Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Институционализация социальной защиты населения в условиях современной России

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Структура ресурсно-потенциального подхода включает в себя оценку состояния ресурсного потенциала объекта социальной защиты с учетом институционального и общественного ресурсных потенциалов. Личностный ресурсный потенциал в исследовании рассматривается как неактивизирован-ный резерв объекта социальной защиты, который может складываться из разницы между задействованными и незадействованными… Читать ещё >

Институционализация социальной защиты населения в условиях современной России (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Раздел I.
  • Глава 1.
  • Глава 2.
  • Глава 3.

Стр. 3−18.

Теоретико-методологические основы институционализации социальной защиты населения в 19−102 России 1.

Институционализация социальной защиты населения в системе 19 социологического познания.

Принципы построения моделей национальных институтов со- 48 циальной защиты.

Динамика становления института социальной защиты населе- 81 ния в российском обществе в период до начала 90-х годов XX в.

Выводы по разделу III.

1.. Анализ мировых трансформационных процессов показал, что прежние теории оказались бессильны для объяснения сложных социальных процессов быстро трансформирующегося общества, в том числе изменения роли и места институционализации социальной защиты в жизни современного общества. Осмысление сущности и содержания происходящих ценностно-нормативных и организационно-структурных в данном процессе изменений привели автора диссертационной работы к выводу, что становление института социальной защиты нового типа в современной России возможно при включении в этот процесс ресурсных потенциалов индивидов, социальных групп.

2. Ключевым понятием нового осмысления сущности институционализации социальной защиты в трансформирующемся обществе становится ресурсно-потенциальный подход, т. е. определение уровня и характера ресурсных потенциалов личности с целью их активизации и преобразования в ресурсы самообеспечения, саморазвития, самоактуализации с использованием институционального и общественного потенциалов.

3. Изучение отечественного и зарубежного опыта идеологии и практики ресурсно-потенциального подхода позволили раскрыть позитивные результаты его применения и отдельные опасения, связанные с реализацией. Скажем, его внедрение в сферу практики возможно только при наличии у специалистов необходимой профессиональной подготовки. Однако в условиях серьезных социально-экономических, политических, социально-структурных изменений в России ресурсно-потенциальный подход к институционализации социальной защиты позволяет не только сохранить все ценное, накопленное веками в данной области отношений, но и может быть принят в качестве новой теоретической концепции, повышающей направленность данного процесса на более успешное разрешение противоречия между социализационным и институциональным аспектами его составляющими.

4. Для осуществления ресурсно-потенциального подхода целесообразно использование специальных ресурсных технологий, предполагающих их направленность на активизацию ресурсных потенциалов личности, группы. Данный подход включает компоненты социального воздействия со стороны специалистов социального профиля, предполагающего осознание объектами социальной защиты позитивной социальной идентичности, приобретение необходимых знаний, умений, навыков, способствующих повышению своего ресурсного потенциала, следовательно, успешной социализации (ин-тернализации).

5. С точки зрения направленности, содержания применяемых техник наиболее оптимальными для успешной адаптации населения к условиям процесса институционализации социальной защиты являются разработанные автором и адаптированные к условиям практики технологии: ресурсосберегающие, ресурсоактивизирующие, ресурсоразвивающие, которые предусматривают повышение уровня ресурсных потенциалов объектов социальной защиты с целью их большей самостоятельности и независимости в жизни.

6. Условием, определяющим активное использование ресурсно-потенциального подхода в оптимизации процесса институционализации социальной защиты, является личностно-профессиональная ресурсная компетентность специалистов социального профиля, наиболее успешное осуществление которой реально в условиях практико-ориентированного обучения на этапе вузовской подготовки специалистов с привлечением сферы социальной практики и игровых методов обучения.

Заключение

.

Исследование проблемы институционализации социальной защиты населения в условиях современной России, позволило осуществить следующие выводы.

1. Институционализация социальной защиты населения детерминируется изменяющимися общественными условиями и потребностями, представляя собой процесс, направленный на формирование механизмов социальной деятельности, способствующих повышению уровня ресурсного потенциала объекта социальной защиты (индивида, социальной группы).

Методологическим основанием исследования понятий «институт социальной защиты» и «институционализация социальной защиты» стал ресурсно-потенциальный подход, связывающий основные положения структурно-функционального и феноменологического подходов, а также концепции социального конструирования реальности.

В результате понятие «институт социальной защиты» характеризуется, с одной стороны, как устойчивая форма совместной деятельности людей, выраженная через совокупность организаций и учреждений социальной направленности и лиц, наделенных необходимыми полномочиями и ресурсами, для осуществления основных социальных функций (социальное вспомоществование и страхование), определяющих удовлетворение социальной потребности в повышении жизненного уровня населения. С другой стороны, подчеркивается необходимость создания условий, способствующих активизации собственных ресурсных потенциалов индивида, группы для самообеспечения с целью повышения жизненного уровня объектов социальной защиты путем интеграции ценностей, норм, новых моделей поведения, которые формирует и задает институт социальной защиты в процессе своей деятельности.

Основные системные характеристики категории «институционализация социальной защиты» основаны в исследовании на учете требований объективистской и субъективистской парадигм.

К первой группе отнесены концепции, считающие центральной проблемой институционализации — становление внешней формы социального института, существующие в обществе как определенные способы действий и суждений независимо от отдельно взятого индивида. В данной группе важное место в рамках структурно-функционалистского подхода занимают выводы и положения зарубежных социологов (Э. Дюркгейм, Г. Спенсер, Н. Смелзер, Р. Мертон, Я. Щепаньский и др.), а также отечественных исследователей (В.И. Добреньков, А. И. Кравченко, Г. В. Осипов, С. С. Фролов и др.).

Ко второй группе социологических концепций институционализации отнесены теории субъективной направленности, которые рассматривают институты как характеристики внутреннего устройства общества, предопределяющие закономерности его развития и обеспечивающие целостность, ставящие в центр проблемы институционализации социальное действие личности и ее социальную идентификацию. В рамках теорий М. Вебера, Дж. Г. Мида, Г. Блумера, П. Бергера, И. Гофмана, Т. Лукмана, А. Щюца и др. учитывается субъективный смысл, который вкладывают люди в социальное действие.

Внешние свойства категории «институционализация социальной защиты» обусловлены наличием соответствующих предпосылок (возникновение общественной потребности в таком виде деятельности, как организация социальной защиты населения), а также условий, способствующих развитию процесса, включая появление и рост необходимых организаций и служб социальной защиты.

Внутренние особенности формирования институционализации социальной защиты отмечаются сознательным включением в процесс регулирования социальных отношений ценностей, норм, правил поведения, ориентированных на мировоззрение конкретного объекта социальной помощи.

Ресурсно-потенциальный подход, предложенный автором, способствует направленности институционализации социальной защиты на повышение уровня ресурсного потенциала объекта социальной помощи на основе интеграции социализациоииых и институциональных составляющих процесса, обуславливая тем самым характер его формирования — многоуровневый, динамичный, непрерывный.

В теоретико-методологическом ключе такой подход определяет ориентированность процесса на повышение и изменение уровня ресурсного потенциала у объекта социальной защиты (индивида, социальной группы), следовательно, изменение его социального статуса, роли в обществе путем освоения новых ценностей, норм, требований, моделей поведения, регулируемых государственными и негосударственными социальными службами и организациями. Институционализация социальной защиты в данном случае рассматривается как устойчивая форма целенаправленной организации со-циализационных процессов в обществе, обеспечивающая непрерывность связей и отношений членов социума в интересах их продуктивной совместной жизнедеятельности.

2. Проведен анализ международного опыта и основных механизмов организации национальных моделей социальной защиты с определением доминирующих принципов их позитивной деятельности и возможности использования для построения российской модели.

На основе работ отечественных и зарубежных авторов, исследующих особенности формирования институциональных национальных моделей социальной защиты, диссертантом сформулированы доминирующие принципы, лежащие в основе их построения: социально-экономические условия, объективно складывающиеся в обществе, формы государственного устройствадоминирующая идеологияособенности и тип социальной политики государствасоциокультурные особенности, включая историю развития, традиции страныцелевые группы, требующие особого вниманиямежсубъектное взаимодействие с ведущей ролью государствасоциально-нормативная согласованная упорядоченностьидентификация формализованной организации.

Российская модель института социальной защиты, дополнительно к вышеобозначенным принципам, основана на учете принципа конфигурации структур администрирования, осуществляющих социозащитную деятельность, имеющую многофункциональный, уровневый и ассиметричный характер.

3. Институционализация социальной защиты в России представлена как динамичный процесс, основой которого являются особенности государственной политики и реформы, проводимые в соответствии с ней в сфере социальной защиты населения, нашедшие свое отражение на каждом этапе развития государства и общества.

Динамика становления института социальной защиты постсоветского периода рассмотрена в рамках непрерывного процесса изменений и воспроизводства институциональных форм в дореволюционной, советской и современной России. В исследовании отмечается, что каждому этапу исторического развития страны соответствовала своя институциональная модель социальной защиты.

В рамках этапа, начиная с XVI века (правление Ивана Грозного) и до 1917 года, автор вводит модель института социальной защиты дореволюционного периода. Начало процессу становления института социальной защиты дореволюционного периода положило появление общественной потребности в социальной помощи, необходимых учреждений и связанных с ними норм и регуляторов поведения. Результатом динамического развития стало оформление административного института социальной защиты служения государю и отечеству на условиях вспомогательного, замкнутого профессионального сообщества через систему приказов общественного и государственного призрения.

Период с 1917 до начала 90-х годов XX в. представлен в качестве этапа формирования и развития модели института социальной защиты советского периода. Общественная потребность в социальной защите была продиктована коренными изменениями социально-экономической системы. Основой модели института социальной защиты советского периода становится ценностно-нормативный аспект, который заключался, в первую очередь, в поддержании традиционных ценностей, сложившихся ранее — коллективизма и патриархальности. Это выражалось через систему принципов строгой государственной регламентации экономической и социальной жизни общества, ориентированных на абсолютизированные коллективно-уравнительные формы социального вспомоществования, осознание личностью значительной роли государства как основного патерна в решении ее проблем и забот. Именно данные ценности, как отмечается в исследовании, во многом определили менталитет советского человека, приученного во всем полагаться на государство и лишенного возможности проявлять инициативу, предусмотрительность и ответственность в вопросах организации собственной социальной защиты. В то же время отмечается высокий приоритет государственной социальной защиты личности в системе общественных ценностей, доступность и гарантированность форм социальной защиты всем категориям, группам и слоям населенияразнообразие услуг. И хотя они были основаны на уравнительных принципах распределения материальных благ через систему общественных фондов потребления, когда все виды государственной поддержки гражданам распределялись по разнарядке, все же обеспечивали более или менее стабильный, хотя и скромный уровень жизни основной массы населения.

Характерной особенностью института социальной защиты советского периода стало наличие того же принципа вспомогательности, так как основной целью его деятельности являлась поддержка государственной социально-экономической политики. Вспомогательный аспект ее развития диктовал, что и доказало наше исследование, определенные ценности, нормы, структуру, функции.

Однако, несмотря на признанные достижения советской институциональной системы социальной защиты с точки зрения адекватности запросам общества и личности, ее развитие сдерживалось консервативной государственной политикой в данной области. Во многом по этой причине в конце 80-х годов институт социальной защиты советского периода вступил в полосу системного кризиса.

4. В исследовании определены основные требования к трансформации института социальной защиты постсоветского периода на основе эмпирического анализа, характеризующего состояние жизненного уровня и социальные ожидания различных групп населения в современном российском обществе.

Данные государственного статистического наблюдения и другие эмпирические исследования свидетельствуют о том, что ситуация в области жизненного уровня населения коренным образом за последние годы не изменилась, как не изменились за эти годы и официальные показатели распределения объема денежных доходов в рамках квинтельных групп населения. Так, за период с 1992 г. доля доходов, приходящихся на 20% наименее обеспеченных россиян, не выходила за пределы 6,2%. По-прежнему почти половина доходов россиян сосредоточена в руках 20% наиболее обеспеченных граждан. По данным Министерства экономического развития и торговли, только в 2006 году разница в доходах между высокодоходными и низко доходными категориями граждан составила более 15 раз. Положение тех, у кого источниками дохода остается заработная плата и социальные выплаты, ухудшается, несмотря на то что большинство работников продолжает добросовестно трудиться.

Автор отмечает, что в результате серьезных структурных изменений в экономике Российской Федерации резко снизились объемы производства, увеличилась безработица, произошло ухудшение всех социально-экономических показателей, увеличилось число людей, у которых уровень доходов стал значительно ниже. По данным государственной статистики, за период с 1990 г. ВВП сократился более чем на 40%, средняя заработная плата и пенсии снизились с позиции их покупательной способности более чем на 50%. В этой связи представляется вполне естественным, что от современного института социальной защиты население ожидает, в первую очередь, реализации своих «низших» жизненных потребностей.

Данный анализ свидетельствует о том, что разрыв между реальным состоянием институциональной сферы социальной защиты и потребностями индивидов и общества в социальной защите привели к необходимости ее трансформации на современном этапе развития.

5. Рассмотрена специфика ценностных установок населения в условиях современного общества в аспекте влияния на ценностно-нормативные изменения процесса институционализации социальной защиты.

В данном контексте институционализация социальной защиты рассмотрена как устойчивая форма целенаправленной организации процесса социализации, обеспечивающая непрерывность связей и отношений индивидов, социальных групп (объектов социальной защиты) в интересах их продуктивной совместной жизнедеятельности, призванной регулировать межличностное и межгрупповое общение на основе традиций, обычаев, общепризнанных ценностей. В связи с этим возникает необходимость более подробного изучения современного состояния ценностно-нормативной основы российского общества как первопричины противоречия институционали-зационного и социализационного аспектов процесса институционализации социальной защиты.

В исследовании отмечается, что долгие годы ведущей парадигмой институционализации социальной защиты являлся принцип государственного патернализма, который культивировал такие ценности, как всеобщность в получении благ, надежда на заботу со стороны государства и др. Однако, как показывает проведенный анализ, начинает складываться иная система ценностей и норм, свойственная либеральной рыночной экономике, в основе которой первостепенную значимость приобретают ценности и нормы, задающие направления формированию способности личности к независимости и самостоятельности, самообеспечению и самодостаточности, повышению уровня ее субъектности.

Данный процесс только формируется, обуславливая вывод о взаимозависимости социализационного и институционального составляющих процесса институционализации социальной защиты и наметившуюся тенденцию их объединения на новой ценностно-нормативной парадигме, актуализирующей повышение уровня субъектности индивида, социальной группы (объекта социальной защиты) на условиях активизации собственных ресурсных потенциалов.

6. Определены основные тенденции, обусловившие характер и основные организационно-институциональные преобразования институционализации социальной защиты в условиях современной России — это децентрализация и адаптация процесса.

Децентрализация процесса в рамках институционализации социальной защиты означает отбор старых и разработку новых функций, видов деятельности органов управления, учреждений социальной защиты в условиях современной системы общественного развития. Адаптация предполагает приспособление нового ценностно-нормативного, административно-управленческого, функционального, законодательного и иных механизмов социальной деятельности формирующегося института к условиям среды.

Нормативно-правовой и структурно-функциональный анализ, проведенный в рамках выделенных нами тенденций, позволил осуществить вывод, что деятельность формирующегося института социальной защиты недостаточно ориентирована на общественные, личностные потребности и запросы общества, в большей мере она направлена на выполнение государственного заказа, что детерминирует сложный комплекс зависимостей и является основой противоречия между социализационным и институциональным аспектами данного процесса.

Это обуславливает направленность развития процесса в большей степени на обеспечение внутреннего (внутриинституционального) баланса, снижая, тем самым, возможности сферы социальной защиты как социализирующей среды в ее взаимодействии с социально дезадаптированными индивидами, социальными группами.

Оценка состояния институционализации социальной защиты в условиях современного трансформирующегося общества как сложившегося противоречия между социализационным и институционализационным составляющими актуализирует разработку новых форм и методов, способствующих оптимизации данного процесса.

7. Опираясь на отечественный и зарубежный опыт в исследовании проблемы повышения уровня самозащиты и самообеспечения населения как одного из существенных средств, способствующих повышению эффективности процесса институционализации социальной защиты в современном российском обществе, автор раскрывает особенности использования ресурсно-потенциального подхода. Такой подход, на наш взгляд, способствует и консолидации социализационного и институционального аспектов процесса. Сущность ресурсно-потенциального подхода представлена как совокупность технологий социальной деятельности, которые определяют уровень и характер ресурсных потенциалов личности с целью их активизации и преобразования в ресурсы самообеспечения, саморазвития, самоактуализации с использованием институционального и общественного потенциалов.

Целью ресурсно-потенциального подхода в институционализации социальной защиты населения стало формирование ценностно-нормативного, организационно-структурного, функционального и других механизмов деятельности, направленных на повышение или изменение уровня ресурсного потенциала у объекта социальной защиты (индивида, социальной группы), следовательно, изменение его социального статуса, а также роли в обществе путем освоения новых ценностей, норм, требований, моделей поведения как основы социализации (интернализации).

Основной социальной функцией при осуществлении данного процесса является обеспечение индивидуальной стратегии объекта социальной защиты, направленной на самообеспечение, саморазвитие, самоактуализацию.

При этом важными процедурами реализации функции выступают: социологическое наблюдение, диагностика, прогнозирование, профессиональное сопровождение индивидуальной стратегии самообеспечениялегитимизация новых форм деятельностисоциальный контроль и т. д.

Структура ресурсно-потенциального подхода включает в себя оценку состояния ресурсного потенциала объекта социальной защиты с учетом институционального и общественного ресурсных потенциалов. Личностный ресурсный потенциал в исследовании рассматривается как неактивизирован-ный резерв объекта социальной защиты, который может складываться из разницы между задействованными и незадействованными личностью (группой) ресурсными потенциалами. Установление ресурсно-потенциального состояния возможно с помощью введения специальной формулы, включающей совокупность разных ресурсных потенциалов объекта социальной защиты (здоровье, мотивационный, профессиональный, интеллектуальный, материальный, общественный, институциональный и др.), а также прогнозной оценки, учитывающей уровень саморегуляции индивида (группы), а также личностно-характерологический, мотивационно-личностный уровни.

Исследование институционального ресурсного потенциала автор полагает значимым в случае, когда функционирование социальных институтов вступает в противоречие с социальной реальностью и становится препятствием для адекватного выполнения функциональных обязанностей, направленных на удовлетворение потребностей населения. Ресурсный потенциал института активизируется в ситуации, когда социальные поля выходят из равновесия и нормы, составляющие институт, приходят в несоответствие с нормами других институтов, находящимися в том же поле. Отсюда ресурсный потенциал социального института обладает следующими характеристиками: напряженность (то есть степень легитимизации института в обществе) — направленность (возрастание влияния данного института в обществе или снижение этого влияния) — силовое воздействие (степень важности ценностей, социальных норм и социальных ролей, составляющих данный институт для населения, которые включены в степень его влияния) — устойчивость и стабильность (учет факторов и ресурсов, благодаря которым институт может стабильно функционировать и развиваться).

При исследовании сущности ресурсно-потенциального подхода в институциональном аспекте автором выделены нескольких уровней его анализа. В зависимости от степени локализации ресурсных потенциалов в процессе институционализации социальной защиты обозначены: мегауровень, макроуровень, мезоуровень, микроуровень.

Общественный ресурсный потенциал автор представляет, с одной стороны, как следствие изменений социальной среды, снижение реальной возможности оказания помощи со стороны государственных структур, стремление индивидов к объединению с другими себе равными. С другой стороны, это метод повышения возможностей индивида (группы) в самообеспечении населения через деятельность групп самои взаимопомощи, актуализация «сетевых ресурсов», которые образуют общественную модель социальной защиты по месту жительства, возможности общественного (некоммерческого) сектора.

8. Механизм осуществления ресурсно-потенциального подхода в институционализации социальной защиты обусловлен подбором адекватных технологий социальной защиты благодаря оценке ресурсно-потенциального состояния объекта социальной защиты.

Автор диссертационной работы представляет классификацию технологий с учетом объективных и субъективных предпосылок, способствующих или сдерживающих процесс активизации собственных возможностей у объектов социальной защиты, что дает основание подобрать адекватные уровню ресурсно-потенциального состояния технологии: ресурсосберегающие, ре-сурсоактивизирующие, ресурсоразвивающие.

Представленные технологии реализуют принцип индивидуальной и коллективной ответственности за повышение уровня социально-экономического обеспечения индивида (семьи) на условиях заключения социального контракта с органом социальной защиты и разработки плана, направленного на реализацию условий, оговоренных договором.

Среди других условий, которые способствуют реализации ресурсно-потенциального подхода, отмечается повышение личностно-профессиональной компетентности специалистов социального профиля, что предполагает целенаправленную деятельность в системе высшего образования, основанную на совокупности образовательных технологий, форм прак-тико-ориентированного обучения, способствующих формированию лично-стно-профессиональной ресурсной компетентности специалистов социального профиля (в первую очередь, социальной работы).

Таким образом, логика и структура построения диссертационной работы позволили последовательно решить цель и поставленные исследовательские задачи.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» от 19 апреля 1991 г. № 1032−1 (с последующими изменениями).
  2. Закон РФ «О стандартизации» в ред. Федерального закона от 27.12.95 № 211.
  3. Закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.95 № 195.
  4. О мерах по реализации Концепции реформы системы пенсионного обеспечения в Российской Федерации: Постановление Правительства Российской Федерации от 7 августа 1995 г. № 790. Москва //Российская газета. -1995.-23 авг.
  5. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования: Федеральный закон от 1 апреля 1996 года № 27-ФЗ. Москва // Российская газета. 1996. — 10 апр.
  6. Конвенция № 117 МОТ «Об основных целях и нормах социальной политики». 1962.
  7. Концепция государственной семейной политики Российской Федерации Минсоцзащиты Российской Федерации, 1993.
  8. Концепция развития социального обслуживания населения в Российской Федерации, 1993.
  9. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2001 года № 1270-р «О концепции демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года».
  10. Указ Президента РФ «О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е гг.» от 01.06.1992 № 543.
  11. Указ Президента РФ «О первоочередных мерах по социальной поддержке населения в 1992 г.» от 26.12.91 № 328.
  12. Указ Президента РФ «Об основных направлениях государственной семейной политики» от 14.05.96 № 712.
  13. Указ Президента РФ «Об утверждении Основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ до 2000 г. (Национального плана действий в интересах детей)» от 14.09.95 № 942.
  14. Указ Президента РФ «Об основных положениях региональной политики в Российской Федерации» от 3 июня 1996 г. № 803.
  15. Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» от 4 июля 2003 г. № 95-ФЗ.
  16. Федеральный закон «О государственной социальной помощи» от 17 июля 1999 г. № 178-ФЗ.
  17. Федеральный закон «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 2 августа 1995 г. № 122-ФЗ.
  18. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» 6 октября 2003 г. № 131.
  19. Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от Юдекабря 1995 г. № 195-ФЗ.
  20. Ю.А. Социальный порядок в России (институциональный и нормативно-правовой аспекты). Ростов-на-Дону.: Феникс, 2000.
  21. Л.И. Стратегия развития российской экономики и программа первоочередных шагов. М.: Экономика, 1996.
  22. X. Романтика, феноменологическая социология и качественное социальное исследование //Журнал социологии и социальной антропологии. -1998. -№ 1.
  23. Д.Л., Луков В. А., Надточий Ю. Е. Социальные наркопрактики: институционализация социальных наркопрактик в современной России. -М.: Московская гуманитарно-социальная академия, 2003.
  24. Аналитический доклад. 10 лет российских реформ глазами россиян. М.: Институт комплексных социальных исследований РАН, 2002.
  25. С.А. Система социального обеспечения граждан в зарубежных странах: Препринт. СПб.: СПбГУЭФ, 2000.
  26. Антология социальной работы «История социальной помощи в России». Т.1. М.: СВАРОГЪ-НВФСПТ, 1994.
  27. Е.Г. Мониторинг социально-трудовой сферы РФ (1992−1994гг.)//Социологические исследования. 1995. № 9.
  28. Аргументы и факты. 1997. № 11.
  29. Аргументы и факты. 2005 г. № 40.
  30. О.Афанасьев С. А. Прогноз в области пенсионного обеспечения до 2001 года: требуется передел в пользу пенсионеров //Пенсия. 1999. — № 2.
  31. Ал. А., Ахмедов Ан. А. Организация социологического мониторинга в агропромышленном комплексе региона (на примере республики Башкортостан) //Социологические исследования. 1995. № 2.
  32. О.Н. Педагогические условия личностного профессионального развития будущих специалистов по социальной работе на этапе вузовского образования. Образование и общество. 2001. № 2(8).
  33. Г., Босков А. Современная социологическая теория: Пер. с англ./Общ. ред., послесловие Д. И. Чеснокова. М., 1961.
  34. П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.: Академии центр «медиум», 1995.
  35. А.К. Пособия малообеспеченным гражданам //Библиотека профсоюзного активиста. 1995. № 7.
  36. Бестужев-Лада И. В. Социальные трансформации России: генезис, тенденции, перспективы //Шансы российской экономики /Под ред. Ю. М. Осипова, Е. С. Зотовой. М., 1997.
  37. Н. Власть и народ. Что показал всероссийский оп-рос?//Российская Федерация. 1994. № 18.
  38. П. M. Исследование формальных организаций //Американская социология. Перспектива. Проблемы. Методы. М., 1972.
  39. М. Экономическая мысль в ретроспективе. М. 1999.
  40. Г. Коллективное поведение //Американская социологическая мысль: Тексты. /Под ред. В. И. Добренькова. М.: МГУ, 1994.
  41. А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. В 2-х кн. Кн. 1. М.: Экономика, 1989.
  42. . Социально-экономические показатели Запада и России //МЭИМО. 1999. № 8.
  43. Большая Советская Энциклопедия. М., 1993.
  44. Большой толковый социологический словарь. M., Т.2. 1999.
  45. В.И. «Модернизация социальных отношений в России: замыслы, итоги, возможности (доклад на II Международном конгрессе «Российская семья»)», М., 14 апреля 2005 г.
  46. Е.А. Социальный потенциал государственной службы. Ав-тореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. СПб., 2003.
  47. Н.И. Направленность и потенциал кадров государственного управления. Автореферат дис. на соиск. уч. степ. канд. социол. наук. М., 1994.
  48. М. Избранные произведения / М.: Прогресс, 1990.
  49. М. Основные социологические категории //Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.
  50. В.Г. Социальная организация пространства. М., 1988.
  51. В.И. Социальная адаптация населения в трансформирующемся обществе. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. СПб., 2005.
  52. Э. Социология: Пер. с англ. М.: Эдиториал УРСС, 1999.
  53. Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. М., 1998.
  54. Е. Ш. Особенности реформирования пенсионного обеспечения в России //Социальная политика в период перехода к рынку: проблемы и решения. М., 1996.
  55. Е.Ш. Социальная политика в России: уроки 90-х. М., 2000-
  56. М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ). М., 2000.
  57. Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации /Под общей ред. Г. Н. Кареловой. М.: Министерство труда и социального развития Российской Федерации, 2001.
  58. В.Д. Государственная служба как профессиональная деятельность. М.: Юркнига, 1997.
  59. В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М., 1998.
  60. С.И. Социологическая концепция жизненных сил человека: контекст развития социальной культуры на пороге XXI в. Барнаул, 2000.
  61. И.А. Социальная политика и социальное реформирование в России в 90-х годах. СПб., 1998.
  62. Г. Н., Замараева З. П. Социальная защита населения в России: становление и развитие. М.: МГСУ «Союз», 2004.
  63. H.H. Развитие профессионализма руководителя социальной сферы. М., 2001.
  64. Данные социологического опроса россиян, проведенного в октябре 2003 года в рамках исследовательского проекта «Мониторинг социальной сферы России» (руководители В. И. Жуков, Г. И. Осадчая) Федеральной академической социологической службой РГСУ.
  65. Динамика ценностей населения реформируемой России /отв. ред. H.H. Лапин, Л. А. Беляева. М.: Эдиториал УРСС, 1996.
  66. В.И., Кравченко А. И. Социология: в 3 т. Т. 3. Социальные институты и процессы. М.: ИНФРА-М, 2000.
  67. И.И. Об общероссийском обследовании домашних хозяйств и здоровья населения. М., 1999.
  68. В.Г. Ресурсный потенциал старшего поколения в современной России. Автореф. на соиск. уч. степ, д-ра экон. наук. М., 2004.
  69. Л.И. Институционализация региональной социальной политики. М., 2000.
  70. Э. Метод социологии. Киев. Харьков, 1989.
  71. Э. О разделении общественного труда/ Пер. с фр., М.: Канон, 1996.
  72. Э. Ценностные и реальные суждения // Социология, ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.
  73. A.B. Социальные ресурсы развития человеческого общества. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. д-ра. соц. наук. Ростов-на-Дону, 2005.
  74. И.И. Социальная статистика. М., 1997.
  75. И.Н. Социальная защита и социально-трудовые гарантии в системе социально-трудовой деятельности. http://mailto: efimova irina@list.ru-
  76. Женщины и мужчины России: Официальное издание государственного комитета статистика России. М., 1998.
  77. E.H., Бабич A.M. Теоретические основы социальной политики государства: содержание и пути реализации /Социальная политика и рынок труда: вопросы теории и практики (учебно-методические разработки). М., 1996.
  78. В.И. Потенциал человека: индекс социального развития россиян. М.: МГСУ «Союз», 1995.
  79. В.И., Холостова Е. И., Зайнышев В. И. Теория и методика социальной работы. М.: МГСУ «Союз», 1994.
  80. И.В. Проблема практико-ориентированного обучения в вузе. М., 2007.
  81. Западная социология: учебное пособие /Громов И., Мацкевич Ю. А., Семенов В. А. СПб.: Ольга, 1997.
  82. Занятость. Безработица. Служба занятости. Толковый словарь терминов и понятий. М., 1996.
  83. Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации. М.: Дело, 2004.
  84. Т.И. Социетальная трансформация российского общества. М.: Дело, 2003.
  85. Т.И. Социологический мониторинг экономических и социальных перемен в России //Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения: Информационный бюллетень. 1993. № 1.96.3боровский Т. Е. Общая социология. М.: Гардарики, 2004.
  86. Г. Е. Пространство и время как формы социального бытия. Свердловск, 1997.98.3дравомыслов А.Г., Ядов В. А. Человек и его работа в СССР и после. М., 2003.99.3дравомыслов А. Г. Потребности, интересы, ценности. М., 1986.
  87. А.Г. Проблемы власти в современной социологии //Конференция социологической ассоциации «Многообразие интересов и институты власти (15−16 июня 1993 г.)». Пленарное заседание. Президентский доклад. М., 1993.
  88. Г. Избранное. Т. 1. М., 1996.
  89. Г. Проблемы философии истории. М., 1898.
  90. Г. Социальная дифференциация. Социологическое и психологическое исследование. /Пер. с нем. H.H. Вокач и И.И. Ильина- Ред., предисл. В. А. Кистяковского. М., 1909.
  91. И.А. Ключевые компетенции новая парадигма результата образования./ Высшее образование сегодня. № 5. 2003.
  92. Г. П. Социология государственной и муниципальной службы: программа концепция //Социологические исследования. 1996. № 6.
  93. Н.В. Социальное развитие регионов России: проблемы и тенденции переходного периода. М.: Едиториал УРСС, 2005.
  94. В.H. Социальные технологии в современном мире. М. Н. Новгород. Волго-Вятская Академия государственной службы, 1996.
  95. В.Н., Дятченко Л. Я. Социальные технологии: Толковый словарь. М.-Белгород. «Луч» «Центр социальных технологий», 1995.
  96. В.Н., Патрушев В. И. Социальный менеджмент: Курс лекций. М.: МГСУ «Союз», 1998.
  97. Л.И. Личностный потенциал работника: методологические проблемы исследования //Личностный потенциал работника в условиях интенсификации производства (опыт социологического исследования). Свердловск, 1986.
  98. О.И. Негосударственный сектор общего образования в России: проблемы институционализации. Автореф. на соиск. уч. степ. канд. социол. наук. М., 2003.
  99. История социологии. Минск, 1993.
  100. История теоретической социологии /Отв. ред. и состав. Ю. Н. Давыдов. В 5-ти т. Т. 2. М., 1997.
  101. Кадры социальных служб России. М.: МГСУ «Союз», 2000.
  102. C.B. Становление социального государства. М.: Экономика, 2003.
  103. В.Д. Социальная политика в рыночной экономике. М., 1996 .
  104. В.А. Система систем. Очерки общей теории и методологии. М., 1995-
  105. Ю.Л. Агенты после политики: позиции и идентичность //Вопросы социологии. 1992. № 2.
  106. Ю.Л. Опыты в поле политики. М., 1994.
  107. Ю.Л. Практическая типология социальных групп //Socio-Logos: Альманах Российско-французского центра социологических исследований Института социологии РАН. M., 1996.
  108. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденный постановлением Государственного комитета СССР по труду и социальным вопросам. М., 1991.
  109. Н.П., Ткаченко B.C. Организация практики студентов по социальной работе. М.: Гуманитар, изд. центр «Владос», 2004.
  110. В.Н. Социология управления социальной сферой. М.: Академический проект, 2003.
  111. В.Н. Социолог в проблемных ситуациях исследовательского поиска. М.: РГСУ «Союз», 2007.
  112. М.М. Современные социологи. СПб. 1905.
  113. Е.И., Войтенко А. И. Менеджмент социальной работы. М. 1999.
  114. Ю.Ю. Опыт мониторинговых исследований в Татарстане //Социологические исследования. 1993, № 1.
  115. Конвенция № 117 МОТ «Об основных целях и нормах социальной политики». 1962.
  116. Конституция РФ (1993). М.: Маркетинг, 2001.
  117. О. Вступительные лекции//Социология Конта. СПб. 1889.
  118. Ю.А. Социальная безопасность личности как важнейший аспект модернизации России. /Социальная модернизация России: итоги, уроки, перспективы. V Международный социальный конгресс. Т.1. 2005.
  119. В.В. Некоторые научно-методические принципы (основы) регионального управления процессами развития семьи //Семья в периодеразвития: Материалы Международной научно-практической конференции. Москва. 18−19 ноября 1993 г. М. 1993.
  120. А.И. Социология. М.: Проспект, 2004.
  121. О.Н. Основы социальной работы. М. 2001.
  122. Краткий словарь по социологии. М.: Политиздат, 1998.
  123. И.А. Социальный мониторинг: сущность, проблемы, предложения. Черкассы. 1993.
  124. В.И. Социальная работа. Ростов-на-Дону. Феникс, 1999.
  125. К.Г. Развитие человеческих ресурсов важнейшая стратегическая задача органов труда и занятости /Социальные проблемы развития человеческих ресурсов. Саратов, 1997.
  126. A.A. Некоторые вопросы функционирования систем социальной защиты в странах Западной Европы. Орел. Орелиздат, 1997.
  127. А. Анализ тенденций развития регионов России в 19 921 995 гг. //Вопросы экономики. 1996. № 6.
  128. Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социологические исследования. 1996. № 5.
  129. Г. О роли общественных организаций в процессе саморазвития и саморегулирования социальных систем современного мира //Российский социально-политический вестник. 1998. № 3.
  130. Л.Ф. Проблемы социального обеспечения: новые подходы и решения// США и Канада. 2000. № 7.
  131. Л.Ф. США: государство и социальное обеспечение (механизм регулирования). М.: Наука, 2000.
  132. О. Т., Язвенко С. А. Социальная защита населения. СПб., 1999.
  133. Ю.В. Факторы и ресурсы общественного мнения в условиях «постмобилизационного» общества //Экономические и социальные переменные: мониторинг общественного мнения: Информационный бюллетень. 1994. № 5.
  134. В.К. Динамика социально-политической ситуации в России: опыт социологического мониторинга //Социологические исследования. 1997. № 11.
  135. Логика социологического исследования. М., 1973.
  136. А., Роуз Э. Организация и управление в государственных учреждениях: Пер. с англ. М., 1993.
  137. В.В. Социальное пространство жизнедеятельности женщины //Женщина в российском обществе. 1997. № 2(6).
  138. А.К. Психология профессионализма. М., 1996.
  139. Н. Избранные сочинения. М., 1982.
  140. К. К критике гегелевской философии права //Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. М., 1995.
  141. Г. П. Социальная геронтология. М., 2000.
  142. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. ООН, 1966−76. Преамбула.
  143. Д. Оценка эффективности систем //Человеческий фактор. Т.1. М., 1991.
  144. Э.С. Программа подготовки к преподаванию практического курса. Материалы Канадско-российской программы по инвалидности. М., 2005.
  145. В.П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. М.: Маркетинг, 2002.
  146. Мердак, Аллисон Д. Ресурсы клиента: мобилизация и координация. Энциклопедия социальной работы. В 3 т. Т. З. Пер. с англ. М.: Центр общечеловеческих ценностей. 1991.
  147. Р. Явные и латентные функции //Американская социологическая мысль: Тексты под ред. В. И. Добренькова. М.: МГУ, 1994.
  148. Методологические проблемы социологического исследования. М., 1979.
  149. Методология и методы социологических исследований (Итоги работы поисковых исследовательских проектов за 1992−1996 гг.). М., 1996.
  150. Методы и модели социально-экономического мониторинга. М., 1992.
  151. Мид Дж. Интернализованные другие и самость// Американская социологическая мысль: Тексты./Под ред. В. И. Добренькова. М., 1994.
  152. К.И., Роговин В. З., Шаталин С. С. Социальная политика. М., 1987.
  153. A.B. Социологический мониторинг. М., 1999.
  154. Е. А. Стратегия активизации людей с ограниченными возможностями здоровья: социологический анализ. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. Н. Новгород, 2004.
  155. Мониторинг общественного мнения. Экономические и социальные перемены. 1 (33) январь-февраль 1998 г.- 2 (34) март-апрель 1998 г.- 6 (26) ноябрь-декабрь 1996 г.
  156. Мониторинг социально-политических процессов. /Под общей ред. Н. П. Пищулина. М., 1994.
  157. Мониторинг социально-экономического потенциала семей: Статистический бюллетень за I, II кв. 1996 г. М., 1996.
  158. Мониторинг уровня жизни населения Российской Федерации: Бюллетень 2. М., 2000.
  159. О.П. Использование игры в подготовке социальных работников в профессиональной школе. Автореферат дис. на соиск. степ, канд. пед. наук. Казань, 1999.
  160. А.К. Социальный потенциал социалистического трудового коллектива //Рабочий класс и современный мир 1981. № 1.
  161. Д.Н. Региональный аспект развития социальной сферы. СПб., 2002.
  162. Национальные счета России в 1989—1995 гг.: Статистический сборник / Под ред. B.JI. Соколина. М., 1997.
  163. Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997.
  164. О вопросах социально-экономического развития Пермского края. Доклад губернатора Пермского края O.A. Черкунова на заседании Правительства РФ 21.09. М., 2006.
  165. Об итогах работы Министерства труда и социального развития Российской Федерации в 2003 году и задачах на 2004 год. Москва. Февраль 2004.
  166. A.M. Социальное управление. Некоторые вопросы теории и практики. М., 1980.
  167. B.C. Эволюциогенетика. Методология управляемой эволюции генетики социальных систем. Эволюционная экономика на пороге XXI века. М., Япония сегодня. 1997.
  168. Э.А. Социокультурные предпосылки социальной работы // Социокультурные особенности социальной работы. М., 1997-
  169. Г. И. Социология социальной сферы. М.: МГСУ «Союз», 1999.
  170. Г. В., Андреев Э. П. Методы измерения в социологии. М., 1977.
  171. От пособия к зарплате: разработка и реализация программы. Фонд «Институт экономики города» М., 2004.
  172. М.В. Налоговая система как институт социального управления. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. СПб., 2001.
  173. A.M., Холостова Е. И. Социальная работа как наука, вид профессиональной деятельности и специальность в системе высшего образования //Социальная работа /Под ред. И. А. Зимней. М., 1995.
  174. Т. С. Червякова Г. А. Экономические основы социальной работы. М.: Гуманит. изд. центр «Владос», 1999.
  175. Т. О социальных системах/Под ред. В. Ф. Чесноковой и С. А Белановского. М.: Академический проект, 2002.
  176. Т. О структуре социального действия. М.: Академический проект, 2000.
  177. Т. Система современных обществ: Пер. с англ. М.: Аспект Пресс, 1998.
  178. Пенсионное обеспечение и социальная защита населения Российской Федерации в 2004 году. Стат. сборник. М.: Министерство здравоохранения и социального развития РФ. 2004.
  179. В.И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики. Кишинев, 1997.
  180. В.Г. Эффективность социальной работы общий взгляд //Российский журнал социальной работы. М., 1997.
  181. З.С. Государственная служба как институт государственных социальных услуг. Автореф. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук М., 2000.
  182. К. Открытое общество и его враги. М., 1992.
  183. Практикум по прикладной социологии. М., 1987.
  184. А.И. Социология организаций. М.: Наука, 1980.
  185. Принцип активизации в социальной работе. /Под ред. Ф. Перс-лоу. Пер. англ., под ред. Б. Ю. Шапиро. М., 1997.
  186. Производственный коллектив: социальные резервы управления. Киев, 1984.
  187. В.А., Марков В. Н. Социологические исследования учебного процесса в режиме мониторинга //Подготовка кадров управления: модель обучения. М. 1993. Вып. 2.
  188. В.В. Экономическая социология. М., 2005.
  189. Развитие профессионализма государственных служащих: методология и практика. М., 1998.
  190. Региональный рынок: предпосылки формирования и функционирования. Екатеринбург, 1995.
  191. Рекомендации правительствам и парламентам стран СНГ по вопросам политики в области социального обеспечения. TACIS /905. 1994.
  192. Реформа социальной сферы Российской Федерации / Министерство труда и социального развития Российской Федерации. 2004.
  193. Реформирование социальной сферы в условиях перехода к рыночной экономике. М., 1998.
  194. Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. -СПб.: Питер, 2002.
  195. К. Что значит становиться человеком? /К. Роджерс //Теория личности в западноевропейской и американской психологии: Хрестоматия по психологии личности / ред. и сост. Д. Я. Райгородский. Самара, 1996.
  196. В.Д. Основы социального страхования М., 2004.
  197. Российская социологическая энциклопедия /Под общ. ред. Г. В. Осипова. М.: НОРМА-ИНФРА, 1998.
  198. Российская энциклопедия социальной работы. /Под ред. A.M. Панова, Е. И. Холостовой.
  199. Дж. Теория справедливости /Пер. с англ. Новосибирск, 1995.
  200. А.Я., Гринберг P.C. Трудности рыночной адаптации: цены, доходы, социальная защита //Общественные науки и современность. 1992. № 5.
  201. A.A. Ценностный подход в системе социального знания. Киев, 1987.
  202. Р.В. Социология российских реформ. Социальные последствия российских реформ. М.: Издат. дом ГУ-ВШЭ, 2004.
  203. Р.В. Экспертная часть мониторинга: замысел и организация //Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения: Информационный бюллетень. 1993. № 2.
  204. Рынок труда и социальная политика в Центральной и Восточной Европе (переходный период и дальнейшее развитие) /Под ред. Николаса Барра. М., 1997.
  205. Г. И. Социологическая информация (статистические оценки надежности исходных данных социологических исследований). JL, 1979.
  206. Г., Смитбург Д., Топмсон В. А. Менеджмент в организациях. М., 1995.
  207. JI.O. Опыт социальной политики в ФРГ (80−90-е гг. ХХ в.) Краснодар, 2003.
  208. З.Х. Семья клиент социальной работы. Н. Новгород, 2003.
  209. A.B. Курс экономической теории. М., 1997.
  210. Синергетика: человек, общество /Под ред. B.C. Еперова, В. И. Корниенко. М., 2000.
  211. И.Ф. Механизм торможения. Как он устроен //Химия и жизнь. 1994. № 4.
  212. И.М., Аверин Ю. П. Основы теории социального управления. М., 1990.
  213. Словарь прикладной социологии. Минск, 1984.
  214. Словарь-справочник по социальной работе. Под ред. Е.И. Холо-стовой. М.: Юрист, 2000.
  215. Н. Социология /Пер. с англ. научн. ред.В. А. Ядов. М.:1. Феникс, 1994.
  216. Д. Региональное развитие и социальная справедливость // Регион. 1994. № 3.
  217. Советский энциклопедический словарь. М., 1979.
  218. Современные социальные технологии: сущность, многообразие форм. Белгород, 1991.
  219. Современные Соединенные Штаты Америки. Энциклопедический справочник. М., 1988.
  220. Содержание и организация деятельности территориальных центров социальной помощи семье и детям. М., 1997.
  221. П. Система социологии. Т. 1. М.: Наука, 1993.
  222. П.А. Социальная и культурная динамика: исследование изменений в больших системах исскуства, истины, этики, права и общественных отношений /Пер. с англ., комментарии и статья В. В. Сапова. СПб. РХГИ, 2000.
  223. П.А. Человек. Цивилизация. Общество /Общ. ред., сост. и предисл. А.Ю. Согомонова- Пер. с англ. М., 1992.
  224. В.М. Нравственные коллизии современного российского общества (социологический анализ) //Социологические исследования. 1993. № 9.
  225. Социальная защита населения /Под ред. Н. М. Римашевской. М.: Институт социально-экономических проблем народонаселения РАН. Катон-скиий университет Канада, 2002.
  226. Социальная защита населения. Вопросы теории, методологии и практики. М., 1998.
  227. Социальная защита населения. Сборник Академии труда и социальных отношений. Коллективная монография. М.: Академия труда и социальных отношений, 1998.
  228. Социальная защита семьи и детей (зарубежный опыт). М., 1992.
  229. Социальная и социально-политическая ситуация в России: анализ и прогноз (первое полугодие 1995 г.). М., 1995.
  230. Социальная политика в период перехода к рынку: проблемы и решения: Сборник статей. М., 1996-
  231. Социальная политика России: история и современность. Новочеркасск, 1999.
  232. Социальная политика, уровень и качество жизни. Словарь. Под общей редакцией В. Н. Бобкова, А. П. Починка. М., 2001.
  233. Социальная политика. Под общей ред. H.A. Волгина. М.: РАГС, 2003.
  234. Социальная политика. Толковый словарь. Издание второе, доработанное /Общ. ред. H.A. Волгин. М.: РАГС, 2002.
  235. Социальная работа /Под общ. ред. В. И. Курбатова. Ростов-на-Дону. Феникс, 1999.
  236. Социальная структура трудовых ресурсов. Киев, 1988.
  237. Социальная сфера России: реалии и перспективы. Отчет по результатам мониторинга. Варламова С. Н., Седова H.H. М., 2006.
  238. Социальная сфера России: социологический анализ (1990−2000 гг.). /Под ред. В. И. Жукова. М.: МГСУ «Союз», 2002.
  239. Социальное законодательство в России и в Великобритании. Сб. статей. М., 2000.
  240. Социальное положение и уровень жизни населения России. Статистический сборник. М., 2004.
  241. Социальное пространство России (Круглый стол) //Социологические исследования. 1992. № 3.
  242. Социальное управление: Словарь. М., 1994.
  243. Социально-экономическое положение России, январь-июль 2000 года. М., 2000.
  244. Социально-экономическое положение России. 2003/ Государственный комитет Российской Федерации по статистике. М., 2003.
  245. Социальные конфликты в меняющемся российском обществе (детерминация, развитие, разрешение) //Полис. 1994. № 2.
  246. Социальные работники за безопасность в семье /Под ред. Шапиро Б. Ю. М., 1999.
  247. Социальный менеджмент. М.: РГСУ «Союз», 1999.
  248. Социальная сфера России: реалии и перспективы. Отчет по результатам мониторинга. Варламова С. Н., Седова H.H. М., 2006.
  249. Социологический подход к анализу проблем профессионализации государственных служащих /Под ред. В. А. Мальцева, П. А. Марченкова, Т. Г. Калачевой. М., 1997.
  250. Социология (основы общей теории). М., 1996.
  251. Социология после постмодернизма. Сводный реферат //Социологические исследования на пороге XXI века, /РАН ИНИОН. Центр социал. науч. информ. исслед. Отдел социологии и социальной психологии- Отв. ред. Гирко Л. В. М., 2000.
  252. Социология: Словарь-справочник. Т. 1. Социологическая структура и социологические процессы. М., 1990.
  253. Г. Основания социологии. СПб., 1898.
  254. Г. Философия Герберта Спенсера в сокращенном изложении Говарда Коллинса, с предисловием Г. Спенсера.: Пер. с англ. СПб.: изд-во Ф. Павленкова, 1892.
  255. Стратегия развития российской экономики и программа первоочередных шагов. М., 1996.
  256. О.Н. Социальное служение как исторический феномен: 1701−2001 гг. М.: МГСУ «Союз», 2003.
  257. Д.К. Антропологический подход в социологии. М.: Из-дательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004.
  258. Дж. Структура социологической теории: Пер. с англ. М., 1985.
  259. В.А. Социальное государство как инструмент гармонизации социальных отношений //Политология в России. 2003. № 1.
  260. А. Футурошок /Пер. с англ. СПб., 1991.
  261. ТощенкоЖ. Социология. М., 1998.
  262. ТощенкоЖ. Социология: общий курс. М., 1994.
  263. Е.В. Социальная защита и социальное обеспечение за рубежом. РАН ИСЭП. СПб., 1994.
  264. Н.Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационных исследованиях. /Экономическая социология. 2006. Т.7. № 3.
  265. Трудовой кодекс Российской Федерации /официальный текст от 30 декабря 2001 г./. Правовые комментарии, 2002.
  266. Л.К. Формирование социального потенциала современной российской молодежи (управленческий аспект). Автореф. дис. на со-иск. уч. степ. канд. соц. наук. М., 2005.
  267. А.И. Профессионализация и кадровая политика (проблемы развития теории и практики). М.: РАГС, 1995.
  268. В.Г. Экономическая теория (политэкономия). М., 1997.
  269. Усиление социальной защиты и уменьшение уязвимости в условиях глобализации в мире: Доклад Генерального секретаря /Комиссия социального развития ООН. 39 сессия. 13−23 февраля 2001.
  270. .Ф. Социальная инноватика. Учебное пособие. М., 2000.
  271. С.Р. Оценка эффективности деятельности социальных служб. Саратов. 2005. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук.
  272. Фалмер Роберт М. Энциклопедия современного управления: Пер. с англ. М., 1992. Т. 1−5.
  273. А.Ф. Общество и пространство: обзор монографий Бенно Верлена //Социологический журнал. 1996. №½.
  274. M.B. Введение в теоретические основы социологической науки (историко-понятийный аспект). М. Воронеж, 1997.
  275. М.В. История социальной работы. М.: Владос, 1999.
  276. С.С. Социология. М.: Гардарики, 2004-
  277. Дж. Что такое маркетинговые исследования? //Социологические исследования. 1994. № 3, 5, 8.
  278. Э.К. Занятость, безработица и социальная защищенность граждан ЕС. Проблематический сборник № 1. М.: ИНИОН РАН, 2000.
  279. Р.Х. Организации: структуры, процессы, результаты. СПб.: Питер, 2001.
  280. Е.И. Профессионализм в социальной работе. М., 2006.
  281. Е.И. Социальная политика. М., 2001.
  282. Е.И. Социальная политика и социальная работа. М., 2006.
  283. Е.И. Эффективность деятельности учреждений социального обслуживания семьи и детей. М., 1997.
  284. A.A. Кадровые процессы в государственной власти. М., 2000.
  285. Хейнсон Рой. Учебный курс «Социальная работа и люди с инвалидностью: модель практики». Материалы курсов в рамках Канадско-российской программы по инвалидности. 2006.
  286. JI. В. Современные тенденции социальной политики в странах Европейского союза. СПб., 2002.
  287. A.B. Управление социально-экономическими процессами. М., 1995.
  288. С.И. Социальная работа и социальные программы в США. М., 1992.
  289. Шабанова J1.H. Конкурсы социальных и культурных проектов как технология социального партнерства. Материалы межрегиональной научнопрактической конференции «Новые социальные технологи». 11−12 мая 2004 Пермь, 2004.
  290. Л.Н. Результативность проекта «От пособия к зарплате». Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Новые социальные технологи». 11−12 мая 2004 г. Пермь, 2004.
  291. М.А. Массовые адаптационные стратегии в период институциональных трансформаций. 2001. № 3.
  292. А.Е. Условия и результаты формирования институтов //Вопросы экономики. 1997. № 3.
  293. Ф. Г. Развитие социального потенциала промышленного предприятия в современных условиях. Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. М., 2001.
  294. Я.Н. Государство и церковь в древней Руси, X XIII вв. М., 1989.
  295. А.Ю. Социальная сфера региона в новых условиях: Сб. науч. тр. Новосибирск, 1996.
  296. Ф.И. Социальная политика в субъектах Российской Федерации. Чебоксары, 1998.
  297. А. Социальная сфера и социальная политика: умеренная либерализация /Российский социально-политический вестник. 1998. № 1. Ассоциация «Социоэкономика».
  298. А.Е. Условия и результаты формирования институтов //Вопросы экономики. 1997. № 3.
  299. С.С. Социальные ресурсы и социальная политика. М., 1990.
  300. О.Ю. Проблемы и методы построения сценариев социально-экономического развития. М., 1992.
  301. О.И., Бондаренко В. А., Крельберг Ю. М., Сергеев Н. В. Социальное расслоение и его воспроизводство в современной России. М., 2003.
  302. Н.Б. Социальная работа: личность и профессия. Ульяновск, 2002.
  303. Н.Б. Формирование и развитие личности социального работника как профессионала. Ульяновск, 2007.
  304. П. Социология социальных изменений: Пер. с англ.
  305. Под. ред. В.Д. Ядова- М.: Институт «Открытое общество», 1996.
  306. Шюц А. Смысловая структура повседневного мира: Очерки по феноменологической социологии: Пер. с англ./Сост. А.Я. Алхасов- Научн. ред. перевода Г. С. Батыгин. М., 2003.
  307. С.А. Социальная сфера общества и личность. М., 1988.
  308. Я. Элементарные понятия социологии. М., 1969.
  309. В. Региональные аспекты управления (предпосылки ипрактика местного самоуправления) //Вопросы экономики. 1993. № 6.
  310. В.В. Социально-психологическое обеспечение работы с кадрами (методики). М., 1991.
  311. Н.П. Активизация как базовый принцип социальной работы с пожилыми людьми // Дети и старики группы риска: миссия социальной работы в обществе переходного типа /Отв. ред. Э. А. Куруленко. Самара. Самарский университет, 2001.
  312. Н.П. Институт взаимопомощи в системе социальной поддержки пожилых людей. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004.
  313. Щюц А. Равенство и смысловая структура социального мира //Избранное: Мир, светящийся смыслом: Пер. с нем. и англ. М., 2004.
  314. Щюц А. Чужой. Очерк социальной психологии //Смысловая структура повседневного мира: очерки о феноменологической социологии. М., 2003.
  315. Экономическая социология и перестройка. М., 1989.
  316. Экспертные оценки в социологических исследованиях. Киев, 1990.
  317. Энциклопедический социологический словарь. /Под ред. Г. В. Осипова. М., 1995.
  318. Эффективность социальной работы: методологический семинар. /Сост., ред. В. В. Колков. М., 1998.
  319. В.А. Социологические исследования: методология, программа, методы. М., 1987.
  320. В.А. Теоретическая социология в России: проблемы и решения //Общество и экономика. 1999. № 3−4.
  321. Л.П. Социальная защита. М., 1998-
  322. Ярская-Смирнова Е. Социальная политика и социальная работа в изменяющейся России. М.: ИНИОН РАН, 2002.
  323. Ярская-Смирнова Е. Социальные изменения и мобилизация ресурсов: жизненные истории российских инвалидов //INTER, 2002. № 1.
Заполнить форму текущей работой