колебание жанрово-тематических и социально-антропологических мотивов поведения в произведениях свидетельствует о движении писателя от принципов романтико-натуралистического изображения ранней прозы («Вадим», «Княгиня Лиговская») в сторону жизненной достоверности, реализма его позднего творчества («Герой нашего времени», <Штосс>). Такая ориентация Лермонтова относительно литературных направлений — романтизма и реализма, — в частности, дана в культурно-исторической систематике Б. М. Эйхенбаума. Однако, экзистенциальный смысл игрового начала не вполне вписывается в линейную, историко-литературную перспективу рассмотрения художественного творчества. Реалистическое качество произведений Лермонтова является лишь предпосылкой для восхождения к описанию самоопределения его героев. В связи с этим актуальным становится не внешнее, историческое измерение судьбы автора, а выражаемый посредством его творческого жизнеутверждения антропологический смысл литературы. Литературная позиция Лермонтова, по словам современного филолога С. Н. Зотова, имеет преимущественно игровой характер. То есть игровое начало является не только тематикой прозы Лермонтова и выступает как своеобразная черта романтического искусства, а становится моментом творческого самоосуществления автора-худоэ/сника, способом обретения им собственного голоса в пространстве литературной традиции.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абрамович 1964 Абрамович Г. Трагедийная тема в творчестве Лермонтова / Г. Абрамович // Творчество М. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814 — 1964. -М.: Наука, 1964. — С. 42−75.
  2. Аверинцев 1969 Аверинцев С. С. Культурология Йохана Хейзинги / С. С. Аверинцев //Вопросы философии. — 1969. -№ 3 — С. 169−174.
  3. Аверинцев 1992 Аверинцев С. С. Бахтин, смех, христианская культура / С. С. Аверинцев // М. М. Бахтин как философ. — М.: Наука, 1992. — С. 7−19.
  4. Адамович 2002 — Адамович Г. В. Лермонтов / Г. В. Адамович // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. СПб.: РХГИ, 2002. — С. 840−845.
  5. Андроников 1979 Андроников И. Л. Направление поиска / И. Л. Андроников // М. Ю. Лермонтов: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1979. — С. 153−170.
  6. Апинян 1992 Апинян Т. А. Философия игры / Т. А. Апинян // М. М. Бахтин: эстетическое наследие и современность. Межвуз. сб. науч. тр.: в 2 ч. — Саранск: Изд-во Мордовского ун-та, 1992. — 4.2. — С. 263−272.
  7. Апинян 2003 Апинян Т. А. Игра в пространстве серьезного. Игра, миф, ритуал, сон искусство и другие / Т. А. Апинян. — Спб.: Изд-во СПбГУ, 2003.-400 с.
  8. П.Аристотель 1984 Аристотель. Политика / Аристотель // Собр. соч.: в 4 т. — М.: «Мысль», 1984. — Т.4. — С. 625.
  9. Аристотель 2000 Аристотель. Риторика / Аристотель. — М.: Лабиринт, 2000.-221 с.
  10. Барт 1989 Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Р. Барт. — М.: Прогресс, 1989. — 272 с.
  11. Басин 2007 Басин Е. Игра / Е. Басин // Энциклопедия «Кругосвет» -2007. — (http//www/slovari.yandex.ru).
  12. Бахтин 1996 Бахтин М. М. К философским основам гуманитарных наук / М. М. Бахтин // Собр. соч.: в 7 т. — М.: «Русские словари», 1996. — Т.5. — С. 7−10.
  13. Бахтин 2000 Бахтин М. М. Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук / М. М. Бахтин. — СПб.: Азбука, 2000. — 333 с.
  14. Башкирцева 2004 Башкирцева Ю. С. Игровые начала культуры: социально-философский аспект: дис.. канд. философ, наук / Ю. С. Башкирцева. -Калининград, 2004. — 163 с.
  15. Белкина 1941 Белкина М. А. «Светская повесть» 30-х годов и «Княгиня Литовская» Лермонтова / М. А. Белкина // Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. — М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 516−551.
  16. Беляев 1989 Беляев A.A. Искусство и игра / A.A. Беляев // Эстетика. Словарь. — М.: «Политиздат», 1989. — С. 122−123.
  17. Бенчич 1996 Бенчич Ж. Поэтическая функция языка и игра / Ж. Бенчич // Поэтика. Текстология. Миф. — М.: Наука, 1996. — С. 626−637.
  18. Бердяев 1993 Бердяев H.A. О назначении человека / H.A. Бердяев. — М.: Республика, 1993.-382 с.
  19. Бодлер 1986 Бодлер Ш. Поэт современной жизни / Ш. Бодлер // Об искусстве. — М.: Искусство, 1986. — С. 303−306.
  20. Бодрийар 2000 Бодрийар Ж. Соблазн / Ж. Бодрийар. — М.: Ad marginem, 2000.-319 с.
  21. Больнов 1999 Больнов О. Ф. Философия экзистенциализма / О. Ф. Больнов. — СПб.: Лань, 1999. — 222 с.
  22. Борхес 1992 Борхес Х. Л. Письмена Бога / Х. Л. Борхес. — М.: «Республика», 1992.-510 с.
  23. Бочаров 1986 Бочаров С. Г. От составителя / С. Г. Бочаров // М. М. Бахтин. Эстетика словесного творчества. — М.: «Искусство», 1986. — С. 5−6.
  24. Бродский 1997 Бродский И. Собр. соч.: в 5 т. — СПб: Пушкинский фонд, 1997.-Т.1.-304 с.
  25. Буланов 2003 Буланов A.M. Художественная феноменология изображения сердечной жизни в русской классике (A.C. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. А. Гончаров, Ф. М. Достоевский, Л.Н. Толстой) / A.M. Буланов. — Волгоград: «Перемена», 2003. — 190 с.
  26. В.В., Бычков О. В. 2001 Бычков В.В., Бычков О. В. Игра / В. В. Бычков, О. В. Бычков // Новая философская энциклопедия. — М., 2001. -Т.1.-С. 67−70.
  27. Вайнштейн 2004 — Вайнштейн О. Три этюда о денди. 2004. — (http/www/philol.msu.ru).
  28. Вацуро 1964 Вацуро В. Э. Лермонтов и Марлинский / В. Э. Вацуро // Творчество М. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814 — 1964. — М.: Наука, 1964. — С. 341−363.
  29. Вацуро 1979 Вацуро В. Э. Последняя повесть Лермонтова / В. Э. Вацуро // М. Ю. Лермонтов. Исследования и материалы. — Л.: «Наука», 1979. — С. 223−252.
  30. Веденяпина 1981 Веденяпина Э. А. Автор. Повествователь. Герой / Э. А. Веденяпина // Лермонтовская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 25−26.
  31. Весел овский 1989 Весел овский А. Н. Историческая поэтика / А. Н. Веселовский. -М.: Высшая школа, 1989. — 406 с.
  32. Видяева 2005 Видяева H.H. Игра / H.H. Видяева // Повесть «Штосс» в контексте творчества М. Ю. Лермонтова: дис.. канд. филол. наук. — Псков, 2005.-С. 169−175.
  33. Виноградов 2002 — Виноградов И. И. Философский роман Лермонтова / И. И. Виноградов // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. СПб.: РХГИ, 2002.-С. 634−657.
  34. Виролайнен 1985 Виролайнен М. Н. Гоголь и Лермонтов: (Проблема стилистического соотношения) / М. Н. Виролайнен // Лермонтовский сборник. — Л.: Наука, 1985. — С. 104−130.
  35. Висковатов 1987 — Висковатов П. А. Михаил Юрьевич Лермонтов. Жизнь и творчество / П. А. Висковатов. М.: «Современник», 1987. — 494 с.
  36. Вислова 1997 Вислова A.B. На грани игры и жизни (Игра и театральность в художественной жизни России «серебряного века») / A.B. Вислова // Вопросы философии. 1997. — № 12. — С. 28−38.
  37. Влащенко 2002 — Влащенко В. Почему Печорин не умеет плавать? /
  38. Выготский 1965 Выготский Л. С. «Легкое дыхание» / Л. С. Выготский // Психология искусства. — М.: «Искусство», 1965. — С. 191−212.
  39. Вырыпаев 1976 Вырыпаев П. А. Лермонтов: Новые материалы к биографии / П. А. Вырыпаев — 2-е изд., испр. и доп. — Саратов: Приволжское кн. изд-во, 1976. — 160 с.
  40. Герасимов 1995 Герасимов И. Игра и сознание (к постановке проблемы) / И. Герасимов // Общественные науки и современность. — 1995. — № 1.1. C. 159−166. ,
  41. Герштейн 1941 — Герштейн Э. Г. Лермонтов и кружок шестнадцати / Э. Г. Герштейн // Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 77−124.
  42. Герштейн 1964 Герштейн Э. Г. Судьба Лермонтова / Э. Г. Герштейн. -М.: Советский писатель, 1964. — 496 с.
  43. Герштейн 1979 Герштейн Э. Г. Лермонтов и петербургский «свет» / Э. Г. Герштейн // М. Ю. Лермонтов: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1979. — С. 171−187.
  44. Герштейн 1997 — Герштейн Э. Г. Роман «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова / Э. Г. Герштейн. М.: Черо, 1997. — 128 с.
  45. Гиреев 1948 Гиреев Д. А. Белинский и Лермонтов / Д. А. Гиреев. — Пятигорск, 1948. — 126 с.
  46. Гласе 1985 — Глассе А. Лермонтовский Петербург в депешах вюртемберг-ского посланника: (По материалам Штуттгартского архива) / А. Глассе // Лермонтовский сборник. Л.: Наука, 1985. — С. 287−314.
  47. Глассе 1979 Глассе А. Лермонтов и Е. А. Сушкова / А. Глассе // М. Ю. Лермонтов. Исследования и материалы. — Л.: Наука, 1979. — С. 80 121.
  48. Глухов 1964 -Глухов В. «Герой нашего времени» и «Евгений Онегин»: (К вопросу о творческом методе) / В. Глухов // Творчество М. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814−1964. -М.: Наука, 1964.-С. 285−310.
  49. Гребенникова 2006 Гребенникова О. М. Маска в социокультурном пространстве: генезис, функции, сущность: автореф. дис.. канд. философ, наук / О. М. Гребенникова. — Омск. 2006. — 19 с.
  50. Григорьев 1980 Григорьев А. Эстетика и критика / А. Григорьев. — М.: «Искусство», 1980. — 496 с.
  51. Григорьян 1964 Григорьян К. Н. Лермонтов и романтизм / К. Н. Григорьян. — М., Л: Наука, 1964. — 300 с.
  52. Григорьян 1975 Григорьян К. Н. Лермонтов и его роман «Герой нашего времени» / К. Н. Григорьян. — Л., 1975. — 345 с.
  53. Гурвич 2002 Гурвич И. А. Загадочен ли Печорин? <отрывки> / И. А. Гурвич // M.IO. Лермонтов: PRO ЕТ CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. -С. 792−801.
  54. Гуревич, Коровин 1981 Гуревич A.M., Коровин В. И. Романтизм и реализм в творчестве Лермонтова / A.M. Гуревич, В. И. Коровин // Лермонтовская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 474−477.
  55. Деррида 2000 Деррида Ж. Письмо и различие / Ж. Деррида. — М.: Академический проект, 2000. 495 с.
  56. Дурылин 1941 Дурылин С. Н. На путях к реализму / С. Н. Дурылин // Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. — М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 163−250.
  57. Ефимов 1991 Ефимов И. Жемчужина страдания: Лермонтов глазами русских философов / И. Ефимов // Звезда. — 1991. -№ 7. — С. 189−196.
  58. Журавлева, Турбин 1967 Журавлева А. И, Турбин В. Н. Творчество М.Ю. Лермонтова. Семинарий для студентов-заочников филологических факультетов государственных университетов / А. И. Журавлева, В. Н. Турбин. — М.: Изд-во Московского университета, 1967. — 44 с.
  59. Зеньковский 2002 Зеньковский В. В. М. Ю. Лермонтов / В. В. Зеньковский // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 874−883.
  60. Зотов 1988 Зотов 1989 — Зотов С. Н. Система персонажей в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: дис.. канд. филол. наук /
  61. С.Н. Зотов.-М., 1988.- 176 с.
  62. Зотов 1989 — Зотов С. Н. Система персонажей в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: автореф. дис.. канд. филол. наук / С. Н. Зотов. -М., 1989.-17 с.
  63. Зотов 1991 — Зотов С. Н. Анализ системы персонажей главы «Фаталист» в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: материалы к спецкурсу «Анализ художественного произведения» / С. Н. Зотов. Таганрог, 1991.-28 с.
  64. Зотов 2001 Зотов С. Н. Художественное пространство — мир Лермонтова / С. Н. Зотов. — Таганрог: «ТГПИ», 2001.-321 с.
  65. Изместьева 2005 Изместьева Н. С. Концепция игры в романе Ф. М. Достоевского «Подросток»: автореф. дис.. канд. филол. наук / Н. С. Изместьева. — Ижевск. 2005. — 28 с.
  66. Ильин 1998 Ильин И. П. Постмодернизм. От истоков до конца столетия / И. П. Ильин. — М.: Интрада, 1998. — 210 с.
  67. Ильин-Томич 1989 — Ильин-Томич A.A. «Пиковая дама означает.» / A.A. Ильин-Томич // Судьбы книг: «Столетья не сотрут.». -М.: «Книга», 1989.-С. 85−160.
  68. Иньшакова 2001 Иньшакова ЕЛО. На грани элитарной и массовой культур (К осмыслению игрового пространства русского авангарда) / ЕЛО. Иньшакова // Общественные науки и современность. — 2001. — № 1. -С. 162−174.
  69. Исупов 1977 Исупов К. Г. В поисках сущности игры / К. Г. Исупов // Философские науки. — 1977. — № 6. — С. 154−158.
  70. ИФ 1991 История философии в кратком изложении / И. И. Богут — М.:1. Мысль", 1991.-590 с.
  71. Кайуа 2007 Кайуа Р. Игры и люди. Статьи и эссе по социологии культуры / Р. Кайуа. — М.: ОГИ, 2007. — 304 с.
  72. Камю 1990 Камю А. Бунтующий человек: Философия. Политика. Искусство / А. Камю. — М.: Политиздат, 1990. — 414 с.
  73. Кантор 1997 Кантор В. К. Карнавал и бесовщина / В. К. Кантор // Вопросы философии. — 1997. — № 5. — С. 45−46.
  74. Кистенева 2001 Кистенева С. Узнавание знакомых: о К. Ф. Опочинине, возможном прототипе главного героя романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» / С. Кистенева//Библиотека. -2001. -№ 5. — С. 81−83.
  75. Кожурин 2002 Кожурин А. Я. Казнь в контексте игровой концепции культуры / А. Я. Кожурин // Игровое пространство культуры. — Спб., Евразия, 2002. — С. 257−260. '
  76. Кондратьева 2006 Кондратьева О. Морис Равель и «философия дендизма» / О. Кондратьева // Вестник Российской Академии музыки имени Гнесиных. — М., 2006. — Вып. 1. — С. 63−70.
  77. Кормер 1991 Кормер В. Ф. О карнавализации как генезисе «двойного сознания» / В. Ф. Кормер // Вопросы философии. — 1991. — № 1. — С. 166 185.
  78. Корнилова 1979 Корнилова A.B. Кавказское окружение Лермонтова в альбомах современников / A.B. Корнилова // М. Ю. Лермонтов: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1979. — С. 373−391.
  79. Коровин 1973 Коровин В. И. Творческий путь М. Ю. Лермонтова / В. И. Коровин. — М.: Просвещение, 1973. — 288 с.
  80. Коровин 1988 Коровин В. И. «Герой и миф» (по драме М. Ю. Лермонтова «Маскарад») / В. И. Коровин // Анализ драматического произведения: межвуз. сб. / под ред. В. М. Марковича. — Л.: изд. ЛГУ, 1988. — С. 122−134.
  81. Котылев 2000 Котылев А. Ю. Метаморфозы игры в культуре переходного типа (На материале эпохи становления советской культуры): автореф. дис.. канд. культурологии / А. Ю. Котылев. -Спб., 2000. -20 с.
  82. Кривцун 2000 Кривцун О. Искусство и игра. Пограничные формы художественной деятельности / О. Кривцун // Эстетика. Учебник. — М.: Аспект Пресс, 2000.-С. 154−160.
  83. Кряжимская, Аринштейн 1981 Кряжимская И. А, Аринштейн Л. М. Княгиня Лиговская / И. А. Кряжимская, Л. М. Аринштейн // Лермонтовская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 224−226.
  84. Лаврецкий 1964 Лаврецкий А. Борьба за Лермонтова / А. Лаврецкий // Творчество М. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814−1964. — М.: Наука, 1964.-С. 9−41.
  85. Левин 1964 Левин В. Об истинном смысле монолога Печорина / В. Левин // Творчество М. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814 — 1964. — М.: Наука, 1964. — С. 276−282.
  86. Лермонтов I, II, III, IV Лермонтов М. Ю. Собр. соч.: в 4 т. / М. Ю. Лермонтов. — Л.: Наука, 1979−1981.
  87. Липич 2005 Липич В. В. Пушкинская и лермонтовская разновидности русского романтизма в их художественно-эстетическом своеобразии: дис.. док. филол. наук /В.В. Липич. — М., 2005. — 472 с.
  88. Лобова 2008 Лобова Т. М. Феноменология детства в творчестве М. Ю. Лермонтова: автореф. дис.. канд. филол. наук / Т. М. Лобова. -Екатеринбург. 2008. — 22 с.
  89. Лотман 1979 Лотман Ю. М. Структура художественного текста / Ю. М. Лотман. — М.: Искусство, 1970. — 384 с.
  90. Лотман 1988 Лотман Ю. М. Декабрист в повседневной жизни / Ю. М. Лотман // В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. -М.: Просвещение, 1988.-С. 158−205.
  91. Лотман 1992 Лотман Ю. М. Театр и театральность в строе культуры начала XIX века / Ю. М. Лотман // Избранные статьи: в 3 т. — Таллин. 1992. — Т.1.-С. 269−287.
  92. Лотман 1996 Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек — Текст — Семиосфера — История / Ю. М. Лотман. — М.: «Языки русской культуры», 1996.-464 с.
  93. Лотман 2002 Лотман Ю. М. Проблема востока и запада в творчестве позднего Лермонтова / Ю. М. Лотман // М. Ю. Лермонтов: PRO ЕТ CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 802−822.
  94. Максимов 1964 Максимов Д. Е. Поэзия Лермонтова / Д. Е. Максимов. — М.-Л.: Наука, 1964. — 266 с.
  95. Малащенко 2008 Малащенко В. В. Феномен игры в прозе Германа Гессе («Демиан», «Кляйн и Вагнер», «Последнее лето Клингзора»): автореф. дис.. канд. филол. наук /В.В. Малащенко. — Калининград. 2008. — 24 с.
  96. Манн 1976 Манн Ю. В. Поэтика русского романтизма / Ю. В. Манн. — М.: Наука, 1976.-376 с.
  97. Манн 1981 Манн Ю. В. Мотивы игры / Ю. В. Манн // Лермонтовская энциклопедия. -М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 305−306.
  98. Манн 1987 Манн Ю. В. О понятии игры как художественном образе / Ю. В. Манн // Диалектика художественного образа. — М.: «Советский писатель», 1987.-С. 209−234.
  99. Мануйлов 1939 Мануйлов В. А. Лермонтов: Жизнь и творчество /
  100. B.А. Мануйлов. Л.: Учпедгиз, 1939. — 112 с.
  101. Мануйлов 1964 Мануйлов В. А. Летопись жизни и творчества М. Ю. Лермонтова / В. А. Мануйлов. — М.-Л.: Наука, 1964. — 198 с.
  102. Мануйлов 1966 Мануйлов В. А. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Комментарий / В. А. Мануйлов. — М.-Л.: «Просвещение», 1966. — 276 с.
  103. Мануйлов 2002 Мануйлов В. А. Можно ли назвать Печорина сознательным поборником зла? (Полемические заметки) / В. А. Мануйлов // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 658−665.
  104. Мартьянова 1999 Мартьянова С. А. Поведение персонажа /
  105. Марченко 1989 Марченко A.M. Печорин: знакомый и незнакомый / A.M. Марченко // Судьбы книг: «Столетья не сотрут.». — М.: «Книга», 1989.-С. 161−222.
  106. Мейер 2002 Мейер Г. А. Фаталист (К 150-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова) / Г. А. Мейер // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. -СПб.: РХГИ, 2002. — С. 884−899.
  107. Мережковский 2002 Мережковский Д. С. М. Ю. Лермонтов. Поэт сверхчеловечества / Д. С. Мережковский // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA.- СПб.: РХГИ, 2002. С. 348−386.
  108. Мечковская 2006 Мечковская Н. Б. Игровое начало в современной лингвистике: избыток сил или неопределенность целей? / Н. Б. Мечковская // Логический анализ языка. Концептуальные поля игры. — М.: Индрик, 2006.-С. 30−41.
  109. Мильдон 2002 Мильдон В. Лермонтов и Киркегор: феномен Печорина (об одной русско-датской параллели) / В. Мильдон // Октябрь. — 2002. — № 4.-С. 177−186.
  110. Михайлова 1941 Михайлова E.H. Идея личности у Лермонтова и особенности ее художественного воплощения / E.H. Михайлова // Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. — М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 125−162.
  111. Морозов 1983 Морозов A.A. Загадка лермонтовского «Штосса» /
  112. Москвин 2003 Москвин Г. В. Ранняя проза Лермонтова в европейской традиции / Г. В. Москвин // Вестник Московского Университета. Сер.9. Филология. — 2003. -№ 1. — С. 7−23.
  113. Москвин 2007 Москвин Г. В. Смысл романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» / Г. В. Москвин. — М.: МАКС Пресс, 2007. — 204 с.
  114. Муравьева 1995 Муравьева О. С. «Во всем блеске своего безумия» (Утопии дворянского воспитания) / О. С. Муравьева // Русские утопии (Альманах «Канун»). — 1995. — Вып. 1. — С. 154−178.
  115. Набоков 2002 Набоков В. В. Предисловие к «Герою нашего времени» /
  116. B.В. Набоков // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. СПб.: РХГИ, 2002. -С. 863−873.
  117. Назарова 1979 Назарова Л. Н. Лермонтов в Школе юнкеров / Л. Н. Назарова // М. Ю. Лермонтов: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1979. — С. 139−152.222
  118. Найдич 1981 Найдич Э. Э. Штосс / Э. Э. Найдич // Лермонтовская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 627.
  119. Найдич 1985 Найдич Э. Э. Еще раз о «Штоссе» / Э. Э. Найдич // Лермонтовский сборник. — Л.: Наука, 1985. — С. 194−212.
  120. Ницше 1990 Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки. Предисловие к Рихарду Вагнеру / Ф. Ницше // Соч.: в 2 т. — М.: «Мысль», 1990. — Т.1. — С. 57−157.t
  121. Нольман 1941 Нольман М. Лермонтов и Байрон / М. Нольман // Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. — М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 466−515.
  122. Овсянников 1996 Овсянников М. Ф. Искусство как игра / М. Ф. Овсянников // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. — 1996. — № 2. — С. 84−88.
  123. Остапцева 2004 Остапцева В. Н. Лиризм русской прозы 30-х годов XIXвека: В. Ф. Одоевский, М. Ю. Лермонтов: дис.. канд. филол. наук /
  124. B.Н. Остапцева. М., 2004. — 224 с.
  125. Перльмуттер 1941 Перльмуттер Л. Б. Язык прозы М. Ю. Лермонтова / Л. Б. Перльмуттер // Жизнь и творчество M. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. -М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 310−355.
  126. Петрунина 1981 Петрунина H.H. Вадим / H.H. Петрунина // Лермонтовская энциклопедия. -М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 76−77.
  127. Платон 1972 Платон. Законы / Платон // Собр. соч.: в 3 т. — М.: «Мысль», 1972. -Т.З. 4.2. — С. 83−478.
  128. Платон 1972а Платон. Политик / Платон // Собр. соч.: в 3 т. — М.: «Мысль», 1972. — Т.З. 4.2. — С. 10−82.
  129. Поспелов 1983 Поспелов Г. Н. Вопросы методологии и поэтики / Г. Н. Поспелов. — М.: Изд-во Московского университета, 1983. — 336 с.
  130. Пропп 1997 Пропп В. Я. Проблемы комизма и смеха / В. Я. Пропп. — 2-е изд. — СПб.: Алетея, 1997. — 287 с.
  131. Рази 1999 Рази В. Природа и генезис игры / В. Рази // Вопросы философии. — 1999. — № 6. — С. 26.
  132. Рахимкулова 2003 Рахимкулова Г. Ф. Олакрез Нарцисса: Проза Владимира Набокова в зеркале языковой игры / Г. Ф. Рахимкулова. — Ростов н/Д.: Изд-во Ростовского университета, 2003. — 320 с.
  133. И.Н. 1914 Розанов И.Н. Отзвуки Лермонтова / И. Н. Розанов // Венок М. Ю. Лермонтову. — М.-Пг., 1914. — С. 237−289.
  134. М.Н. 1914 Розанов М.Н. Байронические мотивы в творчестве М. Ю. Лермонтова / М. Н. Розанов // Венок М. Ю. Лермонтову. — М.-Пг., 1914.-С. 343−384.
  135. Рыклин 1995 Рыклин M. Русская рулетка / М. Рыклин // Искусство кино. — 1995.-№ 9.-С. 60−70.
  136. Савинков 2002 Савинков C.B. Книжная парадигма в «Герое нашего времени»: «Тамань» / C.B. Савинков // Вестник Московского Университета. -2002.-№ 2.-С. 116−122.
  137. Садовской 2002 Садовской Б. А. Трагедия Лермонтова / Б. А. Садовской // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 410−433.
  138. Сацюк 1987 Сацюк И. Г. Система мотивировок в прозе М. Ю. Лермонтова («Вадим», «Княгиня Лиговская», «Герой нашего времени») / И. Г. Сацюк // Филологические науки. — 1987. — № 3. — С. 13−19.
  139. Семенова 2007 Семенова A.C. Дендизм и романтизм / A.C. Семенова // Филологические записки: сб. ст. / РГПУ им. Герцена. — СПб.: ЛЕМА, 2007. — С. 60−64.
  140. Серман 2002 Серман И. З. Судьба поэтического «я» в творчестве Лермонтова / И. З. Серман // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 928−942.
  141. Соллертинский 1964 Соллертинский Е. Пейзаж в прозе Лермонтова / Е. Соллертинский // Творчество M. Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814−1964.-М.: Наука, 1964.-С. 236−275.
  142. Соловьев 2002 Соловьев B.C. Лермонтов / B.C. Соловьев // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. — СПб.: РХГИ, 2002. — С. 330−347.
  143. Сорокин 1994 Сорокин Е. Дороги поэта: Лермонтов на Кавказе / Е. Сорокин // Родина. — 1994. — № 3−4. — С. 86−90.
  144. Томашевский 1996 Томашевский Б. В. Поэтика (краткий курс) / Б. В. Томашевский. -М.: СС, 1996. — 118 с.
  145. Тхоривский 2008 Тхоривский М. Поэтика сновидений. Опыт описания. -2008. — (http/www/proza.ru).
  146. Тюпа 2006 Тюпа В. И. Анализ художественного текста / В. И. Тюпа. — М.: ACADEMIA, 2006. — 336 с.
  147. Удодов 1973 Удодов Б. Т. М. Ю. Лермонтов. Художественная индивидуальность и творческие процессы / Б. Т. Удодов. — Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1973. — 702 с.
  148. Удодов 1981 Удодов Б. Т. «Герой нашего времени» / Б. Т. Удодов // Лермонтовская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — С. 101−111.
  149. Удодов 1989 Удодов Б. Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» / Б. Т. Удодов. -М.: «Просвещение», 1989. — 191 с.
  150. Финк 1988 Финк Е. Основные феномены человеческого бытия / Е. Финк // Проблема человека в западной философии. — М.: «Прогресс», 1988. — С. 357−403.
  151. Фрейд 1989 Фрейд 3. Сновидения / 3. Фрейд // Введение в психоанализ. Лекции. — М.: Наука, 1989. — С. 50−152.
  152. Фрейд 1990 Фрейд 3. О сновидении / 3. Фрейд // Психология бессознательного. — М.: Просвещение, 1990. — С. 310−343.
  153. Фролова 2002 Фролова O.E. Предвиденное и непредвиденное в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» / O.E. Фролова // Русская речь. — 2002. — № 2. — С. 10−16.
  154. Фролова 2006 Фролова O.E. «Пиковая дама» A.C. Пушкина: символика карт и композиция текста / O.E. Фролова // Вестник Московского Университета. — 2006. — № 5. — С. 49−61.
  155. Хейзинга 2001 Хейзинга Й. Homo ludens (человек играющий) / Й. Хейзинга. — М.: «ЭКСМО-Пресс», 2001.-352 с.
  156. Ходасевич 2002 Ходасевич В. Ф. Фрагменты о Лермонтове /
  157. B.Ф. Ходасевич // М. Ю. Лермонтов: PRO ET CONTRA. СПб.: РХГИ, 2002.-С. 434−443.
  158. Хренов 2001 Хренов H.A. Игровые проявления личности в переходные эпохи истории культуры / H.A. Хренов // Общественные науки и современность. — 2001. — № 2. — С. 167−180.
  159. Чернышева 1996 Чернышева Е. Г. Мир преображения. Мифологические и игровые мотивы в русской фантастической прозе 20−40 г. XIX в. / Е. Г. Чернышева. -М.: «Прометей» Благовещенск, 1996. — 103 с.
  160. Чистова 1979 Чистова И. С. О кавказском окружении Лермонтова: (По материалам альбома A.A. Капнист) /И.С. Чистова // М. Ю. Лермонтов: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1979. — С. 188 208.
  161. Чистова 1985 Чистова И. С. Дневник гвардейского офицера / И. С. Чистова // Лермонтовский сборник. — Л.: Наука, 1985. — С. 152−180.
  162. Чистова 1990 Чистова И. С. Комментарии / И. С. Чистова // М. Ю. Лермонтов. Соч.: в 2 т. / М. Ю. Лермонтов. — М.: «Правда», 1990. -Т.2.-С. 613−647.
  163. Шаблий 1987 Шаблий М. И. Лермонтов и типология русской художественно-исторической прозы 30-х годов XIX века / М. И. Шаблий // Филологические науки. — 1987. — № 2. — С. 15−22.
  164. Шевелев 1994 Шевелев Э. Беспокойный гений (К 180-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова) / Э. Шевелев // Аврора. — 1994. — № 9−10. — С. 3−7, 9−11.
  165. Шеллинг 1987 Шеллинг Ф.В. Й. Соч.: в 2 т. — М.: Мысль, 1987. — T.I. -687 с.
  166. Шиллер 1957 Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека / Ф. Шиллер // Собр. соч.: в 7 т. — М., 1957. — Т.6. — С. 251−358.
  167. Шкловский 1929 Шкловский В. О теории прозы / В. Шкловский. — М., 1929.-23 с.
  168. Шопенгауэр 1993 Шопенгауэр А. Избранные произведения / А. Шопенгауэр. — М.: «Просвещение», 1993. — 477 с.
  169. Штейнман 2000 Штейнман М. А. Поэтика английской иносказательной прозы (Дж. P.P. Толкиен и К.С. Льюис): автореф. дис.. канд. филол. наук / М. А. Штейнман. — М., 2000. — 15 с.
  170. Штирнер 1994 Штирнер М. Единственный и его собственность / М. Штирнер. — Харьков: «Основа», 1994. — 560 с.
  171. Шувалов 1941 Шувалов C.B. Мастерство Лермонтова / C.B. Шувалов // Жизнь и творчество M. Ю. Лермонтова: Исследования и материалы. — М.: ОГИЗ, 1941. — Сб. первый. — С. 251−309.
  172. Шумихин 1985 Шумихин C.B. Лермонтов в Российском Благородном собрании: (По материалам Центрального Гос. Исторического архива г. Москвы) / C.B. Шумихин // Лермонтовский сборник. — Л.: Наука, 1985. -С. 233−245.
  173. Щукин 2000 Щукин В. Г. Вертоград заключенный. Из истории русской усадебной культуры XII — XIX веков / В. Г. Щукин // Вопросы философии. -2000.-№ 4.-С. 53−67.
  174. Эгеберг 2005 Эгеберг Э. «Маски» в «Герое нашего времени» М. Ю. Лермонтова / Э. Эгеберг // Полярный вестник. Сообщение кафедры русского языка Университета Тромсё. — 2005. — № 8. — С. 30−38.
  175. Эйхенбаум 1957 Эйхенбаум Б. М. Примечания. «Герой нашего времени» / Б. М. Эйхенбаум // М. Ю. Лермонтов. Соч.: в 6 т. / М. Ю. Лермонтов. — М., Л.: Изд-во АН СССР, 1957. — Т.6. — С. 629−776.
  176. Эйхенбаум 1961 Эйхенбаум Б. М. Статьи о Лермонтове / Б. М. Эйхенбаум. — М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1961. — 372 с.
  177. Эпштейн 1988 Эпштейн М. Парадоксы новизны / М. Эпштейн. — М.: «Советский писатель», 1988.-416 с.
  178. Эпштейн 1998 Эпштейн М. Синявский как мыслитель / М. Эпштейн // Звезда.- 1998.-№ 2.-С. 151−171.
  179. КФС 2004 Краткий философский словарь / А. П. Алексеев, Г. Г. Васильев и др. -М., 2004.-496 с.
  180. КФЭ 1994 Краткая философская энциклопедия / Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблева, В. А. Лутченко и др. — М.: А/О «Издательская группа «Прогресс», 1994.-541 с.
  181. ЛЭ 1981 Лермонтовская энциклопедия / В. А. Мануйлов и др. — М.: «Советская энциклопедия», 1981. — 784 с.
  182. A.Н. Николюкин и др. М.: НПК «Интелвак», 2001. — 1600 стб.
  183. НФС 1999 Новейший философский словарь / A.A. Грицанов и др. -Минск, 1999.-877 с.
  184. Руднев 1999 Руднев В. П. Словарь культуры XX в. Ключевые понятия и термины / В. П. Руднев. — М.: Аграф, 1999.
  185. СЗФ 1991 Современная западная философия. Словарь / B.C. Малахов,
  186. C.B. Тураев и др. -М.: «Просвещение», 1974. 509 с.
  187. СФС 1996 Современный философский словарь / В. Е. Кемеров и др. — Москва, Бишкек, Екатеринбург: Одиссей, 1996. — 607 с.
  188. ФЭС 2004 Философский энциклопедический словарь / Е. Ф. Губского и др. — М.: «ИНФРА — М», 2004.
  189. ЭС 2005 Энциклопедический словарь / Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон. — М.: «Эксмо», 2005. — 672 с.
  190. Эстетика 1989 Эстетика. Словарь / A.A. Беляев и др. — М.: «Политиздат», 1989.-447 с.
Заполнить форму текущей работой