Методология и технология совершенствования дыхательной функции в процессе физического воспитания школьников с различным состоянием здоровья
Диссертация
Возрастная динамика развития основных показателей дыхательной системы школьников 8−16 лет с нарушением интеллекта, речи, зрения, слуха соответствует единым биологическим закономерностям развития здоровых детей, отражая её совершенствование с возрастом. Вместе с тем, среднегрупповые значения изучаемых показателей находятся в пределах нижней границы или ниже физиологической нормы здоровых детей… Читать ещё >
Список литературы
- Абросимова Л.И. Определение физической работоспособности детей и подростков / Л. И. Абросимова, В. Е. Карасик // Медицинские проблемы физической культуры. — Киев, 1978. — Вып.6. — С. 38−41.
- Агаджанян H.A. Адаптация и резервы организма / H.A. Агаджанян. -М.: Физкультура и спорт, 1983. 176 с.
- Агаджанян H.A. Объемно-скоростные показатели дыхательной системы и состояние голосового аппарата / H.A. Агаджанян, А. И. Смирнова // Физиология человека. 2005.- Т.31. — № 3. — С. 72−75.
- Агаджанян H.A. Проблемы адаптации и учение о здоровье / H.A. Агаджанян, P.M. Баевский, А. П. Берсенева. Изд-во РУДН. 2006. — 284 с.
- Агаджанян H.A. Резервы нашего организма / H.A. Агаджанян, А. Ю. Катков. М., 1990. — 240 с.
- Агаджанян H.A. Функции организма в условиях гипоксии и гиперкап-нии / H.A. Агаджанян, А. И. Елфимов. М., 1986. — 308 с.
- Агаджанян H.A. Экологическая риноларингология и проблемы адаптации / H.A. Агаджанян, Ю. С. Василенко, А. И. Смирнова // Материалы X меж-дунар.симп. «Экологофизиологические проблемы адаптации». М.: Изд-во РУДН, 2001.-С. 16.
- Адаптация и здоровье / Под ред. Э. М. Казина, 2003. Кемерово: Куз-бассвузиздат, 2003. — 299 с.
- Адаптация организма учащихся к учебной и физическим нагрузкам / Под ред. А. Г. Хрипковой, М. В. Антроповой. М., 1990. — 319 с.
- Азарян Р.Н. Физическое воспитание слепых и слабовидящих школьников в режиме дня / Р. Н. Азарян. М., 1987. — 81 с.
- Айзман Р.И. Возрастные изменения морфофункциональных показателей работоспособности у школьников 10−14 лет с разным уровнем организационной двигательной активности / Р. И. Айзман, В. Б. Рубарович // Физиология человека. 1994. — Т.20. -№ 3. — С. 136−143.
- Амонашвили Ш. А. Педагогика здоровья / Ш. А. Амонашвили и др. М.: Педагогика. — 1990. — 286 с.
- Аномалии развития и коррекционно-воспитательная работа при глубоком нарушении зрения: Сб. науч. тр. / Под ред. Земцовой И. М. М., 1980 .119 с.
- Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П. К. Анохин. М.: Медицина, 1975. — 448 с.
- Анохин П.К. Системогенез как общая закономерность эволюционного процесса / П. К. Анохин // Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. — С. 125−150.
- Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы / П. К. Анохин. М.: Наука, 1980. — 196 с.
- Апанасенко Г. Л. Здоровье: методология и методика количественной оценки/ Г. Л. Апанасенко. М., 1985. — С. 21−26.
- Апанасенко Г. Л. Медицинская валеология / Г. Л. Апанасенко, Л. А. Попова. Киев: Здоровье, 2000. — 248 с.
- Апанасенко Г. Л. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида / Г. Л. Апанасенко, Р. Г. Науменко // Теория и практика физической культуры. 1988. — № 4. — С. 29−31.
- Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И. А. Аршавский. М., 1982. — 245 с.
- Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии / В. М. Астапов.- М.: Международная педагогическая академия, 1994. -216с.
- Астапов В.М. Психология детей с нарушениями и отклонениями в развитии / В. М. Астапов. М., 2001. — 276 с.
- Астафьев Н.В. Дополнительное физкультурно-спортивное образование умственно отсталых школьников: Автореф. дисс.. .докт.пед.наук / Н. В. Астафьев. Омск, 1997. — 40 с.
- Бадалян Л.О. Детская неврология. М.: МЕдпресс-информ, 2001. — 608 с.
- Баевский P.M. Валеология и проблемы самоконтроля здоровья в экологии человека / P.M. Баевский и др. Магадан: С ВНЦ ДВО РАН, 1996. — 55 с.
- Баевский P.M. Донозологическая диагностика в оценке состояния здоровья / P.M. Баевский, А. П. Берсенева // Валеология, диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. СПб.: Наука, 1993. — С. 33−47.
- Баевский P.M. Оценка адаптационных возможностей организма и риска развития заболеваний / P.M. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Медицина, 1997. -168 с.
- Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / P.M. Баевский. М.: Медицина, 1979. — 298 с.
- Базарный В.Ф. Зрение у детей: Проблемы развития / В. Ф. Базарный / Под ред. K.P. Седова. Новосибирск: Наука, 1999. — 139 с.
- Байкина Н.Г. Влияние потери слуха на адаптационные и реабилитационные процессы глухих подростков / Н. Г. Байкина, A.B. Мутьев, Я. В. Крет // Адаптивная физическая культура. 2003. — № 1. — С. 3−5.
- Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека / В. К. Бальсевич. М.: Теория и практика физ.культуры. — М., 2000. — 274 с.
- Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и каждого / В. К. Бальсевич. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 208 с.
- Бальсевич В.К. Физическая культура: Молодежь и современность / В. К. Бальсевич, Л. И. Лубышева. М.: Теория и практика физической культуры, 1995.- № 4.- С. 5−8.
- Барабаш O.A. Дифференцированный подход к коррекции двигательных нарушений детей 4−7 лет, воспитанников вспомогательных учебных заведений: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / O.A. Барабаш. Омск, 1997. — 24 с.
- Барбашов C.B. Теоретико-методические основы личностно-ориентированной технологии физкультурного образования школьников: Ав-тореф. дисс.. .докт.пед.наук / C.B. Барбашов. Омск, 2000. — 40 с.
- Беккер К.П. Логопедия / К. П. Беккер, М. Совак: Пер с нем. / Под ред. H.A. Власовой. М.: Медицина, 1981. — 288 с.
- Белоцерковский З.Б. Эргометрические и кардиологические критерии физической работоспособности у спортсменов /З.Б. Белоцерковский. М.: Советский спорт, 2005. — 312 с.
- Беляева Л.М. Функциональные заболевания сердечно сосудистой системы у детей / Л. М. Беляева, Е. К. Хрусталева. — Минск: Алмафея, 2000. — 208 с.
- Бернштейн H.A. О ловкости и ее развитии / H.A. Бернштейн. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 283 с.
- Бернштейн H.A. Физиология движений и активность / H.A. Бернштейн / Под ред. О Н. Газенко. М.: Наука, 1990. — 496 с.
- Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения / В. П. Беспалько. М.:ИРПО, 1995. — 336 с.
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В. П. Беспалько.- М.: Педагогика, 1989. 192 с.
- Биоэкономика внешнего дыхания человека / А. Ф. Григорян, Н.С. Ако-пян, Н. Ю. Адамян, P.C. Арутюнян // Теория и практика физической культуры.- 2003. № 11. — С. 58−61.
- Блюдик B.C. Методика тренировки внешнего дыхания с использованием специального устройства и массажа в комплексе оздоровительных мероприятий в условиях санатория: Автореф. дисс.. .канд.пед.наук / B.C. Блюдик. -Омск, 1990.-24 с.
- Блюмина М. Г. Клиника и этиология умственной отсталости / М. Г. Блюмина // Актуальные проблемы олигофренопедагогики: Сб. науч. тр. / Под. ред. В. В. Воронковой. -М., 1988. С. 10−30.
- Боген М.М. Обучение двигательным действиям / М. М. Боген. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 191 с.
- Брагин Л.Х. Функциональные возможности организма при различных соотношениях углекислого газа и кислорода / Л. Х. Брагин, А. Г. Гончарова // Физиология человека. 2001-Т.27 — № 1- С. 102−105.
- Бреслав И.С. Воздух дыхание — жизнь / И. С. Бреслав, В. И. Миняев. -Калинин: Московский рабочий, 1994. — 95 с.
- Бреслав И.С. Как управляется дыхание человека / И. С. Бреслав. Л.: Наука, 1985.-160 с.
- Бреслав И.С. Лимитирует ли система дыхания аэробную работоспособность человека? / И. С. Бреслав, О. М. Сегизбаева, Г. Г. Исаев // Физиология человека. 2000. — Т.26. — № 4. — С. 115−122.
- Бреслав И.С. Принципы оптимизации дыхания / И. С. Бреслав, Г. Г. Исаев, В. И. Миняев // Пути оптимизации дыхания при нагрузках в патологии и в экстремальных состояниях. Калинин, 1989. — С. 4−9.
- Бреслав И.С. Феномен отказа в мышечной деятельности. Роль системы дыхания / И. С. Бреслав, Н. И. Волков / Физиология человека. 2002. — Т.28. -№ 1.с. 121−129.
- Бреслав И.С. Физиология дыхания / И. С. Бреслав, Г. Г. Исаев. СПб.: Наука, 1994. — 680 с.
- Брехман И.И. Валеология наука о здоровье / И. И. Брехман. — М.: ФНС, 1990.-207 с.
- Бяловский Ю.Ю. Роль произвольной мотивации в переносимости дополнительного сопротивления дыханию /Ю.Ю. Бяловский // Физиология человека. 2002.- Т.28. — № 6. — С. 94−99.
- Вазина К.Я. Модель саморазвития человека / К. Я. Вазина. Н. Новгород: Изд-во ВГИПИ, 1999. — 268 с.
- Вайзман Н.П. Психомоторика детей-олигофренов / Н. П. Вайзман. М.: Педагогика, 1976. — 104 с.
- Василенко A. M. Максимальное потребление кислорода как критерий устойчивости человека к гипоксии, гипер- и гипотермии (обзор) / А. М. Василенко // Космическая биология и медицина. 1980. — № 6. — С. 3−10.
- Василенко Ю.С. Голос. Фониатрические аспекты / Ю. С. Василенко. -М.: Энегргоиздат, 2002. 480 с.
- Вейн A.M. Вегетативные расстройства: Клиника, лечение, диагностика / A.M. Вейн. М.: Медицинское информационное агентство, 2000. — 752 с.
- Веневцев С.И. Оздоровление и коррекция психофизического развития детей с нарушением интеллекта средствами адаптивной физической культуры / С. И. Веневцев, A.A. Дмитриев. М.: Советский спорт, 2004. — 104 с.
- Вилунас Ю.Г. Дыхание несущее здоровье / Ю. Г. Вилунас — СПб: ИК «Комплект», 1997.-347 с.
- Вишневский В.А. Здоровьесбережение в школе (педагогические стратегии и технологии) / В. А. Вишневский. М.: Теория и практика физической культуры, 2002. — 270 с.
- Вишнякова C.B. Методика использования дыхательных упражнений на начальном этапе подготовки в художественной гимнастике: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / C.B. Вишнякова. Волгоград, 1999. — 24 с.
- Власов Ю.А. Кровообращение и газообмен человека / Ю. А. Власов, Г. Н. Окунева. Новосибирск: Наука, 1992. — 319 с.
- Влияние гипоксической гипоксии на спонтанную электрическую активность головного мозга человека / М. В. Александров, А. О. Иванов, Н.И. Ко-сенков, М. А. Луцык // Физиология человека. 2001 — Т.27. — № 6. — С. 58−62.
- Возрастные особенности организации двигательной активности у детей 6−16 лет / М. М. Безруких с соавт. // Физиология человека. 2000. — Т.26. — № 3.-С. 100−107.
- Волегов В.П. Исследование методики применения дыхательных упражнений в подготовке юных пловцов: Автореф. дисс .канд.пед.наук / В. П. Волегов. -Л., 1970.-22 с.
- Волков В.М. Человек и бег. (Медико-биологические основы оздоровительного бега) / В. М. Волков, Е. Г. Мильнер. М.: Физкультура и спорт, 1987. -144 с.
- Волков Н.И. Гипоксическая тренировка в спорте / Н. И. Волков, А. З. Колчинская // Hypoxic Medical J., 1993. № 2. — С. 30.
- Волков Н.И. Современные методы гипоксической подготовки в спорте / Н. И. Волков // 3-й Междунар. Конгресс «Теория деятельности и социальная практика». Москва. 26−29 июня. -М.: Физкультура, образование, наука, 1995. С. 27.
- Воробьева И.И. Двигательный режим и лечебная физкультура в пульмонологии / И. И. Воробьева. М.: Медицина, 2000. — 64 с.
- Воспитание и обучение детей во вспомогательной школе / Под ред. В. В. Воронковой. М.: Школа-Пресс, 1994. — 416 с.
- Вторичная тканевая гипоксия / Под общей ред. А. З. Колчинской. Киев: Наук. думка, 1983. — 256 с.
- Выготский JI.C. Собрание сочинений: В 6-ти т. / JI.C. Выготский. М.: Педагогика, 1982. -Т.1.-487 е.- 1983.- Т.З.- 368 с.
- Гальперин П.Я. Актуальные вопросы возрастной психологии / П. Я. Гальперин. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 208 с.
- Гаркави JI.X. Адаптационные реакции и резистентность организма / J1.X. Гаркави, Е. В. Квакина, М. А. Уколова. Ростов н/Д, 1979. — 195 с.
- Гипоксия. Адаптация, патогенез, клиника / Под общей ред. Ю. Л. Шевченко. СПб, ООО «ЭЛБИ-СПб», 2000. — 384 с.
- Гнеушев В.В. Клинико-физиологическое обоснование оптимального произвольного управления дыханием в физическом воспитании и лечебной физической культуре: Автореф.дисс. .докт.мед.наук // В. В. Гнеушев. Куйбышев, 1972.-38 с.
- Гогольчева В.П. Программа совершенствования функции внешнего дыхания у младших школьников с умственной отсталостью на занятиях ЛФК: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / В. П. Гогольчева. Омск, 1999. — 24 с.
- Гора Е.П. Изменение функционального состояния систем организма (кардиореспираторной системы и ЦНС) при произвольном управлении дыханием / Е. П. Гора. М., 1989. — 142 с.
- Гора Е.П. Физиологические эффекты произвольного управления дыханием: Автореф.дисс.. .докт.биол.наук //Е.П. Гора. М., 1992. — 34 с.
- Горская И.Ю. Теоретические и методологические основы совершенствования базовых координационных способностей школьников с различным состоянием здоровья: Автореф. дисс. .докт.пед.наук / И. Ю. Горская. Омск, 2001.-46 с.
- Грастрем М.П. Дыхание и речь / М. П. Грастрем, В. А. Кожевников // Физиология дыхания. Л., 1973. — 384 с.
- Григорьева Л.П. Дети с проблемами развития (комплексная диагностика и коррекция) / Л. П. Григорьева, Л. И. Фильчикова и др./ Под ред. Л. П. Григорьевой. М.: ИКЦ «Академкнига», 2002. — 415 с.
- Григорьева Л.П. Роль перцептивного обучения в преодолении последствий зрительной депривации у детей при глубоких нарушениях зрения и слуха / Л. П. Григорьева // Дефектология. 1997. — № 5. — С. 22−26.
- Гриппи М.А. Патофизиология легких / М. А. Гриппи. М.: Восточная книжная компания, 1997. — 344 с.
- Гришина И.А. Совершенствование речевой моторики и функции внешнего дыхания у детей младшего школьного возраста в режиме учебного дня: Автореф. дисс.. канд. пед. наук / И. А. Гришина. Омск, 2004. — 24 с.
- Гудонис В.П. Анализ причин нарушения развития детей и некоторые пути их профилактики / В. П. Гудонис // Дефектология. 2004. — № 4.- С. 9−17.
- Гужаловский A.A. Проблема «критических» периодов онтогенеза и ее значение для теории и практики физического воспитания / A.A. Гужаловский
- Очерки по теории физической культуры: Труды ученых соц. стран / Сост. и общ. ред. Л. П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1984. — С. 211−224.
- Гужаловский A.A. Развитие двигательных качеств у школьников / A.A. Гужаловский. Минск, 1978. — 113 с.
- Гусев Е.И. Ишемия головного мозга / Е. И. Гусев, В. И. Скворцова. М.: Медицина, 2001. — 327 с.
- Давиденко Д.Н. О сущности понятия «физическое здоровье» / Д.Н. Да-виденко // Адаптивная физическая культура. 2002. — № 4(12). — С. 12−13.
- Данько Ю.И. Очерки физиологии физических упражнений / Ю. И. Данько. М.: Медицина, 1974. — 255 с.
- Дембо А.Г. Врачебный контроль в спорте / А. Г. Дембо. М.: Медицина, 1988.-288 с.
- Дембо А.Г. Недостаточность функции внешнего дыхания / А. Г. Дембо. -Л.: Медгиз, 1957.-301 с.
- Демирчоглян Г. Как сохранить и улучшить зрение / Г. Демирчоглян. -Донецк: Сталкер, 1997. 316 с.
- Демирчоглян Г. Школа здоровья глаз / Г. Демирчоглян. Спб.: Комплект, 1996. — 263 с.
- Диагностика и оздоровительная коррекция морфофункционального статуса, физической подготовленности школьников с патологией слуха: Монография / Под общей ред. Л. Г. Харитоновой. Омск: СибГУФК, 2003. — 220 с.
- Дианов Н.Д. Эффективность совершенствования специальной выносливости борцов в процессе тренировки с дополнительным сопротивлением внешнего дыхания: Автореф. дисс. канд. пед. наук / Н. Д. Дианов. М., 1977. — 20 с.
- Дидур М.Д. Роль лечебной физкультуры в улучшении дренажной функции бронхов / М. Д. Дидур // Адаптивная физическая культура. 2001. — № 2. -С. 19−22.
- Дильман В.М. Четыре модели медицины / В. М. Дильман.- Л.: Медицина, 1987.-287 с.
- Динейка К. Движение, дыхание, психофизическая тренировка / К. Ди-нейка. Мн: Полымя, 1982. — 143 с.
- Дмитриев A.A. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития / A.A. Дмитриев. М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2004. -224 с.
- Дмитриев A.A. Об индивидуальном подходе к учащимся вспомогательных школ в процессе физического воспитания / A.A. Дмитриев // Дефектология. 1986. -№ 2. — С. 35−40.
- Дмитриев A.A. Педагогические основы коррекции двигательных нарушений у учащихся вспомогательных школ в процессе физического воспитания: Автореф. дисс.. .докт.пед.наук / A.A. Дмитриев. М., 1989. — 36 с.
- Дмитриев B.C. Адаптивная физическая реабилитация: структура и содержание: Автореф. дисс. .докт.пед.наук / B.C. Дмитриев. М.: ВНИИФК, 2003.-50 с.
- Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики / Л. Б. Дмитриев. М.: Музыка, 2000. — 367 с.
- Дубилей В.В. Физиология и патология системы дыхания у спортсменов /В.В. Дубилей, П. В. Дубилей, С. Н. Кучкин. Казань, 1991. — 143 с.
- Дудина Е. А Эволюционный подход в системе оценки адаптивных возможностей организма человека / Е. А. Дудина // Теория и практика физической культуры. 1999. — № 5. — С. 9−14.
- Дудина Е.А. Аэробные возможности и состояние здоровья: клинико-морфофункциональные параллели / Е. А. Дудина // Теория и практика физической культуры. 2006. — № 1. — С. 25−39.
- Елисеев Е.В. Системогенез адаптивных помехоустойчивых характеристик координации функций дыхания и кровообращения в айкидо / Е. В. Елисеев // Теория и практика физической культуры. 2003. — С. 24−26.
- Еремеев В.Я. Формирование навыков правильного дыхания у детей младшего школьного возраста в процессе физического воспитания: Автореф.. дисс. канд.пед.наук / В. Я. Еремеев. М., 1964. — 24 с.
- Еременко И.Г. О дифференцированном обучении учащихся вспомогательной школы / И. Г. Еременко, М. Ф. Репа // Дефектология. 1983. — № 2. — С. 3−11.
- Ермаков В.А. Дифференцированное физическое воспитание / В. А. Ермаков. Тула: Изд-во Тульского госпедун-та им. Л. Н. Толстого, 1996. — 131 с.
- Ермаков В.П. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения / В. П. Ермаков, Г. А. Якунин. М.: Просвещение, 1990. — 223 с.
- Ермолаев О.Ю. Основы трехфазного дыхания / О. Ю. Ермолаев, В. П. Сергиенко. М, 1991. — С. 93−189.
- Жинкин Н.И. Механизмы речи / Н. И. Жинкин. М., 1958. — 470 с.
- Жолондз М.Я. Медицина против. медицины. Частные расследования / М. Я. Жолондз. СПб.: Лань, 1996. — С. 182−263.
- Заббарова Л.Х. Совершенствование психомоторных способностей у младших школьников с задержкой психического развития: Автореф. дисс.. .канд.пед.наук / Л. Х. Заббарова. Омск, 2003. — 24 с.
- Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей / С. Д. Забрамная. М.: Просвещение: Владос, 1995. — 112 с.
- Запорожец A.B. Развитие произвольных движений / A.B. Запорожец. -М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. 430 с.
- Захаревич A.C. Энергосенсорные дыхательные психотехнологии как средство оздоровительных, адаптационных и рекреационных мероприятий / A.C. Захаревич // Адаптивная физическая культура. 2003. — № 3. — С. 22−24.
- Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте / М. Зееман: Пер. с чешского Е. О. Соколовой / Под ред. В. К. Трутнева и С. С. Ляпидевского. М.: Медгиз, 1962. — 229 с.
- Зеленский A.B. Опыт коррекционно-воспитательной работы на занятиях лечебной физкультурой со слепыми детьми / A.B. Зеленский // Сб.науч. тр. / Под ред. Сермеева Б. В. Горький, 1980. — С. 37−40.
- Земцовский Э.В. Спортивная кардиология / Э. В. Земцовский. СПб: Гиппократ, 1995.-448 с.
- Зрение. Сохранение, нормализация, восстановление. / Сост. Н.И. Куд-ряшова. М.: «Грегори-Пейдж», 1995. — 288 с.
- Зубков А.Н. Хатха-йога для начинающих / А. Н. Зубков, А.П. Огапов-ский.-М., 1992. 192 с.
- Иванов A.C. Особенности обучения дыханию при плавании с аквалангом: Автореф. дисс. канд.пед.наук / A.C. Иванов. М., 1970. — 24 с.
- Иванов С.М. Лечебная физическая культура при хронической пневмонии у детей / С. М. Иванов. М.: Медицина, 1968. — 143 с.
- Иванова М.П. Корковые механизмы произвольных движений у человека / М. П. Иванова. М.: Наука, 1991.- 189 с.
- Игнатьева Л.П. Биохимические основы спортивной работоспособности / Л. П. Игнатьева, A.A. Герасимова, Т. П. Чуксеева. Волгоград: Волгоградская правда, 1987. — С. 69−84.
- Изучение природы периодических колебаний сердечного ритма на основе проб с управляемым дыханием / А. Р. Киселев, В. Ф. Киричук, О.М. По-сненкова, В. И. Гриднев // Физиология человека. 2005.- Т.31. — № 3. — С. 7683.
- Интервальная гипоксическая теринировка / Под ред. А. З. Колчинской. -Киев: Гифк-Элта, 1992. 199 с.
- Иржак Л.И. Продолжительность произвольной остановки дыхания и показатели крови / Л. И. Иржак, П. В. Поляков // Физиология человека. 2002. -Т.28.-№ 2.-С. 63−69.
- Исаев Г. Г. Регуляция дыхания при мышечной работе / Г. Г. Исаев. Л.: Наука, 1990.- 120 с.
- Исаев Д.Н. Психическое недоразвитие у детей / Д. Н. Исаев. Л.: Медицина, 1982. — 220 с.
- Использование нормобарической гипоксической тренировки для повышения физической работоспособности здоровых лиц / А. О. Иванов, Н.И. Са-пова, М. В. Александров, Н. И. Косенков // Физиология человека. 2001. -Т.27.- № 3. — С. 95−99.
- Казначеев В.П. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения / В. П. Казначеев, P.M. Баевский, А. П. Берсенева. Л.: Медицина, 1980. — 225 с.
- Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации / В. П. Казначеев. Новосибирск: Наука, 1980. — 190 с.
- Калашникова O.E. Роль игровой деятельности при коррекции дыхания у детей / O.E. Калашникова // Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов: Коллективная монография / Под общ. ред. М. А. Поваляевой. Ростов-на-Дону, 2002. — С. 225−229.
- Калинин М.А. Клинико-физиологические особенности функциональной голосо-речевой системы у преподавателей школ: Автореф. дисс. .докт. мед. наук / М. А. Калинин. Архангельск, 2000. — 38 с.
- Карпман B.JI. Сердце и работоспособность спортсмена / В. Л. Карпман, C.B. Хрущев, Ю. А. Борисова. М.: Физкультура и спорт, 1978. — 120 с.
- Кобяков Ю.П. Модель здоровья человека как структурная основа теории здоровья / Ю. П. Кобяков // Теория и практика физической культуры. 2006. -№ 1.-С. 23−25.
- Козленко H.A. Физическое воспитание в системе коррекционно-воспитательной работы вспомогательной школы / H.A. Козленко // Дефектология. 1991. -№ 2. -С. 33.
- Козлова С.Ю. Особенности обучения дыхательным упражнениям детей 8−9 лет на уроке физической культуры в школе: Автореф. дисс.. .канд.пед.наук / С. Ю. Козлова. Малаховка, 2001. — 20 с.
- Койносов В.В. Использование дыхательных упражнений йогов на уроках физической культуры / В. В. Койносов // Физкультурное образование Сибири. 1999.-№ 1. — С. 55−59.
- Кокосов А.Н. Лечебная физическая культура в реабилитации больных с заболеваниями легких / А. Н. Кокосов, Э. В. Стрельцова. Л.: Медицина, 1987. -144 с.
- Кокосов А.Н. ЛФК в реабилитации больных с заболеваниями легких и сердца / А. Н. Кокосов, Э. В. Стрельцова. Л., 1981. — 168 с.
- Колобов Ф.Г. Спасительное дыхание по Бутейко / Ф. Г. Колобов. Д., 1999.-247 с.
- Колчинская А.З. Кислородный режим организма ребенка и подростка / А. З. Колчинская. Киев, 1973. — С. 48−72.
- Колчинская А.З. Кислород. Физическое состояние. Работоспособность / А. З. Колчинская. Киев: Наукова Думка, 1991. — 204 с.
- Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка (роль двигательного анализатора в формировании высшей нервной деятельности ребенка) / М. М. Кольцова. М.: Медицина, 1973. — 386 с.
- Кольцова М.М. Ребенок учится говорить / М. М. Кольцова. М.: Сов. Россия, 1979. — 192 с.
- Конев А.Н. Индивидуально-типологические особенности младших школьников как основа дифференцированного обучения / А. Н. Конев. М.: Просвещение, 1968. — 208 с.
- Кончиц Н.С. Физиологические основы физического воспитания в сязи с индивидуальными особенностями организма: Автореф. дисс. .докт. мед. наук / Н. С. Кончиц. Новосибирск, 1990. — 51 с.
- Корниенко И.А. Энергетическая и физиологическая «стоимость» мышечной работы детей 7−17 лет / И. А. Корниенко, В. Д. Сонькин // Физиология человека. 1991.-Т.17.-№ 5.-С. 130−140.
- Коробейников Г. В. Физиологические механизмы мобилизации функциональных резервов организма человека при напряженной мышечной деятельности / Г. В. Коробейников // Физиология человека. 1995. — Т.21. — № 3. -С. 81.
- Короткова Е.А. Дифференцированное физкультурное образование школьников: Монография / Е. А. Короткова. Тюмень: ТюмГУ, 2000. — 183 с.
- Косованова J1.B. Скрининг-диагностика здоровья школьников и студентов. Организация оздоровительной работы в образовательных учреждениях / JI.B. Косованова, М. М. Мельникова, Р. И. Айзман. Новосибирск: Сиб.унив. изд-во, 2003. — 240 с.
- Коткова Л.Ю. Коррекционно-развивающая методика совершенствования двигательных качеств и координационных способностей слабовидящих школьников 14−15 лет: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Л. Ю. Коткова. -Омск: СибГУФК, 2005. 26 с.
- Кочетков И.Н. Парадоксальная гимнастика А.Н. Стрельниковой / И. Н. Кочетков. М., 1989. — 32 с.
- Кривощеков С.Г. Влияние кратковременной прерывистой нормобариче-ской гипоксии на регуляцию внешнего дыхания у человека / С. Г. Кривощеков, Г. М. Диверт, В. Э. Диверт // Физиология человека. 2002. — Т.28. — № 6. -С. 45−51.
- Кривощеков С.Г. Принципы физиологической регуляции функций организма при незавершенной адаптации/ С. Г. Кривощеков, Г. М. Диверт // Физиология человека, 2001. Т.27. — № 1. — С. 127−133.
- Кривощеков С.Г. Расширение функционального диапазона реакций дыхания и газообмена при повторных гипоксических воздействиях / С. Г. Кривощеков, Г. М. Диверт, В. Э. Диверт // Физиология человека. 2005 — Т.31. — № З.-С. 100−107.
- Кривощеков С.Г. Регуляция внешнего дыхания и газообмен организма при 20- дневном воздействии сеансами прерывистой нормобарической гипоксии / С. Г. Кривощеков, Г. М. Диверт, В. Э. Диверт // Физиология человека. -2004. Т.30. — № З.-С. 88−94.
- Кришна Хеббар. Обучение индийским дыхательным упражнениям и их физиологическая характеристика: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Хеббар Кришна.-М., 1971.-20 с.
- Кузнецова И.А. Возрастные особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы школьников с умственной отсталостью: Авто-реф. дисс.. .канд. пед. наук / И. А. Кузнецова. Омск, 1998. — 24 с.
- Кузнецова Т.Д. Возрастные особенности дыхания детей и подростков / Т. Д. Кузнецова. М.: Медицина, 1986. — 128 с.
- Кузнецова Т.Д. Дыхательные упражнения в физическом воспитании / Т. Д. Кузнецова, П. Н. Левитский, B.C. Язловский. Киев, 1989. — 136 с.
- Куприй В.Т. Моделирование в биологии и медицине: философский анализ / В. Т. Куприй. Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. — 176 с.
- Кураев Г. А. Валеологическая система сохранения здоровья населения России / Г. А. Кураев // Валеология. Ростов-на-Дону, 1996. — С. 7−18.
- Кучкин С.Н. Резервы дыхательной системы и аэробная производительность организма: Автореф. дисс. .докт.мед.наук / С. Н. Кучкин. Казань, 1988.-48 с.
- Лайдре Х.К. О применении повторной задержки дыхания при развитии выносливости по плаванию: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Х. К. Лайдре. -Тарту, 1975.-39 с.
- Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей / В. В. Лебединский. М.: Изд-во МГУ, 1985. — 167 с.
- Лисицын Ю.П. Слово о здоровье / Ю. П. Лисицын. М., 1986. — 192 с.
- Литош Н.Л. Спортивная подготовка умственно отсталых школьников в легкоатлетическом многоборье: Автореф. дисс.. канд.пед.наук / Л. Н. Литош. -Омск, 1998.-20 с.
- Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей / В. И. Лубовский. М.: Педагогика, 1982. — 104 с.
- Лубовский В.И. Развитие словесной регуляции действий у детей / В. И. Лубовский. М., 1987. — 224 с.
- Лубышева Л.И. Концепция физкультурного воспитания: методология развития и технология реализации / Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996. — № 1. — С. 11−18.
- Лукьянова Е.А. Дыхание в хореографии / Е. А. Лукьянова. М., 1979. -184 с.
- Лукьянова Е.А. Тренируем дыхание / Е. А. Лукьянова, О. Ю. Ермолаев,
- B.П. Сергиенко. М., 1987. — 94 с.
- Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека / А. Р. Лурия. 1969.1. C. 505.
- Лурия А.Р. Нейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе / А. Р. Лурия, Л. С. Цветкова. 1997. — 63 с.
- Ляпидевский С.С. Клиника олигофрении / С. С. Ляпидевский, Б.И. Шос-так. М.: Просвещение, 1973. — 135 с.
- Майзелис М.Я. О некоторых патогенетических механизмах нарушения церебральных функций под влиянием внутриутробной гипоксии / М. Я. Майзелис, А. Л. Заблудовский // Актуальные проблемы психиатрии. М., 1981. — С. 155−157.
- Макарова И.М. Особенности функционального состояния кардиореспи-арторной системы школьников 8−16 лет с нарушением зрения (в условиях покоя и при физических нагрузках): Автореф. дисс.. канд.мед.наук / И. А. Макарова. Тюмень, 2006. — 22 с.
- Манжелей И.В. Средо-ориентированный подход в физическом воспитании: Монография / И. В. Манжелей. Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2005.-208 с.
- Маркосян A.A. Вопросы возрастной физиологии / A.A. Маркосян. М.: Просвещение, 1974. — 233 с.
- Маркосян A.A. Развитие человека и надежность биологической системы // Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. М., 1969.-С. 5−13.
- Маршак М.Е. Регуляция дыхания у человека / М. Е. Маршак // Физиология дыхания. М.: Наука, 1973. — С. 256−286.
- Маршак М.Е. Регуляция дыхания у человека / М. Е. Маршак. М.: Мед-гиз, 1961. — 267 с.
- Мастюкова Е.М. Двигательные нарушения и их оценка в структуре аномального развития / Е. М. Мастюкова // Дефектология 1987. — № 3. — С. 3 — 8.
- Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии / Е. М. Мастюкова. М.: Просвещение, 1992. — 95 с.
- Матвеев Л.П. Что же это такое «оздоровительная физическая культура» ?/ Л. П. Матвеев // Теория и практика физической культуры. — 2005. — № 11. -С. 21−24.
- Медведева В.М. Гигиеническое обоснование дифференцированного обучения в начальных классах вспомогательной школы: Автореф. дисс.. канд.пед.наук / В. М. Медведева. Чебоксары, 1978. — 20 с.
- Медицинская реабилитация / Под ред. В. М. Боголюбова. В 3 томах.-Том 3. — Москва-Пермь: ИПК «Звезда», 1998. — С. 217−279.
- Меерсон Ф.З. Адаптационная медицина: концепция долговременной адаптации / Ф. З. Меерсон. М.: Дело, 1993. — 138 с.
- Меерсон Ф.З. Основные закономерности индивидуальной адаптации. Срочный и долговременный этапы адаптации / Ф. З. Меерсон // Физиология адаптационных процессов. М.: Наука, 1986. — 635 с.
- Методы обследования нарушений речи у детей: Сб. научн. тр. / Отв. ред. Т. А. Власова, И. Т. Власенко, Г. В. Чиркина. М., 1982.-287 с.
- Милодан В.А. Унифицированная система физической и функциональной подготовки студентов специальных медицинских групп и оценка ее результативности / В. А. Милодан, А. И. Крылов, С. А. Малышева // Адаптивная физическая культура. 2003. — № 3. — С. 17−19.
- Миняев В.И. Произвольное управление дыхательными движениями у человека / В. И. Миняев. Калинин, 1978. — 77 с.
- Миняев В.И. Роль торакального и абдоминального компонентов системы дыхания при гипервентиляции на фоне хеморецепторной стимуляции различной интенсивности / В. И. Миняев, В. Г. Давыдов // Физиология человека. -2000. Т.26. — № 4. — С. 83−87.
- Миняев В.И. Торакальное и абдоминальное дыхание при воспроизведении заданных дыхательных объемов в условиях хеморецепторной стимуляции / В. И. Миняев, С. А. Саакян // Физиология человека. 2003. — Т.29. — № 2. — С. 44−47.
- Мирский С.Л. Индивидуализация учебно-воспитательной работы во вспомогательной школе / С. Л. Мирский // Дефектология. 1981. — № 2. — С. 8 -16.
- Митронович-Моджеевска А. Патофизиология речи, голоса и слуха / А. Митронович-Моджеевска. Варшава: Польское гос.мед. изд-во, 1965. — 351 с.
- Михайлов В.В. Дыхание спортсмена / В. В. Михайлов. М., 1983. — 103 с.
- Михайлова Ю.Г. Самореабилитация: дыхательная гимнастика / Ю. Г. Михайлова // Адаптивная физическая культура. 2001. — № 4. — С. 30−31.
- Могендович М.Р. О координации деятельности локомоторного аппарата и дыхательной системы при физических упражнениях / М. Р. Могендович, И. Б. Темкин // Дыхание и спорт: Материалы 15 Всесоюзной конференции по спортивной медицине. Таллин, 1967. — С. 64−66.
- Могендович М.Р. Рефлекторное взаимодействие локомоторной и висцеральной систем /М.Р. Могендович М., 1957. — 206 с.
- Мозговой В.М. Развитие и коррекция нарушений двигательной функции детей и подростков с нарушениями интеллекта в процессе физического воспитания / В. М. Мозговой // Дефектология. 2004. — № 6. — С. 17−21.
- Мозговые механизмы произвольной регуляции деятельности и формирования навыка письма у детей 7−8 лет / О. В. Семенова, Р. И. Мачинская, Т. В. Ахутина, Е. В. Крупская // Физиология человека. 2001. — Т.27. — № 4. — С. 2330.
- Молдовану И.В. Гипервинтеляционный синдром и другие нарушения дыхательной системы. / И. В. Молдовану // Заболевания вегетативной нервной системы.-М., 1991.-С. 152−172.
- Монахов В.М. Дифференциация в средней школе / В. М. Монахов, В. А. Орлов, В. В. Фирсов // Советская педагогика. 1990. — № 8. — С. 42−47.
- Москатова А.К. Влияние генетических и средовых факторов на развитие моторных способностей / А. К. Москатова. М.: Из-во МГУ, 1983. — 39 с.
- Мухамедьярова Е.Ф. Дыхательная гимнастика для младших школьников с тяжелыми нарушениями речи: Автореф. дисс.. .канд.пед.наук / Е. Ф. Мухамедьярова. Омск, 2003. — 24 с.
- Нарушение речи и голоса у детей / Под ред. С. С. Ляпидевского, С. Н. Шаховой. М., 1975. — 144 с.
- Наука о дыхании индийских йогов: Дыхание по восточным методам, как средство физического, умственного, душевного и духовного развития / Отв. ред. А. Рыбаков. M., 1990. — 94 с.
- Нестеров В.А. Формирование и оптимизация физического состояния человека в условиях Дальнего Востока России: Автореф. дисс.. .докт. пед. наук / В. А. Нестеров. Хабаровск, 1999. — 42 с.
- Нестеров C.B. Особенности вегетативной регуляции сердечного ритма в условиях воздействия острой экспериментальной гипоксии / C.B. Нестеров // Физиология человека. 2005. — Т.31. — № 1. — С. 82−87.
- Новикова И.И. Гигиеническая оценка закономерностей формирования здоровья школьников крупного промышленного региона: Автореф. дисс.. .докт.мед.наук / И. И. Новикова. Омск, 2006 — 35 с.
- Новые подходы к решению проблемы социальной адаптации детей с нарушением речи средствами физической культуры: Монография / Под общей ред. Л. Г. Харитоновой. Омск, 2002. — 208 с.
- Нормирование нагрузок в физическом воспитании школьников / Под ред. Л. Е. Любомирского.- М.: Педагогика, 1989. 192 с.
- Овчаров Е.А. Социальная и экономическая обусловленность здоровья населения / Е. А. Овчаров. Нижневартовск, 1993. — 109 с.
- Окороков А.Н. Диагностика болезней внутренних органов: Т. З. Диагностика болезней органов дыхания / А. Н. Окороков.- М.: Мед.лит., 2005. 464 с.
- Павлов А.П. Формирование правильной осанки у школьников с нарушением зрения: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / А. П. Павлов. М., 1985. — 20 с.
- Павлов И.П. Избранные труды по физиологии высшей нервной деятельности / Под ред. О. П. Молчановой. М.: Учпедгиз, 1950. — 263 с.
- Палей А.И. Методика релаксационной лечебно-профилактической гимнастики / А. И. Палей. М., 1990. — 43 с.
- Панченко Т.Р. Возрастные особенности физического развития и функциональные резервы дыхания и кровообращения глухих детей: Автореф. дис.. .канд.мед.наук. / Т. Р. Панченко. Львов, 1983. — 22 с.
- Парин В.В. Системная организация физиологических функций / В. В. Парин. М.: Медгиз, 1969. — 444 с.
- Певзнер М.С. Дети олигофрены: Изучение детей-олигофренов в процессе их воспитания и обучения / М. С. Певзнер. — М.: Медицина, 1959. — 486 с.
- Певзнер М.С. Психологическое развитие детей с нарушением умственной работоспособности / М. С. Певзнер, Л. И. Ростягайлова, Е. М. Мастюкова. -М.: Педагогика, 1982. 104 с.
- Переслени Л.И. Механизмы нарушения восприятия у аномальных детей: психофизиологическое исследование / Л. И. Переслени. М.: Педагогика, 1984. — 160 с.
- Переслени JI.И. Нейрофизиологические механизмы нарушений прогностической деятельности у детей с трудностями в обучении / Л. И. Переслени, Л. А. Рожкова // Дефектология. 1996. — № 5. — С. 15−22.
- Переслени Л.И. Особенности познавательной деятельности младших школьников с недоразвитием речи и с задержкой психического развития / Л. И. Переслени, Т.А. Фотекова// Дефектология. 1993. — № 5. — С. 3−10.
- Петрова Е.В. Пространственная ориентация незрячих детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания. Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Е. В. Петрова. СПб, 2000. — 23 с.
- Платонов В.Н. Гипоксическая тренировка в спорте / В. Н. Платонов, М. М. Булатова // Hypoxic Medical J. 1993. — № 2. — С. 40.
- Поваляева М.А. Дыхательная гимнастика / М. А. Поваляева, Л.Р. Аста-форова // Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов: Коллективная монография / Под общ.ред. М. А. Поваляевой. Ростов-на-Дону, 2002. -С. 252−261.
- Погодин М.А. Самоприозвольное и непроизвольное управление дыханием при навязанных параметрах вентиляции легких / М. А. Погодин, Е. В. Боброва, М. П. Гранстрем // Физиология человека. 2004. — Т.ЗО. — № 3. — С. 81−87.
- Попова Н.П. Реакция внешнего дыхания на гипоксический, гиперкапни-ческий стимулы и мышечную деятельность у спортсменов в условиях низко-горья и высокогорья: Автореф. дисс. .канд.биол.наук / Н. П. Попова. Фрунзе, 1988.-20 с.
- Правдина О.В. Логопедия / О. В. Правдина. -М., 1973. 272 с.
- Прерывистая нормобарическая гипоксия как экспериментальная модель незавершенной адаптации / В. П. Леутин, Я. Г. Платонов, Г. М. Диверт, С. Г. Кривощеков // Физиология человека. 2004. — Т.ЗО. — № 5. — С. 85−91.
- Пягай Л.П. Дифференцированный подход при построении программы физической реабилитации больных хроническими неспецифическими заболеваниями легких: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Л. П. Пягай. Омск, 2001. -23 с.
- Рассказов В.А. Дыхательная лечебно-оздоровительная гимнастика ЦиГун / В. А. Рассказов. Смоленск: ТОО «ИКА», 1995. — 39 с.
- Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии / Шипицына JI.M., Иванов Е. С., Данилов JI.A., Смирнова И. А. -СПб.: Образование, 1995. 80 с.
- Розен Р. Целебная йога. Дыхательная гимнастика / Р. Розен. М.: Изд-во Эксмо, 2003.-320 с.
- Роль функциональной асимметрии мозга в формировании субъективной оценки состояния при интервальной гипоксической тренировке / В. П. Леутин, Я. Г. Платонов, K.M. Диверт, С. Г. Кривощеков // Физиология человека. 2002. — Т.28. — № 1. — С. 53−56.
- Рост и развитие ребенка / В. В. Юрьев, A.C. Симаходский, H.H. Ворон-кович, М. М. Хомич. СПб: Питер, 2003. — 272 с.
- Рубан A.B. Применение дыхательных упражнений с элементами холо-до-голокси-гиперкапнического воздействия в подготовке пловцов: Автореф. дисс.. канд.пед.наук / A.B. Рубан. СПб, 2004. — 23 с.
- Рубанович В.Б. Особенности морфофункционального развития мальчиков 7−14 лет разных типов адаптивного реагирования / В. Б. Рубанович, Л. А. Гириенко, Р. И. Айзман // Физиология человека. 2003. — Т.29. — № 3. — С. 4853.
- Рузавин Г. И. Методология научного познания / Г. И. Рузавин. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 287 с.
- Рымжанов К.С. Реакции дыхания человека и их сенсорный компонент при функциональных нагрузках на респираторную систему: Автореф. дисс. .докт.биол. наук/К.С. Рымжанов. СПб, 1991. — 45 с.
- Савельев А.Я. Технологии обучения и их роль в реформе высшего образования / А. Я. Савельев. М.: НИИВО, 1994. — 85 с.
- Самыличев A.C. Физическое воспитание и умственная работоспособность учащихся вспомогательной школы / A.C. Самыличев, В. М. Олейник // Дефектология. 1989. — № 6. — С. 31−35.
- Самыличев A.C. Физическое развитие учащихся вспомогательной школы / A.C. Самыличев // Дефектология. -1994. № 1. — С. 26−30.
- Сафонова Т.Я. Охрана здоровья детей / Т. Я. Сафонова, А. Д. Фролова // Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / Сост. и общая редакция В. М. Астапова, Ю. В. Микадзе. СПб.:Питер, 2001. -С. 55−63.
- Сахоненко A.A. Общая физическая подготовка умственно отсталых школьников 8−11 лет: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / A.A. Сахоненко. -Омск, 1999.-20 с.
- Светлов П.Г. Теория критических периодов развития и ее значение для понимания принципов действия среды на онтогенез / П. Г. Светлов // Вопросы цитологии и общей физиологии: Сб. науч. трудов. М.: Из-во АПН СССР, 1966.-С. 263−274.
- Семенов JI.A. Лечебная физическая культура в школе для слепых и слабовидящих детей и оптимизация ее проведения путем применения тренажеров / Л. А. Семенов // Дефектология. 1989. — № 3. — С. 43−48.
- Сердечно-дыхательный синхронизм у человека / В. М. Покровский с со-авт. // Физиология человека. 2002. — Т.28. — № 6. — С. 100−103.
- Сермеев Б.В. Физическое воспитание слабовидящих детей / Б.В. Серме-ев. М.: Просвещение, 1983. — 96 с.
- Сермеев Б.В. Формирование двигательных способностей у аномальных детей / Б. В. Сермеев // Дефектология. 1980. — № 4. — С. 36−43.
- Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения /И.М. Сеченов. М., 1947. — 600 с.
- Сивакова H.H. Использование методов донозологической диагностики в оценке уровня здоровья человека / H.H. Сивакова // Теория и практика физической культуры. 2002. — № 9. — С. 8 -11.
- Сигизбаева М.О. Утомление инспираторных мышц человека при тяжелых резистивных нагрузках в условиях нормо- и гипероксии / М. О. Сигизбаева, Г. Г. Исаев // Физиология человека. 2000. — Т.26. — № 6. — С. 62−73.
- Синельникова T.B. Совершенствование координационных способностей умственно отсталых школьников 9−12 лет: Автореф. дисс. .канд.пед.наук / Т. В. Синельникова. Омск, 1999. — 24 с.
- Сметанин В.Я. Воздействие различных режимов интервальной гипокси-ческой тренировки на кардиореспираторные и гематологические функции / В .Я. Сметанин // Физиология человека. 2000. — Т.26. — № 4. — С. 73−82.
- Соколов Е.В. Развитие резервных возможностей дыхательной функции легких у детей школьного возраста / Е. В. Соколов // Физиология человека. -2001.-Т.27.-№ 6.-С. 13−22.
- Солнцева Л.И. Модели интегрированного обучения детей с нарушением зрения / Л. И. Солнцева // Дефектология. 1997. — № 2. — С. 8−12.
- Солопов И.Н. Восприятие и произвольный контроль основных параметров внешнего дыхания у человека: Монография / И. Н. Солопов. Волгоград: ВГАФК, 1998. — 184 с.
- Сонькин В.Д. Энергетическое обеспечение мышечной деятельности школьников: Автореф. дисс. .докт.биол.наук / В. Д. Сонькин. М., 1990. — 50 с.
- Сорокина Л.Г. Особенности вегетативной регуляции функций сердечнососудистой системы школьников с общим недоразвитием речи: Автореф. дисс. .канд.мед.наук / Л. Г. Сорокина. Курган, 2001. — 46 с.
- Сороко И.С. Внутрисистемные и межсистемные перестройки физиологических параметров при острой экспериментальной гипоксии / И. С. Сороко, Э. А. Бурых // Физиология человека. 2004. — Т.30. — № 2. — С. 58−66.
- Спирин В.К. Индивидуальный подход к оценке состояния здоровья / В. К. Спирин // Теория и практика физической культуры. 2005. — № 9. — С. 3537.
- Спирова Л.Ф. Учителю о детях с нарушениями речи / Л. Ф. Спирова, A.B. Ястребова. М., 1985. — 144 с.
- Спортивная медицина, общая патология, врачебный контроль с основами частной патологии / А. Г. Дембо, С. Н. Попов, Ж. А. Тесленко, Ю.М. Шап-кайц. М.: Физкультура и спорт, 1976. — 368 с.
- Столбова О.Г. Педагогические условия проведения внеурочных занятий физической культурой со школьниками 7−9 лет, имеющими нарушение зрения: Автореф. дисс.. канд. пед. наук / О. Г. Столбова. Челябинск, 2001. — 23 с.
- Столяров В.И. Концепция физической культуры и физкультурного воспитания (инновационный подход) / В. И. Столяров, И. М. Быховская, Л.И. Лу-бышева // Теория и практика физической культуры. 1998. — № 5. — С. 11−15.
- Страковская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 года до 14 лет / В. Л. Страковская. М.: Новая школа, 1994. — 228 с.
- Стрелков Р.Б. Прерывистая нормобарическая гипоксия в профилактике, лечении и реабилитации / Р. Б. Стрелков, А. Я. Чижов. Екатеринбург: Уральский рабочий, 2001. — 400 с.
- Суботялов М.А. Морфофункциональные и психофизиологические особенности подростков и юношей различных конституциональных типов: Автореф. дисс. .канд.биол.наук / М. А. Суботялов. Новосибирск, 2002. — 24 с.
- Судаков К.В. Теория функциональных систем и другие ведущие теории физиологии / К. В. Судаков // Функциональные системы организма / Под ред. К. В. Судакова. М.: Медицина, 1987. — 432 с.
- Сулейманов И.И. Физкультурное образование учащихся: современные подходы и их соотношения / И. И. Сулейманов // Проблемы совершенствования школьной физической культуры: Тезисы науч.-практ. конф. Омск, 1994. -С. 6−10.
- Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А. Г. Сухарев. М.: Медицина, 1991. — 272 с.
- Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста: в 3-х т./ Г. Е. Сухарева. М.: Медицина, 1965. -Т.3.-335 с.
- Таймазов В.А. Биоэнергетика спорта / В. А. Таймазов, А. Т. Марьянович.- СПб.: Изд-во «Шатон», 2002. 122 с.
- Таймазов В.А. Психофизиологическое состояние спортсмена (методы оценки и коррекции) / В. А. Таймазов, Я. В. Голуб. СПб.: Изд-во «Олимп СПб», 2004. — 400 с.
- Такаши Н. Восточная дыхательная терапия: Пер. с англ. / Н. Такаши. -Киев: София, 1996. 287 с.
- Таптапова C.JI. Коррекционно-логопедическая работа при нарушениях голоса / С. Л. Таптапова. М, 1984. — 111 с.
- Тизул А.Я. Болезни человека, обусловленные дефицитом двигательной активности и здоровья / А. Я. Тизул. М.: Советский спорт, 2001. — 247 с.
- Тилл М. Целебная сила дыхания / М. Тилл // Пер. с нем. И. В. Чистякова.- Мн.: ООО «Попурри», 2002. 128 с.
- Традиционные и современные аспекты восточной рефлексотерапии / Под ред. Гаава Лувсан. М.: Наука, 1990. — С. 477−484.
- Тупицин И.О. Возрастная динамика и адаптационные изменения сердечно-сосудистой системы школьников / И. О. Тупицин. М.: Педагогика, 1985.-87 с.
- Умнов В.П. Психологические особенности формирования представлений о двигательных действиях как условие реализации метода наглядности в обучении (на примере физических упражнений): Автореф. дисс. канд. психол. наук / В. П. Умнов. Л., 1980. — 22 с.
- Ухтомский A.A. Собрание сочинений / A.A. Ухтомский. Л.: Из-во ЛГУ, 1950−1954.-Т.4.-231 с.
- Уэст Д.Б. Физиология дыхания. Основы / Д. Б. Уэст: Пер. с англ. М.: Мир, 1988. — 200 с.
- Фарбер Д. А Структурно-функциональная организация развивающегося мозга / Д. А. Фарбер, Л. К. Семенова, В. В. Алферова и др. Л.: Наука, 1990. -198 с.
- Фарбер Д.А. Методологические аспекты изучения физиологии развития ребенка / Д. А. Фарбер, М. М. Безруких // Физиология человека. 2001. — № 5. -С. 8−16.
- Фарбер Д.А. Функциональная организация больших полушарий при выполнении произвольных движений. Возрастной аспект / Д. А. Фарбер, И. О. Анисимова // Физиология человека. 2000. — № 5. — С. 35−43.
- Фарфель B.C. Управление движениями в спорте / B.C. Фарфель. М.: Физкультура и спорт, 1975. — 208 с.
- Физиология дыхания (основы современной физиологии). / Под ред. И. С. Бреслава, Г. Г. Исаева. СПб.: Наука, 1994. — 680 с.
- Физиология развития ребенка / Под ред. В. И. Козлова, Д. А. Фарбер. -М.: Педагогика, 1983. 296 с.
- Физиология человека: В 3-х т. Пер. с англ. / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тев-са. 3-е изд. — М.: Мир, 2004. — Т.2. — С. 566−641.
- Физические методы лечения в пульмонологии / JI.M. Клячкин и др. -СПб.: СЛП, 1997.-316 с.
- Физический статус и педагогические аспекты оздоровления школьников с нарушение зрения: Монография / Л. Г. Харитонова, И. Ю. Горская, И. А. Кузнецова, В. П. Шульпина. Омск: СибГУФК, 2005. — 216 с.
- Фильчикова Л.И. Нейрофизиологическое исследование зрительной системы детей раннего возраста с перинатальным поражением ЦНС / Л. И. Фильчикова // Дефектология. 2005. — № 2. — С. 3−8.
- Фирсанова H.A. Коррекция психофизических нарушений у детей сирот 1 -3 лет с задержкой психомоторного развития средствами адаптивной физической культуры: Автореф. дисс.. канд.пед.наук / H.A. Фирсанова. — СПб., 2005.-22 с.
- Фишман М.Н. Функциональное состояние коры и регуляторных структур ствола у детей с нарушениями речевого развития / М. Н. Фишман // Физиология человека. 2001. — Т.27. — № 5. — С. 30−34.
- Фомин H.A. Физиологические основы двигательной деятельности / H.A. Фомин, Ю. И. Вавилов. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 224 с.
- Фомичева И.Г. Модели педагогической деятельности: опыт систематизации: Монография / И. Г. Фомичева. Тюмень: ТюмГУ, 1997. — 256 с.
- Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения / М. Ф. Фомичева. М., 1989. — 239 с.
- Фониатрия и фонопедия / Л. Б. Дмитриев, Л. М. Телеляева, С.Л. Таптапо-ва, И. И. Ермакова. М., 1990. — 271 с.
- Формирование культуры здоровья в условиях современного образования: Монография / Под общей ред. О. Л. Трещевой. Омск: СибГАФК, 2001. -268 с.
- Функции лобных долей / Под ред. Е. Д. Хомской. М.: Изд-во МГУ, 1982.-284 с.
- Функциональная диагностика в детском возрасте / Под ред. С. Коларо-ва, В. Гатева. София: Медицина и физкультура, 1979. — С. 227−238.
- Харченко Л.В. Совершенствование базовых координационных способностей у школьников 8−12 лет с нарушением зрения: Автореф. дисс. .канд. пед. наук / Л. В. Харченко. Омск, 1999. — 24 с.
- Хендерсон Л. Релаксация: Учитесь расслабляться / Под ред. P.A. Александровой. СПб., 2002. — 75 с.
- Хомская Е.Д. Нейропсихология / Е. Д. Хомская. М.: Изд-во МГУ, 1987. -287 с.
- Царегородцев Г. И. Социально-гигиенические проблемы научно-технического прогресса / Г. И. Царегородцев // Диалектика в науках о природе и человеке: человек, общество, природа и век НТР. М., 1983. — С. 49−414.
- Чернашкин В.В. Способы тренировки гипоксической устойчивости у велосипедистов (на примере гита на 1000 м с места): Автореф. дисс. .канд. пед. наук / В. В. Чернашкин. М., 1974. — 23 с.
- Черник Е.С. Двигательные возможности учащихся вспомогательной школы / Е. С. Черник. М.: Просвещение, 1992. — 128 с.
- Черник Е.С. Физическая культура во вспомогательной школе / Е. С. Черник. М., 1997. — 320 с.
- Шалков H.A. Вопросы физиологии и патологии дыхания у детей / H.A. Шалков. М., 1957. — 319 с.
- Шапкова J1.B. Характеристика субъекта педагогической деятельности в адаптивной физической культуре / JI.B. Шапкова // Адаптивная физическая культура. 2002. — № 1. — С. 16−21.
- Шаркевич И.В. Теоретико-системный подход к оценке уровня состояния здоровья. Модель здоровья / И. В. Шаркевич, A.B. Чоговадзе, Т. Г. Коваленко // Теория и практика физической культуры. 2000. — № 1. — С. 2−4.
- Шварц В.Б. О роли наследственных и средовых факторов в развитии физической работоспособности у детей и подростков (исследования близнецов): Автореф. дисс. .канд.пед.наук / В. Б. Шварц. Тарту, 1972. — 30 с.
- Шик Л. Л. Вентиляция легких. Основные принципы регуляции дыхания / Л. Л. Шик // Физиология дыхания. Л., 1973. — С. 44−68- 279−286.
- Шипицына Л.М. Социально-трудовая реабилитация и адаптация детей с глубоким нарушением интеллекта / Л. М. Шипицына, Е. С. Иванов, В.Н. Асик-ритов. СПб.: Образование, 1996. — 41 с.
- Шмальгаузен И.И. Организм как целое в индивидуальном и историческом развитии. Избранные труды / И. И. Шмальгаузен. М.: Наука, 1982. — 383 с.
- Шматко Н.Д. Дети с отклонениями в развитии / Н. Д. Шматко. М.: Аквариум, 2001. — 128 с.
- Шохор-Троцкая (Бурлакова) М. К. Речь и афазия / М.К. Шохор-Троцкая. -М., 2001.-416с.
- Штана Ю.А. Методика физического воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи (заикание): Автореф. дис. .канд.пед.наук / Ю. А. Штана. -М., 1982.-24 с.
- Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты /А.Г. Щедрина. Новосибирск: Наука: Сиб. отделение, 1989. — 136 с.
- Щедровицкий Г. П. Проблемы методологии системного исследования / Г. П. Щедровицкий. -М.: Знание, 1964. 56 с.
- Юровский С.Ю. Использование методов наглядного и словесного воздействия при обучении движениям учащихся вспомогательной школы / С. Ю. Юровский // Дефектология. 1980. — № 3. — С. 33−37.
- Ярыгин В.Н. Здоровье как биологическая категория: введение в проблему / В. Н. Ярыгин // Морфология физической культуре, спорту и авиакосмической медицине: Всерос. науч-практ.конф., посвящ. 80-летию проф. В.Г. Пет-рухина. — МГАФК, 2001.- С. 19−24.
- Abelin Т. Approaches to health promotion and disease prevention / T. Abelin // Measurements in Health Promotion and Protection. Copenhagen, 1987. — P. 2948.
- Adams K. The effects of adaptel physical educftion upon the social adistmen-tandmoton proficiency of educable mentally retarded ginls: Doctorall dissertation / K. Adams. Indiana University, 1973, Alphabetical^.
- Adams L. How exercise can help people with mental health problems / L. Adams // News-Times. 1995. — Vol. 91. — № 36. — P. 9−13.
- Areas of the brain concerned with ventilatory load compensation in awake man / G. Isaev, K. Murphy, A. Guz, L. Adams // J. Physiol. 2002. — Vol. 539. — № 3.-P. 935.
- Astrand P.-O.Textbook of work physiology / P.-O. Astrand, J. Rodahl. New York- London, 1970. — P. 185−235.
- Brookflield S.D. The skilful teacher: On technique, trunst and responsiveness in the classroom / S.D. Brookflield. San Francisco-Oxford, 1991. — 176 p.
- Burki N.K. Dyspnea / N.K. Burki // Lung. 1987. — Vol.165. — № 5. — P. 269 277.
- Carroll D.J. Clin. Invest., 1953. P. 32, 510−526.
- Casey A. Effect of glycogen availability on work production during repeated bouts of maximal isokinetic cycling exercise in man / A. Casey, A.H. Short, P.L. Greenhaff// Clin.Sci. 1994. — Vol. 87. — Suppl. — P. 34.
- Clausen J.P. Effect of physical training on cardiovascular adjustments to exercise in man / J.P. Clausen // Phyziol. Rev. 1977. — Vol. 57. — № 4. — P. 779−815.
- Comroe J.H. The Lung: Clinical Physiology and Pulmonary Function Tests ed. 2 / J.H. Comroe et al. Chicago, Year Book, 1962.
- Corder O. Effects of physical aducation on the intelligence, physical and social development of educable mentally retarded boys / O. Corder. Except. Child., 1966.-P. 357−367.
- David A. Jones Causes of human muscle fatigue / A. Jones David // First Annual Congress Frontiers in Sport Science: Book of Abstracts. Nice, France, May 28−31, 1996.-P. 26−27.
- Devalia J.L. Air pollution in the 1990-s canse of increased respiratory disease? / J.L. Devalia, C. Risznar, R.J. Davies // Respir.Med. — 1994. — Vol. 88. — P. 241−244.
- Dyspnea and leg effort during incremental cycle ergonometry/ K.J. Killian, E. Summers, N.L. Jones, E.J.M. Campbell // Am. Rev. Respir. Dis. 1992. — Vol. 145. -№ 6.-P. 1339.
- Ekblom B. Factors determining maximal aerobic power / B. Ekblom // Acta physiol. Scand. 1986. — Vol. 126, suppl. 556. — P. 15−19.
- Evans K.C. Functional MRI localisation of central nervous system regions associated with volitional inspiration in humans / K.C. Evans, S.A. Shea, A.J. Saykin // J. Physiol. 1999. — Vol. 520. — № 15. — Pt. 2. — P. 383.
- Forster R.E. Diffusion of gases / R.E. Forster // In: Fenn W.O. Rahn H. Handbook of Physiology Respiration. Washington, American Physiological Society. — 1964. — Vol.1, sect. 3 — P. 839−872.
- Fox J. Respiratory volume perception through the nose and mouth determined noninvasively / J. Fox, H. Kreisman, A. Colacone, N. Wolkove // J. Appl. Physiol. 1986. — Vol. 61. — № 2. — P. 436−439.
- Frawnfeller D.S. Chest Physical Therapy and Pulmonary Rehabilitation / D.S. Frawnfeller. Chicago, 1978. — P. 26−29.
- Farber D.A. Developing Brain and Cognition ! D.A. Farber, C. Njiokiktjien. -Amsterdam: Suyi Publications, 1993.
- Forward E. The Treatment of Defective Children / E. Forward // Occupational Therapy. 1959. — Vol. 22. — № 7. — P 11−19.
- Gamus Ph. The lung in intlammatory bowel disease / Ph. Gamus, T.U. Colgu // European Respiratory Journal. 2000. — Vol. 15. — № 1. — P. 5−11.
- Giannitrapani D. The electrophysiology of intellectual functions / D. Gianni-trapani. Basel, 1985. — 247 p.
- Goldstein H. Physical Therapy and Rehadilitation for Mentally Aflictied Children / H. Goldstein. Act. Pediatr, 1956. — P. 321, 337.
- Grossman P. Respiration, stress and cardiovascular function / P. Grossman. -Psychophysiology. 1983. — Vol. 20. — № 3. — P. 244−300.
- Harsha D.W. The denefits of physical activity in childhood / D.W. Harsha // Am. J. Med. Sci., 1995. Dec- 310. — Suppl 1- P. 109−13 AU — Pennington Biomedical Research Center, Baton Rouge, Louisiana. USA.
- Hilgenfeld K. Methodische Hinweise Sport / K. Hilgenfeld Berlin: Volk and Wissen, 1984. — 100 p.
- Hill E.P. Kinetics of Oz and C02 exchange / E.P. Hill, G.G.Power, L.D. Longo // In West J. B. Bioengineering Aspects of Lung. New York, Dekker, 1977.
- Hrbek V. Brain mechanism of speech. Contribution to the new explanation / V. Hrbek // The higher nervous activity XXIII, Monograpf series. — 1979. — Vol. 5.
- Isshiki N. Maximum phonation time and air flow rate during phonation: simple clinical tests for vocal function / N. Isshiki, H. Okamura, M. Morimoto // Annals of Otology, Rhinology, Laryngology. 1967. — Vol. 76. — № 5. — P. 998.
- Jerka R. Effects of ten-week self development fittness program through Swimming for the mentally retarded / R. Jerka // Journal of Physical Education. -1969.-Vol.66.-P. 150−151.
- Jordon S. The pathogenesis of lung / S. Jordon, J. A. Michell, G.J. Quinlan // European Respiratory Journal. 2000. — Vol. 15. — № 4. — P. 605−607.
- Katz-Salamon M. Judgment of different ventilatory parameters by healthy human subjects / M. Katz-Salamon // Kongl Carolinska Medico-Chirurgiska Instituted Stockholm, 1983. — 40 p.
- Killian K.J. Breathlessness the sense of respiratory muscle effort / K.J. Killian // The perception of exertion in physical work Eds. G. Borg, D. Otton. -Stockholm, 1988.-P. 71−79.
- Kimura D. Sex difference in cerebral organization for speech and praxis / D. Kimura // Can. J. Psychol. 1983. — Vol. 37. — P. 135−139.
- Klissouras V. Heritability of adaptive variation / V. Klissouras // J. Appl. Phisiol. 1971. — Vol. 31. — № 3. — P. 338−344.
- Kolchinskaya A.Z. Hypoxic training in clinical medicine / A.Z. Kolchinskaya // Hypoxic Medical J. 1993. — Vol. 1. — P. 5.
- Komi P. Genetic variation in Neuromuskular performance / P. Komi, V. Klissouras, E. Karvinen//Int. Zandew. Phisiol. 1973. — Vol. 31. — № 4. — P. 289−304.
- Lubar J.F. Discourse on the Development of EEG Diagnostics and Biofeed-bac for Attention Deficit: Hyperactivity Disorders / J.F. Lubar // Biofeedbac and Self Regulation. — 1991. — Vol. 16. — № 3.
- Makay P. Physiology / P. Makay. 1943. — P. 102, 288.
- Mares J. Models of local hypoxia of central nervous system / J. Mares // Chesk. Fysiol. 1995. — Vol. 44. -№ 4. — P. 183−187.
- Maxime V. Circulatory and respiratory effects of an hypoxic stress in the Siberian sturgeon / V. Maxime, G. Nonnotte // Respir.Physiol. 1995. — Vol.100. — № 3. — P.203−212.
- Mayden F. Physical education and sport Mentally / Retardation and Development Disabilities / F. Mayden // An Ahnual / Review (VIEd. J. Wortis) 1974. -Vol. VL. — P. 213−224.
- McArdle W. D. Exercise Physiology / W. D. McArdle, F.I. Katch, V.L. Katch // Lea and Febiger. Philadelphia-London, 1991. — 427 p.
- Melissa L. Sceletal muscle adaptation to training under normobaric hypoxia versus normoxic condition / L. Melissa / Hypoxic // Med. Sci. Sport. Ex. 1997. -Vol. 29.-№ 2.-P. 238.
- Noak H. Concepts of health and health promotion / H. Noak, T. Abelin // Measurements in Health Promotion and Protection. Copenhagen, 1987. — P. 5−28.
- Not. L. L’education des debiles mentaux. Elementes pourune psychopeda-gogic / L. Not. Toulouse, 1973. — 178 p.
- Oxygen and acid chemoreception in the carotid body chemoreceptors / C. Gonzalez, L. Almaraz, A. Obeso, R. Rigual // Trends in Neuroscience, 1992. 15: P. 146−153.
- Phenfild W. Speech and brain mechanisms: Monograph / W. Phenfild, L. Roberts, 1956.
- Phillips C.G. Changing concepts of the precental motor area / C.G. Phillips // In Brain and Conscious Experience. Berlin: Springer, 1966. — P. 42−51.
- Pitetti K.H. The cardiovascular capacities of adults Down syndrom: a comparative study / K.H. Pitetti, M. Climstein- K.D. Campbell et al. H Med-Sci-Sports-Exers. 1992. — Jan., 24(1). — P. 13 -19.
- Prampero P.E. Metabolic and circulatory limitations to V 02 max at the whole animal level / P.E. Prampero // J.Exp. Biol. 1985. — Vol. 115. — P. 319−331.
- Psychophysics of inspiratory muscle force / D.G. Stubbing, E.H. Ramsdale, K.J. Killian, E.J.M. Campbell // J. Appl. Physiol. 1983. — Vol. 54. — № 5. — P. 12 161 221.
- Richter D.W. How is the respiratory rhythm generated? A model / D.W. Richter, D. Ballantyne, J. Remmers // News in Physiologic Sciences 1: 109−112, 1986.
- Rowland T.W. Aerobic response to endurance exercise training in children / T.W. Rowland, A. Boyajan // Paediatrics, 1995 OCT: 96/4 Pt 1/- 654−8 AU -Department of Paediatrics, Byastate Medical Centre, Springfield, MA 1 199, USA.
- Schmidt W. Einfluss von Litungssport auf des Stoff-wechsel Verhalten des Korpers / W. Schmidt, N. Massen // Wien.Med. Wohenscr. 1998. — Bd. 148. — № 10.-S. 239.
- Schutte H.K. The efficiency of voice production / H.K. Schutte. Holland, 1981.-236 p.
- Sheehan M. Sports therapy in mental illness / M. Sheehan // Nurs-Stand. -1991. Nov. 20−26. — № 6(9). -P. 7−33.
- St.Croix C.M. Nature of the interaction between central and peripheral hemo-receptor drives in human subjects / C.M. St. Croix, D.A. Cunningham, D.N. Pater-son // Can. J.Physiol. Pharmacol. 1996. — Vol.74. — № 6. — P. 640−646.
- Stubbing D.G. The quantification of respiratory sensations by normal subjects / D.G. Stubbing, K.J. Killian, E.J.M. Campbell // J. Appl. Physiol. 1981. -Vol. 44. — № 2. — P. 251−280.
- Sutton J.R. Hypoxia / J.R. Sutton, G. Coates, J. Remmers. Philadelphia: B.C. Decker, 1990.-184 p.
- Umfange und lntensitet korperlicher Aktivitat in der primarpraventuon / G. Smecal, R. Pokan, R. Baron et al. // Wien med. Wochenschr. 2001. — № 1 -2: — P. 7−12.
- Wasserman K. Breathing during exercise / K. Wasserman // N. Engl. J. Med. 1978.-Vol. 298.-P. 780−785.
- Wasserman K. Respiratory control during exercise / K. Wasserman, B.J. Whipp, R. Casaburi // Handbook of physiology: Sect. 3. The respiration system. Be-thesda (Maryland). 1986. — Vol. 9. — P. 595−619.
- West J.B. Ventilation / J.B. West // Blood Flow and Gas Exchange, ed. 3. -Oxford, Blackwell, 1977.
- Zentall S.S. Research on the educathional implications of attention defisit hy-perativity disorder / S.S. Zentall // Exceptional children. -1993. Vol.60. — № 3. — P. 143−153.363