Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Концептуальные основы взаимосвязи образа жизни и здоровья

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Анализ современных зарубежных философских концепций по различным вопросам взаимодействия образа жизни и здоровья позволил выявить сущностные аспекты данной проблемы как ряд закономерностей через призму диалектического подхода. С позитивной точки зрения отмечается углублённое изучение данной проблемы, затрагивающее деятельность людей в различных сферах и её влияние на состояние здоровья… Читать ещё >

Концептуальные основы взаимосвязи образа жизни и здоровья (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ФИЛОСОФСКО-МЕДИЦИНСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ХАРАКТЕРЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ОБРАЗА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ----------------------------------------------------------------------------------------29

1.1. Формирование философско-медицинских взглядов и учений о о характере взаимосвязи образа жизни и здоровья в древних цивилизациях--------------------------------------------------------------------------------34

1.2. Вопросы взаимосвязи образа жизни и здоровья в трудах русских философов и медиков XVIII- начала XX веков-------------------------------54

1.3. Основные парадигмы в развитии общественного здоровья в XVIII -XX веках и их отношение к образу жизни населения----------------------72

ГЛАВА II. СУЩНОСТНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ ВЗАИМОСВЯЗИ ОБРАЗА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ В СОВРЕ МЕННЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ-------------------83

2.1. Содержание понятий «здоровье» и «болезнь"---------------------86

2.2. Взаимосвязь факторов образа жизни и здоровья----------------104

2.3. Социальные условия, образ жизни и здоровье--------------------121

2.4. Теории человеческого поведения в контексте взаимосвязи образа жизни и здоровья---------------------------------------------------------------138

2.5. Социальные вопросы укрепления здоровья и образ жизни—154

ГЛАВА III. СИСТЕМА «ОБРАЗ ЖИЗНИ — ЗДОРОВЬЕ» КАК

СОЦИАЛЬНО — ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА------------------166

3.1. Противоречивое единство биологического и социального в норме и патологии------------------------------------------------------------------169

3.2. Образ жизни как социальное явление-----------------------------195

3.3. Биосоциальная структура образа жизни--------------------------208

3.4. Характер соотношения индивидуального, группового и общественного здоровья-------------------------------------------------------------------227

3.5. Сущность понятия «здоровый образ жизни» и его аксиологическое содержание----------------------------------------------------------------------243

ГЛАВА IV. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ БАЗОВЫХ ПРИНЦИПОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ-257

4.1. Соотношение объективных и субъективных характеристик во взаимосвязи образа жизни и здоровья-------------------------------------------260

4.2. Взаимосвязь количественных и качественных показателей в системе «образ жизни — здоровье"-----------------------------------------------------273

4.3. Единство общих, особенных и единичных свойств во взаимосвязи образа жизни и здоровья------------------------------------------------------286

Актуальность темы

исследования.

Предметом настоящего исследования является выяснение социальнофилософского содержания концептуальных основ взаимосвязи образа жизни и здоровья. Необходимость подобного подхода обуславливается следующими моментами.

1. Социально-философский контекст позволяет рассматривать взаимодействие образа жизни и здоровья как целостную систему, которая функционирует в определённых социальных, экологических и культурных условиях. Будучи взаимосвязанными и соподчинёнными, эти условия создают объективную основу, на которой образ жизни и здоровье формируются и воспроизводятся как единая системообразующая структура, обладающая комплексом общих, особенных и единичных свойств. Система «образ жизни — здоровье» на уровне индивида, группы и общества наполняется различным качественно-количественным содержанием, в процессе которого изменяется мера соотношения субъективного и объективного. Вместе с тем, противоречивый характер указанной соподчинённости обнаруживает её диалектическое единство, позволяющее рассматривать данную систему с точки зрения концептуальных основ, в рамках которых действуют определённые принципы и критерии, проявляется аксиологическая и праксиологическая значимость.

2. Взаимодействие образа жизни и здоровья носит комплексный, многогранный характер. Оно включает многообразные формы деятельности индивида в сфере труда, быта, отдыха и, наполняясь различными характеристиками, находит отражение в определенном состоянии индивидуального, группового и общественного здоровья. Исходя из этого, система «образ жизни — здоровье» должна рассматриваться и анализироваться на междисциплинарном уровне, в частности, с учётом её социально — философского содержания. Социально — философский аспект данной проблемы предусматривает жизнедеятельность индивида как биосоциального существа, в которой социальное и биологическое выступают в своём единстве и противоречии при определяющем влиянии социального. Подобная закономерность отражает неповторимость и уникальность человеческой природы, что в сочетании с определёнными условиями бытия (социальными, экономическими, экологическими, культурными) приводит к психосоматическим изменениям в биологической структуре личности человека.

3. Существенное влияние на психосоматические противоречия в природе человека, особенно во второй половине XX века, оказали негативные социальные последствия научно — технического прогресса (возросшая технизация естественной среды обитания, изменение социально — биологических ритмов жизнедеятельности, резкое усиление психо — эмоциональной напряжённости). Подобная трансформация объективных условий жизнедеятельности привела к определённым количественно — качественным изменениям в образе жизни индивида и различных групп населения, что, в целом, отразилось в ухудшении показателей общественного здоровья. Другими словами, эволюционно сформировавшийся психофизиологический диапазон возможностей человеческого организма пришёл в резкое противоречие с требованиями социальной среды, что нашло своё выражение в «хронизации» патологии. Отсюда, следует важность выяснения социально — философских особенностей жизнедеятельности индивида в связи с состоянием его здоровья в период научно — технических преобразований.

4. Исследование взаимодействия образа жизни и здоровья в современной отечественной и зарубежной научной литературе обнаруживает тенденцию рассмотрения специфических сторон данной проблемы в рамках конкретной дисциплины. Это приводит к «размытости», некой хаотичности при анализе системы «образ жизни — здоровье», в определённой степени препятствуя выяснению общих подходов, принципов её функционирования и путей дальнейшего развития. Отсюда, одной из важных задач в настоящее время выступает обоснование ряда базовых философских закономерностей, опосредующих взаимосвязь образа жизни и здоровья. Следовательно, если это взаимодействие направлено на сохранение, укрепление и воспроизводство индивидуального и общественного здоровья, то оно имеет непосредственное отношение к формированию здоровых форм жизнедеятельности и, в целом, выходит в сферу здорового образа жизни. Подобные закономерности или принципы могут также использоваться в теории и практике социального управления образом жизни посредством реализации мер социально — оздоровительного характера, направленных на формирование всесторонне развитой личности.

5. Необходимость социально — философского анализа концептуальных основ взаимосвязи образа жизни и здоровья обусловлена вопросами гуманитаризации в области высшего образования и теоретико-прикладных исследований, что, в частности, должно находить отражение в решении ряда этических и нравственных проблем на стыке общественных и естественных дисциплин. Одной из таких этических проблем является дальнейшее изучение взаимодействия Человека и Социума как сложного противоречивого единства субъективного и объективного, в рамках которого человек реализует себя как личность. В этом плане человеческая жизнедеятельность и соответствующее ей состояние здоровья выступают определенной мерой, в границах которой возможно исследовать и оценить взаимную ответственность индивида и общества за сохранение, укрепление и воспроизводство такого уровня индивидуального и общественного здоровья, которое позволяет решать созидательные задачи социально-экономического характера. Данное положение также является необходимым компонентом концептуальности вышеуказанной проблемы.

Степень разработанности проблемы и источниковедческая база исследования.

Философские аспекты взаимодействия образа жизни и здоровья находили своё отражение в различные исторические периоды. В древних цивилизациях (Египет, Индия, Китай и др.), а также более поздних государствах (Греция, Римская империя, Византия) это было, в частности, связано со стремлением понять роль и место человека в мире, его связь с окружающей, в первую очередь, природной средой, что в итоге привело к формированию так называемой, натурфилософии. В определённой степени первоначальные идеи о человеке как части природного окружения опосредовались религиозными взглядами и суждениями о влиянии на состояние здоровья «потусторонних сил» и «злых духов». Вместе с тем, начинают зарождаться первые стихийно — материалистические представления о первичных субстанциональных элементах материального мира, лежащих в основе движения и развития различных процессов в живой и неживой природе. Исходя из этих первичных философских предпосылок, формируются и начальные взгляды о факторах здоровья, болезни, а также связи состояния организма и повседневной жизнедеятельности человека, что имело продолжение и в более поздние исторические периоды. Так, основу гуморальной теории патологии первой половины XIX века составляло положение о взаимовлиянии различных жидкостей человеческого организма, что было разработано ещё в учениях ряда научномедицинских школ Древней Греции (индивидуальные соотношения крови, слизи, жёлтой и чёрной желчи).

Термин «образ жизни» в контексте причин здоровья и болезней встречается впервые в работах Платона, Аристотеля, а также врача — философа Гиппократа. Он одним из первых указал на значение образа жизни в развитии и профилактике заболеваний, а также в поддержании и укреплении здоровья. В то же время Гиппократ пытался обосновать взаимодействие образа жизни и здоровья на уровне некоторых философских закономерностей (часть и целое, индивидуальное и природное, болезнь и здоровье как изменяющиеся явления и некоторые другие). Несмотря на противоречивый и временами бессистемный характер этих представлений, они (равно как и взгляды других философов и врачей Древнего мира) явились определённой основой рассмотрения проблемы образа жизни и здоровья в более поздние исторические периоды.

Наиболее динамичное изучение этих вопросов имеет место в Европе второй половины XVIII века, что во многом объясняется изменениями в развитии производства и производственных отношений большинства европейских государств. Количественно — качественная трансформация социальной, в первую очередь, трудовой деятельности различных слоёв населения заставила представителей общественных и естественных дисциплин обратить особое внимание на значение различных сторон человеческой жизнедеятельности и их влияния на здоровье индивида и общества. В этой связи, формируются определённые парадигмы или временные модели в динамике общественного здоровья, прямо или опосредованно имеющие отношение к образу жизни населения как социальному явлению.

Особое место в историческом развитии философских подходов к вопросам взаимодействия человеческой жизнедеятельности и здоровья занимают взгляды русских философов — материалистов (М.В. Ломоносов, А. Н. Радищев, А. И. Герцен, Д. И. Писарев, Н. А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский) и представителей идеалистического течения отечественной философской мысли (П.А. Флоренский, B.C. Соловьёв, Н. А. Бердяев и др.) периода второй половины XVIIIначала XX века. Все они стремились раскрыть значение различных сторон человеческой активности для психофизического состояния человека. Тем не менее если первая группа философов в этом плане акцентировала внимание на роли общественнотрудовой деятельности, а также различных факторов бытового и природного окружения, то представители идеализма пытались раскрыть состояние физического и психического самочувствия через призму духовной составляющей человека, в частности, на уровне самопознания и стремления к духовным жизненным приоритетам.

Во — второй половине XX века социальная значимость образа жизни для здоровья возрастает (Е. Апостолов, Д. Д. Венедиктов, В. Г. Ерохин, Ю. П. Лисицын, X. Мичков, А. В. Сахно, Г. И. Царегородцев, Г. Х Шингаров и др.). Во многом это связано с технизацией среды обитания человека как следствия научно — техн ического прогресса. Усиливается дисгармония между биологическими адаптационными резервами человеческого организма и требованиями, предъявляемыми к нему со стороны социального окружения. Возникает неизбежная трансформация биологических ритмов жизнедеятельности, в связи с чем всё более остро встаёт проблема рассмотрения соотношения биологического и социального в образе жизни.

В отечественной философской и социологической литературе образ жизни в целом характеризуется как существенные и типичные для данного общества способы материальной и духовной жизнедеятельности людей, реализуемые в конкретных социальных и природных условиях (А.П. Бу-тенко, Э. К. Васильева, Л. А. Гордон, A.M. Изуткин, Е. Е. Капустин, Э. Э. Струков, В.И. Толстых). Однако, обусловленность образа жизни объективными условиями не исключает свободы выбора человеком тех или иных способов жизнедеятельности. В силу этого образ жизни человека в значительной степени определяется его индивидуальными психологическими мотивами и жизненными установками, т. е. субъективными характеристиками. Другими словами, вся жизнедеятельность человека как единой целостной системы, все стороны его образа жизни развиваются под непрерывным совокупным воздействием двух взаимосвязанных программ — биологической и социальной. Тем не менее, биологическое и социальное в жизнедеятельности индивида — неравнозначные величины. В единстве того и другого, особенно на общественном уровне, определяющим является социальное.

Социально — биологическая обусловленность жизни человека проявляется как в норме, так и в патологии (Ю.А. Добровольский, A.M. Изуткин, Т. В. Карсаевская, А. А. Корольков, Ю. П. Лисицын, В. П. Петленко, А. Д. Степанов, Г. И. Царегородцев, Г. А. Югай). В диалектике биологического и социального эти стороны в природе человека не «поглощают», не уничтожают друг друга. Их динамическое развитие и внутреннее противоречие проявляется как единство двух противоположностей. В этом диалектическом взаимодействии проявляется жизнь человека как социальной личности и природного индивида.

Во — второй половине XX века эта проблема и различные её аспекты получают своё развитие не только в отечественных социально — философских исследованиях, но и в западно — европейских и американских философских и других общественных дисциплинах. В данной диссертации анализируются пять позиций, в наибольшей степени отражающих тенденции по вопросам образа жизни и здоровья в зарубежных общественных науках: соотношение понятий «болезнь» и «здоровье» (Boorse С., В oyd К.М., Canguilhem G., Fedoryka К., Fulford K.W.M., Mordacci R., Muss-chenga A.W., Nordenfelt L., Sade R.M. Scaddling J.C. и др.) — взаимосвязь факторов образа жизни и здоровья (Aggleton R., Currie С.Е., Ensel W.M., Glanz К., Greene G.N., Mulder M., Ross S.E. и др.]- влияние социальных условий на образ жизни и здоровье (Bloomberg L., Clifford L.B., Courneya K.S., Groen J.J., Link B.G., McAuley E., Mittelmark M.B., Phelan J.O., Wolf S., Zola Г. К. и др.) — основные модели формирования здоровых форм поведения (Ajzen I., Bandura A., Becker М.Н., Breslow L., DiCelmente C.C., Fishbein M., Greene J.W., Laforge R.G., Norcross J.C., Prochaska J.O., Rosen-stock R.) — вопросы сохранения и укрепления здоровья как социально — философская проблема (Becker М., Gunning — Schepers L., Hagen H., Kaplan R., Kilwein J., McKinley Mechanic D., M., Terris M. и др.). Постановка подобных вопросов заслуживает позитивной оценки, ибо они в определённой степени отражают социально — гуманитарные аспекты взаимодействия образа жизни и здоровья и обозначают интересы его исследования на стыке общественных и естественных дисциплин. Вместе с тем, в диссертации указывается на необходимость комплексной оценки системы «социальная среда — образ жизни — здоровье» со всесторонним использованием количественно — качественного подхода, соотношения субъективных стимулов и объективных факторов, общих, особенных и единичных характеристик, присущих данному явлению.

В последние десятилетия значительно возросло количество отечественных философских работ с различных позиций и в различных аспектах отражающих как феноменологию здоровья (Д.М. Азаматов, О.Е. Баксан-ский, Н. П. Башкова, Т. А. Бусыгина, О. С. Васильева, Д. И. Грядовой, Л. Г. Гуслякова, Э. С. Демиденко, Д. И. Дубровский, В. Д. Жирнов, А.Г. Заховае-ва, Н. В. Казакова, А. Б. Капышев, Е. С. Климонова, Н. В. Ковалюнас, Е. Е. Кудакова, З. А. Кулиев, В. В. Куликов, В. В. Куприянов, Т. Б. Любимова, В. М. Нилов, В. М. Розин, М. И. Сайгина, К. Е. Тарасов, И.Г. Тихая-Тищенко, С. В. Туровская, O.K. Урсова, Ф. Р. Филатов, Ю. М. Хрусталёв, В. М. Чижова, Г. А. Югай, Б.Г. Юдин), так и болезни. (А.Д. Адо, Г. Ю. Бу-дарин, О. С. Васильева, У. А. Кагермазов, В. В. Милакова, В. М. Остапенко, В. П. Петленко, Н. В. Сергеева, Ф. Р. Филатов, Г. И. Царегородцев). Из этого в процессе дальнейшего изучения взаимодействия образа жизни и здоровья представлялось важным отразить социально — философские аспекты соотношения индивидуального и общественного здоровья. В этом плане в диссертации отмечается, что будучи взаимосвязанными, эти понятия выражают необходимые единство и противоположность, в которых проявляется жизнедеятельность человека как природного индивида и социальной личности. С философской точки зрения подчёркивается, что общественное здоровье отражает динамические количественные и качественные критерии физических и духовных способностей населения в единстве с социальной и природной средой. В то же время индивидуальное здоровье рассматривается не просто как изолированная система гармонически развивающихся биологических и социальных качеств индивида, она включена в общественную жизнедеятельность личности.

Особое место в диссертации занимает исследование социально — философского содержания здорового образа жизни — проблемы, которая ещё не получила достаточного освещения в отечественной философской литературе. При этом указывается, что подобный образ жизни отражает прежде всего деятельную, активную природу человека как биосоциального существа. В целом, здоровая жизнедеятельность характеризуется гармоническим сочетанием физических, психических, социальных и духовных характеристик людей. В образе жизни, определяемом как «здоровый» также отмечается его непосредственное влияние на предупреждение заболеваний.

Вышеуказанные положения позволили перейти к рассмотрению базовых философских принципов, лежащих в основе взаимодействия образа жизни и здоровья, понимаемых как соотношение объективных и субъективных характеристик, количественных и качественных показателей, общих, особенных и единичных свойств. Подобные принципы дают возможность рассмотреть систему «образ жизни — здоровье» как предмет изучения социальной философии, а также выявлять закономерности её функционирования на стыке общественных и естественных дисциплин.

Цель и задачи исследования

.

Основной целью работы является социально — философский анализ концептуальных основ взаимосвязи образа жизни и здоровья как системы, формирующей ресурсосберегающий человеческий потенциал, как на уровне индивида, так и общества, позволяющей решать вопросы формирования здорового образа жизни, планирования и управления индивидуальным и общественным здоровьем на основе использования базовых философских принципов.

Цель работы достигается за счёт постановки ряда задач:

— анализ основных цивилизационных этапов формирования различных философских подходов, учений и парадигм о взаимосвязи образа жизни и здоровья;

— критический анализ философских концепций взаимодействия образа жизни и здоровья в современных зарубежных исследованиях;

— рассмотрение социально-биологической сущности человека через призму его жизнедеятельности в норме и патологии;

— раскрытие биосоциальной сущности образа жизни;

— выявление социально — философских аспектов индивидуального, группового и общественного здоровья;

— выявление социально — философской сущности здорового образа жизни, его критериев и типологических характеристик;

— рассмотрение содержания базовых философских принципов, лежащих в основе взаимосвязи образа жизни и здоровья.

Объектом исследования является система «образ жизни — здоровье» в контексте определённого социума и её многогранности воздействия на жизнедеятельность индивида.

Предметом исследования выступает многосторонняя деятельность индивида как биосоциального существа, рассматриваемая в контексте определённых социальных, экологических и культурных условий и формирующая в итоге определённый биологический, социальный и духовный потенциал, позволяющий ему наиболее полно реализовать себя как личность.

Методологическая база работы.

В силу многогранности и многоплановости проблемы, отражающей широкий спектр человеческой жизнедеятельности в её отношении к здоровью индивида в диссертации используются методологические подходы, имеющие место в комплексе общественных и естественных дисциплин: философии, социологии, антропологии, медицине, психологии, экологии. Подобный комплексный подход обусловлен концептуальным характером рассматриваемой проблемы. Необходимость столь широкого охвата вызвана также тем, что в системе взаимосвязи образа жизни и здоровья обнаруживается взаимодействие различных составляющих — социальных, биологических, экологических, психологических, культурных.

Реальная возможность выхода на уровень, выступающего основой формирования сложной системы взаимоотношений между образом жизни индивида и его здоровья, по мнению автора диссертации, является социальная философия, позволяющая интегрировать многогранность человеческой деятельности по отношению к здоровью в единое целое и выявить её диалектический характер. Формулирование наиболее главных и узловых концептуальных положений функционирования системы «образ жизни — здоровье» в социально — философском контексте обусловлено биосоциальной природой человека, когда последний рассматривается как продукт общественных отношений при определяющей роли социального.

Диалектический метод — основной в настоящем исследовании — используется при рассмотрении единства и противоречия двух неразрывных составляющих человеческой природы — биологической и социальной. С учётом этого биологическая структура и социальная сущность человеческой природы отражаются в их сложном взаимодействии, Это даёт возможность исследовать многогранность и уникальность человека, жизнедеятельность которого, с одной стороны, зависит от функционирования его организма как биологической системы, а с другой — обусловлена общественными отношениями, в которые индивид вступает в условиях конкретного социума. Данный подход является отправным моментом для формулирования других положений в рамках концептуальных основ взаимосвязи образа жизни и здоровья.

Диалектический метод реализуется в ряде принципов. В этом плане существенным методологическим принципом выступает принцип системности и целостности.

В настоящей работе системный подход позволяет рассматривать, во-первых, категорию образа жизни как сложную, динамическую, функциональную систему, в которой происходит взаимодействие различных составляющих и элементов, реализуется комплекс многообразных причинно-следственных связейво-вторых, исследовать взаимосвязь образа жизни и здоровья в рамках социума на уровне индивида, группы и общества. Это, в частности, имеет место при исследовании социально — философского содержания индивидуального, группового и общественного здоровья. Показано, что соподчинённость и взаимообусловленность данных уровней здоровья и соответствующая им человеческая деятельность представляют собой системно — диалектическое единство, противоречивость которого необходимо рассматривать с точки зрения общих, особенных и единичных свойств, присущих названной иерархической системе.

Принцип целостности был использован автором при определении содержания, основных критериев и типологических характеристик здорового образа жизни. Было подчёркнуто, что здоровая жизнедеятельность отражает целостность природы человека, в которой биологические и социальные характеристики, реализуемые в конкретных социальных, экологических и культурных условиях, находятся в оптимальной согласованности и взаимодействии. В здоровом образе жизни подобная интеграция неизбежно включает и ряд других черт, присущих индивиду как биосоциальному существу. Этот подход позволил выявить аксиологическую значимость здорового образа жизни как высшего позитивного проявления взаимодействия человеческой жизнедеятельности и здоровья.

Диалектический метод также претворяется при рассмотрении содержания базовых принципов взаимосвязи образа жизни и здоровья — взаимоотношении субъективного и объективного, количественных и качественных характеристик, единства общих, особенных и единичных свойств. Данные принципы применительно к указанной проблеме не носят абстрактного характера, а наполняются конкретным содержанием. Их использование позволяет, в частности, обратить внимание на взаимодействие образа жизни и здоровья как динамическую систему, функционирование которой не носит спонтанный, хаотичный характер, а объективно задано и осуществляется на основе определённых закономерностей. Это положение считается неотъемлемым компонентом системы «образ жизни-здоровье» в плане ёе концептуальности. Вышеуказанные принципы также являются важным отправным моментом при построении парадигм, в которых центральное место занимает взаимообусловленность социума, образа жизни и здоровья.

Научная новизна исследования.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в комплексном социально — философском анализе концептуальных основ взаимодействия образа жизни человека как биосоциального существа и состояния его здоровья, понимаемого как совокупность биологических и социальных характеристик, позволяющих ему формироваться и развиваться как личность в рамках социума. Концептуальный характер указанной проблемы позволяет рассматривать взаимосвязь человеческой жизнедеятельности и здоровья как систему, которая формируется и воспроизводится на основе определённых принципов и критериев. Концептуальные основы также предполагают выяснение аксиологического и праксиологического значения изучаемых вопросов. В связи с этим, в диссертации впервые рассматриваются социально — философские характеристики индивидуального, группового и общественного здоровьявыясняются социально — философское содержание здорового образа жизни, его аксиологический характер, критерии и типологические характеристикиформулируются базовые философские принципы, опосредующие функционирование взаимодействия человеческой жизнедеятельности и состояния здоровья и показана их реализация в системе «образ жизни — здоровье». Впервые с социально-философских позиций проводится критический анализ различных философских концепций взаимосвязи человеческой жизнедеятельности и здоровья, имеющих место в современных зарубежных исследованиях.

Положения, выносимые на защиту:

1. Обосновывается тезис о том, что проблема взаимосвязи образа жизни и здоровья имеет выраженное цивилизационное содержание. Вопросы влияния различных сторон человеческой деятельности на состояние здоровья находили отражение в развитии философской мысли, начиная с Древних цивилизаций и по настоящее время. Вместе с тем, по мере развития общественных отношений и усиления роли объективных, в частности, социальных условий жизнедеятельности данная проблема наполнялась различным количественно — качественным и объективно-субъективным содержанием. По мнению автора наиболее существенное влияние на формы и способы человеческой деятельности и соответствующее ей состояние индивидуального и общественного здоровья оказало изменение характера промышленного производства как результата формирования капиталистических отношений, что отразилось в различных концепциях и парадигмах. В этой связи, акцентируется внимание на трёх основных периодах: а), развитие представлений о взаимодействии образа жизни и здоровья натурфилософского характера в странах Древнего мираб), фило-софско-медицинская мысль в России 18 — начала 20 века по вопросам взаимосвязи человеческой жизнедеятельности и здоровьяв), формирование различных парадигм о взаимодействии образа жизни и здоровья в период с 17 — до конца 20 века, когда значительно усложнились причинно следственные связи в сложном комплексе многогранной человеческой деятельности, условий социума и биологической природы человека. На основе цивилизационного подхода выявляется необходимость комплексной оценки взаимосвязи образа жизни и здоровья с учётом определяющей роли социальных условий на формирование различных видов человеческой деятельности по отношению к здоровью.

2. Доказывается биосоциальная основа жизнедеятельности человека. С одной стороны, он рассматривается в качестве неотъемлемой составляющей естественной среды обитания со специфически присущим ему комплексом биологических характеристик и свойств как природного существа, жизнедеятельность и функционирование организма которого неизбежно подчиняются биологическим законам. Это находит выражение в различных специфических реакциях организма, ориентированных на поддержание внутреннего (гомеостаз) и внешнего равновесия с окружающей средой.

С другой стороны, обосновывается положение об общественной сущности человека, как обязательной части социума, деятельность которого направлена на реализацию своего психофизического потенциала в различных взаимосвязанных видах социальной активности, главной из которых является производственная. Отсюда, выводится положение, что образ жизни человека, воплощаемый в производственной, семейной, коммуникативной, потребительской, репродуктивной, художественно — эстетической и других сферах является выражением единства биологических и социальных черт, отражающих его биосоциальную основу.

Вместе с тем, акцентируется внимание на сложном и противоречивом характере взаимоотношений биологического и социального в человеке. Усиливающаяся технизация естественной и искусственной среды обитания обуславливает дисгармонию между эволюционно сформировавшимися психофизиологическими ресурсами организма человека как родового существа и условиями социума, что находит выражение в срыве адаптационных возможностей организма и, как следствие этого, различных заболеваниях. Следовательно, в этом случае образ жизни выступает опосредующим звеном между субъективными характеристиками человека и объективными условиями его деятельности.

3. Выявлена сущность философских концепций о взаимодействия образа жизни и здоровья, имеющих место в современных зарубежных исследованиях и дан критический анализ их содержания. Это позволило обосновать и подтвердить ряд философских суждений и заключений автора по вышеуказанной проблематике. В целом, делается вывод о достаточно многостороннем изучении влияния человеческой деятельности на здоровье. Это находит, выражение в различных концепциях здоровья как биологического, социального и морально — этического понятияоценке роли, так называемых, факторов риска для здоровья и влияния на него социальных условийразработке ряда теорий человеческого поведения и его связи со здоровьемвопросах сохранения и укрепления здоровья. Вместе с тем, обращается внимание на противоречивость суждений о взаимодействии образа жизни и здоровья, что, в частности, отражается в понимании образа жизни как механической совокупности поведенческих актов, оценке субъективных стимулов жизнедеятельности без учёта объективных условий, сложного взаимодействия общих, особенных и единичных характеристик и недостаточном количественно — качественном подходе.

4. Обосновывается и раскрывается социально — философское содержание и соотношение индивидуального, группового и общественного здоровья на основании единства и противоречия общих особенных и единичных свойств, присущих этим понятиям. Необходимость их рассмотрения обусловлена спецификой образа жизни на уровне индивида, группы и общества. Раскрывается сложное взаимодействие этих уровней, когда общие черты здоровья и образа жизни, характерные для общества, преломляются через групповые и индивидуальные формы и способы жизнедеятельности, что, в свою очередь, находит своё отражение в особенностях группового и индивидуального здоровья. Каждый из этих уровней характеризуется определённым содержанием здоровья, своими внутренними и внешними источниками, стимулирующими (или сдерживающими) здоровье людей. Различные уровни здоровья имеет свою диалектику биосоциального синтеза и выступают как специфически сложные системы, включающие подуровни биологического, психологического и социального, которые, в свою очередь, выступают как единство многообразия с его различными по глубине и степени общности элементами биопсихосоциальной жизнедеятельности людей.

5. Раскрывается и обосновывается аксиологическая значимость и содержание здорового образа жизни, его типологические характеристики и основные критерии. При этом выявляются определённое сходство и различия между понятием «здоровье» и «здоровый образ жизни». В целом отмечается, что здоровый образ жизни является одним из средств преодоления противоречий, возникающих в биосоциальной природе человека в период научно — технических преобразований в искусственной и естественной среде его жизнедеятельности. На основании исторического, диалектического и системного подходов, а также выводов и заключений, изложенных в предыдущих разделах диссертации, формулируется положение о том, что здоровый образ жизни — это способы активной биосоциальной жизнедеятельности людей в непосредственной и максимальной степени сохраняющие и укрепляющие потенциал индивидуального и общественного здоровья при наличии благоприятных социальных и экологических условий. Данный тезис получает своё объяснение и конкретизируется рядом других, дополнительных характеристик. Особо отмечается связь здорового образа жизни с общественной, в первую очередь, социальной деятельностью человека, что имеет непосредственное отношение к формированию всесторонне развитой личности, а также позволяет решать вопросы культурно — воспитательного, экономического и управленческого характера в сфере социума.

6. Обосновываются базовые философские принципы, выражающие наиболее общие закономерности функционирования системы «образ жизни — здоровье». Автор, в частности, рассматривает соотношение объективных и субъективных характеристик, количественных и качественных показателей, общих, особенных и единичных свойств, присущих взаимодействию образа жизни и здоровья. Важность выяснения их содержания, применительно к данной проблеме, обуславливается тем, что они позволяют сформулировать методологическую основу вышеуказанной взаимосвязи и придать ей системный характерспособствуют не только теоретическому осмыслению вопросов человеческой жизнедеятельности в связи с состоянием здоровья, но решению практических задач формирования здоровых форм человеческой активностиуказывают на необходимость и возможность решать поставленные вопросы на стыке общественных и естественных наукболее углублённо раскрывают содержание биосоциальной природы человека и намечают пути её дальнейшего изучения.

Таким образом, утверждается, что взаимодействие образа жизни и здоровья задано объективно, оно обусловлено существующими в данном обществе социальными, политическими, культурными, экологическими и другими отношениями. Вместе с тем, реализация этой взаимосвязи зависит не только от объективных условий, но и субъективных стимулов, в ней отражена определённая мотивированность личности в направлении улучшения (или ухудшения) здоровья.

Утверждается, что для анализа взаимосвязи образа жизни и здоровья необходим учёт количественных и качественных показателей. Эти характеристики рассматриваются как с точки зрения субъективных стимулов человеческой деятельности, так и условий, определяющих её функционирование.

Утверждается, что взаимодействие образа жизни и здоровья обнаруживает единство общих, особенных и единичных свойств, присущих условиям и факторам внешней среды, а также индивиду как биосоциальному существу. Данные характеристики в системе «образ жизни — здоровье» взаимосвязаны и взаимообусловлены. Эта взаимная опосредованность проявляется через сложный комплекс биосоциальных связей, находящих отражение в повседневной жизнедеятельности человека, группы и общества.

Теоретическое и практическое значение работы.

Социально — философский анализ концептуальных основ взаимосвязи образа жизни и здоровья позволяет выявить закономерности и принципы, присущие многосторонней жизнедеятельности человека как биосоциального существа и имеющие непосредственное отношение к функционированию его организма, проявляющиеся в состоянии здоровья или болезни. Одним из важнейших критериев здорового (или нездорового) состояния и, в целом, биологических характеристик выступает степень выполнения человеком своих общественных, в первую очередь, социальных функций. Отсюда, вытекает важность создания таких объективных условий, которые в максимальной степени позволят человеку реализовать свой психофизиологический потенциал и диапазон своих субъективных ценностей в направлении всесторонне развивающейся личности. Данные положения акцентируют внимание, во — первых, на необходимости проведения общегосударственной политики, реально ориентированной на создание благоприятных общественных условий для охраны и укрепления индивидуального и общественного здоровьяво — вторых, способствуют исследованиям в сфере теоретической медицины, в частности, дальнейшему изучению проблемы причинности болезней с точки зрения их многофакторности, сущности и явленияв — третьих, в области практической медицины предполагается учёт вышеназванных принципов (единство и противоречие социального и биологического в природе человека, соотношение субъективного и объективного, количественных и качественных характеристик, общего, особенного и единичного в человеческой жизнедеятельности) жизнедеятельности) при проведении широкого комплекса оздоровительно — профилактических мероприятий среди различных групп населения.

Исследование социально — философского содержания взаимодействия образа жизни и здоровья акцентирует внимание на необходимости дальнейшей разработки данной проблемы на стыке общественных и естественных дисциплин, таких как философия, социология, антропология, психология, культурология, медицина, педагогика и ряда других. Подобное комплексирование позволит, в частности, более глубоко исследовать диалектику биосоциальной человеческой деятельности в отношении здоровья и отразить наиболее значимые для психофизического состояния индивида условия социума.

Данное диссертационное исследование может также служить методологической базой для создания социально — философской парадигмы, которая будет способствовать преодолению противоречий между биосоциальной природой человека и условиями общественной жизни, усиливающихся в процессе дальнейших технических преобразований естественной среды обитания, замены естественного искусственным.

Работа может быть использована для разработки специальных курсов по социальной философии, социальной экологии, философской антропологии, валеологии, по проблемам педагогики и человековедения.

В настоящее время основные положения диссертации используются автором в преподавании специального курса по философии на английском языке для студентов иностранного факультета Нижегородской государственной медицинской академии.

Апробация основных положений работы.

Основные положения и результаты исследований представлены автором в монографии, научных статьях, материалах, опубликованных в сборниках научных трудов, в выступлениях на научных конференциях, апробированы в процессе прохождения учёбы в Международной Школе Общественной медицины (Израиль), а также используются в учебно — методической работе и преподавании специального курса по философии на английском языке для иностранных студентов в Нижегородской государственной медицинской академии.

Основные идеи работы апробированы в следующих докладах и выступлениях: на Всесоюзной научно — методической конференции «Философские и социальные аспекты взаимодействия современной биологии и медицины (Москва, 1982) — на Всесоюзной научно — практической конференции «Профилактика заболеваний и формирование здорового образа жизни населения СССР» (Запорожье, 1983) — на региональной конференции «Актуальные вопросы научнотехнического прогресса и внедрение в практику» (Горький, 1984) — на VI региональной научной конференции молодых учёных Волго — Вятского региона (Горький, 1986) — на Всесоюзной научно — методической конференции «Методологические, социально — гигиенические и клинические проблемы научнотехнического прогресса в медицине» (Москва, 1986) — на Всесоюзной конференции «Актуальные медико — социальные аспекты пропаганды здорового образа жизни» (Иваново, 1986) — на VII региональной научной конференции молодых учёных Волго — Вятского региона (Горький, 1987) — на VIII региональной научной конференции молодых учёных Волго — Вятского региона (Горький, 1988) — на Всесоюзной научно — методической конференции «Табакокурение и здоровье» (Новосибирск, 1988) — на региональной научно — практической конференции «Прогнозирование социально — экономического развития Горьковской области и Волго — вятского экономического региона» (Горький, 1988) — на Всесоюзной научно — практической конференции «Актуальные вопросы формирования здорового образа жизни» (Москва, 1990) — на Международной научной конференции «Здоровый образ жизни» (Ленинград, 1990) — на III региональной научно — методической конференции «Проблемы многоуровневого технического образования» (Нижний Новгород, 1994) — на I сессии общего собрания Евро — Азиатской академии медицинских наук «Новые медицинские технологии» (Нижний Новгород, 1994) — на Всероссийской научной конференции «Возрождение России: Проблема ценностей в диалоге культур» (Нижний Новгород, 1995) — в процессе прохождения учёбы в Международной Школе Общественной медицины (Израиль, Иерусалим, 1999;2000) — на региональной научно — практической конференции «Десять лет Российских реформ: Некоторые итоги и новые проблемы. Экономика, история, философия, право» (Нижний Новгород, 2002) — на Международной научно — практической конференции «Социология социальных трансформаций» (Нижний Новгород, 2002) — на региональной научно — методической конференции «Актуальные вопросы валеологического образования и физического воспитания студенческой молодёжи» (Нижний Новгород, 2003) — на IV региональной научной конференции «Россия в современном мире» (Нижний Новгород, 2004) — на XXXII академическом симпозиуме «Законы управленческой сферы общества» (Нижний Новгород, 2004).

В настоящее время основные положения диссертации используются автором в преподавании специального курса по философии на английском языке для студентов иностранного факультета Нижегородской государственной медицинской академии.

Публикации.

Различные аспекты проблематики диссертационного исследования отражены в 28 публикациях. Общий объём публикаций составляет 23 п.л. Основные результаты исследования опубликованы в монографии «Философия взаимосвязи образа жизни и здоровья» (Нижний Новгород, 2005), 11, 8 п.л., изданной издательством ННГУ им. Н. И. Лобачевского, а также представлены в ряде материалов, помещённых в журналах «Alma Mater Вестник Высшей школы» (1 публикация), «Вестник Томского государственного педагогического университета» (1 публикация), «Вестник Нижегородского госуниверситета» (1 публикация), «Нижегородский медицинский журнал» (2 публикации), Всероссийском сборнике трудов по социально — философским проблемам современной биологии и медицины (1 публикация), статьях, опубликованных в центральных журналах периода с 1980 по 1995 гг., других научных трудах и тезисах сообщений.

Структура и объём диссертации.

Диссертационное исследование состоит из введения, четырёх глав, выводов по параграфам и главам, заключения и списка литературы. Общий объём диссертации составляет 355 страниц машинописного текста.

Список литературы

включает 202 наименования отечественных источников и 306 наименований зарубежных источников.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Взаимодействие образа жизни и здоровья играет существенную роль при формировании и воспроизводстве таких видов деятельности, которые в максимальной и непосредственной степени способствуют сохранению биопсихосоциального потенциала индивида и тем самым создают предпосылки для его дальнейшего совершенствования. Жизнедеятельность человека происходит под непрерывным и совокупным влиянием различных условий (социальных, экологических, культурных). Их сложное, часто противоречивое взаимодействие создаёт объективную основу для формирования определённого потенциала здоровья. Данное воздействие на здоровье, тем не менее, носит не прямой, а опосредованный характер, реализуясь через образ жизни индивида, группы и общества. Объективные условия, как правило, отличает динамичный характер, проявляющийся в изменении их качественно — количественных характеристик. Это заставляет индивида постоянно адаптироваться к ним, внося определённые коррективы в формы и способы своего образа жизни в различных его сферахпроизводственной, потребительской, семейной, коммуникативной и других. Другими словами индивид не волен произвольно и однозначно строить свой образ жизни на основе исключительно субъективных предпочтений и стимулов, так как последние опосредуются влиянием внешних условий и доминирующих общественных ценностей. Подобный концептуальный подход, изложенный в диссертации, позволяет сделать следующие обобщающие выводы.

1. Выяснение философских особенностей взаимосвязи образа жизни и здоровья потребовало исторического анализа с использованием ци-вилизационного подхода. В данной работе цивилизационный контекст включал два основных этапа. Во-первых, становление фило-софско-медицинских взглядов по вопросам взаимодействия человеческой жизнедеятельности и здоровья, имеющих место в древних цивилизациях (Восток, Греция, Рим), когда во многом были заложены основы для дальнейшего развития данной проблематики в более поздние исторические периоды. Во-вторых, содержание взаимосвязи образа жизни и здоровья, начиная с XVII века и по настоящее время, когда существенно меняется характер промышленного производства, что в значительной степени создаёт количественно-качественно новые объективные условия для формирования человеческой жизнедеятельности на уровне индивида, группы и общества. Подобная трансформация искусственной и естественной среды, опосредуясь через многочисленные сферы образа жизни, неизбежно привела и к существенным изменениям в состоянии здоровья различных групп населения. Это позволило раскрыть философское содержание данной проблемы в зависимости от развития философской мысли и объективных условий функционирования общества. Противоречивый характер взглядов на соотношение социального и биологического во взаимодействии человеческой жизнедеятельности и здоровья, их количественных и качественных характеристик, субъективных стимулов и объективных условий привёл к формированию ряда парадигм (миазматическая, микроорганизменная, многофакторная), в той или иной степени отразивших взаимосвязь образа жизни и состояния общественного здоровья. Каждая из вышеназванных парадигм придавала определяющее значение либо объективным условиям человеческой жизнедеятельности (миазматическая), либо субъективным стимулам и индивидуальным ценностным ориентациям (микроорганизменная, многофакторная).

2. Анализ современных зарубежных философских концепций по различным вопросам взаимодействия образа жизни и здоровья позволил выявить сущностные аспекты данной проблемы как ряд закономерностей через призму диалектического подхода. С позитивной точки зрения отмечается углублённое изучение данной проблемы, затрагивающее деятельность людей в различных сферах и её влияние на состояние здоровья. Проявляется тенденция комплектования в исследовании различных сторон взаимосвязи образа жизни и здоровья представителями философии, антропологии, психологии, медицины, экологии, социологии и других наук, что позволяет развивать указанную проблематику в теоретическом и практическом направлениях. Подчёркивается усиливающийся характер социализации медицины, рассмотрение медицины как одной из разновидностей социального «института» в решении задач общественного характера и осознание роли и значения социальных факторов для индивидуального и общественного здоровья. Вместе с тем указывается на определённую односторонность, проявляющуюся в исследовании особенных проявлений человеческой жизнедеятельности и здоровья без учёта их общих закономерностей, субъективного в отрыве от объективного, количества от качества, недостаточное внимание к социально-экономической структуре общества, выступающей объективной основой формирования определённого образа жизни. Вследствие этого, концепция «факторов риска» для здоровья, лишённая своего социального содержания, неизбежно смещает проблему взаимодействия образа жизни и здоровья на индивидуальный уровень субъективных предпочтений индивида в выборе тех или иных форм и способов поведения. Отсюда поведение с риском для здоровья и ответственность за него начинают носить индивидуальный характер. Отмечаются и некоторые недостатки методологического характера, проявляющиеся, в частности, в отождествлении понятий «образ жизни» и «поведение», что, в итоге, приводит к существенному ограничению системы «образ жизни — здоровье» с точки зрения её объективного содержания.

3. Рассмотренная эволюция вопросов противоречивого единства биологического и социального в жизнедеятельности человека в норме и патологии, позволила выяснить это развитие как диалектический процесс и обосновать соотношение биологического и социального как методологическую основу для рассмотрения социально-философских аспектов проблемы взаимосвязи образа жизни и здоровья. Именно в диалектике биологического и социального реализуются такие формы и способы жизнедеятельности людей, которые либо способствуют повышению потенциала здоровья, либо снижают его. Тем не менее, эти диалектически взаимосвязанные стороны в природе человека не поглощают и не уничтожают друг друга. Их взаимная связь и отрицание предполагает, во-первых, относительную самостоятельностьбиологического и социальногово-вторых, их динамическое развитие и внутреннее противоречие проявляется как единство двух противоположностей. В диалектическом взаимодействии биологического и социального проявляется деятельность человека как социальной личности и природного индивида. Вместе с тем, развитие этого единства, как диалектический процесс, сопровождается преодолением возникающих между ними противоречий определённой интенсивности и напряжения. Существенное противоречие между эволюционно сформировавшимися адаптационными ресурсами человеческого организма и трансформацией социума наиболее имеет место в настоящее время, в период возрастающей технизации искусственной и естественной сред обитания человека, что проявляется в формировании конкретного типа патологии.

4. Биосоциальная структура образа жизни отражает органическое единство природного и общественного в жизнедеятельности людей. Учёт этого единства является ключевым моментом для выяснения социально — философских вопросов содержания индивидуального, группового и общественного здоровья, а также здорового образа жизни и его типологических характеристик. Вся жизнедеятельность человека как единой целостной системы в неразрывной связи с окружающей средой, все стороны его образа жизни развиваются под непрерывным совокупным воздействием взаимосвязанных программ — социальной и биологической. Тем не менее, подчёркивается, что биологическое и социальное в жизнедеятельности индивида — неравнозначные величины. В единстве того и другого на общественном и здравоохранительном уровнях определяющим является социальное. Понимание этого единства позволяет выявить социально-философскую характеристику индивидуального, группового и общественного здоровья, а также здорового образа жизни. Будучи взаимосвязанными, вышеуказанные уровни здоровья выражают противоречивые отношения, в которых проявляется жизнедеятельность человека как природного индивида и социальной личности. Следовательно, общественное, групповое и индивидуальное здоровье как единая система должны рассматриваться с учётом общих, особенных и единичных свойств. Вместе с тем, вышеуказанные уровни здоровья имеют свои неповторимые черты, содержание которых во многом определяется их отношением к объективным условиям и субъективным стимулам жизнедеятельности людей, их количественным и качественным характеристикам. В свою очередь здоровый образ жизни отражает, во-первых, активный характер деятельности людейво-вторых, целостность человека в единстве биологических и социальных характеристикв-третьих, способствует полноценному выполнению человеком его социальных функцийв-четвёртых, непосредственно влияет на предупреждение заболеваний. Подобные типологические характеристики здорового образа жизни позволяют рассматривать его с аксиологической точки зрения, в контексте высших ценностных проявлений взаимодействия образа жизни и здоровья. Данные положения имеют непосредственное отношение к вопросам планирования и практической реализации оздоровительных мероприятий среди различных слоёв населения.

5. Философские принципы позволяют создать методологическую основу, позволяющую осуществить системный подход в рассмотрении вопросов взаимодействия образа жизни и здоровья как комплексной проблемы. Это важно не только для её философско — теоретического осмысления и анализа, но и реализации практических мер, связанных с формированием здоровых форм человеческой жизнедеятельности. Комплексный характер взаимосвязи образа жизни и здоровья указывает на необходимость выявления закономерностей функционирования этой системы на стыке общественных и естественных дисциплин с целью дальнейшего исследования многомерности природы человека как биосоциального существа. Взаимосвязь образа жизни и здоровья объективно задана. Она определяется комплексом социальных, экологических, культурных и других условий. Однако, объективная заданность данного взаимодействия также зависит от субъективных стимулов, предполагающих персональные ценности и установки, которые являются «внутренними» ориентирами и мотивами в действиях конкретного индивида. Теоретическое и практическое исследование системы «образ жизни — здоровье» также требует количественно-качественного подхода. Количественно-качественная взаимосвязь между различными факторами образа жизни проявляется в конкретных изменениях в организме индивида, которые также несут количественно-качественную информацию, дающую представление о состоянии нормы или патологии. Определённая согласованность количественных и качественных параметров жизнедеятельности индивида позволяет говорить о состоянии нормы применительно к взаимосвязи образа жизни и здоровья. Единство общих, особенных и единичных биологических и социальных свойств, присущих индивиду в конкретной социальной, экологической и культурной среде имеет противоречивый и соподчинённый характер. Представляя единую систему взаимозависимых характеристик, они отражают многогранность и комплексность взаимодействия образа жизни и здоровья. Эта взаимная опосредо-ванность проявляется через комплекс биопсихосоциальных связей, находящих отражение в повседневной жизнедеятельности людей. Отсюда, при планировании мероприятий по формированию здорового образа жизни следует применять дифференцированный подход к жизнедеятельности людей с учётом присущих им общих, особенных и единичных биопсихосоциальных характеристик.

С учётом вышеуказанных выводов система «образ жизни — здоровье» должна обязательно рассматриваться и оцениваться в контексте социальных, экономических, экологических и культурных условий жизнедеятельности индивида, группы и общества. Помимо аксиологической значимости здорового образа жизни, являющегося высшим позитивным проявлением ценностных ориентаций индивида по отношению к своему здоровью при наличии благоприятных объективных условий, система «образ жизни — здоровье» имеет определённый праксиологический аспект. Практическая реализация и функционирование взаимодействия образа жизни и здоровья непосредственно связаны с законами управленческой сферы общества через создание определённых объективных условий.

Социальные условия включают способ производства материальных благ, политическую надстройку общества, социальную политику государства в области охраны общественного здоровья и ряд других. Определённые факторы в сфере труда (санитарно — гигиенические, эргономические, психологические, организационные) и их реализация в определённой производственной деятельности индивида и профессиональных групп способствуют формированию у них выраженного психо — эмоционального и физического состояния, либо повышающего их потенциал здоровья, либо снижающего его. Следовательно, качественно — количественные характеристики трудовой деятельности должны рассматриваться в их отношении к психофизиологической мере трудовых усилий, показателям физического и психического здоровья индивида.

Экологические условия являются другой объективной составляющей управления системой «образ жизни — здоровье». Жизнедеятельность индивида как биосоциального существа, проявляющаяся в его многосторонних взаимоотношениях с природой, предусматривает создание такой экологической сферы, которая в наиболее позитивной степени способствует функционированию его организма как единой целостной системы в динамическом равновесии с естественной и искусственной средами обитания.

Образовательные условия включают осуществление непрерывной системы обучения, направленной на формирование знаний, установок, убеждений и практических навыков здорового образа жизни как интегральной формы человеческой активности. Главная цель подобного обучения — формирование всесторонне развитой личности, ориентированной на такие способы жизнедеятельности, которые в максимальной степени способствуют сохранению и укреплению психофизического потенциала.

Культурные условия создают возможности управления вышеназванной системой через влияние на образ жизни духовных ценностей, которые во многом формируют его стиль жизни с учётом психологических установок личности, её индивидуального социально — духовного опыта. Стиль жизни, формирующийся под влиянием духовных ценностей, выступает как одна из форм проявления образа жизни в целом и, следовательно, влияет на психофизическое состояние индивида.

Управление системой «образ жизни — здоровье» имеет непосредственное отношение к формулированию и осуществлению на практике определённых временных моделей или парадигм по формированию и укреплению социального и психосоматического индивидуального и общественного здоровья. Вместе с тем, оптимально соответствующая социальным и культурным тенденциям в общественном здоровье в последние десятилетия многофакторная парадигма теоретически и практически свелась к концепции индивидуальных факторов риска, когда акцент исследований сместился на уровень поведения личности. Это привело к пересмотру приоритетов в области общественного и индивидуального здоровья, в частности, необоснованному принижению роли мероприятий социально — экономического характера как основы политики в области охраны здоровья. Таким образом, в начале XXI века встаёт задача создания новой парадигмы с учётом социально — культурных изменений в обществе и на основе этого расчёта прогнозов в области динамики общественного здоровья. Исходя из противоречивых характеристик предыдущих временных моделей здоровья, парадигмой настоящего времени может стать многоуровневая система, которая предусматривает взаимосвязь и взаимодействие наиболее значимых для общественного и индивидуального здоровья социально — экономических, экологических и культурных условий в их взаимовлиянии с образом жизни различных контингентов населения. Это позволит более достоверно оценивать динамику здоровья различных групп по наиболее существенным признакам (пол, возраст, социальный, экономический и профессиональный статус и др.) на основе осуществления мониторинга.

Наконец, последующие теоретические и практические исследования взаимосвязи образа жизни и здоровья как гуманитарной проблемы позволят более разносторонне изучить в ней роль и место Человека. Предпосылками к дальнейшим разработкам в этой области должны стать следующие. Во — первых, функционирование человека в системе «образ жизни — здоровье» происходит под комплексным непрерывным воздействием объективных условий и субъективных характеристик и стимуловвовторых, человек как личность реализует и воспроизводит себя в различных видах деятельности и практически каждая из них, прямо или опосредованно, влияет на состояние его здоровьяв — третьих, выбор человеком того или иного образа жизни объективно задан доминирующими социальными, экономическими, культурными и экологическими условиямивчетвертых, какой образ жизни в отношении своего здоровья ведёт человек (здоровый или нездоровый) во многом определяется и субъективной шкалой его жизненных ценностей и приоритетов и имеет непосредственный выход в сферу его духовной культуры. Другими словами, образ жизни во многом отражает и субъективный социальный и духовный опыт человека как личности.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Авиценна. Канон врачебной науки / Авиценна. Минск, ООО Попурри, 2000. — 437 С.
  2. Адо, А. Д. Методологические принципы построения современной теории патологии / А. Д. Адо // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. — С.94−136.
  3. , Д.М. Здоровье как константа внутреннего мира человека / Д. М. Азаматов, Р. И. Девяткина // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 706.
  4. , Н.К. Социально гигиеническая характеристика неврологической заболеваемости / Н. К. Алпатова // Сов. Здравоохранение — 1979. — 7. — С. 33−37.
  5. , П.К. Эмоциональная напряжённость или предпосылки к развитию неврогенных заболеваний сердечно сосудистой системы / П. К. Анохин // Вестник АМН СССР — 1965. — 6. — С. 10−19.
  6. , Л.И. К психологии личности как развивающейся системы /Л.И. Анцыферова // Психология формирования и развития личности /М.: Наука, 1981.-С. 3−19.
  7. , Е. Урбанизация: Тенденции и гигиеническо демографические проблемы / Е. Апостолов, X. Мичков. — М.: Медицина, 1977. -382 С.
  8. Аристотель. Сочинения / Аристотель. М.: Мысль, 1978. — 378 С.
  9. , О.Е. Онтология здорового тела / О. Е. Баксанский, Л. В. Васина // Философия здоровья М.: 2001. — С. 146−157.
  10. , P.O. Научно техническая революция и здоровье трудящихся / P.O. Бароян. — М.: Наука, 1976. — 128 С.
  11. , P.O. Труд и здоровье / P.O. Бароян. М.: Знание, 1979.-63С.
  12. , Н.П. Самосознание человека как фактор здоровья / Н. П. Башкова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. Т.4. — М.: Соврем, тетради, 2005. — С. 707.
  13. , М.С. Социально гигиеническая характеристика заболеваемости городского и сельского населения / М. С. Бедный, И. И. Савин, Г. И. Стягов. М.: Медицина, 1975. — 254 С.
  14. , М.С. Медико демографическое изучение народонаселения / М. С. Бедный. — М.: Статистика, 1979. — 223 С.
  15. , Е.Я. Научно технический прогресс и здравоохранение / Е. Я. Белицкая // Здравоохранение Росс. Фед. — 1981. — 11. — С. 9−12.
  16. , Г. Г. Актуальные аспекты изучения здоровья промышленных рабочих / Г. Г. Беляева // Актуальные проблемы изучения общественного здоровья.-М.: 1981.-С. 133−136.
  17. , И.И. Психическое здоровье населения в условиях научно -технического прогресса / И. И. Беляев // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. -С. 265−284.
  18. , И.А. Здоровье человека в свете даосской традиции / И.А. Бескова// Философия здоровья-М.: 2001. С. 196−212.
  19. , Н.А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев.-М.: 1989.-261С.
  20. , Н.А. Христос и мир (ответ В.В. Розанову) / Н. А. Бердяев // Философия творчества, культуры и искусства. В 2-х томах. М.: 1994. -Т. 2.-275С.
  21. , Н.А. Спасение и творчество / Н. А. Бердяев // Путь. Орган русской религиозной мысли. Кн. I (I-VI).- М.: 1992. 161 С.
  22. , М.В. Биоэтика в системе философии здоровья / М. В. Бирюкова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. -М.: Соврем тетради, 2005. Т.4. — С. 708−709.
  23. , Ф.Р. История медицины. Избранные лекции / Ф.Р. Бо-родулин. М.: Медгиз, 1961.-250 С.
  24. , С.П. Клинические лекции / С. П. Боткин. М.: Медгиз, 1950.-Т.2.-575 С.
  25. , С.П. Социалистическое здравоохранение: Задачи, ресурсы, перспективы развития / С. П. Буренков, В. В. Головтеев, В. П. Корчагин. М.: Медицина, 1979. — 257 С.
  26. , С.П. О развитии профилактического направления в советском здравоохранении / С. П. Буренков, И. С. Глазунов // Сов. Здравоохранение- 1981.-3.-С. 3−7.
  27. , А.П. Образ жизни: Содержание проблемы и нерешённые вопросы / А. П. Бутенко // Вопросы Философии 1978. — 11. — С. 37−61.
  28. , И.М. Здоровье как практическая аксиология / И. М. Быховская // Мир психологии 200. — 1. — С. 82−89.
  29. , Ф. Сочинения. В 2-х томах / Ф. Бэкон М.: Мысль, 1972. -Т.2.-565 С.
  30. , Э.К. Образ жизни городской семьи / Э. К. Васильева. -М.: Финансы и статистика, 1981. 95 С.
  31. , О.С. Психология здоровья. Феномен здоровья в культуре, в психологической науке и обыденном сознании / О. С. Васильева, Ф. Р. Филатов. Ростов-на-Дону: 2005. — 479 С.
  32. , Д.Д. Социально философские проблемы здравоохранения / Д. Д. Венедиктов // Вопросы Философии — 1980. — 4.1. С. 126−141.
  33. , B.C. Осведомлённость населения о факторах риска развития основных хронических неинфекционных заболеваний / B.C. Волков, И. С. Петрухина, В. Ф. Виноградов // Проф. Заболев. Укрепл, Здоров. -1999.-2.-С. 18−21.
  34. , А. Спорт и качество жизни / А. Воль // Спорт и образ жизни. М.: Физкультура и спорт, 1979. — С. 23−35.
  35. , Б.В. Религиозно аскетическое значение невроза / Б. В. Вышеславцев. — М.: 1992. — 639 С.
  36. , А.И. Избранные философские произведения / А. И. Герцен. -Т. 2,-М.: 1948.-465 С.
  37. Гиппократ. О воздухе, водах и местностях / Гиппократ // Этика и общая медицина.-С-П.: Азбука, 2001.-С. 151−153.
  38. Гиппократ. Об искусстве / Гиппократ // Этика и общая медицина. -С-П.: Азбука, 2001.-С. 89−104.
  39. Гиппократ. О природе человека / Гиппократ // Этика и общая медицина. С-П.: Азбука, 2001. — С. 126−143.
  40. Гиппократ. О здоровом образе жизни / Гиппократ // Этика и общая медицина. С-П.: Азбука, 2001. — С. 144−150.
  41. , JI.A. Черты социалистического образа жизни: Быт городских рабочих вчера, сегодня, завтра / JI.A. Гордон, Э. В. Клонов, JI.A. Они-ков. М.: Знание, 1977.- 158 С.
  42. , Б.Т. Человек. Его положение в современном мире / Б. Т. Григорьян. М.: Мысль, 1986. — 222 С.
  43. , Б.Т. Понятие о человеке в современной философии / Б. Т. Григорьян // О человеческом в человеке. М.: 1991. — 256 С.
  44. , И.А. Закон духовной детерминации здоровья / И.А. Гун-даров// Философия здоровья М.: 2001. — С. 158−174.
  45. , Л.Г. Качество жизни и социальное здоровье: Социально-философский аспект / Л. Г. Гуслякова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 713 714.
  46. , И.В. Проблема причинности в медицине / И. В. Давыдовский.-М.: 1962.- 176 С.
  47. , Э.С. Философское осмысление здоровья человека в техногенном мире / Э. С. Демиденко // Философия здоровья М.: 2001. -С. 175−195.
  48. , В.М. Четыре модели медицины / В. М. Дильман. Л.: Медицина, 1987.-286 С.
  49. , Ю.А. Характер патологии населения в XX веке и ее тенденции / Ю. А. Добровольский // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровья и болезни. — М.: Медицина, 1975. — 333 350.
  50. , Ю.А. Взаимодействие человека и природы. Общественное здоровье / Ю. А. Добровольский, А. В. Свешников // Человек и природа. М.: Наука, 1980. — С. 81−85.
  51. , А.П. Гигиена / А. П. Доброславин. М.: 1878. — 304 С.
  52. , Н.А. Избранные философские произведения / Н. А. Добролюбов. М.: Политиздат, 1948. — 578 С.
  53. , Н.А. Органическое развитие человека в связи с его умственной и нравственной деятельностью / А. П. Добролюбов // Избран, философ, произв. М.: Политиздат, 1948. — Т. 1. — С. 228 — 262.
  54. , Д.И. Здоровье и болезнь проблемы самопознания и самоорганизации / Д. И. Дубровский // Философия здоровья — М.: 2001. -С. 86−109.
  55. , М.М. Основные стратегии здоровья в валеософии /
  56. М.М. Есикова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 715−716.
  57. , В.Д. Здоровье атрибут антропности / В. Д. Жирнов // Философия здоровья — М.: 2001. — С. 129−145.
  58. , В.Д. Здоровье как антропологическая проблема / В. Д. Жирнов // Человек 2002. — 6. — С. 32−41.
  59. , Е.Ю. Влияние физической активности на здоровье: Обзор научных исследований / Е. Ю. Забина, О. И. Муравов // Проф. Заболев. Ук-репл. Здоров. 1998.-4.-С. 7−13.
  60. , Г. А. Клинические лекции и статьи / Г. А. Захарьин. М.: 1910.-502 С.
  61. , Г. А. Здоровье и воспитание в городе и за городом / Г. А. Захарьин. М.: 1873.- ЮС.
  62. , Б.Ф. Методические приёмы и некоторые итоги углублённого изучения заболеваемости рабочих отдельных отраслей промышленности / Б. Ф. Зимовский // Актуальные проблемы изучения общественного здоровья.-М.: 1981.-С. 145−150.
  63. , Н.Ф. Методы оценки производственной среды промышленных предприятий / Н. Ф. Измеров, Ю. Г. Широкова. М.: Медицина, 1980.-208 С.
  64. , Н.Ф. Программно целевое планирование в гигиене труда / Н. Ф. Измеров, А. И. Корбакова, С. Я. Крившич // Гигиена и Санитария -1979.-9.-С. 31−35.
  65. , A.M. Болезнь как стеснённая в своей свободе жизнь / A.M. Изуткин // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни.-М.: Медицина, 1975.-С. 161−178.
  66. , A.M. Социалистический образ жизни и здоровье населения / A.M. Изуткин, Г. И. Царегородцев. М.: Медицина, 1977. — 224 С.
  67. , A.M. Социалистический образ жизни и проблемы здравоохранения / A.M. Изуткин, К. Е. Тарасов, Г. И. Царегородцев // Коммунист 1977. 12.-С. 51−62.
  68. , Д.А. Русские гигиенисты о связи образа жизни и здоровья людей / Д. А. Изуткин // Здравоохранение Росс. Федер. 1980. -10.1. С. 23−25.
  69. , Д.А. Формирование здорового образа жизни / Д.А. Изуткин//Сов. Здравоохранение 1984.- 11.-С. 8−11.
  70. , Д.А. Динамика некоторых факторов образа жизни студентов ГМИ за годы их обучения в вузе // Д. А. Изуткин, Р. А. Шаплина / Образ жизни и здоровье студентов. Горький, 1990. — С. 37−42.
  71. , Д.А. Самооценка работающими на промышленном предприятии состояния здоровья и его связи с образом жизни / Д. А. Изуткин, С. Е. Квасов, JI.H. Коптева // Сов. Здравоохранение 1991. — 2. — С. 41−44.
  72. , Д.А. Здоровье личности в условиях возрастания психо -эмоциональной напряжённости в обществе / Д. А. Изуткин,
  73. Э.Н. Кордюкова // Тез. Докл. Новые медицинские технологии / Нижегор. Гос. Мед. Институт. Нижний Новгород, 1994. — С. 66−68.
  74. , Д.А. Социально гигиенические аспекты взаимосвязи образа жизни и здоровья / Д. А. Изуткин // Ниж. Мед. Журнал Здравоохранение ПФО-2001.-2.-С. 141−144.
  75. , Д.А. Изменения в образе жизни населения как отражение социально экономических реформ в России / Д. А. Изуткин // Тез. Докл. Социология социальных трансформаций / Нижний Новгород, 2003. — С. 285−286.
  76. , Д.А. Социально философские аспекты взаимосвязи образа жизни и здоровья / Д. А. Изуткин // Ниж. Мед. Журнал Здравоохранение ПФО-2003.- 1.-С. 118−121.
  77. , Д.А. Социально демографические процессы в современной России как результат изменений в условиях и образе жизни / Д. А. Изуткин // Тез. Докл. Россия в современном мире // Нижний Новгород, 2004.-С. 273−275.
  78. , Д.А. Управление системой «образ жизни здоровье» через определённые условия жизнедеятельности / Д. А. Изуткин // Тез. докл. Законы управленческой сферы общества / Нижегород. Гос. Арх. Строит. Унив. — Нижний Новгород, 2004. — С. 138−139.
  79. , Д.А. Человек в системе взаимосвязи образа жизни и здоровья / Д. А. Изуткин // Вестник Томского Гос. университета 2004. — 2. -С. 90−92.
  80. , Д.А. Парадигмы развития общественного здоровья в XIX XX вв. и образ жизни населения / Д. А. Изуткин // Вестник Высшей Школы — 2004. — 9. — С. 37−41.
  81. , Д.А. Философия взаимосвязи образа жизни и здоровья / Д. А. Изуткин. Н. Новгород, 2005. — 201 С.
  82. , Э.В. Об идолах и идеалах / Э. В. Ильенков М.: Политиздат. 1968.-319 С.
  83. , Э.В. Свобода воли / Э. В. Ильенков // Вопр. Философии -1990.-2.-С. 69−75.
  84. , М.С. Человеческая деятельность / М. С. Каган. М.: Политиздат, 1974.-317 С.
  85. , В.П. Здоровье нации. Просвещение. Образование / В. П. Казначеев. Москва — Кострома, 1996. — 247 С.
  86. , Н.В. Социально-философский аспект понимания проблемы здоровья / Н. В. Казакова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 718−719.
  87. , Е.П. Здоровье основная жизненная ценность / Е. П. Какорина // Мир психологии — 2000. — 1. — 75−82.
  88. , И. Трактаты и письма / И. Кант. М.: Наука, 1980. — С. 298 318.
  89. , Е.Е. Социалистический образ жизни / Е. Е. Капустин. -М.: Мысль, 1876.-299 С.
  90. , А.Б. Философия здоровья / А. Б. Капышев // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 719−720.
  91. , Т.В. Социально биологическая обусловленность изменений в структуре заболеваемости / Т. В. Карсаевская, А. Т. Шаталов // Философские и социально — гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. — С. 308−332.
  92. , С.Е. Факторы образа жизни и здоровье студентов за период их обучения в вузе / С. Е. Квасов, Д. А. Изуткин // Сов. Здравоохранение -1990.- 11.-С. 26−30.
  93. , Е.С. Многоаспектность проблемы человеческого здоровья / Е. С. Климонова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ. конгресса. М.: Соврем. тетради, 2005. — Т.4. — С. 723−724.
  94. , Н.В. Здоровье как предмет междисциплинарного синтеза / Н. В. Ковалюнас // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ. конгоресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 724−725.
  95. , В.Н. Физиология и психология труда / В. Н. Козлов. Саратов: 1980.-52 С.
  96. Комплексные социально гигиенические и клинико — социальные исследования / Под ред. Ю. П. Лисицына. — М.: 1980. — 194 С.
  97. , М.С. Социально психологические исследования урбанизации / М. С. Комаров, Л. Э Шадрина // Вопросы Философии -1981.-2. -С. 157−165.
  98. , Э.Н. Общественное здоровье как социальная ценность и цена здоровья / Э. Н. Кордюкова, Д. А. Изуткин // Тез. докл. Возрождение Росси: Проблема ценностей в диалоге культур / Нижегор. Гос. Универс. -Н. Новгород, 1994.-С. 17−19.
  99. , А.А. Норма как закономерное явление / А. А. Корольков, В. П. Петленко // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. — С. 22−46.
  100. , А.А. Философские проблемы теории нормы в биологии и медицине / А. А. Корольков, В. П. Петленко М.: Медицина, 1977. -390 С.
  101. , А.В. Здоровье личности и психологическая защита: Философский аспект / А. В. Котенёва // Тезимы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. -Т.4. — С. 727−728.
  102. Краткий философский словарь / Под ред. А. П. Алексеева. М.: Проспект, 2000. — 227 С.
  103. , Е.Е. Духовное измерение здоровья / Е. Е. Кудакова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем. тетради, 2005. — Т.4. — С. 728−729.
  104. , З.А. Экологические измерения здоровья человека / З. А. Кулиев // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. -М.: Соврем, тетради, 2005. Т.4. — С. 729−730.
  105. , В.В. Диалектико материалистический подход к изучению нормы / В. В. Куприянов, В. В. Куликов // Философские и социально — гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975.-С. 6−21.
  106. , В.А. Естественное и искусственное: Борьба миров / В. А. Кутырёв. Н. Новгород, 1994. — 200 С.
  107. , Л. Народонаселение, окружающая среда и качество жизни / Л. Леви, Л. Андерсон. М.: Экономика, 1979. — 141 С.
  108. , В.И. Развитие капитализма в России / В. И. Ленин // Полн. собр. Сочинений. Т. 3. — 672 С.
  109. , Ю.П. Социально гигиенические аспекты изучения образа жизни / Ю. П. Лисицын, Н. В. Полунина // Комплексные социально -гигиенические и клинико социальные исследования / Под ред.
  110. Ю.П. Лисицына.-М.: 1980.-С. 10−14.
  111. , Ю.П. Медицина и гуманизм / Ю. П. Лисицын, A.M. Изуткин, И. Ф. Матюшин. М.: Медицина, 1984. — 278 С.
  112. , Ю.П. Здоровье человека социальная ценность / Ю. П. Лисицын, А. В. Сахно. — М.: Мысль, 1988. — 271 С.
  113. , Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение / Ю. П. Лисицын. М.: ГЭОТАР-Мед, 2002. — 510 С.
  114. , М.В. Избранные философские произведения / М. В. Ломоносов. М.: 1950. — 574 С.
  115. , Т.К. О природе вещей / Т. К. Лукреций. М.: 1947. -125 С.
  116. , Т.Б. Эстетика здоровья / Т. Б. Любимова // Философия здоровья М.: 2001. — С. 225−240.
  117. , К. Из ранних произведений / К. Маркс. М.: 1956. — 596 С.
  118. , К. Сочинения / К. Маркс, Ф. Энгельс. Т. 3. — М.: 1961. -587 С.
  119. , К. Капитал / К. Маркс. Т. 1. — М.: 1961. — 573 С.
  120. , К. Развитие социализма от утопии к науке / К. Маркс, Ф. Энгельс / Избранные произведения. М.: 1970. — С. 127−167.
  121. Медицина окружающей среды / Под ред. А. Е. Беннета. М.: Медицина, 1981.-364 С.
  122. , B.C. Системный подход к онтогенезу интегральной индивидуальности / B.C. Мерлин // Психология формирования в развитии личности. М.: Наука, 1981.-87 С.
  123. , В.И. Факторы риска / В. И. Метелица // Превентивная кардиология / Под ред. Г. И. Косицкого. М.: Медицина, 1977. — С. 52−64.
  124. , Ш. Избранные произведения / Ш. Монтескьею. М.: 1956.-467 С.
  125. , М.Я. Избранные произведения / М. Я. Мудров / Под ред. А. Г. Гукасяна. М.: АМН СССР, 1949. — 294 С.
  126. , М.П. История медицины / М. П. Мультановский. -М.: 1961.-346 С.
  127. , Е.И. Формирование здорового образа жизни важная компонента интегрального лечения / Е. И. Нестеренко, Н. В. Полунина // Проф. Заболев. Укрепл. Зоров. — 2000. — 5. — С. 18−22.
  128. , С.А. Пути обретения здоровья и мировоззрение / С. А. Нижников // Философия здоровья М.: 2001. — С. 5−23.
  129. , В.М. Здоровье как жизненная ценность / В. М. Нилов // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 733−734.
  130. Норма медицинская / Человек. Философ, энциклопед. словарь -М.: 2000.-С. 230−232.
  131. НТР, здоровье, здравоохранение / Под ред. А. Ф. Серенко, О. А. Александрова. М.: Медицина, 1984. — 252 С.
  132. Общие проблемы медицинской социологии за рубежом / М.: 1980. -95 С.
  133. , В.В. Материя. Развитие. Человек / В. В. Орлов. Пермь, 1974.-395 С.
  134. , В.В. Человек. Мир. Мировоззрение / В. В. Орлов. М.: 1985.-376 С.
  135. , Е.А. Русская земская медицина / Е. А. Осипов. М.: 1899. -273 С.
  136. , В.В. Образ жизни и профилактика сердечно сосудистых заболеваний / В. В. Парин // Вестник АМН СССР — 1965. — 6. — С. 5−10.
  137. , Д.И. Избранные философские и общественно политические статьи / Д. И. Писарев. — М.: Политиздат, 1949. — 717 С.
  138. , Г. В. Избранные философские произведения / Г. В. Плеханов // Т. 2. М.: 1956. — 547 С.
  139. , А.Ф. Здоровье и болезнь в свете психосоматической проблемы / А. Ф. Полис // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. — С. 234−254.
  140. Проблемы социалистического образа жизни / М.: Наука, 1977. -286 С.
  141. , А.Н. Избранные философские сочинения / А. Н. Радищев. М.: Политиздат, 1949. — 513 С.
  142. А.В. Социология медицины / А. В. Решетников. М.: Медицина, 2002. — 975 С.
  143. , А.В. Социологическая теория общества и личности / А. В. Решетников // Социология медицины. 2004. — 1. — С. 3−15.
  144. , В.М. Здоровье как философская и социально психологическая проблема / В. М. Розин // Философия здоровья — М.: 2001. — С. 3460.
  145. , М.Н. Социалистический образ жизни и его развитие в СССР / М. Н. Руткевич. М.: Мысль, 1977. — 59 С.
  146. , В.Н. Вселенная философа / В. Н. Сагатовский. М.: Молодая гвардия, 1972. — 223 С.
  147. , М.И. Личностное развитие как условие оптимизации здоровья человека / М. И. Сайгина // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 736−737.
  148. Сен Марк, Ф. Социализация природы / Ф. Сен — Марк. — М.: Прогресс, 1977.-430 С.
  149. , А.Г. Медико социальная характеристика образа жизни лиц, умерших в трудоспособном возрасте / А. Г. Сердюков, Ю.Г. Вин-никова,
  150. В.А. Кульков // Проф. Заболев. Укрепл. Здор. 2000. — 3. — С. 23−28.
  151. , А.Ф. Социально гигиенически проблемы научно — технической революции / А. Ф. Серенко, О. А. Александров, И. И. Случевский // Социально — гигиенические аспекты научно — технического прогресса. -М.: 1980.-С. 3−83.
  152. , С.Н. Здоровый образ жизни и индивидуализация личностного бытия / С. Н. Синицын // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради. — Т.4. — С. 740−741.
  153. Словарь философских терминов / Под ред. В. Г. Кузнецова. М.: Ифра-М, 2004. — 730 С.
  154. Современная западная философия. Словарь. М.: ТОН — Остожье, 1983.-307 С.
  155. , B.C. Сочинения / B.C. Соловьёв. Т. 2. — 1989. — 365 С.
  156. , А.П. Методологические аспекты адаптации / А. П. Сорокин // Философские и социально гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни. — М.: Медицина, 1975. — С. 59−70.
  157. , Т.С. История медицины / Т. С. Сорокина. М.: Изд Универс. П. Лумумбы, 2004. — 487 С.
  158. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения / Под ред. Ю. П. Лисицына. Казань, 1999. — 486 С.
  159. Социально гигиенические аспекты научно — технического прогресса / Под ред. А. Ф. Серенко. О. А. Александрова. — М.: 1980. — 239 С.
  160. Социалистический образ жизни / М.: Политиздат, 1980. 316 С.
  161. Спорт и образ жизни / М.: Физкультура и спорт, 1979. 275 С.
  162. , А.Д. Норма, болезнь и вопросы здравоохранения /
  163. A.Д. Степанов. Горький, 1975. — 258 С.
  164. , А.Д. Социально гигиенические аспекты образа жизни / А. Д. Степанов // Рабочий класс и научно — технический прогресс в условиях развитого социалистического общества. — Горький, 1981. — С. 366 371.
  165. , JI.E. Гигиеническое обучение здоровому образу жизни /Л.Е. Стругацкая // Социально гигиенические аспекты научно — технического прогресса. — М.: 1980. — С. 236−239.
  166. , Э.Э. Социалистический образ жизни: Ориентация на человека / Э. Э. Струков // Коммунист 1981. — 13. — С. 236−239.
  167. , О.С. Телесность человека как основа его жизни и единства с природой / О. С. Суворова // Биофилософия М.: 1997. — 231 С.
  168. , К.Е. Методологические принципы изучения проблемы реактивности / К. Е. Тарасов, Д. И. Грядовой // Философские и социально -гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни, М.: Медицина, 1975.-С. 71−92.
  169. , К.Е. Социальная детерминированность биологии человека / К. Е. Тарасов. М.: Мысль, 1979. — 365 С.
  170. , Ш. Социальная психология / Ш. Тейлор, Л. Пипло, Д. Сире. М.: Питер, 2004. — 766 С.
  171. Тихая-Тищенко, И. Г. Здоровье как социокультурный феномен / И.Г. Тихая-Тищенко // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 742−743.
  172. , В.И. Образ жизни. Понятие, реальность, проблемы /
  173. B.И. Толстых. М.: Политиздат, 1975. — 183 С.
  174. , В.П. Природа, цивилизация, человек / В. П. Тугаринов. -Л.: 1978.- 127 С.
  175. , Т.Х. Новое общественное здравоохранение / Т. Х. Тульчинский, Е. А. Варавикова. Иерусалим, 1999. — 1027 С.
  176. , С.В. Философский аспект понятия здоровья /
  177. С.В. Туровская // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 744−745.
  178. , В.Д. Духовно генетическая теория индивидуального и общественного здоровья / В. Д. Трошин, А. А. Андрушакевич. — Нижний Новгород, 2002.-51 С.
  179. Труд и здоровье в развитом социалистическом обществе / Под ред. Н. Ф. Измерова. М.: Медицина, 1979. — 334 С.
  180. , O.K. Философские аспекты человеческого здоровья / O.K. Урсова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради. — Т.4. — С. 745−746.
  181. , И.Б. Медико экологические аспекты формирования и сохранения общественного и профессионального здоровья / И. Б. Ушаков, П. С. Турзин // Проф. Заболев. Укрепл. Здоров. — 2000 — 2. — С. 4−7.
  182. , В.Г. Не классические модернизации и альтернативы мо-дернизационной теории / В. Г. Федотова // Вопросы философии. 2002. -12.-С. 12−23.
  183. , Л.В. Мировоззренческий и научный статус валеологии (к проблеме построения общей теории здоровья) / Л. В. Фесенкова,
  184. А.Т. Шаталов // Философия здоровья М.: 2001. — С. 110−127.
  185. Философские проблемы общественного развития / М.: Мысль, 1976.-259 С.
  186. , П.А. Сочинения в 4-х томах / П. А. Флоренский М.: 1999.-Т. 3.(2).-С. 417−418.
  187. , Ю.М. Здоровье человека как гуманитарная ценность / Ю. М. Хрусталёв // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — Т.4. — С. 747−748.
  188. , Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. С-П.: Питер, 2001.-606 С.
  189. , Г. И. Проблема причинности в современной медицине / Г. И. Царегородцев, С. В. Петров М.: Медицина, 1972. — 221 С.
  190. , Г. И. Методологические основы социально гигиенических проблем научно — технического прогресса / Г. И. Царегородцев // Социально — гигиенические аспекты научно — технического прогресса. -М.: 1980.-С. 90−101.
  191. , В.М. Основные проблемы охраны здоровья населения России / В. М. Черепов // Здравоохранение Росс. Федерации. 1999. — 6. -С. 3−10.
  192. , Н.Г. Избранные философские сочинения / Н. Г. Чернышевский. М.: Политиздат, 1950. — Т. 1.- 852 С.
  193. , В.М. Аксиологический аспект определения здоровья / В. М. Чижова // Тезисы докладов и выступлений IV Росс, философ, конгресса. М.: Соврем, тетради, 2005. — С. 749−750.
  194. , В.П. Гармония как эстетическая категория / В.П. Шес-таков. М.: Наука, 1973. — 254 С.
  195. , Ю.А. Представления о здоровом образе жизни и первые элементы общественной гигиены в рабовладельческих государствах / Ю. А. Шилинис // Асклепий 1978. — IV. — С. 38−47.
  196. , А.П. Актуальные вопросы изучения питания населения / А. П. Шицкова // Здравоохранение Росс. Федер. 1981. — 3. — С. 26−29.
  197. , О.П. О роли ценностей в формировании политики здравоохранения / О. П. Щепин, В. Б. Филатов, И. Э. Чудинова,
  198. Д.Д. Погорелов // Здравоохранение Росс. Федер. 2000 — 2. — С. 9−12.
  199. , О.П. Медицина и общество / О. П. Щепин, Г. И. Царегородцев, В. Г. Ерохин. М.: Медицина, 1983. — 387 С.
  200. , Э. Окружающая среда и здоровье человека / Э. Экхольм. М.: Прогресс, 1980.-204 С.
  201. , Ф.Ф. Избранные произведения / Ф. Ф. Эрисман. М.: Медгиз, 1959.-Т. 1.-390 С.
  202. , Ф.Ф. Избранные произведения / Ф. Ф. Эрисман. М.: Медгиз, 1959.-Т. 2.-315 С.
  203. , Г. А. Категория меры и понятие нормы в биологии и медицине / Г. А Югай // Вестник АМН СССР 1973. — 9. — С. 26−32.
  204. , Б.Г. Здоровье: Факт, норма и ценность / Б. Г. Юдин // Мир психологии 2000. — 1. — С. 54−68.
  205. , Б.Г. Здоровье человека как проблема гуманитарного знания / Б. Г. Юдин // Философия здоровья М.: 2001. — С. 61−85.
  206. Abbey, A. Modelling the psychological determinants of life quality / A. Abbey//J Social Indicators Research 1985. — 16. — P. 1−34.
  207. Abramson, J.H. Survey methods in community medicine / J.H. Abramson, Z.H. Abramson. Churchill Livingstone, 1999. — 487 P.
  208. Adler, N.E. Socioeconomic status and health: The Challenge of the gradient / N.E. Adler, et al. // American Psychologist 1994. — 49. — P. 15−24.
  209. Ajzen, I. From intentions to actions: A theory of planned behavior. In Kuhl J., Bechmann J. (eds): Action control: from cognition to behavior. New York, Springer Verlag, 1985. — P. 11 -39.
  210. Ajzen, I. Prediction of goal directed behavior: attitudes, intentions, and perceived behavioral control /1. Ajzen, T.J. Madden // J Experimental Social Psychology — 1986. — 22. — P. 453−474.
  211. Ajzen, I. The theory of planned behavior /1. Ajzen //Organizational Behavior Human decision Process 1991. — 50. — P. 179−211.
  212. Ajzen, I. Applications of the theory of planned behavior to leisure choice /1. Ajzen, B.L. Driver // J Leisure Research 1992. — 24. — P. 207−224.
  213. Albrecht, G.L. The disability paradox: High quality of life against all odds / G.L. Albrecht, P.J. Devlieger // Social science Medicine 1999. — 48. -P. 977−988.
  214. Alonzo, A.A. Health as situational adaptation: A social psychological perspective // Social Science Medicine 1985. — 21. — P. 13 411 344.
  215. Amos, A. Health related behavior in a small Scottish community / A. Amos, C. Currie, S.M. Hunt, C.J. Martin // Public Health 1990. — 104.1. P. 131−140.
  216. Antonovsky A. Social class, life expectancy, and overall mortality / A. Antonovsky // Milbank Quarterly 1967. — 45. — P. 31−73.
  217. Baker, D.B. The study of stress at work / D.B. Baker // Annual Review Public Health 1985. — 6. — P. 367−381.
  218. Backett, K. Image and reality: Health enhancing behaviors in middle class families / К1 Backett I IJ Health Education 1990. — 69. — P. 61−63.
  219. Baldwin, J.D. Factors affecting AIDS related sexual risk taking behavior among college students / J.D. Baldwin, J.I. Baldwin // J Sexual Research-1988.-25.-P. 181−196.
  220. Bandura, A. Self-Efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change // Psychology Review 1977. — 84. — P. 191−215.
  221. Bandura A. Self- efficacy mechanism in psychological activation and health promoting behavior. In Madden J. (ed.): Neurobiology of Learning, Emotion, and Affect. NY.: Raven, 1991. P. 229−269.
  222. Bandura, A. Social cognitive theory and exercise control over HIV infection / R.J. DiClemente, J.L. Peterson (eds.) // Preventing AIDS: Theories and methods of behavioral interventions New York: Plenum, 1994. — P. 2529.
  223. Baron, R.M. The moderator mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations / R.M. Baron, D.A. Kenny // J Perspective Social Psychology — 1986. -51.1. P. 1173−1182.
  224. Barnett, R.C. Physical symptoms and the interplay of work and family roles / R.C. Barnett, H. Davidson, N.L. Marshall // Health Psychology -1991.-10(2).- P. 94−101.
  225. Barsky, A.J. The paradox of health / A.J. Barsky // New England Journal Medicine 1988. — 318. — P. 414−418.
  226. Becker, M.H. The health belief model and personal health behavior/ M.H. Becker // Health Educ. Monographs 1974. — 2. — P. 324−508.
  227. Becker, M.H. Models of health related behavior / M.H. Becker, I. A. Maiman. D. Mechanic (ed.) // Handbook of Health Care and the Health Professions. New York: free Press, 1983. — P. 539−568.
  228. Belloc, M.H. Relationship of physical health status and health practices / M.H. Belloc, L. Breslow // Preventive Medicine 1972. — 1.1. P. 409−421.
  229. Belloc, N.B. Relationship of health practices and mortality / N.B. Belloc // Preventive Medicine 1973. — 2. — P. 67−81.
  230. Berkman, L.R. Social networks, host resistance and mortality: A nine year follow — up study of Alameda County residents / L.R. Berkman, S.L. Syme // American J Epidemiology — 1979. — 109. — P. 186−204.
  231. Bloomberg, L. The importance of social interaction: A new perspective on social epidemiology, social risk factors, and health / L. Blomberg, J. Meyers, M.T. Braverman // Health Education Quartely. 1994. -21 (4). p. 447−463.
  232. Boorse, C. On the distinction between disease and illness / C. Boorse // Philosophy and Public Affairs 1975. — 5. — P. 49−86.
  233. Boorse, C. What a theory of mental health should be / C. Boorse // J Theory Social Behavior 1976.-6. — P. 61−84.
  234. Boorse, C. Wright on function / C. Boorse // Philosophical Review -1976.-85.-P. 70−87.
  235. Boorse, C. Health as a theoretical concept / C. Boorse // Philosophy Science 1977. — 44. — P. 542−573.
  236. Boyce, W.T. Acculturation and changes in health among Navaho boarding school students / W.T. Boyce, J.C. Boyce // Social Science Medicine 1983. — 17. — P. 219−225.
  237. Boyce, W.T. Psychobiological differences in childhood stress response: Patterns of illness and susceptibility / W.T. Boyce, J.M. Jemerin // J Deviant Behaviors Pediatrics 1990. — 11. — P. 86−94.
  238. Boyd, K.M. Health care ethics, health and disease / In R. Gilloned.). Principles of health and ethics. Chichester: John Wiley & Sons, 1994. -812 P.
  239. Bradstock, M.K. The behavioral risk factor surveys: Chronic heavy alcohol use in the United States / M.K. Bradstock, et al. // American J Preventive Medicine-1985. 1.-P. 15−20.
  240. Breslow, L. The lifetime health monitoring program / L. Breslow, A. Somers // New England J. Med. 1977.- 296. — P. 601−610.
  241. Briones, D.F. Socioeconomic status, ethnicity, psychological distress, and readiness to utilize a mental health facility / D.F. Brioness, et al. // American J Psychiatry 1990.- 147.-P. 1333−1340.
  242. Brody, H. Assisted death a compassionate response to medical failure / H. Brody //New England J Medicine — 1992. — 327. — P. 1384−1388.
  243. В ronfenbrenner, I .J. E cology о f t he family a s, а с ontext for h uman development: Research perspectives / I.J. Bronfenbrenner // Dev. Psychology -1986.-22.-P. 723−742.
  244. Brownell, K.D. Understanding and preventing relapse / K.D. Brownell, G.A. Mariatt, E. Lichtenstein, G.T. Wilson // American Psychologist -1986.-41.-P. 765−782.
  245. Brown, E.R. Health education: can the reformers be reformed? / E.R. Brown, E.M. Glen // International J Health Service 1978. — 8. — P. 3−26.
  246. В rug, R. The impact of computer tailored feedback and iterative feedback on fat, fruit, and vegetable intake / R. Brug et al. // Health Educ. Behavior -1988. — 25. — 4. — P. 410−425.
  247. Burston, V. Breeding discontent / V. Burston // Saturday Night -1991.- 15 (16).-P. 62−67.
  248. Callahan, D. The WHO definition of health / D. Callahan // Hastings Center Studies 1973. — 1. — P. 77−87.
  249. Caiman, M. Control over health and patterns of health related behavior / M. Caiman // Social Science Medicine — 1989. — 29. — P. 131−136.
  250. Campbell, M.K. Improving dietary behavior: the effectiveness of tailored messages in primary care settings / M.K. Campbell et al. // American J Public Health 1994. — 84. — P. 783−787.
  251. Canguilhem, G. La sante concept vulgaire et question philosophique / G. Canguilhem. Pin — Balma: Sable, 1990. — 217 P.
  252. Canguilhem, G. The normal and the pathological. NY.: Zoen books, 1991.- 196 P.
  253. Caplan, R.D. Relationship of cessation of smoking with the stress, personality, and social support / R.D. Caplan, S. Cohen, J.R.P. French // J Applied Psychology 1975. — 60. — P. 211 -219.
  254. Carlyon W.H. Disease prevention, health promotion bridging the gap to a wellness / W.H. Carlyon // Health Values: Achieving High Level Wellness — 1984. — 8. — P. 27−30.
  255. Carron, A.V. Cohesiveness in sport groups: Interpretations and considerations / A.V. Carron // J Sport Psychology 1982. — 4. — P. 123−138.
  256. Carron, A.V. Team building in exercise setting / A.V. Carron, K.S. Spink // J Sport Psychology 1993. — 7. — P. 8−18.
  257. Cassel, J. The contribution of the social environment to host resistance / J. Cassel // Am J Epidemiology.- 1976. 104. — P. 107−23.
  258. Cattorini, P. Happiness, life and quality of life / P. Cattorini, R. Mordacci // In L. Nordenfelt (ed.) Concepts and Measurement of Quality of Life in Health Care. Dordrecht: Kluwer, 1994. — P. 59−61.
  259. Cella, D.F. Quality of life: The concept / D.F. Cella // J Palliative Care 1992. — 8 (3). — P. 8−13.
  260. Clark, M.M. Counseling strategies for obese patients / М/М/ Clark et al. // American J Preventive Med. 1996. — 12. — 4. — P. 266−270.
  261. Clouser, K.D. Malady: A new treatment of disease / K.D. Clouser,
  262. C, M. Culver, E. Gert // The Hastings Center Report 1981. — 11. — P. 29−37.
  263. Coburn, D. Socioeconomic status and preventive health behavior /
  264. D. Coburn, C.R. Pope // J Health Social behavior 1974. — 15. — P. 67−78.
  265. Cohen, S. Social support and physical illness / S. Cohen // Advances -1990.-7.-P. 35−47.
  266. Cohen, S. Quality of life in terminal illness: Defining and measuring subjective well being in the dying / S. Cohen, B. Mount // J Palliative Care -1992. — 8 (3). — P. 40−45.
  267. Cohen, S. Stress and infectious disease in humans / S. Cohen, G.M. Williamson // Psychological Bui. 1991. — 109. — P. 5−24.
  268. Cohen, J. A Power primer / J. Cohen // Psychology Bulletin 1992. -112.-P. 55−59.
  269. Colditz, G.A. Economic costs of obesity / G.A. Colditz // American J Clinical Nutrition 1992. — 55. — P. 503S- 507S.
  270. Conger, R.D. Linking economic hardship to mortal quality and instability / R.D. Conger, et al. // J Marriage Family 1990. — 52. — P. 643−656.
  271. Contento, I.R. Psycho social factors differentiating people who reported making desirable changes in their diets from those who did not / I.R. Contento, B.M. Murphy // J Nutrition Education — 1990. — 22. — P. 6−14.
  272. Conway, T.L. Occupational stress and variation in cigarette, coffee and alcohol consumption / T.L. Conway, et al. // J Health Social Behavior -1981.-22.-P. 155−165.
  273. Cooper, R. The biological concept of race and its application to public health and epidemiology / R. Cooper, R. David // J Health Polit. Policy Law- 1986.- 1.-P. 97−116.
  274. Coreil, J. A critique of the life style concept in public health education / J. Coreil, S.L. Jeffrey // International Quarterly Community Health Education-1985.- 5.-P. 103−114.
  275. Courtneys, K.S. Predicting repeated behavior from intention: The issue of scale correspondence / K.S. Courtneys // J Applied Social Psychology -1994.-24.-P. 580−594.
  276. Crouter, A.C. Participative work as an influence on human development / A.C. Crouter // J Applied Developmental Psychology 1984. -5.-P. 71−90.
  277. Cummimgs, K.M. Bringing the models together: An empirical approach to combining variables used to explain health actions / K.M. Cummings, M.H. Becker, M.C. Maile // J Behavioral Medicine 1980 — 3.1. P. 123−145.
  278. Currrie, C. The incidence and correlates of health related behavioral change / C. Currie, A. Amos, S.M. Hunt // Public Health — 1990. -104.-P. 335−344.
  279. Dawson, D. AIDS knowledge and attitudes: Provisional data from the National health interview survey. Unite States / D. Dawson, M. Cynamon, J. Fitti // Advance Data 1987. — 146. — P. 1 -10.
  280. Dennis, R.E. Quality of life as context for planning and evaluation of services for people with disabilities / R.E. Dennis, W. Williams, J.F. Giangreco, C.J. Cloninger // Archives Internal Medicine 1996. — 59 9 6). — P. 499−512.
  281. DiClemente, C.C. Self change and therapy change of smoking behavior: A comparison of processes of change in cessation and maintenance / C.C. DiClemente, J.O. Prochaska // Addictive behaviors — 1982. — 7. — P. 133 142.
  282. DiClemente, C.C. Self efficacy and the stages of self — change of smoking // Cognitive Therapy Research — 1985. — 9. — P. 181 -200.
  283. DiClemente, C.C. Stages of change profiles in alcoholism treatment / C.C. DiClemente, S.L. Huges // J Substance Abuse 1990. — 2. — p. 217−235.
  284. DiClemente, C.C. Motivational interviewing and the stages of change / W.R. Miller & S. Rollnic (Eds.) // Motivational interviewing: Preparing people for change. New York: Guilford Press, 1991. — P. 191−202.
  285. DiClemente, C.C. The process of smoking cessation: An analysis of precontemplation, contemplation, and preparation stages of change /
  286. C.C. DiClemente, J.O. Prochaska, S.K. Fairhurst // J Consulting Clinical Psychology- 1991.-59.-P. 295−304.
  287. Doll, R. Smoking and carcinoma of the lung: Preliminary report / R. Doll, A.B. Hill // British Medical J. 1950. — 2. — P. 739−748.
  288. Duncan, Т.Е. Social support and efficacy cognitions in exercise adherence: A latent growth curve analysis / Т.Е. Duncan, E. McAuley // J Behavioral Medicine 1993.- 16.-P. 199−218.
  289. Dutton, D.B. Socioeconomic status and children’s health / D.B. Dutton // Medical Care 1985. — 23. — P. 142−155.
  290. Eliot, R.S. Stress and the heart / R.S. Eliot. N.Y., 1874. — 365 P.
  291. Elliot, P. Diet, alcohol, body mass, and social factors in relation to blood pressure: The Caerphilly Heart Study / P. Elliot, A.M. Fehily, P.M. Sweetnam, J.W.G. Yarneil // J Epidemiology Community Health 1987. — 41. -P. 37−43.
  292. Emmons, C. Psychosocial predictors of reported behavior change in homosexual men at risk for AIDS / C. Emmons, et al. // Health Educ. Quarterly 1986.-13.-P. 331−345.
  293. Eisenberg, L. The perils of prevention: A cautionary note / L. Eisenberg//New England J Medicine- 1977.- 297.-P. 230−232.
  294. Engelhardt, H.T. The concepts of health and disease. In H.T. Engelhardt and S.F. Spicker (eds.) Evaluation and Explanation in the Biomedical Sciences. Dorderecht: Reidel, 1975. — P. 125−141.
  295. Engelhardt, H.T. The roles of values in the discovery of illnesses, diseases, and disorders. In T.L. Beauchamp, L. Walters (eds.) Contemporary Issues in Bioethics. Belmont: Wadsworth, 1982. — P. 73−75.
  296. Esdaile, J.M. The relationship of socioeconomic status to subsequent health status in systematic lupus erythematosus / J.M. Esdaile, J.S. Sampalis, D. Lacaille, D. Danoff// Arthritis Rheumatology 1988. — 31. — P. 423−427.
  297. Fedoryka, K. Health as a normative concept: Towards a new conceptual framework / K. Fedoryka // J Medicine Philosophy. 1997. — 2.1. P. 143−160.
  298. Fielding, J.E. A program for prevention in Massachusetts / J.E. Fielding, Y.N. Hyde, P.K. Russo // Prev. Medicine. 1978. — 4. — P. 564−640.
  299. F ielding, J.E. Frequency of worksite health promotion / J.E. Fielding, P.V. Piserchia // American J Public Health 1989. — 79. -P. 16−20.
  300. Fishbein, M. Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research / M. Fishbein, I. Ajzen. Reading, MA.: Addison -Wesley, 1975.-237 P.
  301. Fisher, J.D. Changing AIDS- risk behavior / J.D. Fisher, W.A. Fisher // Psychol. Bulletin 1992. — 111. — P. 455−474.
  302. Flay, B.R. Psychosocial approaches to smoking prevention: A review of findings / B.R. Flay // Health Psychology 1985. — 44 (5). — P. 449−488.
  303. Frank, A.W. What kind of Phoenix? Illness and self knowledge / A.W. Frank // Second Opinion — 1992. — 18. — 2. — P. 31 -41.
  304. Freudeberg N. Health education for social change: A Strategy for public health in the U.S. / N. Freudeberg // International J Health Education. -1981.-24.-P. 138−45.
  305. Fulford, K.W.M. Moral theory and medical practice / K.W.M. Fulford. Cambridge: Cambridge University Press, 1989. — P. 375.
  306. Fulford, K.W.M. Praxis makes perfect: Illness as a bridge between biological concepts of disease and social conceptions of health / K.W.M. Fulford // Theoretical Medicine 1983. — 14. — P. 305−320.
  307. Gatch, C.L. Predicting exercise intentions: The theory of planned behavior / C. L Gatch, D. Kendzierski // Research Q Exercise Sport 1990. -61.-P. 100−102.
  308. Gillick, M.R. Health promotion, jogging and the pursuit of the moral life / M.R. Gillick // J Health Politics, Policy, and Law 1984. — 9. — P. 369 387.
  309. Gillon, R. On sickness and on health / R. Gillon // British Medical J -1986.-292.-P. 318−320.
  310. Giunta, I.C. Whither integration? An exploratory study of contention and convergence in the Clinical Exchange / I.C. Giunta, N. Saltzman, J.C. Norcross // J Integrative Eclectic Psychotherapy 1991. — 10. — P. 117−129.
  311. Glanz, K. Environmental interventions to promote healthy eating: A review of programs, models, and evidence / K. Glanz, R.M. Mullis // Health Education Quarterly- 1988. 15. — P. 394−415.
  312. Glanz, K. Individual and community models for dietary behavior / K. Glanz, M.P. Eriksen // J Nutrition Education 1993. — 25. — P. 80−86.
  313. Glanz, K. Stages of change in adopting healthy diets: fat, fiber, and correlates of nutrient intake / K. Glanz et al. // Health Educ. Quarterly 1994. -21.-P. 499−519.
  314. Glanz, K. Impact of work site health promotion on stages of dietary change: The working well trial / K. Glanz et al. // Health Educ. Behavior -1998.-25.-4.-P. 448−463.
  315. Glynn, T.J. Essential elements of self help / minimal intervention strategies for smoking cessation / T.J. Glynn, G.M. Boyd, J.C. Gruman // Health Educ. Quarterly — 1990. — 17. — P. 329−345.
  316. Godin, G. The theories of reasoned action and planned behavior: Overview of findings, emerging research problems and usefulness for exercise promotion / G. Godin // J Applied Sport Psychology 1993. — 5. — P. 141−157.
  317. Goldfried, M.R. Toward the delineation of therapeutic change / M.R. Goldfried // Psychologist 1980. — 35. — P. 991−999.
  318. Goldman, J.A. Self perception variables that mediate AIDS preventive behavior in college students / J. A Goldman, L.L. Harlow // Health psychology — 1993.- 12.-P. 489−498.
  319. Goosens, W. Values, health and medicine / W. Goosens // Philosophy Science 1980.-47.-P. 100−115.
  320. Gottleib, N.H. Specification of a social cognitive model predicting smoking cessation in a Mexican American population: A prospective study / N.H. Gottleib, C. Galavotti, R.S. McCuan, A.L. McAlister // Cognitive Therapy Res.- 1990.-14.-P. 529−542.
  321. Gove, W.R. Does marriage have a positive effect on the psychological well- being of the individual? / W.R. Gove, M. Hughes, C. Style //J Health Social Behavior- 1983.-24.-P. 122−131.
  322. Graves, F.G. Writing for his life / F.G. Graves // American J Review 1997.-March.-P. 25−31.
  323. Greene, G.W. Stages of change for reducing dietary fat to 30% of energy or less / G.W. Greene, S.R. Rossi, G.R. Reed, C. Willey, J.O. Prochaska // J American Diet. Association 1994. — 94. — 10. — P. 1105−1110.
  324. Greene, G.W. Stages of change for reducing dietary fat intake over 18 months / G.W. Greene, S.R. Rossi // J American Diet. Association. 1998. -98.-5.-P. 529−534.
  325. Greene, G.W. Dietary applications of the stages of change model / G.W. Greene, S.R. Rossi, J.S. Rossi, W.F. Velicer, J.L. Fava, J.O. Prochaska // J American Diet. Association 1999. — 99. — 6. — P. 673−678.
  326. Gunning, S.L. Avoidable burden of illness: How much can prevention contribute to health? / S.L. Gunning, J.H. Hagen // Social Science Medicine- 1987.- 24.-P. 945−951.
  327. Gurbrium, J. Voice, content, and narrative in aging research / J. Gurbrium // Canadian J Aging 1995. — 14 (1). — P. 68−81.
  328. Haan, M. Poverty and health: Prospective evidence from the Alameda County study / M. Haan, G. Kaplan, T. Camacho // American J Epidemiology 1987.- 125.-P. 989−998.
  329. Haes, J.C.M. The quality of life of cancer patients: Review of the literature /J.C.M. Haes, F.C.E. Knippenberg // Social Science Medicine 1985. -20.-P. 809−817.
  330. Haire Joshu, D. Staging of dietary patterns among African -American women / D. Haire — Joshu, W.F. Auslander, C.A. Houston, J.H. Williams // Health Educ. Behavior — 1999. — 26. — 1. — P. 90−102.
  331. Hall, E.M. Gender, wok control, and stress: A theoretical discussion and an empirical test / E.M. Hall // International J Health Services 1989. — 19. -P. 725−745.
  332. Hardeman, W. Interventions to prevent weight gain: A systematic review of psychological models and behavior change methods / W. Hardeman, et al. // International J Obesity 2000. — 24. — P. 131 -143.
  333. Hare, R.M. Health / R.M. Hare // J Medical Ethics 1986. 12. -P. 172−181.
  334. Hargreaves, M.K. Stages of change and the intake of dietary fat in African American women: Improving stage assignment using the eating styles / M.K. Hargreaves, et al. // J American Dietary Association — 1999. — 11.—1. P. 1392−1399.
  335. Hart, N. Social inequalities in health / N. Hart // In: The sociology of health and medicine. Causeway Books, 1985. — P. 175- 189.
  336. Hauerwas, S. Salvation and health: Why medicine needs the church. In Suffering Presence. Notre Dame: University of Notre Dame, 1986. — P. 6383.
  337. Hayness, S.G. Women, work, and coronaiy heart disease: Prospective findings from the Framngham heart study / S.G. Hayness, M. Feinleib//American J public Health 1980.-70.-P. 133−141.
  338. Hay, D.I. Socioeconomic status and health status: A study of males in the Canada health survey / D.I. Hay // Social Science Medicine 1988, — 27. -P. 1317−1325.
  339. Helmert, U. Social inequalities and health status in Western Germany / U. Helmert, S. Shea // Public Health 1994. — 108. — P. 41−56.
  340. Hinkle, L.E. The nature of man’s adaptation to his total environment and the relation of this to illness / L.E. Hinkle, H.G. Wolff // Archives International Medicine 1957. — 99. — P. 442−460.
  341. Hinkle, L.E. Ecologic investigations of the relationship between illness, life experiences, and the social environment / L.E. Hinkle, H.G. Wolff // Annals International Medicine 1958.-49.-P. 1373−1388.
  342. Hirdes, J.P. The importance of social relationships, socioeconomic status and health practices with respect to mortality among healthy Ontario males / J.P. Hirdes, W.F. Forbes // J Clinical Epidemiology 1992. — 45.1. P. 175−182.
  343. Hofer, M.A. Relationship as regulators: A psychobiologic perspective on bereavement / M.A. Hofer // Psychosomatic Medicine 1984. -46.-P. 183−197.
  344. Hofer, M.A. Early social relationships: A psychologist’s view / M.A. Hofer // Child Dis. 1987. — 58. — P. 633−647.
  345. Hoelter, J. The analysis of covariance of structure: Goodness of fit indices / J Hoelter // Sociol. Methods Research 1983. — 11. — P. 325−344.
  346. House, J.S. The association of social relationship and activities with mortality: Perspective evidence from the Tecumesh Community Health Study / J.S. House, C.A. Robbins, H.L. Metzner // American J Epidemiology -1982.- 116.-P. 123−140.
  347. House, J.S. Occupational stress and health among men and women in the Tecumesh Community Health Study / J.S. House, V. Strcher, H.L. Metzner, C.A. Robbins // J Health Social Behavior 1986. — 27. — P. 62−77.
  348. House, J.C. Social relationships and health / J.C. House, K.R. Landis, D. Umberson // Science 1988. — 241. — P. 540−545.
  349. House, J.C. Age, socioeconomic status, and health / J.C. House, et al. // Milbank Quarterly 1990. — 68. — P. 383−411.
  350. Hulshol, K.F.A.M. Diet and other life style factors in high and low socio — economic groups (Dutch Nutrition Surveillance System) / K.F.A.M. Hulshol, et al. // European J Clinical Nutrition — 1991. — 45. — P. 441 450.
  351. Hunter, D.N. Overcrowding: Human responses / D.N. Hunter // Human Relations. 1974. — 1. — P. 14−21.
  352. Hunt, S.M. Health related behavioral change — a test of a new model / S.M. Hunt, C.J. Martin // Psychology Health — 1988. — 2. — P. 209−230.
  353. Janz, N .K. The health belief model: A decade later / N .K. J anz, M.H. Becker// Health Educ. Quarterly 1984. — 11. — P. 1−47.
  354. Jason, L.A. Participating in social change: A fundamental value of our discipline / L.A. Jason//American J Commun. Psychology 1991.-191).-P. 1−16.
  355. Job, R.F.S. Effective and ineffective use of fear in health promotion campaigns / R.F.S. Job // American J Public Health 1988. — 78. -P. 163−67.
  356. Joseph, J. Magnitude and determinants of behavior risk reduction: Longitudinal analysis of a cohort at risk for AIDS / J. Joseph, et al. // Psychology and Health 1987. — 1. — P. 73−96.
  357. Kaplan, R.M. Behavioral epidemiology, health promotion, and health services / R.M. Kaplan // Medical Care 1985. — 23. — P. 564−83.
  358. Kaplan, H.B. Social psychology of the immune system: A conceptual framework and review of the literature / H.B. Kaplan // Social Science Medicine 1991. — 33. — P. 909−923.
  359. Karasek, R.A. Job demands, job decision latitude and mental strain: Implications for job redesign / R.A. Karasek // Administration Science Quarterly 1979. — 24. — P. 285−308.
  360. Karasek, R.A. Lower health risk with increased job control among white collar workers / R.A. Karasek // J Organizational Behavior 1990. — 11. -P. 171−185.
  361. Kass, L. Regarding the end of medicine and the pursuit of health / L. Kass // Public Interest 1975. — 40. — P. 11−42.
  362. Kawachi, I. Health and social cohesion: Why care about income inequality? / L. Kawachi, B.P. Kennedy // British Medical J 1997. — 314.1. P. 1037−1040.
  363. Kennell, J. Continuous emotional support during labor in a US hospital / J. Kennell, et al. // J American Medical Association 1991. — 265. -P. 2197−2201.
  364. King, L.S. What is disease? / L.S. King // Philosophy Science -1954.-21.-P. 193−203.
  365. Klitzman, S Work stress, nonwork stress, and health / S. Klitzman,
  366. J.S. Hourse, В.A. Israel, R.P. Mero // J Behavioral Medicine 1990. — 13. -P. 221−243.
  367. Koh, D. Women’s childhood experience of parental separation and their subsequent health and socioeconomic status in adulthood / D. Koh, M. Maclean // J Biosocial Sciences 1990. — 22. — P. 121 -135.
  368. Kohn, M. Class, occupation and orientation / M. Kohn, C. Schooler // American Sociological Review 1969. — 34. — P. 659−674.
  369. Kohn, M. Occupational experience and psychological functioning: An assessment of reciprocal effects / M. Kohn, C. Schooler // American Sociological Review 1973.-38. — P. 97−118.
  370. Kohn, M. Job conditions and personality: A longitudinal assessment of their reciprocal effects / M. Kohn, C. Schooler // American J Sociology 1982. — 87. — P. 1257−1286.
  371. Kolata, G. Heart panel’s conclusions questioned / G. Kolata // Science 1985.- 227.-P. 40−41.
  372. Kovacs, J. Concepts of health and disease / J. Kovacs // J Medicine Philosophy- 1989. 14. — P. 261−267.
  373. Krieger, N. Racial and gender discrimination: Risk factors for high school pressure / N. Krieger // Social Science Medicine. 1990. — 30.1. P. 1273−1281.
  374. Kristal, A.R. How can stages of change be best used in dietary interventions? / A.R. Kristal, K. Glanz, S.J. Curry, R.E. Patterson // J American Dietary Association 1999. — 99. — 6. — P. 679−684.
  375. Kristal, A.R. Mediating factors in dietaiy change: Understanding the impact of a worksite nutrition intervention / A.R. Kristal, K. Glanz, B.C. Tilley, S. Li // Health Educ. Behavior 2000. — 27. — 1. — P. 112−125.
  376. Kronenfield, J.J. The interrelationships among preventive health habits / J.J. Kronenfield, et al. // Health Education Research 1988. — 3.1. P. 317−323.
  377. Laforge, R.G. Psychological factors influencing low fruit and vegetable consumption / R.G. Laforge, G.W. Greene, J.O. Prochaska // J Behavioral Medicine 1994.- 17.- 14.-P. 361−374.
  378. Laforge, R.G. Stage distributions for 5 health behaviors in the United States and Australia / R.G. Laforge, W.F. Velicer, R.L. Richmond, N. Owen // Preventive Medicine — 1999. — 28. — 1. — P. 61−74.
  379. Lalonde, M.A. A New Perspective on the health of Canadians / M.A. Lalonde. Ottawa: Government of Canada, 1974.- 75 P.
  380. Lavee, Y. The effect of stressful life events and transitions on family functioning and well being / Y. Lavee, H.I. McCubbin, D.H. Olson // J Marriage Family — 1987. — 49. — P. 857−873.
  381. Lazarus, R.S. Four reasons why it is difficult to demonstrate psychosocial influences on health / R.S. Lazarus // Advances 1992. — 8.1. P. 6−7.
  382. Lench, E. Society’s expectations of health / E. Lench // J Medical Ethics- 1975.- 1.-P. 85−89.
  383. Lennox, J. Health as an objective value / J. Lennox // J Medicine Philosophy 1995. — 20. — P. 499−511.
  384. Lerner, M. The non health services: Determinants of health levels / M. Lerner// Med. Care Supplement. — 1977. — 15. — P. 74−83.
  385. Levendal, H. Changing attitudes and habits to reduce risk factors in chronic disease / H. Levendal // American J Cardiology 1973. -31.1. P. 571−580.
  386. Levin, L.S. Every silver lining has a cloud: The limits of health promotion / L.S. Levin // Social Policy 1987. — 27. — P. 57−60.
  387. Lindheim, R. Environments, people, and health / R. Lindheim, S.L. Syme // Annual Review Public Health 1983. — 4. — P. 335−359.
  388. Link, B.G. Social conditions as fundamental causes of disease / B.G. Link, J.O. Phelan // J Health Social Behavior. 1995. — Extra issue. -P. 80−94.
  389. Lipton, J.P. On the widespread acceptance of dubious medical findings / J.P. Lipton, M.H. Alan // J Health Social Behavior 1985. — 26.1. P. 336−51.
  390. Locke, S.E. Stress, adaptation, and immunity / S.E. Locke // General Hospital Psychiatry 1982. — 4. — P. 49−58.
  391. Lorenz, F.O. Economic pressure and marital quality: An illustration of the method variance problem in the causal modeling of family processes / F.O. Lorenz, et al. // J Marriage Family 1991. — 53. — P. 857−873.
  392. Maibach E. Advances in Public Health Communication /
  393. E. Maibach, D.R. Holgrave // Annual Review Public Health 1995. — 16. -P. 219−238.
  394. Maiman, L.A. The health belief model: Origins and correlates in psychological theory / L.A. Maiman, M.H. Becker// Health Educ. Monographs- 1974.-2.-P. 336−353.
  395. Manson, J.E. Body weight and mortality among women / J.E. Manson, et al.// New Engl. J Medicine 1995. — 333. — P. 677−685.
  396. Marcenes, W.S. The relationship between work stress and oral health status /W.S. Marcenes, A. Sheiham // Social Science Medicine 1992. — 3512). P. 1511−1520.
  397. Mare, R.D. Socioeconomic effects on child mortality in the United States / R.D. Mare // American J Public Health 1982. — 72. — P. 539−547.
  398. Marinker, W. Why make people patients? / W. Marinker // J Medical Ethics 1975.- 1.-P. 81−84.
  399. Marmot, M. Acculturation and coronary heart disease in Japanese -Americans / M. Marmot, S.L. Syme // American J Epidemiology 1976. — 104. -P. 225−247.
  400. Marmot, M. Social class and cardiovascular disease: The contribution of work / M. Marmot, T. Theorell // International J Health Service- 1988.- 18.-P. 659−674.
  401. Marmot, M.G. Health inequalities among British civil servants: The Whitehall study / M.G. Marmot, G.D. Smith, S. Stansleid, et al. // Lancet -1991.-P. 337.-P. 387−393.
  402. Martines Gonzalez, J.A. Physical inactivity, sedentary lifestyle and obesity in the European Union / J.A. Martinez — Gonzalez, et al. // International J Obesity — 1999. — 23. — P. 1192−1201.
  403. Martinez Gonzalea, J.A. variables independently associated with self — reported obesity in the European Union population / J.A. Martinez -Gonzalez, et al. // Public Health Nutrition — 1999. — 2 (la). — P. 125−133.
  404. Matarazzo, J.D. Behavioral Health: A handbook of health enhancement and disease prevention / J.D. Matarazzo et al. New York: Wisley, 1984.- 125 P.
  405. McAuley, E. Adherence to exercise and physical activity as health -promoting behaviors: Attitudinal and self efficacy influences / E. McAuley, K.S. Courneya // Applied Prevention Psychology — 1993. — 2. — P. 65−77.
  406. McAuley, E. Enhancing exercise adherence in middle aged males and females / E. McAuley, K.S. Courneya, D. Rudolph, C. Lox // Preventive medicine — 1994. — 23. — P. 498−506.
  407. McCann, B.S. Promoting adherence to low fat, low — cholesterol diets: Review and recommendations / B.S. McCann, B.M. Retzlaff, A. Dowdy, C.E. Walden, R. Knopp // J American Dietary Association — 1990. — 1417. —1. P. 1408−1414.
  408. McCormick, S.R.A. To save or let die? The dilemma of modern medicine / S.R.A. McCormick // J American Medical Association 1 974. -229.-P. 172−177.
  409. McGinnis, J.M. Actual causes of death in the United States / J.M. NcGinnis, W.H. Foege // J American Medical Association 1993. — 270.1. P. 2207−2212.
  410. McLeroy, K.R. An ecological perspective on health promotion programs / K.R. McLeroy, D. Bibeau, Steckler, K. Glanz // Health Educ. Quarterly 1988. — 15. — P. 351 -377.
  411. McKinlay, J.B. The promotion of health through planned sociopolitical change: Challenges for research and policy / J.B. McKinlay // Social Science Medicine. 1993. — 2. — P. 109−117.
  412. Mechanic, D. F actors a ssociated w ith the maintenance о f p ositive health behavior / D. Mechanic, D. Clearly // Preventive Med. 1980. — 6.1. P. 805−814.
  413. Mechanic, D. Comparative medical systems / D. Mechanic, D. Rochefort // Annual Review Sociology. 1996. — 22. — P. 239−270.
  414. Mechanic, D. Issues in health promotion / D. Mechanic // Social Science Medicine. 1999. — 48. — P. 711 -718.
  415. Milgram, S. The experience of living in cities / S. Milgram // Science. 1970. — 167. — P. 1461−1468.
  416. Millar, M.G. Affective and cognitive responses to disease detection and health promotion behaviors / M.G. Millar, K.U. Millar // J Behavioral Medicine-1992.-16.-P. 1−23.
  417. Miller, J. Individual and occupational determinants of job satisfaction / J. Miller // Sociology Work Occupation 1980. — 7. — P. 337−366.
  418. Miller, M. Continuity of learning generalization: The effect of job on men’s intellective process in the United States and Poland / M. Miller, K.M. Slomczynski, M.L. Kohn // American J Sociology — 91. — P. 593−615.
  419. Mittelmark, M.B. Community wide prevention of cardiovascular diseases: Education strategies of the Minnesota Heart Health Program / M.B. Mittelmark, et al.//Preventive Medicine — 1986.- 15.-P. 1−17.
  420. Mordacci, R. Health as an analogical concept / R. Mordacci // J Medicine Philosophy. 1995. — 20. — P. 475−497.
  421. Mutchler, J.E. Racial difference in health and health care service utilizationin later life: The effect of socioeconomic status / J.E. Mutchler, J.A. Burr// J Health Social Behavior 1991. — 32. — P. 342−356.
  422. Mulder, M. The stability of lifestyle behavior / M. Mulder,
  423. A.V. Ranchor, R. Sanderman, J. Bouna et al. // International J Epidemiology. -1998.-27.-P. 199−207.
  424. Nice, J.D. Self selection in responding to a health risk appraisal: Are we preaching for the choir? / J.D. Nice, S.I. Woodruff // American j Health Promotion — 1990. — 4. — P. 367−372.
  425. North, F. Explaining socioeconomic differences in sickness absence: The Whitehall II study / F. North, et al. // British Medical J 1993. — 306.1. P. 361−366.
  426. Ni Mhurchu, C. Applying the stages of change model to dietary change / C. Ni — Mhurchu, B.M. Margetts, V.M. Speller // Nutrition Review -1997.-55.- P. 10−16.
  427. Nitzke, S. Stages of change for reducing fat and increasing fiber among dietitians and adults with a diet related chronic disease / S. Nitzke, et al. // J American Diet Association — 1999. — 99. — 6. — P. 728−731.
  428. Norcross, J.C. Perspective matching in psychotherapy: Psychoanalysis for simple phobias? / J.C. Norcross // Psychotherapy 1991. -28.-P. 439−443.
  429. Nordenfelt, L. On the nature of health: An action theoretic approach / L. Nordenfelt. Dordrecht: Reidel, 1987. — 217 P.
  430. Osier, M. Social class and health behavior in Danish adults: A Longitudinal study / M. Osier // Public health 1993. — 107. -P. 251−260.
  431. Otten, M.W. The effect of known risk factors on the excess mortality of black adults in the United States / M.W. Otten, S.M. Teutsch, D.F. Williamson, I.S. Marks // J American Medical Association 1990. — 263.1. P. 845- 859.
  432. Paffenberger, R.S. The association of changes in physical activity level and other life — style characteristics with mortality among men /R.S. Paffenberger, et al. // New English J Medicine — 1993. — 328. — P. 538−545.
  433. Pamuk, E.R. Weigt loss and mortality in a national cohort of adults / E.R. Pamuk, et al. //American J Epidemiology 1992. — 136. — P. 686−697.
  434. Pender, N.G. Attitudes, subjective norms, and intentions to engage in health behaviors / N.G. Pender, A.R. Pender // Nursing Research 1986. -35. — P. 15−18.
  435. Perkins, K.A. Diet, alcohol, and physical activity as a function of smoking status in middle aged women / K.A. Perkins, et al. // Health Psychology — 1993. — 12. — P. 410−415.
  436. P ill, R. P reventive p rocedures a nd p radices a mong w orking с lass women: New data and fresh insights / R. Pill, N.C.H. Scott // Social Science Medicine 1985. — 21. — P. 305−317.
  437. Pi Sunyer, F.X. Medical hazards of obesity / F.X. Pi — Sunyer // Ann International Medicine — 1983. — 119. — P. 655−660.
  438. Planalp, S. Events that increase uncertainty in personal relationships / S. Planalp, J. Honeycutt // Human Communications Res. 1985. -11.1. P. 593−604.
  439. Popkin, B.M. The obesity epidemic is a worldwide phenomenon / B.M. Popkin, M.D. Coleen // Nutrition Review 1998. — 56. — P. 106−114.
  440. Porn, L. An equilibrium model of health. In L. Nordenfelt, B.I.B. Lindahl (eds.) Health, Disease, and Causal Explanations in Medicine. -Dordrecht: Reidel, 1984. P. 3−9.
  441. Prochaska, J.O. Toward a comprehensive model of change /
  442. J.O. Prochaska, C.C. DiClemente // In Miller W.R., Neather N. (eds.) Treating Addictive Behaviors: Processes of Change.- New York: Plenum, 1986. -P. 3−27.
  443. Prochaska, J.O. Prescribing to the stages and levels of change / J.O. Prochaska // Psychotherapy 1991. — 28. — P. 463−468.
  444. Prochaska J.O., DiClemente C.C. Stages of change in the modification of problem behaviors / J.O. Prochaska, C.C. DiClemente // In Herzen M., Miller P.M., Eisler R. (eds): Progress in Behavior Modification. -New York: Wadsworth. 1992. P. 184−218.
  445. Prochaska, J.O. In Search of How People Change: Applications to Addictive Behaviors / J.O. Prochaska C.C. DiClemente, J.C. Norcross // American Psychology 1992. — 47. — P. 1102−1114.
  446. Prochaska, J.O. Attendance and outcome in a work site weight control program / J.O. Prochaska, et al. // Addictive Behaviors — 1992. -17.-P. 35−45.
  447. Rabkin, J.G. Life events, stress, and illness / J.G. Rabkin // Science 1976.- 194.-P. 1013−1020.
  448. Rahe, R.H. Life change and illness studies: Past history and future directions / R.H. Rahe, R.J. Arthur // J Human Stress 1978. — 4. — P. 3−15.
  449. Ranchor, A.V. Vulnerability and social class: Differential patterns of personality and social support over the social classes / A.V. Ranchor, J. Bouma, R. Sanderman // Personality Individual Diff. 1996. — 20. — P. 229−237.
  450. Rasmussen, D. Liberty and Nature: An Aristotelian defense of liberal order / D. Rasmussen, D. Den Uyl. Open Court Publishing Company, II, 1991.-427 P.
  451. Riddle, P.K. Attitudes, beliefs, behavioral intentions, and behaviors of women and men toward regular jogging / P.K. Riddle // Research Q Exercise Sport- 1980.-51.-P. 663−674.
  452. Rogers, C.R. Toward a science of the person / C.R. Rogers //
  453. T. Wann (Ed.) Behaviorism and phenomenology: Contrasting basis for modern psychology. Chicago: University of Chicago Press, 1964. -P. 109−140.
  454. Rosen, G. What is social medicine? A genetic analysis of the concept / G. Rosen // Bulletin History Medicine 1947. — 21. — P. 674- 733.
  455. Rosenstock, I.M. The health belief model and HIV risk behavior change preventing AIDS: Theories and methods of behavioral interventions / I.M. Rosenstock, et al. New York: Plenum, 1994. — P. 5−24.
  456. Rubkin, E. Life events, stress and illness / E. Rubkin, Y. Struening // Science. — 1976.-4269. — P. 1013−1020.
  457. Ryle, J.A. Changing disciplines / J.A. Ryle. London: Oxford Univ. Press, 1948.- P. 12.
  458. Sade, R.M. Theory of health and disease: The objective subjective dichotomy / R.M. Sade // J Medicine Philosophy. — 1995. — 20. — P. 513−525.
  459. Sandvik, L. Physical fitness as a predictor of mortality from cardiovascular disease / L. Sandvik, et al. // New English J Medicine 1993. -328.-P. 533−537.
  460. Scadding, J.C. Health and disease: What can medicine do for philosophy?/J.S.Scadding//J Medical Ethics 1988.- 14.-P. 118−124.
  461. Scheder, J.C. A Sickly sweet harvest: Farmworker diabetics and social equality / J.C. Scheder// Medical Anthropology Quarterly — 1988. — 2 (3).-P. 251−277.
  462. Skinner, B.F. The origins of cognitive thought / B.F. Skinner // American Psychologist. 1989. — 44. — P. 13−18.
  463. Seeman, M. Health behavior and personal autonomy: A longitudinal study of the sense of control in illness / M. Seeman, Т.Е. Seeman // J Health Social Behavior 1983. — 24. — P. 144−159.
  464. Seidell, J.C. Obesity in Europe: Scaling an epidemic / J.C. Seidell // International J Obesity 1995. — 19 (suppl. 3). — P. S1-S4.
  465. Sigerist, H.I. Medicine and human welfare /Н.1. Sigerist. New Haven: Yale Univ. Press, 1941. — 93 P.
  466. Sigerist, H.I. The university at the crossroads / H.I. Sigerist. New York: Henry Schuman, 1946. — P. 127−28.
  467. , C., Carlton B. 1985. Behavior, lifestyle, and socioeconomic variables as determinants of health status: Implications for health policy development / C. Slater, B. Carlton // American J Preventive Medicine 1985.- 1.-P. 25−33.
  468. Sorensen, G. Promoting healthy eating patterns to the worksite: The Treatwell intervention model / G. Sorensen, et al. // Health Education Resesarch- 1990.-5.-P. 505−515.
  469. Spink, K.S. Group cohesion and adherence in exercise classes / K.S. Spark, A.V. Carron // J Spot Exercise Psychology 1992. — 14. — P. 78−86.
  470. Spink, K.S. Group cohesion and adherence in exercise classes / K.S. Spink, A.V. Carron // Small Group Research 1994. — 25. — P. 26−42.
  471. Starfield, B.H. Child health and socioeconomic status / B.H. Starfield // American J Public Health 1982. — 72. — P. 532−533.
  472. Starfield, В .H. Family income, ill health, and medical care / B.H. Starfield // J Public Health Policy 1982. — 1982. — 3. — P. 244−259.
  473. Stein, H.F. Neo darwinism and survival through fitness /H.F. Stein // J Psychiatry — 1982. — 10. — P. 163−87.
  474. , A.J. 1978. Behavioral treatment of obesity: The current status / A.J. Stankard // International J Obesity 1978. — 2. — P. 237−48.
  475. Steptoe, A. Stability and changes in health behaviors in young adults over a one year period / A. Steptoe, R. Sanderman, J. Wardle // Physical Health 1995.- 10.-P. 155−169.
  476. Susser M. Choosing a future for epidemiology: Eras and Paradigms / M. Susser, E. Susser// American J Public Health 1996. — 86. — 5.1. P. 668−673.
  477. Sutton, G.C. Assortive marriages for smoking habits / G.C. Sutton // Annals Human Biology 1980. — 7. — P. 449−456.
  478. Syme, S.L. Implications and future prospects / S.L. Syme // Milbank Quarterly- 1967.-45.-P. 175−180.
  479. Syme, S.L. Control and health: A personal perspective / S.L. Syme // Advances 1991. — 7. — P. 16−27.
  480. Syrkowski, P.M. Changes in risk factors and the decline of mortality from cardiovascular disease: The Framingham Heart Study / P.M. Syrkowski, W.B. Kannel, R.B. D’Agostino // New English J Medicine 1990. — 322.1. P. 1635−1641.
  481. Taylor, W.C. Cholesterol reduction and life expectancy: A model incorporating multiple risk factors / W.C. Taylor, et al. // Annals Internal Medicine- 1987.- 106. P. 605−614.
  482. Terris, M. Newer perspectives on the health of Canadians: Beyond the Lalonde report / M. Terris // J. Public Health Policy 1984. — 5.1. P. 327−37.
  483. Theodorakis, Y. Prediction of athletic participation: A test of planned behavior theory / Y. Theodorakis // Percept. Motor Skills 1992. — 74.1. P. 371−379.
  484. , P.A. 1995. Stress, coping and social support processes: Where are we? What next? / P.A. Thoits // J Health Social Behavior 1995. -36.-P. 53−79.
  485. Thomas, L. An epidemic of apprehension / L. Thomas // Discover -1983.- 4.-P. 78−80.
  486. Thompson, E. A note on correlated measurement error in wife -husband data / E. Thompson, R. Williams // J Marriage Family 1984. — 46. -P. 643−649.
  487. Todesco, L. Self- efficacy, reasoned action, and oral health behavior reports: A social cognitive approach to compliance / L. Todesco, M.A. Keffer, C. Fleck- Kandath //J Behavioral Medicine 1991. — 14 (4). — P. 341−355.
  488. Toombs, S.K. The meaning of illness: A phenomenological approach in the patient physician relationship / S.K. Toombs // J Medicine Philosophy -1987.- 12.-P. 219−240.
  489. Toombs, S.K. The meaning of illness / S.K. Toombs. Dordrecht: Kluwer, 1992.-273 P.
  490. Troiano, R.P. The relationship between body weight and mortality: A quantitative analysis of combined information from existing studies / R.P. Troiano, E.A. Frongillo, J. Sobal, D.A. Levitsky // International J Obesity -1996.-20.-P. 63−75.
  491. Turner, R.H. The role and the person / R.H. Turner // American J Sociology- 1978.-84.-P. 1−23.
  492. Turner, A. Developing sexual health software incorporating user feedback: A British experience / A. Turner, N. Singleton, S. Easterbrook // Health Educ. Behavior 1997. — 27. — P. 102−20.
  493. Umberson, D. Family status and health behaviors: Social control as a dimension of social integration / D. Umberson // J Health Social Behavior -19 897.-28.-P. 306−319.
  494. Umberson, D. Gender, marital status and the social control of health behavior / D. Umberson // Social Sciences Medicine 1992. — 34 (8).1. P. 907−917.
  495. Vandenbrouke, J.P. Epidemiolgy in transition: A historical hypothesis / J.P. Vandenbrouke // Epidemiology 1990. — 1. — P. 164−167.
  496. Verbrugge, I.M. Gender and health: An update on hypothesis and evidence / L.M. Verbrugge // J Health Social Behavior 1985. — 26.1. P. 156−182.
  497. Waldron L. Family roles and smoking / L. Waldron, D. Lye // American J Preventive Medicine 1989.-5.-P. 136−141.
  498. Wallston, B. Social support and physical health / B. Wallston, S. Alagna, B. DeVeilis, R.F. De Veilis // Health Psychology 1983. -2(4).1. P. 367−391.
  499. Wankel, L.M. Prediction of physical activity intention from social psychological variables: Results from the Campbell’s survey of well being / L.M. Wankel, W.K. Mummery, T. Stephens, C.L. Craig // J Sport Exercise Psychology — 1994. — 16. — P. 56−69.
  500. Whitbeck, С. A theory о f health. I n A. С apian, H. Engelhardt, J. McCartney (eds.) Concepts of Health and Disease: Interdisciplinary Pespectives. MA.: Addison-Wesley, Publishing Company, 1981.1. P. 611−626.
  501. Wickrama, K. Work, marriage, lifestyle, and changes in men’s physical health / K. Wickrama, R. Conger, F.O. Lorenz // J Behavioral Medicine. 1995.-4.-P. 97−111.
  502. Wikler, D. Who shouldbeblamed for being sick?/ D. Wikler// Health Education Quarterly 1987. — 14. — P. 11−25.
  503. Wilcinson, R.G. Class and health: Research and longitudinal data / R.G. Wilcinson (ed.). London: Tavistock Publications, 1986. — 14 P.
  504. Willett, W.C. New weight guidelines for Americans: Justified or injudicious? / W.C. Willett, M. Stampfer, J. Manson, T. Van Italie // American J Clinical Nutrition 1991.-53.-P. 1102- 1103.
  505. Wincleby, M.A. Socioeconomic status and health: How education, income, and occupation contribute to risk factors for cardiovascular disease / M.A. Wincleby, D.E. Jatulis, E. Frank, S.P. Fortmann // American J Public Health 1992. — 82. — P. 816−820.
  506. Winsten, J.A. Science and the media- The boundaries of truth / J.A. Winsten // Health Affaires 1985. — 4. — P. 5−23.
  507. Winkleby, M.A. Self- reported sressors and hypertension: Evidence of an inverse association / M.A. Winkleby, D.R. Ragland, S.L. Syme // American J Epidemiology 1988. — 127. — P. 124−134.
  508. Wyler, A.R. The s eriousness о f i llness rating scale / A.R. Wyler, M. Masuda, H.H.Thomas // J Psychosomatic Research 1968. -11.1. P. 363−374.
  509. Yankauer, A. Prevention and the public health / A. Yankauer // Preventive Medicine 1984. — 13. — P. 323−26.
  510. Zimmerman, R.S. Health promotion in context: The effect of significant others on health behavior change / R.S. Zimmerman, C. Connor // Health Education Quarterly 1989. — 161. — P. 57−75.
  511. Zola, I.K. Structural constraints in the doctor patient relationship: The case of non — compliance / I.K. Zola // In the relevance of social science for medicine. Ed. L. Eisenberg, A. Kleiman. — Reidel Publishing Company, 1980. -P. 125- 147.
Заполнить форму текущей работой