Медицинское обеспечение и медико-педагогическая модель организации профилактики нарушений развития и состояния здоровья школьников
Диссертация
В результате комплексного анализа состояния медицинского обеспечения учащихся в массовой общеобразовательной школе с позиции профилактики и раннего выявления нарушений развития и состояния здоровья учащихся выявлено, что медицинское обеспечение преимущественно направлено на констатацию факта заболеваний школьников, а не на их профилактику- медицинское обеспечение не учитывает социальных факторов… Читать ещё >
Список литературы
- Агошкова Е.Б., Ахлибининский Б.В.Эволюция понятия системы / Е. Б. Агошкова, Б.В., Ахлибининский // Вопросы философии. — 1998. — № 7. —С. 170−179.
- Антонова Е.В. Особенности отношения подростков к физической культуре и спорту/ Е. В. Антонова, Н. И. Макеев, В. А. Родионов // Педиатрическая фармакологи.- 2009. Т. 6. — № 4.- С. 120−122.
- Асьянов Х.А. Организационно-педагогические условия создания и функционирования сельского образовательного комплекса: автореф. дис.. канд. пед. наук / Х. А. Асьянов. Казань: КГУ, 2000. — 20 с.
- Ахлебина Т. В. Межпредметная интеграция и ее роль в повышении качества знаний и развитии школьников / Т. В. Ахлебина, А. К. Ахлебин, Т. И. Шамова // Наука и школа, 1998. № 5. — с. 22−24.
- Баевский P.M., Берсенева А. П. Оценка адаптационных возможностей организма и риска развития заболеваний/ P.M. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Медицина, 1997. — 265с.
- Баевский P.M. Оценка эффективности профилактических мероприятий на основе измерения адаптационного потенциала системы кровообращения /P.M. Баевский и др. // Здравоохранение Российской Федерации. 1987. — № 8. — С. 6−10.
- Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии /P.M. Баевский. М.: Медицина, 1979. — 298с.
- Балабанова Д.А. Основные характеристики эмоциональной сферы ребёнка в возрастном контексте / Д. А. Балабанова // Психологическая студия. Сборник научных трудов молодых исследователей аспирантов и студентов ТулГУ. -Тула, 2006. С. 114−120.
- Баль Л.В. О мотивации подростков на здоровый образ жизни / Л. В. Баль, А. Н. Михайлов // I Конгресс Российского общества школьной иуниверситетской медицины и здоровья 2008. Сборник научных трудов. — М.: НЦЗД РАМН. — 2008. — С.23−24.
- Баль JI.B. Педагогу о здоровом образе жизни детей: кн. для учителя /JI.B. Баль, C.B. Барканов, С. А. Горбатенко. М.: Просвещение. — 2005. — 192 с.
- Баранов A.A. Концепция государственной политики в области охраны здоровья детей в Российской Федерации / A.A. Баранов, Ю. Е. Лапин. -М., 2009.-20 с.
- Баранов A.A. Смертность детского населения России (тенденции, причины и пути снижения) / A.A. Баранов, В. Ю. Альбицкий. 3-е изд., пе-рераб. и доп. -М.: Союз педиатров России, 2009. — 329с.
- Баранов A.A. Чтение, компьютер и здоровье / A.A. Баранов, В. Р. Кучма, Л. М. Текшева // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т. 7. -№ 1. — С. 21−25.
- Барашкова А.Б. Клинико-функциональная и метаболическая характеристика формирования и прогнозирования уровня здоровья подростков: автореф. дисс.канд. мед. наук / А. Б. Барашкова. Смоленск: ГОУ ВПОТГМА, 2004.-22 С.
- Безбородова C.B. Технологии интенсификации учебного процесса в образовательном учреждении: автореф. дисс.канд. пед. наук / C.B. Безбородова. Н. Новгород: ГОУ ВПО НГПУ, 2008. — 26С.
- Безматерных Л.Э. Информативность методов количественной оценки индивидуального здоровья: автореф. дисс.канд. мед. наук / Л. Э. Безматерных. -Барнаул: АГМ, 1997. 24С. ззо
- Безопасность и здоровьесберегающие технологии в образовании: монография/ А. П. Григоренко и др. / ред. Н. В. Лалетина. Красноярск: Центр информации, 2011. — 194 с.
- Белолюбская Е.И. Педагогические основы обеспечения здоровья учителя: автореф. дис.канд. пед. наук / E.H. Белолюбская. Якутск: ГОУ ВПО «ЯГУ имени М.К. Аммосова», 2006. — 23 С.
- Бережков Л.Ф. Формирование здоровья школьников. Роль медико-биологических и социальных факторов. Научные основы профилактики/ Л. Ф. Бережков: Актовая речь. М., 2001. — 41с.
- Беспалько В.П. Мониторинг качества обучения средство управления образованием / В. П. Беспалько // Мир образования. — 1996. — N2. — С. 3136.
- Бирюкова Е.Г. Особенности формирования здоровья девушек старшего подросткового возраста в динамике завершения общего и начального профессионального образования: автореф. дис.канд. мед. наук / Е. Г. Бирюкова. Москва, 2007. — 22С.
- Богданова A.B. Оценка факторов риска снижения минеральной плотности кости у школьников г. Казани/ A.B. Богданова, H.H. Архипова, C.B. Мальцев // Практическая медицина. 2009.- № 7 (39). — С. 111−113.
- Боженова H.A. Дифференциация обучения в современной средней школе США : автореф. дисс.канд. пед. наук / H.A. Боженова. Волгоград: ГОУ ВПО «ВГПУ», 2007. — 19 С.
- Боженова H.A. Основные направления развития содержания школьного образования в США / H.A. Боженова // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. 2007. — № 4(22). — С. 132−136.
- Болдырев Н.И. Методика воспитательной работы в школе / Н. И. Болдырев. М.: Просвещение, 1984. — 224 с.
- Болова A.A. Оценка адаптационного потенциала организма и исходного тонуса автономной нервной системы у девочек 8−17 лет / A.A. Болова, E.B. Уварова, М. Н. Якушенко // Педиатрическая фармакология. -2008. Том 5. -№ 6. — С. 22−25.
- Бонкало Т.П. Комплексная социально-психологическая помощь семье в рамках психологической службы образования / Т. И. Бонкало // Известия Самарского научного центра РАН. 2010. — Т. 12. — № 3. — С. 95 100.
- Брезгина C.B. Динамика заболеваемости и распространённости болезней бронхов у детей, проживающих в Нижнем Тагиле /C.B. Брезгина // Педиатрия. 1997. — № 5. — 70−75.
- Бурков В.Н., Ириков В. А. Модели и методы управления организационными системами / В. Н. Бурков, В. А. Ириков. М.: Наука, 1994. — 270 с.
- Бурков В.Н. Введение в теорию управления организационными системами / В. Н. Бурков, H.A. Каргин, Д. А Новиков. М.: Либроком, 2009. -264 с.
- Вавилова В.П. Современные возможности программы оздоровления детей в условиях дошкольных образовательных учреждений / В.П. и др. // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2002. — № 6. -С. 52−54.
- Вазина К.Я. Педагогический менеджмент (концепция, опыт работы) / К. Я. Вазина, Ю. Н. Петров, В. Д. Белиловский. М.: Педагогика, 1991. — 267 с.
- Валеева Э.Р. Половозрастные особенности психического здоровья учащихся различных типов образовательных учреждений / Э. Р. Валеева // Практическая медицина. 2008. — № 6, ноябрь. — С. 28.
- Васильев Ю.В. Педагогическое управление в школе: методология, теория, практика / Ю. В. Васильев. М.: Педагогика, 1990. — 144 с.
- Васина Н.В. Возрастная динамика творческой продуктивности профессиональной деятельности руководителей системы образования: авто-реф. дис.. канд. псих.наук. М., 1997. — 20 с.
- Вирабова А.Р. К оценке здоровьесберегающего потенциала современной школы /А.Р. Вирабова // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа. — С. 107.
- Волков А.И. Педиатрическая служба Приволжского федерального округа. Проблемы и решения / А. И. Волков // Ремедиум Приволжья. -2006. ноябрь. — С. 97−99.
- Воробьёва В.А. Опыт реабилитации детей-подростков в условиях школьного реабилитационного центра/ В. А. Воробьёва и др. // Ремедиум Приволжья. 2006. — ноябрь. — С. 113−114.
- Вуори Х.В. Обеспечение качества медицинского обслуживания: концепция, методология / Х. В. Вуори. Копенгаген, 1985. — 179 с.
- Гаврилова Ю.А. Состояние здоровья школьников, обучающихся в системе Вальдорфской педагогики и прогнозирование его нарушений: ав-тореф. дис. канд. мед. наук / Ю. А. Гаврилова. Иваново, 2008. — 22 С.
- Галеев А.Р. Использование показателей сердечного ритма для оценки функционального состояния школьников с учётом их возрастных особенностей и уровня двигательной активности: автореф. дисс.канд. биол. наук / А. Р. Галеев Новосибирск, 1999. — 26 С.
- Галеева A.B. Клинический анализ крови в практике врача педиатра / A.B. Галеева, Э. А. Гайнуллина // Практическая медицина. 2009. — № 7 (39) ноябрь. — С. 16−21.
- Галкина О.В. Организационно-педагогические условия как категория научно-педагогического исследования: автореф. дисс. канд. пед. наук / О. В. Галкина. Самара, ГОУ ВПО «ПГСГА», 2009. — 21с.
- Гаркави Л.Х. Сигнальные показатели антистрессорных адаптационных реакций и стресса у детей / Л. Х. Гаркави, Е. Б. Квакина, Т. С. Кузьменко // Педиатрия. 1996. — № 5. — С. 107−109.
- Герасименко Н.Ф. О состоянии и перспективах формирования кодекса законов об охране здоровья граждан // Здравоохранение Российской федерации. 2002. — № 1. — С. 9−12.
- Гланц С. Медико-биологическая статистика /С. Гланц- пер. с англ. — М.: Практика, 1998. — 459 с.
- Глушкова Е.К. Физиологические и гигиенические проблемы компьютеризации школьного образования / Е. К. Глушкова, З. И. Сазанюк, М. И. Степанова // Вестник РАМН. 1993. — № 5. — С. 40−47.
- Гончарова Г. А. Особенности нервно-психических нарушений у младших школьников в динамике обучения / Г. А. Гончарова // XVI Съезд педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2009. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 — С. 92.
- Горшков М.К., Шереги Ф. Э. Прикладная социология: учебное пособие для вузов. М., 2003. — 312с.
- Государственный доклад «О санитарно-эпидемиологической обстановке в Российской Федерации в 2007г». М: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2008. — 397с.
- Государственный доклад Минздрава РФ, РАМН «О состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2002 г.» М.: ГЭОТАР -Мед, 2003.-324 с.
- Государственный доклад Минздрава РФ, РАМН «О состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2003 г.». М: Федеральныйцентр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2004. 307 с.336
- Государственный доклад минздравсоцразвития РФ, РАМН, Госкомстата РФ «О состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2008 г.». Электронный ресурс. Режим доступа: www. lawmix.ru/medlaw/7335 (дата обращения 08.08.2012).
- Григорьева М.Н., Краснов В. М. Оценка физического развития школьников г. Чебоксары / М. Н. Григорьева, В. М. Краснов // XVI Съезд педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2009. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. — С. 97.
- Грицинская B. JL, Галактионова М. Ю. Физическое развитие школьников города Красноярска / B.JI. Грицинская, М. Ю. Галактионова // XVI Съезд педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2009. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТ АР-Медиа, 2009. — С. 98.
- Гублер Е.В. Вычислительные методы анализа и распознавания патологических процессов / Е. В. Гублер. М.: Медицина. — 1978. — 296 с.
- Гуменер П.И. Биологическая кибернентика в диагностике функционального состояния детей / П. И. Гуменер // Российский педиатрический журнал. 1999. — № 6. — С. 38−40.
- Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе / Н. И. Гуткина. -М.: Академический Проект, 2000. 3-е изд. перераб. и доп. — 184 с.
- Данилова JI.A. Проектирование структуры управления комплексным образовательным учреждением // Телескоп: Научный альманах. Вып. 7. — Самара: Изд-во «НТЦ», 2004. — С. 92−112.
- Данилова JI.A. Организационная структура комплексного образовательного учреждения как фактор повышения эффективности управления образовательным процессом: автореф. дис.канд. пед. наук / JI.A. Данилова. Самара: ГОУ ВПО «СГПУ», 2005. — 24 с.
- Дашевская Н.Д. Клинико-психологические особенности адаптации детей к школе/ Н. Д. Дашевская, А. М. Чередниченко //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья, 2009. Сборник научных трудов. М.: НЦЗД РАМН, 2008. — С.55.
- Деринова Е.А. Сексуальное насилие и жестокое обращение с детьми / Е. А. Деринова, В. Н. Шестакова, В. А. Доскин / Вопросы практической педиатрии. 2010. — Т. 5. — № 3. — С. 36−41.
- Дзодзикова JI.A. Педагогическое сопровождение здоровьесбережения студентов: автореф. дис. .канд. пед. наук / JI.A. Дзодзикова. Владикавказ: ГОУ ВПО «Северо-Осетинский государственный университет им. K.JI. Хетагурова», 2008. — 23 с.
- Динейка К.В. Движение, дыхание, психофизическая тренировка / К. В. Динейка. М.: Физкультура и спорт, 1987. — 63 е.: ил.
- Динейка К.В. 10 уроков психофизической тренировки / К. В. Динейка. -М.: Физкультура и спорт, 1987. 63с.
- Добреньков В.И., Кравченко А. И. Методы социологического исследования: учебник. М.: ИНФРА-М, 2006. — 768 с.
- Доронина М.С., Доронин A.B. Монографический метод. Сущность и программа использования в исследованиях поведения // М. С. Доронина, A.B. Доронин / Бизнесинформ. 2009. — № 1. — с. 121−129.
- Дубинский P.A. Организация работы по повышению уровня здоровья в детских коллективах / P.A. Дубинский и др.. // Педиатрия. 2003. -№ 4.-С. 91−94.
- Дубровниковская декларация о школьном здравоохранении в Европе -2005. Дубровник, Хорватия. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.eusuhm.org.(дата обращения 27.04.2010).
- Егорова У.Г. Психологические аспекты готовности родителей к изменению социального статуса ребёнка / У. Г. Егорова // Известия Самарского научного центра РАН. 2009. — Т. 11. — № 4. — С. 1201−1204.
- Елисеев Ю.Ю. Перспективы укрепления здоровья школьников на основе оптимизации питания / Ю. Ю. Елисеев, Ю. В. Клещина // Вопросы детской диетологии. 2009. — Т. 7. — № 1. — С. 46−48.
- Жигарева Н.С. Гигиеническое значение условий и образа жизни в формировании здоровья младших школьников / Н. С. Жигарева // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т. 7. — № 6. — С. 89.
- Жигарева Н.С. Особенности формирования отклонений в состоянии здоровья младших школьников в динамике обучения: автореф. дис. .канд. мед. наук / Н. С. Жигарева. Москва, 2008. — 23 С.
- Заваденко H.H. Школьная дезадаптация при синдроме дефицита внимания с гиперреактивностью и дислексии: диагностика и коррекция / H.H. Заваденко // Качество жизни. М.: Медицина. — 2008. — С. 34−42.
- Зарытовская Н.В. Особенности физического развития и заболеваемость хроническими болезнями школьников в йод дефицитном регионе / Н. В. Зарытовская и др. // Педиатрия. -2002. № 6. — С. 50−53.
- Засорина А.Е. Научное обоснование совершенствования профилактической работы с детьми: автореф. дисс.канд. мед. наук / А. Е. Засорина. СПб.: НПО ГОУ ВПО «СамГМУ», 2007. — 21С.
- Звездина И.В. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы детей в динамике обучения в начальной школе / И. В. Звездина, Н. С. Жигарева, JI. А. Агапова / Российский педиатрический журнал. -2009. № 2. — С. 19−23.
- Земляникина M.JI. Проблемы питания подростков // Ремедиум Приволжья. 2006. — ноябрь. — С. 149−153.340
- Зинченко В. П. Психологическая теория деятельности / В. П. Зинченко // Вопросы философии. 2001. — № 2. — С. 66−68.
- Иванова И.В. Особенности и стереотипы питания современных школьников г. Ярославля / И. В. Иванова и др. // Вопросы детской диетологии. -2010. Т.8. — № 1. — С. 25−28.
- Иванова Н.В. Современные тенденции в питании школьников / Н. В. Иванова и др. // XVI Съезда педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2009. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009 — С. 140.
- Игишева Л.Н. Системный подход к оценке состояния здоровья и реабилитации детей в условиях образовательной деятельности: автореф. дис.док.мед. наук / Л. Н. Игишева. Новосибирск: ГОУ ВПО «КГМА», 2006. — 37 С.
- Ижванова Е.М. Особенности материнского воспитания как фактор успешности взаимоотношений младшего подростка со сверстниками / Е. М. Ижванова // Психотерапия. 2010. — № 7. — С. 47−52.
- Ильин А.Г. Состояние здоровья детей подросткового возраста и совершенствование системы их медицинского обеспечения: дисс. докт мед.наук / А. Г. Ильин. Москва, 2005. — 490 с.
- Исаев Д.Н. Эмоциональный стресс. Психосоматические и соматопсихиче-ские расстройства у детей / Д. Н. Исаев.- СПб.: Речь, 2005. 400 с.
- Исаев Е.И. Становление и развитие профессионального сознания будущего педагога / Е. И. Исаев, С. Г. Косорецкий, В. И. Слободчиков // Вопросы психологии. 2000. — № 3. — С. 57−66.341
- Казначеев В.П. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения / В. П. Казначеев, P.M. Баевский, В. П. Берсенева. JL: Медицина, 1980. — 208 с.
- Казюкова Т.В. Обеспеченность железом девочек-подростков с юве-нильными маточными кровотечениями / Т. В. Казюкова и др. //Вопросы гематологии, онкологии и иммунопатологии в педиатрии. -2003. Т.2. — № 3. — С. 12−18.
- Калинина Е.А. Медико-социальное обеспечение здоровья девочек -подростков / Е. А. Калинина // Практическая медицина. 2008. -№ 6(30). — С. 50−51.
- Калмыкова A.C. Физическое здоровье девочек старших классов / A.C. Калмыкова, Н. В. Зарытовская, Н. В. Ткачёва // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. -С. 238−239.
- Кальницкая О.И. Нормативная база по организации питания детей / О. И. Кальницкая // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТ АР-Медиа, 2006. — С. 239.
- Клёнова Н.В., Максимова М. С. Современная школа: не знанием единым / Н. В. Клёнова, М. С. Максимова // Образование в современной школе. 2000. -№ 7. — С. 43−46.
- Кобзарь А. И. Прикладная математическая статистика / А. И. Кобзарь. -М.: Физматлит, 2006. 816 с.
- Кокаева И.Ю. Развитие регионального образовательного пространства как фактор сохранения и укрепления здоровья младших школьников: монография/ ред. Тахохова Б. А. Владикавказ: СОГПИ, 2010.-214 с.
- Кокаева И.Ю. Развитие регионального образовательного пространства как фактор сохранения и укрепления здоровья младших школьников:автореф. дис. док.пед. наук. / И. Ю. Кокаева. Владикавказ: ГОУ ВПО «СОГУ им. К.Л. Хетагурова», 2011. — 23 с.
- Кокаева И.Ю. Роль учителя в сохранении и укреплении здоровья младших школьников / И. Ю. Кокаева // Здоровье населения и среда обитания. -№ 9(138). -2004.-С. 8−10.
- Кондратьев М.Ю., Лукьянченко Н. В. Подросток в системе межличностных отношений в современной семье /М.Ю. Кондратьев, Н. В. Лукьянченко // Антология социальной психологии возраста. М.: МГППУ, 2010. — С. 187−201.
- Конова С.Р. Состояние здоровья детей и совершенствование медицинской помощи в условиях первичного звена здравоохранения: дис. .докт. мед. наук / С. Р. Конова. Москва, 2007. — 346 с.
- Коновалова Т.А. Концептуальные основы создания системы обеспечения безопасности среды жизнедеятельности и охраны здоровья школьников / Т. А. Коновалова, A.A. Талалаев, А. Т. Тибекин // Здравоохранение Российской Федерации. 2001. — № 2. — С. 16−18.
- Константинов В.Б., Копейкин Н. Ф. Здоровье индикатор развития человека и общества / В. Б. Константинов, Н. Ф. Копейкин // Здравоохранение Российской Федерации. — 2001. — № 3. — С. 56−57.
- Концепция структуры и содержание общего среднего образования (в 12 летней школе) (проект) // Образование в современной школе. 2000. -№ 2. — С. 3−11.
- Коробейников A.A. Актуальная европейская проблема: внедрение здо-ровьеразвивающей педагогики /A.A. Коробейников. М., 2009. — 264 с.343
- Красавина H.A. Состояние здоровья детей и пути совершенствования амбулаторно-поликлинической помощи на региональном уровне: дисс.докт. мед. наук / H.A. Красавина. Пермь, 2006. — 310 с.
- Криволапчук И.А. Психофизиологические показатели у детей 6−8 лет при информационной нагрузке в зависимости от тревожности как устойчивой индивидуальной характеристики / H.A. Криволапчук // Физиология человека. 2006. — № 6. — С. 13−21.
- Кривцова C.B. Учитель и проблемы дисциплины / C.B. Кривцова. М.: Генезис, 2004. — 135 с.
- Крукович Е.В. Рисковые периоды формирования здоровья детей и подростков / Е. В. Крукович // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006 — С. 296.
- Кузнецова М.Н. Динамика физического развития и функциональной подготовленности детей дошкольного возраста / М. Н. Кузнецова и др. // Вопросы современной педиатрии. 2010. -Т.9. — № 1. — С. 12−16.
- Кузнецова М.Н. Определение показателей роста и развития детей / М. Н. Кузнецова // Педиатрическая фармакология. 2009. — Т.6. — № 1. -С. 43−45.
- Кузьмина A.A. Комплексная оценка течения адаптации первоклассников к школе на современном этапе: автореф.дисс.канд. мед. наук / A.A. Кузьмина. Красноярск: ГОУ ВПО «КГМА», 2006 — 23 С.
- Кузьмина Н.В. Методы исследования педагогической деятельности/ Н. В. Кузьмина. Л.: ЛГУ, 1970. — 114 с.344
- Кузьмина H.B. Методы системного педагогического исследования / Н. В. Кузьмина. Д.: ЛГУ, 1980. — 26 с.
- Куинджи H.H. Пути адаптации подростков к учебным требованиям старшей ступени школьного образования / Н. Н. Куинджи и др. // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. -М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006 — С. 307.
- Куинджи H.H. Тендерный подход к обучению и воспитанию детей в школе: физиологические, гигиенические и социальные аспекты / H.H. Куинджи. М.: НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД РАМН, 2010. — 2010. — 80 с.
- Кульневич C.B., Лакоценина Т. П. Воспитательная работа в современной школе: от коллективизма к взаимодействию / C.B. Кульневич, Т. П. Лакоценина. Воронеж: ТЦ «Учитель», 2006. — 172 с.
- Кульневич C.B., Лакоценина Т. П. Анализ современного урока: практическое пособие для учителей, преподавателей и руководителей школ / C.B. Кульневич, Т. П. Лакоценина. Ростов н/Д.: «Учитель», 2006. — 224 с.
- Куткина М.Н. Питание детей школьного возраста в Санкт-Петербурге/М.Н. Куткина и др. // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» -2006. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 316.
- Кучма В.Р. Гигиенические проблемы школьных инноваций / В. Р. Кучма, Л. М. Сухарева, М. И. Степанова. М.:НЦЗД РАМН, 2009. — 240 е.: ил.
- Кучма В.Р. Медико-социальные аспекты формирования здоровья младших школьников / В. Р. Кучма, И. В. Звездина, Н. С. Жигарева // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т. 7. — № 4. — С. 9−12.
- Кучма В.Р. Международный опыт организации школьного питания / В. Р. Кучма, Ж. Ю. Горелова // Вопросы современной педиатрии. 2008.- Т.7. № 2. — С. 14−21.
- Кучма В.Р. Образовательная программа «Здоровье школьника» / В. Р. Кучма, Ж. Ю. Горелова, Ю. Г. Мовшин // Вопросы детской диетологии.- 2009. -Т. 7. № 1. — С. 49−52.
- Кучма В.Р., Скоблина Н. А. Физическое развитие младших школьников и факторы, его определяющие / В. Р. Кучма, H.A. Скоблина // Российский педиатрический журнал. 2009.- № 2. — С. 14−19.
- Кушнир С.М., Богомолова Е. А. Состояние адаптационно-регуляторногоаппарата у детей подросткового возраста / С. М. Кушнир, Е.А. Богомолова
- Вопросы современной педиатрии. 2006. — Т. 5. — № 1. — С. 66.346
- Лазарев B.C., Мартиросян Б. П. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные понятия / B.C. Лазарев, Б. П. Мартиросян // Педагогика: науч.-теор. журнал. М., 2004. — № 4. — С. 11−21.
- Лазарев B.C. Руководство педагогическим коллективом: модели и методы: научное издание / B.C. Лазарев и др. / ред. B.C. Лазарев. М.: ЦСиЭИ, 1995.- 157 е.: ил.
- Лазарев B.C. Управление школой: теоретические основы и методы: учебное пособие. М.: ЦС и ЭИ, 1997. — 336 с.
- Лапин Ю.Е. Охрана здоровья детей в системе межсекторальных отношений / Ю. Е. Лапин // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т.7. — № 4. -С. 24−26.
- Ларина В.П. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности школ как средство развития региональной системы образования: автореф. дис. докт. пед. наук / В. П. Ларина. Самара: ГОУ ВПО «СГПУ», 2009. — 38 С.
- Ледяев М.Я. Синдром вегетативных дисфункций у детей: мифы и реальность / М. Я. Ледяев, О. В. Степанова, Н. В. Шахова / Лечащий врач. -январь 2009. № 1. — С. 27−29.
- Лисицын Ю.П. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: учебное руководство / Ю. П. Лисицин и др. М., 1999. — 698 с.
- Маджуга А.Г. Здоровьесберегающие образовательные технологии и формирование валеологической культуры личности / А. Г. Маджуга // Aima mater. 2005. — № 2. — M.: Изд-во РУДН. — С. 59−60.
- Маджуга А.Г. Педагогическая концепция здоровье созидающей функции образования: автореф. дис.докт. пед. наук /А.Г. Маджуга. Владимир: ГОУ ВПО «СГПА им. З.Биишевой», 2011. — 26 с.
- Мазур Л.И. Динамика состояния здоровья детей младшего школьного возраста за период обучения в начальной школе / Л. И. Мазур, Е. В. Скородумова // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. — М.: ГЭОТАР-Медиа. — С. 351.
- Мазур Л.И. Медико-социальные аспекты подростковой патологии в Самарской области / Л. И. Мазур, О. В. Щербицкая, В. А. Коромыслов // Известия самарского научногоцентра РАН. 2012. — Т. 14, № 5 (2). -С.382−384.
- Максимова Т. М. Состояние здоровья и ценностные ориентиры современной молодёжи / Т. М. Максимова // Здравоохранение Российской Федерации. -2002. № 2. — С. 40−42.
- Мальчевская И.В. Организация деятельности «Школы здоровья» в условиях мегаполиса: автореф. дис.канд. пед. наук / И. В. Мальчевская. Москва: НОУ ВПО «Российский Новый Университет», 2006. -24 С.
- Малярчук H.H. Культура здоровья педагога (личностный и профессиональные аспекты): автореф. дисс.докт. пед. наук / H.H. Малярчук. -Тюмень: ГОУ ВПО ТГУ, 2009. 25 С.348
- Маслова О. И. Коррекция расстройств познавательной сферы у детей в период учебного года / О. И. Маслова // Практическая медицина. 2006. — № 5 (19). — ноябрь. — С. 38−39.
- Менегетти А. Введение в теорию онтопсихологической музыкотерапии / А. Манегетти // Методы эффективной психокоррекции: христоматия / сост. К. В. Сельгенок. Минск: Харвест, 2003. — 816 с.
- Методические рекомендации по разработке и реализации на основе де-ятельностно-компетентностного подхода образовательных программ ВПО, ориентированных на ФГОС третьего поколения / Афанасьева Т. П. и др. М.: Изд-во МГУ, 2007. — 96 с.
- Мешков H.A. Особенности психофизиологической адаптации детей различного возраста к образовательной нагрузке / H.A. Мешков, Г. Н. Мешкова // Вестник Поморского университета. Серия естественные и точные науки. 2008. — № 3. — С. 12−18.
- Министерство образования и Науки РФ. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 31 200.00 Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью. — Москва, 2005. — 27 с.
- Михайличенко Н.В. Синдром нарушения внимания с гиперреактивностью у детей Н.В. Михайличенко // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2001. — № 3. — С. 46−49.
- Монина Г. Б. Гиперактивные дети: психолого-педагогическая помощь: монография / Г. Б. Монина, Е.К. Лютова-Робертс, Л. С. Чутко. С-Пб.: Речь, 2007.- 186 с.
- Морено И.Г. Характер вегетативно-гуморальных нарушений у детей с артериальной гипертензией и ожирением / И. Г. Морено и др. / Практика педиатра. 2010. — февраль. — С. 16−20.
- Морфофункциональные константы детского организма: справочник / В. А. Доскин и др. М.: Медицина, 1997. — 288 е.: ил.
- Мухамедрахимова JI.В., Волков И.М.Современные тенденции нарушения зрения у школьников / Л. В. Мухамедрахимова, И. М. Волков // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. -С. 400.
- Мыськова Н. Условия по сохранению здоровья в системе повышения квалификации учителей средствами предметов эстетического цикла / Н. Мыськова // Изв. Сам. научн центра РАН. 2007, — Спец. выпуск. Безопасность. Технологии. Управление. — Т. 1. — С.261−271.
- Намазова Л.С. Результаты медицинского обследования школьников с 1-го по 11-й класс / Л. С. Намазова, H.A. Морозова, Т. А. Гаврилова // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006.- М.: ГЭОТ АР-Медиа, 2006. С. 407−408.
- Нагаева Е.В. Рост как критерий здоровья ребёнка / Е. В. Нагаева // Педиатрия. 2009. — Т. 87. — № 3. — С. 58−62.
- Науменко, Ю.В. Здоровьесберегающая деятельность школы / Ю. В. Науменко // Педагогика. 2005. — № 6. — С. 37−44.
- Науменко Ю. В. Комплексное формирование социокультурного феномена «Здоровье» у подростков в общеобразовательной школе: автореф. дис. докт. пед. наук / Ю. В. Науменко. Москва: ГОУ ВПО «ВГАПК РО», 2009. -24 с.
- Науменко Ю.В. Современная практика здоровьесберегающего образования / Ю. В. Науменко // Валеология. 2006. — № 3. — С. 44−52.
- Нежкина H.H. Обучение здоровью школьников на общеобразовательных предметах / H.H. Нежкина и др. //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья 2008. -М.:НЦЗД РАМН, 2008. — С. 126.
- Никишина И.В. Инновационные педагогические технологии и организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе /
- И.В. Никишина / И. В. Никишина. 2-е изд. стер. — Волгоград: Учитель, 2008.-91с.
- Новиков А.И. Заболеваемость сифилисом и гонореей детей в Российской Федерации: региональные различия в 2000—2006 гг. / А. И. Новиков, Ж. В. Гудинова, A.A. Никитин // Вопросы современной педиатрии. 2009. — Т.8. — № 4. — С. 32−36.
- Образование для всех: выполнение наших коллективных обязательств // Всемирный форум по образованию -2000. ЮНЕСКО, 2000. -78с. Электронный ресурс. Режим доступа: http://elementmag.kz |. (дата обращения 10.08.2012).
- Орёл В.И., Середа В.M. Здоровье дезадаптированных детей и пути совершенствования медико-социальной помощи в современных условиях // Вопросы современной педиатрии. 2006. — Т. 5. — № 2. — С. 74−77.
- Орлов А.И. Эконометрика. М.: Экзамен, 2002. — 575 с.
- Оценка физического развития детей и подростков: учебное пособие / Е. С. Богомолова и др. Н. Новгород: НГМА, 2006. — 260 с.: ил.
- Панков Д.Д. Дизрегуляторные расстройства у детей и подростков: методические рекомендации для врачей и студентов / Д.Д. панков и др. -Москва, 2008.- 16 с.
- Панков Д.Д. Клиническая интерпретация результатов саногенетическо-го мониторинга школьников/Д.Д. Панков и др. // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» -2006. Сборник научных трудов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. -С. 444.
- Панков Д.Д. Результаты анализа профилактического осмотра школьников начальных классов с помощью системы «Москва» / Д. Д. Панков, Т. Б. Панкова // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 445.
- Панфилова Т.Ю. Состояние здоровья детей, выросших в период социально-экономического кризиса: дисс.канд. мед. наук / Т.Ю. Панфи-лова.-С.Пб., 2003.- 177 с.
- Петри А., Сэбин К. Наглядная статистика в медицине / А. Петри, К. Себин М.: ГЭОТАР-Медиа, 2003. — 143 с.
- Петри А., Сэбин К. Наглядная медицинская статистика: учебное пособие / ред. В. П. Леонов. 2-е изд. — М.: Гэотар-Медиа, 2010. — 168 с.
- Петрушин В.И. Музыкальная психотерапия. Теория и практика: учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений / В. И. Петрушин. -М.: ВЛАДОС, 2000, — 176 с.
- Печёнкина Н.С. Беременность и роды у несовершеннолетних / Н.С. Пе-чёнкина и др. // Ремедиум Приволжье. 2006. — ноябрь. — С. 16−17.
- Печкуров Д.В. Синдром диспепсии у детей: современные подходы к диагностике и лечению: информационно-методический материал / Д. В. Печкуров, П. Л. Щербаков, Т. И. Каганова. Самара, 2005. — 20с.
- Погдайский Н.Е. Способ массовой диагностики уровня невротизации школьников / Н. Е. Погдайский, Е. А. Дрягалова, В. Н. Копейкин // Ремедиум Приволжья.- 2006.- ноябрь.- С. 137−139.
- Погодина Е.В. Современные тенденции здоровья подростков / Е. В. Погодина // Ремедиум Приволжья. 2006. — ноябрь. — С. 104−106.
- Подросток на перекрёстке эпох: проблемы и перспективы социально-психологической адаптации подростков / Кривцова С. В. и др. М.: Генезис, 1997.-288 с.
- Позднякова М.А. Здоровье детей как фактор национальной безопасности / М. А. Позднякова // Ремедиум Приволжья. 2006. — ноябрь. — С. 101−103.
- Политыко Ю.Е. Анатомические компоненты соматотипа младших школьников как основа разработки здоровьесберегающих технологий: автореф. дис.канд. мед. наук / Ю. Е. Политыко. С.Пб.: ГОУ ВПО «СПб ГПМА», 2009. — 21 с.
- Поляков Д.С. Управление развитием индивидуальности личности в учебном процессе / Д. С. Поляков и др. М.: Сентябрь, 1999. — 144 с.
- Поляшова Н.В. Адаптационный потенциал младших школьников и его взаимосвязь с параметрами физического развития / Н. В. Поляшова, А. Г. Соловьёв, И. А. Новиков // Экология человека. 2008. — № 2. — С. 3438.
- Поляшова Н.В. Психологические особенности младших школьников с разными группами здоровья / Н. В. Поляшова, А. Г. Соловьёв, И. А. Новикова // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т. 7. — № 6. — С. 2427.
- Попова И.П. Поведение в отношении здоровья и материальное положение: тендерные аспекты (на данных лонгитюдного опроса) / И. П. Попова // Здравоохранение РФ. 2007. — № 1. — С. 47−50.
- Попова O.JI. Медицинский контроль физического воспитания детей и подростков в общеобразовательных учреждениях / O.JI. Попова и др. // Практика педиатра. 2010. — февраль. — С. 39−43.
- Потапов А.И. Проблемы охраны здоровья детского населения России / А. И. Потапов и др. // Здравоохранение РФ. 2008. — № 5. — С. 3−5.
- Поташник М.М. Управление современной школой (в вопросах и ответах): Пособие для руководителей ОУ и органов образования / М. М. Поташник, А. М. Моисеев A.M. М.: Новая школа, 1997. — 352 с.
- Поташник М.М. Управление качеством образования в вопросах и ответах / М. М. Поташник // Народное образование. 2001. — № 8. — С. 39−48.
- Поташник М.М. Управление качеством образования в вопросах и ответах / М. М. Поташник // Народное образование. 2002. — № 1. — С. 86−93.
- Приказ Минздрава РФ от 30.12.2003 № 621 «О комплексной оценке состояния здоровья детей». Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.businesspravo.ru/Documl. (дата обращения 10.08.2012).
- Прикладная социология: методология и методы: учебное пособие / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги. М.: Альфа — М: ИНФРА-М, 2009. — 416 с.
- Проблемы и перспективы непрерывного образования (методики педагогических исследований) / С. Г. Вершловский и др. СПб.: ЦПИД996. — 86 с.
- Профилактика и коррекция нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у детей и подростков: Пособие для системы послевузовского профессионального образования врачей / Н. Б. Мирская и др.. / ред. A.B. Ляхович. М.: Флинта: Наука, 2009. — 224 с.
- Пунина М.А. Социально-гигиенические факторы, влияющие на здоровье школьников из неполных семей/ М. А. Пунина // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 486.
- Рапопорт И.К. К вопросу о совершенствовании профилактических осмотров детей / И. К. Рапопорт // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 490−491.
- Рапопорт И.К. К вопросу о функциональных обязанностях школьного врача / И. К. Раппопорт //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья -2008. Сборник научных трудов. М.: НЦЗД РАМН, 2008. — С. 147.
- Резер Т.М. Теория и технология подготовки медико-педагогических кадров в среднем профессиональном образовании: автореф. дис.докт. пед. наук / Т. М. Резер. Екатеринбург: ГОУ ВПО «РГППУ», 2007. — 56 С.
- Решение Коллегии Минздрава РФ от 22.04.2003 № 7 «Об итогах Всероссийской диспансеризации детей 2002 года». Электронный ресурс. Режим доступа: http://rudoctor.net/medicine2009|. (дата обращения 10.08.2012).
- Родионов В.А. Состояние здоровья сельских школьников Чувашии / В. А. Родионов // Педиатрия. 2001.- № 6. — С. 68−71.
- Рогожкина Н.В. Самодиагностика качества управления как средство развития профессиональной деятельности руководителя образователь357ного учреждения / H.B. Рогожкина: автореф. дис.канд. пед. наук / Н. В. Рогожкина. Самара: СГПУ, 2003. — 22 с.
- Рогожкина Н.В. Самодиагностика качества управления как средство развития профессиональной деятельности руководителя образовательного учреждения / Н. В. Рогожкина: дис.канд. пед. наук / Н. В. Рогожкина. Самара: СГПУ, 2003. — 195 с.
- Романцов М.Г. Основы педагогической грамотности преподавателя медицинского вуза: руководство преподавателю вуза / М. Г. Романцов, Т. В. Сологуб. Санкт-Петербург, 2009. — 71 с.
- Романцов М.Г. Формирование культуры здоровья посредством медико-биологического образования / М. Г. Романцов. -Калининград: КГУ, 2003. 161 с.
- Российское общество школьной и университетской медицины и здоровья 2008 год: информационное письмо / ред. В. Р. Кучмы. М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2009. — 23 с.
- Российское общество школьной и университетской медицины и здоровья в 2009 году: информационное письмо / ред. В. Р. Кучмы. М.: Научный центр здоровья детей РАМН, 2010. — 33с.
- Руденко P.P. Актуальность оценки физического развития детей / P.P. Руденко, И. Ю. Мельникова // Практическая медицина. 2009. — № 7 (39).-С. 31−34.
- Рудницкий C.B. Результаты изучения физического статуса подростков / C.B. Рудницкий, В. А. Беляков, В. Н. Жуков // X Конгресс педиатров
- России «Актуальные проблемы педиатрии» -2006. Сборник научных трудов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 497.
- Рукина Н.М. Дополнительное образование взрослых как фактор профессионального развития личности / Н. М. Рукина // Известия Самарского научного центра РАН. 2009. — Т. 11. — № 4. — С. 1137−1142.
- Румянцев А. Г Наблюдение за развитием и состояние здоровья детей: руководство для врачей / А. Г. Румянцев, М. В. Тимакова, С.М. Чечель-ницкая. М.: Медпрактика, 2004. — С. 144−323.
- Савельев А. В. Онтологическое расширение теории функциональных систем / A.B. Савельев // Журнал проблем эволюции открытых систем, Казахстан, Алматы. 2005. — № 1(7). — с. 86−94.
- Сельская С.С. Содержание современного образования: взгляд на проблему/ С. С. Сельская //Образование. 2000. — № 1. — С. 28−33.
- Сентизова М.И., Гармаев Ц. К. Педагогическое обеспечение здоро-вьесберегающей среды в региональной системе школьного образования/ М. И. Сентизова, Ц. К. Гармаев // Вестн. Моск. гос. областного унта. Серия: Педагогика. 2008. — № 1. — С. 110−115.
- Сентизова М.И. Педагогическое обеспечение подготовки будущих учителей к здоровьесберегающей деятельности: автореф. дисс.канд. пед. наук / М. И. Сентизова. Якутск: ФАО ГОУ ВПО «ЯГУ им. М.К. Ам-мосова», 2008. — 21 С.
- Силаев A.A. Гигиенические требования к организации работы детей и подростков с компьютером /A.A. Силаев и др. // Практика педиатра.2009. октябрь. — С. 27−30.
- Синягин Ю.В., Ушаков K.M. Управленческая команда как способ самореализации руководителя / Ю. В. Синягин, K.M. Ушаков // Директор школы. 2003. — № 6. — С. 6−9.
- Сметанкин A.A. Оздоровительная дыхательная гимнастика с использованием метода биологической обратной связи в школьно-дошкольных учреждениях /A.A. Сметанкин и др. СПб.: НИИХ СПбГУ, 2003. — 23 с.
- Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие технологии в современной школе / Н. К. Смирнов. М.: АПК и ПРО, 2002. — 122 с.
- Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе / Н. К. Смирнов. М.: АРКТИ, 2003. — 270 с.
- Собокарь O.A. Мониторинг эффективности атомоксетина в коррекции школьной дезадаптации / O.A. Собокарь, A.C. Петрухин // Педатриче-ская фармакология. 2008. — Т. 5. — № 5. — С. 52−56.
- Сокольская Т.Н. Влияние состава тела на процессы физического развития в детском, подростковом и юношеском возрасте / Т. Н. Сокольская, В. Б. Максименко, A.B. Гулин // Педиатрия. 2009. -Т. 88. — № 6. — С. 65−72.
- Солдатова О.Г. Психосоматические корреляции в механизмах адаптационных реакций у лиц разного возраста: дисс.докт. мед. наук / О. Г. Солдатова. -Томск, 2008. 283 с.
- Струкчинская Е.М. JI.C. Выготский о педологии и смежных с нею науках / Е. М. Струкчинскя // София: Рукописный журнал Общества ревнителей русской философии. Филос. фак. Урал.гос. ун-та / ред. Б. В. Емельянов. Екатеринбург: Б, 2002. — № 5. — С. 120−124.
- Стуколова Т.Н. Социальные аспекты в педиатрии /.Т. Н. Стуколова, Г. И. Гусарова, Г. А. Маковецкая. М.2002. — С. 14−25, 109−119.
- Стулова Г. П. Теория и практика работы с детским хором: учебное пособие для студентов пед. высш. учебн. заведений / Г. П. Стулова. М.: ВЛАДОС, 2002.- 176 с.
- Сухарев А.Г. Медико-педагогическая оценка технологий обучения детей в современной школе / А. Г. Сухарев, Н. М. Цыренова // Вопр.совр. педиатрии. -2006. № 5, прил1. — С. 37−40.
- Сухарев А.Г. Научные основы профилактической медицины // I Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья -2008ю М.: НЦЗД РАМН, 2008. — С. 167.
- Сухарева Л.М. Заболеваемость учащихся 1−2 классов Москвы / Л. М. Сухарева и др. // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» -2006. Сборник научных трудов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 783−784.
- Сухарева Л.М. Состояние здоровья и физическая активность современных подростков / Л. М. Сухарева и др. // Гигиена и санитария. -2002. -№ 3. -С.52−55.
- Сысоенко.Н. В. Скрининговая оценка адаптации учащихся к учебнойнагрузке / Н. В. Сысоенко //1 Конгресс Российского общества школьной362и университетской медицины и здоровья 2008. Сборник научных трудов. — М.:НЦЗД РАМН, 2008. — С. 171−172.
- Тарасова О.В. Превентивные технологии в школьной медицине: авто-реф. дис.док.мед. наук /О.В. Тарасова Архангельск: ГОУ ВПО «СГМУ», 2008. — 25 С.
- Теммоева JI.A. Многовекторный патопсихологический анализ детей, страдающих психосоматической патологией / JI.A. Теммоева и др. // Российский педиатрический журнал. 2007. — № 1. — С. 50−51.
- Теория и практика педагогического эксперимента / ред. А. И. Пискунов, Г. В. Воробьев. -М.: Педагогика, 1979. 208 с.
- Тимофеева О.Ю. Мониторинг качества обучения учащихся и профессиональной компетентности педагогов через систему дистанционного обучения в контексте ФГОС / О. Ю. Тимофеева // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2011. — № 4. — С. 16−20.
- Тимофеева О. Ю. Организационно-педагогические условия формирования экологической культуры школьников (На примере изучения местной экологической ситуации): автореф. дис.. канд. пед. наук / О. Ю. Тимофеева. Москва, 2002. — 21 с.
- Типовое положение об общеобразовательном учреждении // Вестник образования. 1998. — № 1. — С. 63−80.
- Третьяков П.И. Практика управления современной школой: опыт педагогического менеджмента / П. И. Третьяков. М.: Педагогический поиск, 1994. -204 е.: ил.
- Третьяков П. И. Управление общеобразовательной школой в крупном городе / П. И. Третьяков. М.: Педагогика, 1991. — 186 с.
- Тыминский Г. В. Состояние здоровья детей и их адаптация к нулевым и первым классам общеобразовательной школы: дис.канд. мед. наук / Г. В. Тыминский. Москва, 1991. — 228 с.
- Узунова А.Н., Лопатина О. В., Зайцева М. Л. Основные закономерности развития здорового ребёнка: учебное пособие. Челябинск: «Челябинская государственная медицинская академия», 2008. — 179 с.
- Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012−2017 годы». Электронный ресурс. Режим доступа: http:// graph-kTemlin.consultant.ru/page.aspx. (дата обращения 02.12.2012).
- Управление школой: теоретические основы и методы: учебное пособие / ред. В. С. Лазарев. М: Цси ЭИ, 1997. — 336 с.
- Управление качеством образования / ред. М. М. Поташник. М.: Педагогическое общество России, 2000. — 448 с.
- Усанова Е.П. Здоровье школьников: проблемы и пути решения / Е. П. Усанова // Российский педиатрический журнал. 1999. — № 6. — С. 32−34.
- Усыченко Е.А. Использование функциональных методов диагностики в выявлении региональных особенностей состояния здоровья детей: ав-тореф. дис. канд. мед. наук /Е.А. Усыченко. Спб.: ГОУ ВПО ГПМА, 2008.- 19 с.
- Ушаков K.M. Властная дистанция, или границы возможного в управлении организацией / K.M. Ушаков // Директор школы. 2003. — № 5. — С. 3−10
- Ушаков K.M. Модели организационного поведения: какая из них адекватна вашим условиям? / K.M. Ушаков // Директор школы. 2002. — № 6. — С. 3−8.
- Ушаков K.M. Ротация, или фантазии на кадровую тему / K.M. Ушаков // Директор школы. 2010. — № 8 (151). — С. 23−29.
- Фишман Л.И. Модель образовательного менеджмента, в России: ценности и стереотипы /Л.И. Фишман -Самара, 1997. 305 с.
- Фишман Л.И. Обратные связи в управлении педагогическими системами: опыт классификации и конструирования / Л. И. Фишман. СПб.: ИОВ РАО: Самара: СамГПИ, 1993.-394 с.
- Фишман Л.И. Особенности внутришкольного управления и оценка его эффективности / Л. И. Фишман // Внутришкольное управление в условиях перестройки. Н. Новгород: НГПИ 1990. — 192 с
- Фишман Л.И. Повышение качества образовательных услуг на основе делегирования обратных связей (теория, методология): автореф. дис.докт. экон. Наук / Л. И. Фишман. Самара, ГОУ ВПО «СГЭУ», 2009.-40 с.
- Фишман Л.И. Теоретические основы управления образовательным учреждением: пособие для руководителей общеобразовательных школ/ Л. И. Фишман. Самара: СПУ, 1994. — 112 с.
- Фишман Л.И. Сам себе эксперт: самодиагностика качества управленческой деятельности /Л.И. Фишман, Н. В. Рогожкина, В. Н. Чупин. Самара: РЦМО, 2002. — 68 с.
- Флетчер Р. Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины // Р. Флетчер, С. Флетчер, Э. Вагнер- пер. с англ.- 3-е изд. М.: Медиа Сфера, 2004. — 352 е.: илл.
- Формирование здорового образа жизни российских подростков: для классных руководителей 5- классов / JI.B. Баль и др. / ред. JI.B. Баль, C.B. Барканов. М.: Владос, 2003. — 192 с.
- Халберг Ф. Хронобиологический мониторинг состояния здоровья и чистоты окружающей среды / Ф. Халберг и др. // Физиология человека. 1998. -Т.24. -№ 6. -с. 84 -90.
- Халфин P.A. Совершенствование системы здравоохранения с использованием мониторинга здоровья населения / P.A. Халфин и др.. Екатеринбург. — 1997. — 99 с.
- Хасина А. Женщина, домашнее насилие, стресс. Каков выход? / А. Ха-сина / Насилие и социальные изменения: Теория, Практика, Исследования. Часть II-III. M.: Центр АННА, 2000. — С. 168−180.
- Хомич М.М. Критерии оценки функционального состояния кардиоре-спираторной системы в определении здоровья ребёнка: дисс.докт. мед. наук / М. М. Хомич Санкт-Петербург, 2005. — 263 С.
- Цветкова М.М. Факторы риска и прогнозирование развития респираторной патологии у юношей-подростков: автореф. дис.канд. мед. наук / М. М. Цветкова. Хабаровск, 2007. — 24 С.
- Цепова E. J1. Гематологические индексы в клинической практике / E.JI. Цепова, C.B. Евременко, В. А. Милягин // Депонированная рукопись. -1991. -Смоленск. С. 1−7.
- Цыбикжапова М.В. Нарушение осанки у детей в современной школе / М. В. Цыбикжапова // X Конгресс педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» 2006. Сборник научных трудов. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. -С. 628−629.
- Цыплаков А. А. Некоторые эконометрические методы. Метод максимального правдоподобия в эконометрии: учебное пособие / A.A. Цип-лаков. Новосибирск ЭФ НГУ, 1997. -129 с.
- Чайцев В.Г. Функциональные основы оздоровления школьной среды /
- B.Г. Чайцев //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья 2008. Сборник научных трудов. — М.: НЦЗД РАМН, 2008. — С. 185.
- Чекалова С.А. Синдром вегетативной дистонии у старшеклассников /
- C.А. Чекалова // Ремедиум Приволжье. 2006. — ноябрь. — С. 136−137.
- Чепель Т.Д. Здоровье-категория педагогическая?/ Т. Д. Чепель // Сибирский учитель.-2007.-№ 5 (53).-С.4−8.
- Чепурных, Е. Е. Организационно-педагогические основы социальной зашиты детей в сфере образования: автореф. дис. .докт. пед. наук / Е. Е. Чепурных. Ярославль, 2001 — 38 с.
- Чёрная Н.Л. Сравнительная характеристика вегетативной устойчивости и социальной адаптированное&trade- подростков, обучающихся в сельских и городских школах / Н. Л. Чёрная и др. // Детская больница. 2009. -№ 1. — С. 33−37.
- Черненков Ю.В. Клиническое значение оценки пищевого рациона школьников/ Ю. В. Черненков и др. // Вопросы современной педиатрии. 2006. -Т.5.- № 1. — С. 644.
- Черненков Ю.В. Современные методы мониторирования состояния здоровья школьников / Ю. В. Черненков и др. // X Конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» -2006. Сборник научных трудов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. — С. 642.
- Чечельницкая С.М. Вероятностно-статистическая модель здоровья детей / С. М. Чечельницкая и др. // Вопросы современной педиатрии. -2009. -Т.8. -№ 4. С. 10−16.
- Чечельницкая С.М. Физиологические и психологические особенности школьников с нарушениями осанки / С. М. Чечельницкая и др. // Вопросы практической педиатрии. 2008. — Т. 3. — № 3. — С. 41−44.
- Чечельницкая С.М. Экспертная модель здоровья детей как основание для построения междисциплинарного мониторинга / С. М. Чечельницкая и др. // Вопросы современной педиатрии. 2008. — Т.7. — № 6. — С. 7−16.
- Чиркин В.В. Иммунореабилитация / В. В. Чиркин, В. И. Карандашов, Ф. Н. Палеев. М.: Медицина, 2003. — 400 с.
- Чикина Е.С. Синдром нарушения внимания с гиперреактивностью у детей и подростков / Е. С. Чикина // Трудный пациент. 2007. — Т. 5. -№ 2. — С. 52−55.
- Чичерин Jl.П. Приоритеты в организации медико-социального обеспечения детей и подростков России на амбулаторном уровне / Л.П. Чече-рин // Практическая медицина. 2008. — ноябрь. — С. 113−114.
- Чичерин Л.П. Резервы профилактической педиатрии в охране здоровья школьников / Л. П. Чечерин //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья -2008. Сборник научных трудов. -М.:НЦЗД РАМН, 2008. С. 188−189.
- Чутко Л.С., Ливинская A.M. Специфические расстройства речевого развития у детей: учебно-методическое пособие / Л. С. Чутко, A.M. Ливинская. -СПб., 2006. 48 с.
- Чутко Л.С. Школьная дезадаптация в клинической практике детского невролога: учебно-методическое пособие / Л. С. Чутко. СПб., 2006. -56 с.
- Шамова Т.Н. Исследовательский подход в управлении школой / Т. И. Шамова. М.: АПП ЦИТП, 1992. — 125 с.
- Шамова Т.М. Управление образовательными системами / Т. М. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова. М.: Академия, 2005. — 384 с.
- Шарапова О.В., Кокорина Е. В. Состояние здоровья детей и женщин в Российской Федерации / О. В. Шарапова, Е. В. Кокорина // Вопросы практической педиатрии. 2006. — Т.1. — № 3. — С. 25−29.
- Шварцман П.Я., Кузнецова И. В. Педология / П. Я. Шварцман, И. В. Кузнецова // Репрессированная наука. Вып. 2. СПб.: Наука, 1994. — С. 121−139.
- Шестакова В.Н. Многофакторное прогнозирование состояния здоровья детей и подростков в процессе школьного обучения: автореф. дис. .докт. мед. наук / В. Н. Шестакова. Иваново: ИГМА, 2000. — 24 с.
- Шилина М.Н., Конь И. Я. Роль пищевых веществ в функционировании системы антиоксидантной защиты организма / Н. М. Шилина, И. Я Конь // Вопросы детской диетологии. 2003. -Т.1. — № 4. — С. 53−57.
- Ширяева Г. П. Пути и эффективность реализации оздоровления детей и подростков в условиях городских образовательных учреждений: автореф. дис.докт. мед. наук / Г. П. Ширяева. Уфа: ГОУ ВПО «БГМУ», 2008. — 50 с.
- Шкловский В.М. Комплексное исследование эмоционально-поведенческих нарушений у детей с задержкой речевого развития / В. М. Шкловский, И. П. Лукашевич, О. В. Руднева // Вопросы практической педиатрии. 2006. — т.1. — № 3. — С. 41−45.
- Шмакова О.П. Школьная адаптация детей и подростков с психическими расстройствами: Автореф. дис.канд. мед. наук / О. П. Шмакова. -Москва, 2004. 24 с.
- Шпангенберг Ст. Здравии проблеми в училището / Ст. Шпангенберг an dat., //Scr. period. Med. универ. София, 2005. — 8. — № 3. — С. 3−13.
- Шуткова А.Ю. Клинико-функциональная характеристика вегетативных нарушений у подростков в зависимости от интенсивности обучения: автореф. дис.канд. мед. наук / А. Ю. Шуткова. Иваново, 2008. — 27 с.
- Щепин О.П., Овчаров В. К. Опыт развития первичной медицинской помощи в Российской Федерации и за рубежом / О. П. Щенин, В. К. Овчаров // Здравоохранение РФ. 2001. — № 5. — С. 3−5.
- Энгстрем И., Ларсон Б. Психиатрия детского и подросткового возраста / И. Энгстрем, Б. Ларсон. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. — С. 309−315.
- Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. В. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкис.- 2-е изд., расшир. и доп. СПб.: Питер, 2000. — 656с.: ил.
- Юнкеров В.И., Григорьев С. Г. Математико-статистическая обработка данных медицинских исследований / В. И. Юнкеров, С. Г. Григорьев. -СПб.: ВМед А. 2002. — 266 с.
- Юргель Н.В., Хубиева М. Ю. Изучение образовательных потребностей медицинских работников в условиях модернизации первичного звена здравоохранения / Н. В. Юргель, М. Ю. Хубиева // Здравоохранение. -2007. -№ 11. -С. 153−157.
- Якиманская И.С. Технология личностно-ориентированного образования /И.С. Якиманская. М.: Сентябрь, 2000. — 176 с.
- Якубова И.Ш. Антропометрические индексы как критерий оценки пищевого статуса детей // И. Ш. Якубова, Ю. Г. Кузмичёв, А. С. Поляшова // Вопросы детской диетологии. 2003. — Т. 1. — № 4. — С. 5−8.
- Ямпольская Ю.А. Скрининг-оценка адаптационного потенциала растущего организма: «Уровни здоровья» / Ю. А. Ямпольская // Проблемы современной антропологии. -М.: Наука, 2004. С. 170−183.
- Ямпольская Ю. А. Физическое развитие школьников Москвы в последнее десятилетие / Ю. А. Ямпольская // Гигиена и санитария. 2000. — № 1.-С. 65−68.
- Ямщикова H.JI. Службы и направления по охране здоровья детей в школе (по документам ВОЗ) / H.JI. Ямщикова //1 Конгресс Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья -2008. Сборникнаучныхтрудов. -М.:НЦЗДРАМН, 2008.-С.199.
- Abad-Sinden A., Sutphen J. Enteral Nutrition. In: Waker A, Goulet О, Kleinman RE, et. al, ed. Pediatric Gastrointestinal Diseases, 4th Ed. Hamilton, London: ВС Decker, 2008. — P. 1981−1994.
- Abrams S.H., Shulman R.J. Nutritional Assessment of the Hospitalized Patient. In: Duggan C, Watkins JB, Walker W.A. (editors). Nutrition in Pediatrics. 4th ed. Hamilton: ВС Decker Inc., 2008:5−13.
- Allen R.G., Venkatraj V.S. Oxidants and antioxidants in development and differentiation/ R.G. Allen, V.S. Venkatraj // J. Nutr., 1992. 122: 631 — 5.
- August G.J. Diagnostic stability of ADHD in a community sample of school-aged children screened for disruptive behavior / G.J. August, L. Braswell, P. Thuras // J. Abnorm. Child. Psychol., 1998. Vol. 26, N5. -P. 345−356.
- Barkley R.A. Issues in the diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder in children / R.A.Barkley // Brain and Development, 2003. V. 25. -P.77−83.
- Barkley R.A. Taking charge of ADHD / R.A. Barkley // N.Y.: The Guilford press, 1995. 480 p.
- Beatriz R.M. La infancia y la ninez en el sentido de identidal. Comentarios en tomo a las etapas de la vida de Erik Erikson / R.M. Beatriz // Rev. mex. Pediat., 2008.-№ 1. -P.29−34.
- Bifulco A. Early sexual abuse and clinical depression in adult life / A. Biful-co, G. W. Brown, Z. Adler / British J. of Psychiatry, 1991: 159: 115−122.
- Bodart C. The influence of health sector reform and external assistance in Burkina Faso / C. Bodart et al. // Health Policy and Planning, 2001, 16:7486.
- Bosch A. In Technologies for Education: Potentials, Parameters and Prospects / A. Bosch, R. Rhodes, S. Kariuki // UNESCO and Academy for Educational Development, 2002.
- Brazelton T.B. Working with families: Opportunities for early intervention/ T.B. Brazelton // Pediatr. Clin. North Am., 995. V. 42. — N1. — P. 1−9.
- Bruce A. E. Relations of parenting and negative life events to cognitive diatheses for depression in children / A. E. Bruce and at. // J. Abnormal. Child. Psychol, 2006. 34. N3. — P. 321−333.
- Cheung Y. Growth and cognitive function of Indonesian children: Zero-inflated proportion models / Y. Cheung // Bun. Statist.Med., 2006: 25.-N. 17: 3011−3022.
- Children’s health and environment. Developing action plan / WHO Regional Office for Europe. Copenhagen, 2006. — 99 p.
- Clinical epidemiology, a basic science for clinical medicine, 2nd ed. / D.L. Sacket, R.B. Haynes, G.N. Guyatt et al. Boston: Little Browne & Co, 1991. -234 p.
- Creating an environment for emotional and social well-being. An important responsibility of a Health-Promoting and Child Friendly School / WHO. Geneva / UNICEF, 2003.-50 p.
- Cummings P. State gun safe storage laws and child mortality due to firearms/ P. Cummings et al. // JAMA, 1997. Oct. 1. — N. 278(13). — P. 10 841 086.
- Currie C. Health behavior in school-aged children: a WHO cross-national study / C. Currie et.al. // Health Policy for Children and Adolescents Series, 1998.-N. 1. Copenhagen: WHO Regional Office for Europe. P. 16.
- Currie C. Young people’s health in context health behavior in school-aged children study: international report from the 2001/2002 survey/ C. Currie et al. // Health Policy for Children and Adoles., 2004. World Health Organization. — P.76.
- Daele J. Humoral immunodeficiency in recurrent upper respiratory tractin-fections. Some basic, clinical and therapeutic features / J. Daele, A.F. Zicot // Acta Otorhinolaryngol Belg, 2000- 54: 3: 373.
- Dahlgen G. Strategies for equity in health: report from Sweden / G. Dahlgen, F. Diderichsen // Inter. J. of health services, 1986. Vol. 16. — P. 517−537
- Davies P. S.W. Physical activity and body fitness in preschool children / P. S.W. Davies, J. Gregory, A. White // Int. J. Obes, 1995. V. 19. — N1. — P. 6−10.
- Davis J., Goadrich M. The Relationship Between Precision-Recall and ROC Curves // Proc. Of 23 International Conference on Machine Learning, Pittsburgh, PA, 2006. 23 p.
- Demause Lloyd. J. What the British can do to end child abuse? / Lloyd. J. Demause // J. Psychohist, 2006. 34. — N1. — P. 2−15.
- Denckla M.B. ADHD: topic update / M.B. Denckla // Brain and Development, 2003. V.25. — P. 383−389.
- Desmond M.M. A review of new born medicine in America European past and guiding ideology/ M.M. Desmond// Am.J.Perinatol., 1991, Sep. N. 5. -P. 308−322.
- Duncan M. Psychosocial and environmental factors associated with physical activity among city dwellers in regional Queensland / M. Duncan, K. Mummery // Pre. Med, 2005. 40. — P. 363−372.
- Eder A. Risk factor loneliness on the interrelation between social integration happiness and health in 11, 13, 15 years old in 9 European countries / A. Eder // Health Promotion, 1990. Vol. 5. — P. 19−33.
- Eisenmann J.C. Combined influence of physical activity television viewing on the risk of overweight in US youth / J.C. Eisenmann // Int. J. Obesity, 2008.-32. -N4.-P. 613−618.
- European health care reform: analysis of current strategies // edited and written by R. B. Saltman and J. Figueras // WHO regional publications. European series- № 72. Copenhagen, 1997.- P.308.
- European health report 2005. WHO Regional Office for Europe. Copenhagen, 2005.-154 p.
- Evidence based medicine working group. Evidence based medicine: a new approach to teaching the practice of medicine// JAMA, 1992- 268: 24 202 425.
- Faden V.B., Goldman M. The effects of alcohol on physiological processes and biological development / V.B. Faden, M. Goldman // Alcohol Research and Health, 2005. 28:125−132.
- Fleming T. M. Self-reported suicide attempts and associated risk and protective factors among secondary school students in New Zealand / T. M. Fleming // Austral, and N. Z. J. Psych., 2007- 41. N3. — P. 213−221.
- Flor-Henry P. Cerebral basis of psychopathology / P. Flor-Henry/ Wright, Boston ect., 1983. Child neuropsychology. Ed. by Y.E. Obrzot. N. Y.: Acad. Press, 1986:2,-P.18.
- Frei B. Ascorbic acid protects lipids in human plasma and low-density lipoprotein against oxidative damage / B. Frei // Am. J. Clin. Nutr., 1991- 54: 1113−8.
- Fries J. F. Reducing health care costs by reducing the need and demand for medical services / J.F. Fries et al. // New England Journal of Medicine, 1993, 329: 321−325.
- Fuchs G. J. Fluid and Electrolytes: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 52−56.
- Gaedeke Norris M.K., Steinhorn D.M. Nutritional management during critical illness in infants and children / M. K. Gaedeke Norris, D. M. Steinhorn // AACN Clin. Issues., 1994- 5:485−492.
- Gianino S., St. John R.E. Nutritional assessment of the patient in the intensive care unit / S. Gianino, R.E. St. John // Crit. Care Nurs. Clin. North Am., 1993−5:1−16.
- Gould M. S. Psychosocial risk factors of child and adolescent completed suicide / M. S. Gould and at. // Arch. Gen. Psychiatry, 1996.-N. 53(12).-P.l 155−1162.
- Goulet O, Koletzko B. Nutritional support in children and adolescents. In: Sobotka L, et. // Basics in clinical nutrition 3rd Ed. Prague: Galen- 2004. -P. 439−62.
- Grantham-McGregor S. M. Nutritional supplementation, psyhosocial stimulation, and mental development of stunted children: the Jamaican study / S.M. Grantham-McGregor et al.// Lancet, 1991.- 338 (8758): 6.
- Grantham-Mc Gregor S., Ani C. A review of studies of the effect of iron deficiency on cognitive development in children / S. Grantham-McGregor, C. A. Ani // Journal ofNutrition, 2001, 131: 649−668.
- Griffich Joan R. Role of parents in determining children’s physical activity / Joan R. Griffich at at. // World J. Pediat, 2007- 3. -N. 4. — C. 265−270.
- Grover Rachel L. Psychosocial outcomes of ancients first graders: A seven-year follow-up./ Rachel L. Grover // Depress, and Anxiety, 2007.24.-N.-410−420.
- Gunnell DJ. Childhood length and about mortality: Follow up of the Carnegie (Boyd Orr) Survey of Diet and Health in Pre-war Britain // Journal of Epidem. And Community health, 1998, 52(3): 142−152.
- Guo S. Xiandai yufang yixue / S. Guo, Y. Xie // Mod. Prev.Med., 2006- 33.-N. 5.- P.765−766.
- Guttman N. Guilt, fear, stigma and knowledge gaps: Ethical issues in public health communication interventions / N. Guttman, C. T. Salmon // Bioeth-ics, 2004.18. N6. — P. 531.
- Haerens L. Physical activity and endurance in normal weight versus overweight boys and girls / L. Haerens and at. // J. Sports Med. and Phys. Fitness, 2007.47.-N3.- P.344−350.
- Health and health behavior among young people. WHO Policy Series: Health policy for children and adolescents Issue 1. International Report / editors C. Currie, K. Hurrelmann, W. Settertobulte, R. Smith, J. Todd. —
- Copenhagen: World Health Organization Regional Office for Europe, 2000. — P. 132.
- Herman Keith C. Academic pathways between attention problems and depressive symptoms among urban African American Children / Keith C. Herman // J. Abnorm. Child Psychol., 2007.35.-N. 2, — P.265−274.
- Hibell B. The ESPAD report 2003: alcohol and other drug use among students in 35 European countries / B. Hibell et al. // Stockholm, Swedish Council for Information on Alcohol and Other Drugs, 2004. P.25.
- Holland W. W. Screening in Europe. Policy brief / Holland W. W., Stewart S., Masseria C. // WHO Regional Office for Europe / European Observatory on Health Systems and Policies, 2009. 7 lp.
- Honein M. A .Impact of folic acid fortification of the US food supply on the occurance of neural tube defects / M.A. Honein, L.J. Paulozzi, T.J. Mathews // JAMA, 2001. № 285. — P. 2981−2986.
- Hosmer D. W., Lemeshow S. Applied Logistic Regression, 2nd ed. / D. W. Hosmer, S. Lemeshow. New York, Chichester, Wiley, 2002. — 392 p.
- Ikeda Y. Child abuse and child abuse studies in Japan / Y. Ikeda // Acta Pae-diatr. J. Overs. Ed., 1995. V.37. -N. 2. — P. 240−247.
- Inchley J. Dietary trends among Scottish schoolchildren in the 1990s / J. Inchley and at. // J. of Human Nutr. and Diet., 2001- 14(3): 207−16.
- Ingoldsby E. M. Neighborhood disadvantage, parent-child conflict, neighborhood peer relationships, and early antisocial behavior problem trajectories. / E. M. Ingoldsby et a. // J. Abnormal. Child. Psychol., 2006- 34.-N. 3. -303−319.
- Kerdo I. Ein aus Daten der Blutzirkulation kalkulierter Index zur Beurteilung der vegetativen Tonuslage /1. Kerdo // Acta neurovegetativa, 1966. 29. № 2. — P. 250−268.
- Kessler R.C. Lifetime and 12-mouth prevalence of DSM-III-R psychiatric disorders in the United States. Results from the National co morbidity Survey / R.C. Kessler // Archives of general psychiatry, 1994. Vol. 51(1). — P. 8−19.
- Kikuchi S. Physical fitness of 9-year olds in England: Related factors / S. Kikuchi, R. J. Rona, S. Chian // J. Epidemiol. Commun. Health, 1995. -V. 49.-N. 2.-P. 180−185.
- Koletzko B., Hermoso M. Reference Nutrient Intakes for Infants, Children and Adolescents: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 285−292.
- Koletzko B. Early Nutrition and Long-Tern Health: Pediatric Nutrition in Practice/ editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 67−70.
- Korobeynikov A.A. European burning broblem: introduction of health developing education / A.A. Korobeynikov. Moscow, 2010.- 176 p.
- Lee W.K. Pubertal development: normal, precocious and delayed / W.K. Lee //1. Singapore Paediat.Soc., 1986. Vol. 28. -N. 2. — P. 63−73.
- Linkage methods for environmental and health analysis. General guidelines.-Geneva, 1996. 136 p.
- Ludwing D.S. Relation between consumption of sugar-sweetened drinks and childhood obesity: a prospective, observational analysis / D. S. Ludwing, K. E. Peterson, S. L. Gortmaker // Lancet, 2001- 357(4): 505- 508.
- Macintyre S. The pattering of health by social position in contemporary Britain: Directions for sociological research/S. Macintyre // Soc. Sci. Med., 1986.-V. 23.-N4. -P. 393−415.
- Madanes C. Sex, Love, and Violence: Strategic for transformation / C. Madanes / W.W. Norton Company, N.Y., 1990. 180 p.
- Madzhuga A.G. Body language // National Union of Teachers. TheTeacher, 1999. July/august. — P. 24.
- Mannar M.G. Micronutrient fortification of foods-rationale, application and impact / G.M. Mannar, R. Sancar // Indian J. Pediatr., 2004. V.71, N. 11.-P. 997−1002.
- Margolis P. A. From concept to application: the impact of a community-wide intervention to improve delivery of preventive to children / P.A. Margolis et al. //Pediatrics, 2000- 108: E42.
- McDonald C.M. Overweight is more prevalent than stunting and is associated with socioeconomic, maternal obesity, and a snacking dietary pattern in school children from Bogota, Colombia / C.M. McDonald and at. // J. Nutr., 2009- 139(2): 370−6.
- Mena P., Uauy R. Fats: Pediatric Nutrition in Practice/ editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 47−51.
- Minford F.M. Food intolerance and food allergy in children: a review of 68 cases / F. M. Minford, A. McDonald, J. M. Littlewood // Arch. Disease in childhood, 1982−57:742−747.
- Mist A. Body mass index in children and adolescents. Consideration for population-based applications / A. Mist, S.E. Anderson // Int. J. Obesity, 2006- 30.-N. 4. P. 590−594.
- Moore K. A. An index of the condition of children: The ideal and less-then -ideal U.S. example / Anderson Moore Kristin at at. // Soc. Indie. Res., 2007.84.-N. 3. P. 291−331.
- Moreno L.A. Adolescence: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 114−117.
- Mott L. The disproportionate impact of environmental health the treats on children of color / L. Mott // Environmental Health Perspectives, 1995. -103 (suppl. 6): 33−35.
- Mullen P.E. The effect of child sexual abuse on social, interpersonal and sexual function in adult life / P.E. Mullen et al. / British J of Psychiatry, 1994- 165: 35−47.
- Nelson D.A. A study of children and their parents / D.A. Nelson, M. Car-ianne, Y. Chongming / /J. Abnorm. Child. Psychol., 2008. 36. N. 6. -P. 793−806.
- Newacheck P.W. Poverty and childhood chronic illness / P.W. Newacheck // Arch. Pediatr.Adolesc. Med., 1994.-V. 148.-N11.-P.l 143−1149.
- Niki E. Action of ascorbic acid as a scavenger of active and stable oxygen radicals / E. Niki // Am. J. Clin. Nutr., 1991- 54: 1119−24.
- Nord C.W. Developing an index of educational risk from health and social characteristics known at birth / C.W. Nord and at. // Bull. N.Y. Acad. Med.: J. Urban Health, 1994. V. 71. — N. 2. — P. 167−187.
- O’Neil C. E. Review of the relationship between 100% fruit juice consumption and weight in children and adolescent / C.E. O’Neil, T.A. Nicklas // Am. J. of Lifestyle Med., 2008−2(4): 315−54.
- O’Brien M. The ecology of childhood overweight: A 12-year longitudinal analysis / O’Brien M. and at. // Int. J. Obesity, 2007. 31.-N.9.-1469−1478.
- Ohan J. L. What is the social impact of ADHD in girls? A multi- method assessment / L. Ohan Jeneva, C. Johnston // J. Abnorm. Child. Psychol., 2007. 35.-N. 2.-P. 239−250.
- Onis M. The WHO Child Growth Standards: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 254−269.
- Pencharz Paul B. Assessment of protein nutritional status in children // Pedi-at. Blood and Cencer, 2008, 50. -N. 2. P. 44−446.
- Peterson S. H. The importance of fathers: Contextualizing sexual risk taking in «low-risk» African American adolescent girls / S. H. Peterson // J. Hum. Behav.Soc.Environ, 2006.13.-N. 3.- P.67−83.
- Petrini C. Sanita pubblica e diritto alia satute in Europa: Appunti di storia e di etica. Parte prima: Introduzione e pronunciamenty dell' Union Europea / C. Petrini // Biol. Ital., 2006.36,-N. 4.- P. 13−18.
- Pfiffner Linda J. McBurnett K. Family correlates of co morbid anxiety disorders in children with attention deficit / hyperactivity disorder / Linda J. Pfiffner, K. J. McBurnett // Abnorm. Child. Psychol., 2006- 34. N. 5.- P. 725−735.
- Population reports: Ending violence against women. Population information Program- Center for Communication Programs. The Johns Hopkins University- School of Public Health. Volume XXVII, December, 1999- 4: P. 125 189.
- Preti A. R. Urban differences in the distribution of eating disorder symptoms among adolescents from community samples / Preti A. and at. // Austral. AndN.Z.J.Psych., 2007.4l.-N. 6, — P.525−235.
- Promoting health through schools. Report of a WHO Expert Committee on Comprehensive School Health Education and Promotion. WHO. Geneva, 1997. 93p
- Protheroe S.M. Feeding the child with chronic liver disease / S.M. Protheroe //Nutrition, 1998- 14:796−800.
- Przyrembel H. Toddlers, Pre-School and School Children: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 110 113.
- Puntis John W.L. Clinical Evaluation and Anthropometry: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 6−12.382
- Radjalakshmi D. Food Antioxidants: Sources and Methods of Evaluation in: «Food antioxidants. Technological, toxicological, and health perspectives» / D. Radjalakshmi, S. Narasimhan // Inc. New York, Basel, Hong Kong, 1996, — P. 3−149.
- Regan A. New Zealand children s dietary intakes during school hours / A. Regan and at. //Nutr. and Diet., 2008- 65(3): 205−210.
- Rehn N. Alcohol in the European Region consumption, harm and policies / N. Rehn, R. Room, G. Edwards / WHO Regional Office for Europe. Copenhagen, 200 1.-153p.
- Reid Gabrielle. Chronic disease prevention in general practice. Applying the family history / Gabrielle Reid, Jon Emery // Austral. Family Physician, 2006.35.-N. 11.- P.879−885.
- Rings E. Cholestatic Live Diseases: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 168−170.
- Robertson A. Food and health in Europe: a new basis for action / A. Robertson et al. // WHO Regional Publications. European Series, N. 96. -Copenhagen, 2004. 192 p.
- Rutter M. Family trends and children’s future / M. Ratter, S. Nakou, S. Pan-telakis / The child in the world of tomorrow: the next generation. Oxford, 1996.-P. 9.
- Rutter M. Family trends and children’s future / Children’s health and environment. Developing action plans / World Health Organization, Geneva, 2005.- 192 p.
- Sallis J. A review of correlated jf physical activity of children and adolescents / J. Sallis, J. Prochaska, W. Taylor // Med. Sci. Sports Exerc., 2000. -32: 963−975.
- Scambler A. Women and Health//Sociology as Applied to Medicine / Ed. by A. Scambler // Fifth ed. Harcourt Publishers Limited, 2003. P. 125.
- Schwerpunktbericht der Gesundheisberichtestattung Gesundheit von Kindern und Jugendlichen // Robert Koch-Institut, Berlin, 2004. 18p.
- Selye H. Stress and disease / H. Selye //American Scientist, 1955- 62. P. 625−631.
- Selye H. A syndrome produced by diverse nocuous agents / H. Selye // J. of Neuropsych. and Clin. Neuroscinc., 1936- 17: 234−238.
- Shann R. Nutritional indices: Z, centile, or percent? / R. Shann // Lancet, 1993−341: 526−527.
- Smith G. D. Cancer risks from arsenic in drinking water / G.D. Smith et al. / Environmental Health Perspectives, 1992- 97: 259−267.
- Smith K. R. How much global ill health is attributable to environmental factors? / K.R. Smith, C.F. Corvalan, T. Kjellstrom / Epidemiology, 1999- 10(5): 573−574.
- Solnit A. J. Best interests of the child in the family and community: Social, legal and medical implications for pediatricians / A.J. Solnit, J.E. Schowalter, B.F. Nordhaus // Pediatr. Clin. North Am., 1995. V. 42. — N.l. -P. 181−191.
- Solomon N.W. Iron Deficiency and Other Nutrient Deficiencies: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 137−141.
- Solomons N. Vitamins and Trans Elements: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 57−61.
- Souza E. R. Violence in the city of Rio de Janeiro: areas of risk and mortality trends among adolescents 10−19 years of age / E.R. Souza, S. G. Assis, C. M. Silva//Rev. Panam. Salud. Publica, 1997.-№l (5).-P.389−398.
- Steltzer M. Heart disease / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. -P. 229−33.
- Sung R. Y. T. Waist circumference and body mass index in Chinese children: Cutiff values for predicting cardiovascular risk factors / R.Y.T. Sung at al. //Int. J. Obesity, 200- 31. N. 3. -P. 550−558.
- Suveg C. Emotion socialization in families of children with an anxiety disorder / C. Suvegandat / J. Abnormal. Child. Psychol., 2005- 33. N. 2. — P. 145−155.
- Tamburlini G., Ehrenstein O., Bertollini R. Published by the European Envi ronment Agency Series: Environmental issue report, 2002. N. 29. — P. 223.
- Tchernaya N. Nutritional status of Russian schoolchildren / N. Tchernaya, T. Nicolaeva, I. Ivanova // Acta Psediatrica, 2008. Vol. 97, supp. 459. — P. 419.
- The World Health Report 2008. Primary Health Care. Now more than ever. World Health Organization, Geneva, 2008. P. 8−10.
- The World Health Report 2008. Primary Health Care. Now more than ever/ World Health Organization, Geneva, 2008. P. 60−62.
- The World health report 2005. Make every mother and child count / World Health Organization, Geneva, 2005. P. xvi, xvii.
- The World health report 2005. Make every mother and child count / World Health Organization, Geneva, 2005. P. 36−38, 118−124.
- Time structures (chronomes) in us and around us /F.Halberg, S. Chibisov, I. Radysh, G. Cornelissen, A. Bakulin// Monography, Moscow: PFUR, 2005.186 p.
- Tonella A. L. Enfant maltraitee et negligee en Suisse / A. Tonella, K. Zup-pinger// Schweiz. Med. Wochenschr, 1994. Bd.124. — N. 51−52. — P. 23 312 340.
- Urschitz M. S. Risk factors for sleep-related hypoxia in primary school children / M. S. Urschitz et al. // Pediat. Pulmonol., 2007−42. N. 9. -P. 805 812.
- Valdes-Ramos R. History and Dietary Intake: Pediatric Nutrition in Practice / editor B. Koletzko et al. / Basel, Karger, 2008. P. 13−16.
- Valent F et al Burden of disease and injuries attributable to selected environmental factors among Europe’s children and adolescents / Geneva WHO. Environmental Burden of Diseases Series, 200. N. 8. — 18 p.
- Valent F. Burden of disease attributable to selected environmental factors and injury among children and adolescents in Europe / Valent F. et al. // Lancet, 2004- 363(9426). P. 2032−2039.
- Vavilova V.P. Magnetic infrared laser therapy in differentiated management of the children with lymfadenoid ring pathology / V.P. Vavilova // 8 th International Congress of the European Laser Association. Slovenia, 2000. -P. 109.
- Waeber R. Die Welt des Kindes und seine Familienwelt / R. Waeber // Schweiz. Med. Wochenschr, 1994.-Bd.124.-N. 51−52, — P.2305−2312.
- Wardle J. School-based physical activity and changes in adiposity / J. Wardle, N. H. Brodersen, D. Boniface // Int. J. Obesity, 2007- 31. N. 9. -P. 1464−1468.
- WHO Expert Committee on Problems Related to Alcohol Consumption / World Health Organization. Geneva, 2007. — P.65.
- WHO Regional Office of Europe. Phenology and human health: allergic disorders. Report of World Health Organization meeting. Rome, Italy, 2003. -WHO Regional Office of Europe, Copenhagen. — P. 24.
- WHO. Health and Development Through Physical Activity and Sport / World Health Organization, Geneva, 2004. P. 1.
- WHO. The world health report 2002. Reducing the risks, promoting health’s life / World Health Organization. Geneva, 2002. — World Health Organization. — P. 6.
- Winter H.S., Madden J. Nutritional support of the chronically ill child. In: Lifschitz CH. Pediatric gastroenterology and nutrition in clinical practice /
- H.S .Winter, J. Madden // New York, Basel: Marck Dekker Inc, 200. P. 399−414.
- Wolfson A.R. Carskadon M.A. Sleep schedules and daytime functioning in adolescents / A. R. Wolfson, M.A. Carskadon //Child Dev., 1998. -Vol. 69.-P.875−887.
- Zametkin A.J. Brain metabolism in teenagers with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder / A.J. Zametkin, L.L. Liebenhauer, G.A. Fitzgerald // Arch. Gen. Psychiatry, 1993. Vol. 50. — P. 333−340.
- Zemel B.S. Evaluation of methodology for nutritional assessment in children: anthropometry, body composition, and energy expenditure / B.S. Zemel, E. M. Riley, V.A. Stallings // Annu Rev Nutr, 1997−17. P. 211−235.
- Zuddas A. Attention-deficit / hyperactivity disorder: a neuropsychiatric decoder with childhood onset / A. Zuddas et al. // Europ. J. Paediatr. Neurol.-2000. Vol. 4/ - N. 2.-P.53−62.
- Zweig M.H., Campbell G. ROC Plots: A Fundamental Evaluation Tool in Clinical Medicine / M.H. Zweig, G. Campbell // Clinical Chemistry, 1993- 39: 561−577.