Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Методика использования комплекса нетрадиционных средств восстановления в тренировочном процессе пловцов-инвалидов

Диссертация: Методика использования комплекса нетрадиционных средств восстановления в тренировочном процессе пловцов-инвалидов
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Результаты предварительного эксперимента показали, что дифференцированное использование в тренировочном занятии спортсменов-инвалидов комплекса восстановительно-стимулирующих и восстановитель-но-релаксирующих средств в периоде отдыха между попытками стандартной работы значительно повышают качество ее выполнения, что отставленно (через три-четыре дня) положительно сказывается на улучшении… Читать ещё >

Методика использования комплекса нетрадиционных средств восстановления в тренировочном процессе пловцов-инвалидов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ ПО ДАННЫМ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
    • 1. 1. Роль физической культуры и спорта в двигательной реабилитации и социальной адаптации инвалидов
    • 1. 2. Значение оздоровительного и спортивного плавания в реализации двигательных возможностей инвалидов
    • 1. 3. Особенности двигательной деятельности инвалидов с последствиями детского церебрального паралича
    • 1. 4. Нетрадиционные средства восстановления функционального состояния спортсменов-инвалидов
  • ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Задачи исследования
    • 2. 2. Методы исследования
    • 2. 3. Организация исследования
  • ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СПОРТСМЕНОВ-ИНВАЛИДОВ И ЗДОРОВЫХ ПЛОВЦОВ
    • 3. 1. Исследование мотивации спортсменов-инвалидов и анкетный опрос тренеров
    • 3. 2. Сравнительный анализ физического состояния инвалидов и здоровых спортсменов
    • 3. 3. Сравнительный анализ специфической двигательной деятельности спортсменов-инвалидов различной квалификации
  • ГЛАВА 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЛЕКСА НЕТРАДИЦИОННЫХ ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ТРЕНИРОВКЕ СПОРТСМЕНОВ' ИНВАЛИДОВ
    • 4. 1. Разработка методики применения нетрадиционных восстановительных средств
    • 4. 2. Экспериментальное обоснование эффективности разработанной методики
  • ВЫВОДЫ

Актуальность.

Проблема физической реабилитации и социальной адаптации I инвалидов в современном обществе весьма актуальна сегодня. Это доказано исследованиями многих специалистов (С.П. Евсеев, 1996; В. К. Бальсевич, 1999; С. Е. Павлов, Т. Н. Кузнецова, 2000).

Чтобы повысить уровень здоровья, частично восстановить двигательные функции, комфортно чувствовать себя в обществе здоровых людей, инвалидам необходимо не только восстановительное лечение в.

• реабилитационных центрах, но и значительное повышение двигательной активности за счет занятий физической культурой.

При этом большое значение имеет привлечение инвалидов к занятиям различными видами спорта, в частности, плаванием (С.Ф. Курдыбайло, 1996; C.B. Гафурова, В. А. Колодкин, 1998; Н. Ж. Булгакова, 2001).

Проблемы спортсменов-инвалидов, выступающих в различных соревнованиях, практически такие же, что и у здоровых спортсменов.

В условиях продолжающейся интенсификации тренировочных и соревновательных нагрузок актуальной задачей является поиск новых, — нетрадиционных средств восстановления. Многие авторы отмечают высокую эффективность применения различных комплексных средств восстановления в совершенствовании тренировочного процесса (В.М. Дьячков, 1977; И. П. Потапченко, 1979; М. М. Погосян, 1983; Ли Ен Сан, 1997; В. А. Панков, 2000).

Однако, многие вопросы восстановления спортсменов-инвалидов представляют собой темы для научного поиска. Еще не решены такие проблемы, как количественная и качественная оценка процессов восстановления двигательных функций, использование нетрадиционных подходов для физического воспитания инвалидов. Авторы, занимающиеся.

• тренировкой и восстановлением спортсменов-инвалидов в основном опираются на традиционные технологии (С.П. Евсеев, 1996; Н. О. Рубцова, 1998; Ю. А. Кобзев, 1999; Т. В. Сидорова, 20 000.

Объект исследования — тренировочный процесс пловцов-инвалидов с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП).

Предмет исследования — показатели физического состояния и. спортивной деятельности пловцов-инвалидов.

Цель исследования — повышение эффективности тренировочного процесса пловцов-инвалидов за счет применения комплекса нетрадиционных восстановительных средств.

Гипотеза исследования — предполагалось, что использование нетрадиционных средств и методов восстановления работоспособности в тренировочном процессе спортсменов-инвалидов позволит улучшить их физическое состояние, а следовательно повысить качество реагирования на предлагаемые тренировочные программы и спортивную результативность. ч.

Научная новизна исследования:

— определены модельные показатели пловцов-инвалидов различной спортивной квалификацииразработаны нетрадиционные комплексы восстановительно-стимулирующих и восстановительно.-релаксационных средств с избирательным воздействием на функциональное состояние организма спортсмена, позволяющие более полно реализовать его адаптационные возможности, повышающиеся под воздействием тренировочных нагрузок;

— предложена эффективная методика применения нетрадиционных (средств восстановления, которые усиливают тренировочный эффект от выполненной интенсивной и объемной нагрузки, что приводит к улучшению спортивных результатов у пловцов-инвалидов.

Теоретическая значимость работы заключается в определении путей и возможностей применения нетрадиционных средств восстановления, подтвержденных экспериментально обоснованными данными, в тренировочном процессе инвалидов-пловцов.

Практическая значимость работы заключается в разработке методики, интенсифицирующей подготовку спортсменов-инвалидов, расширяющей адаптивные возможности спортсменов и обеспечивающей достижение ими более высоких спортивных результатов.

Апробация: основные положения работы представлены в 14 публикациях, доложены и обсуждены на Всероссийских и региональных научно-практических конференциях (2001 — 2007 гг.).

Теоретико-методологическую основу исследования составляют:

— опорные концепции адаптивной физической культуры (С.П. Евсеев, 1998), позволяющие увидеть в людях, имеющих отклонения в состоянии здоровья, полноправных представителей социума со свойственным им жизненным пространством, не отделенным от мира действительности;

— существующие современные положения гидропедагогики (Д.Ф. Мосунов, 1998);

— совокупность научных воззрений (В.Л. Карпман, 1977; В. И. Дубровский, 1991), объединяющих средства восстановления и тренировочные воздействия в единую систему обеспечения качественного управления работоспособностью и восстановительными процессами в ходе программных тренировочных занятий и микроциклов подготовки спортсменов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Особенности физического состояния и двигательной деятельности пловцов-инвалидов с ДЦП не позволяют им переносить развивающие нагрузки, достаточные для получения необходимого тренировочного эффекта и обеспечивающие рост спортивной результативности, что требует разработки методики восстановления, включающей нетрадиционные средства, обеспечивающие лучшую адаптацию организма к тренирующим воздействиям.

2. Разработанная методика применения нетрадиционных средств восстановления способствует улучшению физического состояния пловцов-инвалидов, повышает эффективность тренирующих воздействий, что способствует достижению ими более высоких спортивных результатов. инвалидов, повышает эффективность тренирующих воздействий, что способствует достижению ими более высоких спортивных результатов.

Структура и объем работы: диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, библиографического списка и приложения. Основное содержание работы изложено на 120 страницах, включая 10 таблиц и 12 рисунков. Библиографический список представлен 151 источником, из которых 6 — на иностранном языке.

ВЫВОДЫ.

1. В результате анализа научно-методической литературы и сопоставления показателей специфической двигательной деятельности пловцов-инвалидов различной квалификации и здоровых спортсменов было выявлено, что наиболее важные физические качества в плавании, развитие которых отражается на результате, значительно отстают в своих величинах у инвалидов-пловцов по сравнению с показателями здоровых спортсменов. Наиболее заметные различия установлены в результатах тестов, характеризующих такие физические качества, как специальная выносливость, гибкость, скоростно-силовые способности.

2. Анализ анкетного опроса тренеров, занимающихся с пловцами-инвалидами, показал, что большинство тренеров используют в своей деятельности традиционную методику, применяемую при подготовке здоровых пловцов, практически не меняя ее, прибегая лишь к ограниченному спектру средств и методов тренировки, с учетом специфики данного контингента. Ведущие тренеры отмечают отсутствие специальных методик подготовки пловцов-инвалидов, медленный и нестабильный рост результатов у них, а также невысокую надежность выступления пловцов-инвалидов на соревнованиях. Исследование мотивации к занятиям спортом показало, что инвалиды с последствиями ДЦП считают плавание основным средством реализации своих двигательных способностей (89%), а также фактором, помогающим активно участвовать в жизни общества (76%).

3. Результаты предварительного эксперимента показали, что дифференцированное использование в тренировочном занятии спортсменов-инвалидов комплекса восстановительно-стимулирующих и восстановитель-но-релаксирующих средств в периоде отдыха между попытками стандартной работы значительно повышают качество ее выполнения, что отставленно (через три-четыре дня) положительно сказывается на улучшении результативности в повторных занятиях, направленных на развитие необходимых двигательных качеств. Так, у испытуемых экспериментальной группы динамика скорости педалирования в отслеживаемом эффекте последействия возросла на 23% (Р<0,05). В это же время при выполнении стандартной нагрузки пульсовая стоимость уменьшилась на 11,6% (Р<0,05). В контрольной группе значительных изменений по данным показателям не произошло.

4. Использование в тренировочном процессе пловцов-инвалидов методики нетрадиционных восстановительных средств позволяют интенсифицировать тренировочный процесс спортсменов-инвалидов и способствует более качественному восстановлению в процессе тренировки функций организма.

В результате применения в тренировке в качестве таких восстановительных средств, как тренажерное устройство Агашина, магнитокоррекция, комплекс специальных упражнений, развивающих гибкость, цветомузыкаль-ное сопровождение и ароматерапия, у пловцов-инвалидов экспериментальной группы произошли достоверные улучшения исследуемых параметров. Так, ширина диапазона снижения ЧСС в пределах цикла — «нагрузка — отдых» стала оптимальной, что является важным показателем восстановительных реакций спортсменов-инвалидов. Результат на дистанции 50 м вольным стилем улучшился на 18,8% (Р<0,05). Статистически достоверно на 14,2% подвижнее стали плечевые суставы, на 66,6% - голеностопные на сгибании, на 25% - голеностопные на разгибании. Время проплывания 1500 м вольным стилем улучшилось на 7,9% (Р<0,05).

В контрольной группе произошли менее значительные изменения исследуемых параметров.

Таким образом, использование предложенного комплекса восстановительных средств в тренировочном процессе спортсменов-инвалидов позволяет оптимизировать функциональное состояние после значительных физических нагрузок, что способствует улучшению результативности пловцов. Ч.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Организация тренировочного процесса пловцов-инвалидов требует наличия систематического контроля за функциональным состоянием их организма, строгой регламентации объема и интенсивности нагрузок, четко регламентированных пауз отдыха, а также применение комплекса восстановительных мероприятий, В связи с этим, методика тренировки спортсменов-инвалидов должна иметь специфичный характер, отличающийся от методики здоровых спортсменов.

2. В тренировке на специальную выносливость при чрезмерном увеличении частоты сердечных сокращений рекомендуется использовать методику магнитотерапии, предусматривающую прикрепление дополнительных магнитов на мини-каналы кистей рук. В дни отдыха следует увеличить время выполнения упражнений с тренажерным устройством Агашина.

3. С целью повышения тренировочной активности занимающихся в циклических видах спорта, на наш взгляд, следует широко использовать ритмическую музыку и динамические зрительные образы с красно-желтой цветовой гаммой.

4. При использовании тренажерного устройства не рекомендуется тренироваться с превышением допустимых усилий, когда груз устройства жестко стучит по крышкам, т. е. не допускать сильных колебаний груза. Это создает опасность при эксплуатации и теряет терапевтический эффект.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , В.У. Экспериментальное обоснование системы использования средств восстановления работоспособности в учебно-тренировочном процессе Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [ВНИИФК] / Аванесов В. У. М., 1973. — 28с.
  2. , Ф.К. Биомеханика ударных движений Текст. / Ф. К. Агашин. М.: Физкультура и спорт, 1977. — 207с.: ил.
  3. , Ф.К. Тестирование индивидуальных двигательных характеристик и коррекционный курс оздоровительно-развивающих занятий с биомеханическими тренажерами // http. www.Train.ru / 2003
  4. Адаптивная физическая культура и функциональное состояние инвалидов Текст.: учебное пособие / С. П. Евсеев, С. Ф. Курдыбайло, О. В. Морозова, А.С.Солодков- под ред. С. П. Евсеева, A.C. Солодкова. СПб: СПбГАФК, 1996.-95с.
  5. , А.Л. Подготовка опорно-двигательного аппарата к повышенным нагрузкам и ее морфологический контроль у высококвалифицированных пловцов Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [ГЦО-ЛИФК] / Акопян Армен Леонидович. М., 1987. — 23с.
  6. , В.Г. Тренажеры и тренировочные устройства в физической культуре и спорте Текст.: справочник / В. Г. Алабин, А. Д. Скрипко. -Минск: Высшая школа, 1974. 174с.
  7. , Т.В. Утомление и восстановление при локальной работе мышц Текст.: лекция / Т. В. Алферова. Омск: ОГИФК, 1990. — 17 с.
  8. , A.B. Планирование тренировочных нагрузок пловцов разных квалификаций на основе анализа здоровья и динамики результатов Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [МГАФК] / Антонинов A.B. -Малаховка, 2000. 24с.
  9. , В.И. Сочетание тренировочных нагрузок и средств восстановления при непосредственной подготовке к соревнованиям лыжниковгонщиков Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [МОГИФК] / Аралов Владимир Иванович. М., 1990. — 22с.
  10. , И.В. Применение интервальной гипоксической тренировки для повышения анаэробной работоспособности пловцов Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [Институт возрастной физиологии РАО] / Афонякин Илья Владимирович. М., 2003. — 21с.
  11. , Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании Текст.: пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры / Б. А. Ашмарин. Физкультура и спорт. — М., 1978. — 223с.
  12. , В.К. Исследования локомоторной функции в постна-тальном онтогенезе человека (5−65 лет) Текст.: автореф.. доктора пед. наук: 13.00.04: [Институт нормальной и патологической физиологии]. / Бальсевич Владимир Константинович. — М., 1971. — 28с.
  13. Бахарева, A.A. Физические средства восстановления в сочетании с биокорректором в учебно-тренировочном процессе студенток-гимнасток
  14. Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: РГАФК] / Бахарева Антонина
  15. . М., 1998. — 29с.
  16. , К.В. Исследование применения комплексов восстановительных средств при подготовке юных баскетболистов с большой тренировочной нагрузкой Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [РГАФК] / Башмет K.B. М., 1996. — 24с.
  17. , A.A. Спортивный массаж Текст.: учебник для институтов физической культуры / А. А. Бирюков, В. Е. Васильева. М.: Физкультура и спорт, 1981.- 200с.
  18. , A.A. Средства восстановления работоспособности спортсмена Текст. / А. А. Бирюков, К. А. Кафаров. М.: Физкультура и спорт, 1984.- 152с.
  19. , С.А. Двигательные нарушения и лечебная физическая культура при детском церебральном параличе Текст. / С. А. Бортфельд, Е. И. Рогачева. Л.: Медицина, 1971. — 247с.
  20. Булгакова, Н. Ж Плавание Текст.: учебник / Н. Ж. Булгакова. -М.:ФиС, 2001.-220с.
  21. , Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов Текст. / Н. Ж. Булгакова. -М.: ФиС, 1986.- 190с.
  22. , Н.Ж. Анализ тренировочных программ и специальной подготовленности юных пловцов 11−16 лет за период 1970—1990 год текст. / Н. Ж. Булгакова, И. В. Чеботарева // Плавание. 1999. — № 2. — С. 15 — 18.
  23. , А.Н. Методика комплексного подхода к изучению использования физических средств восстановления работоспособности спорт. сменов Текст. / А. Н. Буровых // Материалы Всесоюзного научного симпозиума. М., 1982. — С.67−68.
  24. , А.Н. Восстановление работоспособности с помощью массажа и бани Текст. / А. Н. Буровых, А. М. Файн. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 176с.
  25. С.М. Тесты в спортивном плавании Текст. / С. М. Вайцеховский // Теория и практика физической культуры. 1968. — № 8. — С. 23−28.
  26. , С.М. Книга тренера Текст. / С. М. Вайцеховский. • М.: Физкультура и спорт, 1971. — 311с.: ил.
  27. , С.М. Тренировка пловца на суше Текст. / С.М. Вайцеховский//Спортивная жизнь России. 1963. -№ 8.-С. 10−11.
  28. , С.М. Физическая подготовка пловца Текст. / Вайцеховский С. М. М.: Физкультура и спорт, 1970. — 182с.: ил.
  29. , П.Р. Повышение эффективности тренировочного процесса при использовании некоторых фармакологических средств Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [КГИФК] /Варгашкин П.Р.- Киев, 1988.-23с.
  30. , В.Е. Применение тренажеров в обучении и тренировке спортсменов Текст. / В. Е. Васюк, В. А Буланов. Минск: Полымя, 1987. -190с.
  31. , Ю.Н. Тренажеры и устройства для восстановления здоровья и рекреации инвалидов Текст. / Ю. Н. Верхало. М.: Советский спорт, 2004. -536с.
  32. , Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса Текст. М.: Физкультура и спорт, 1985. — 176с.
  33. , А.Д. Плавание Текст.: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А. Д. Викулов.'- М.: Владос пресс, 2003. 365с.
  34. Лях, В. И. Понятия «координационные способности» и «ловкость» Текст. / В. И. Лях // Теория и практика физической культуры. -1983. -№ 8. -С. 27−30.
  35. , Ю.Н. Комплексная оценка экономичности работы и аэробных возможностей у квалифицированных пловцов Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [КГИФК] / Вихляев Юрий Николаевич. Киев, 1977.-25с.
  36. , В.М. Восстановительные процессы в спорте Текст. / В. М. Волков. М.: ФиС, 1977. — 144с.
  37. , В.М. Проблема утомления и восстановления в теории и практике спорта Текст. // Теория и практика физической культуры. 1974. -№ 1.-С.60−63.
  38. , Н.И. Использование физиологических критериев для оптимизации тренировочного процесса Текст. / Н. И Волков, Л. П. Ремизов // Теория и практика физической культуры. 1975. — № 5. — С. 12−14.
  39. , Б.С. Восстановительные процессы при мышечной деятельности Текст. / Б. С. Гиппенрейтер // Теория и практика физической культуры. 1962. — № 3. — С.48−51.
  40. , Б.С. Восстановительные процессы при спортивной деятельности Текст. / Б. С. Гиппенрейтер. М.: Физкультура и спорт, 1966.-56с.
  41. , М.А. Спортивная метрология Текст. / М. А. Годик. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 192с.
  42. , М.Н. Реабилитация детей с повреждениями ОДА Текст./ М. Н. Гончарова. JL: Медицина, 1974. — 230с.
  43. , П.И. Спортсменам о восстановлении Текст. / П. И. Готовцев, В. И. Дубровский. -М.: Физкультура и спорт, 1981. 144с.
  44. , Н.Д. Медицинские средства восстановления работоспособности спортсменов Текст. / Н. Д. Граевская. М.: Физкультура и спорт, 1984.- 128с.
  45. , А.Г. Причины и профилактика отклонений в состоянии здоровья спортсменов Текст. / А. Г. Дембо. М.: Физкультура и спорт, 1981. — 130с.
  46. , С.С. Методика использования технических средств и тренажеров для раскрытия и совершенствования двигательных возможностей в спринтерском беге Текст. / Добровольский Сергей Славич. М.: ВНИИФК 1980. — 209с.
  47. , В.И. Реабилитации в спорте Текст. / В. И. Дубровский. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 201с.
  48. , И.П. Восстановительные процессы у молодых спортсменов 15−18 лет после соревнований Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [КГИФК] /Дудин И. П. Киев, 1983. — 24с.
  49. , В.М. Тренировка и восстановление Текст. / В. М. Дьячков // Легкая атлетика. 1977. — № 4. — С. 13.
  50. , С.П. Адаптивная физкультура Текст.: учебное пособие для вузов / С. П. Евсеев. СПб: СПбГАФК, 1998. — 240с.
  51. , В.П. Адаптивный спорт для лиц с поражением опорно-двигательного аппарата Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта] / Жиленкова Валентина Петровна. СПб., 2002.- 16с.
  52. , В.М. Физические качества спортсмена Текст. / В. М. Зациорский. М.: Физкультура и спорт, 1970. — 200с.
  53. , В.А. Восстановление работоспособности спортсменов Текст. / В. А. Зотов. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 160с.
  54. , В.П. Применение восстановительных средств в подготовке боксеров (юниоров) при высокой температуре внешней среды Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [РГАФК] / Иванченко Владимир Петрович. Москва, 1996. — 22с.
  55. , В.Л. Тестирование в спортивной медицине Текст. / В. Л. Карпман, З. Б. Белоцерковский, И. А. Гудков. М.: Физкультура и спорт, 1988.-208с., ил.
  56. , Д. Наука о плавании Текст. /Д. Каунсилмен- пер. с англ. М.: ФиС, 1972. — 429 с.
  57. , К.А. Использование сауны в спортивной практике Текст. / К. А. Кафаров // Теория и практика физической культуры. 1967. -№ 8.-С. 51−54.
  58. , A.M. Физические средства восстановления в тренировке юных пловцов Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04:. [ОГИФК] / Клепальченко Александр Михайлович. Омск, 1985. — 24с.
  59. , Ю.А. Некоторые особенности реакции сердечнососудистой системы на физическую нагрузку у инвалидов-ампутантов, занимающихся спортом Текст. / Ю. А. Кобзев, В. В. Храмов // Теория и практика физической культуры. 1999. — № 5. — С. 13 — 16.
  60. , Ю.Г. Исследование проблемы интенсификации учебно-тренировочных занятий борцов методом музыкального стимулирования Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [ВНИИФК] / Коджаспиров Юрий Георгиевич. Москва, 1977. — 18с.
  61. , Ю.Г. Новые грани исторического союза спорта и • музыки (история и современность) Текст. / Ю. Г. Коджаспиров // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. 5. М. — 1997. — С. 64−78.
  62. , Ю.Г. Оптимизация предсоревновательного состояния спортсменов средствами музыкального воздействия Текст. / Ю. Г. Коджаспиров // Теория и практика физической культуры. 1987. — № 3. -С. 35−37.
  63. , А.И. Совершенствование двигательной функции человека при направленной мышечной нагрузке Текст. / А. И. Кузнецов // Теория и практика физической культуры. 1967. — № 4. — С. 67−68.
  64. , П.Д. Реабилитация в домашних условиях инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата Текст. / П. Д. Кузнецов, И. А. Дурова. Бийск, 1993. — 87с.
  65. , Г. М. Восстановление спортивной работоспособности в процессе тренировки и соревнований Текст.: метод, рекомендации /
  66. Г. М.Куколевский. М.: ГЦОЛИФК, 1980. — 47с.
  67. , О.В. О применении некоторых средств восстановления в тренировке пловцов высших разрядов (практические рекомендации) Текст. / О. В. Кученев // Плавание. Вып.1. М., 1979. — С. 22−24.
  68. Ле В. Н. Оценка эффективности комплекса восстановительных мероприятий с использованием биокорректора «Стимулор» (на примере юных пловчих Вьетнама) Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [РГАФК] / Ле В. Н. Москва, 1997. — 21с.
  69. Ли, Ен Сан. Модифицированная методика активно-оздоровительной реабилитации инвалидов 'с последствиями детского церебрального паралича Текст.: методические рекомендации / Ли Ен Сан. М., ВНИИФК, 1997.-30с.
  70. , В.Я. Новые измерительные и тренажерные устройства для плавания: методические разработки Текст. / В. Я. Лопухин. Москва: ГЦОЛИФК, 1991.-54с.
  71. , Л.И. Концепция формирования физической культуры человека Текст. / Л. И. Лубышева. -М.:ГЦИФК, 1992. 120с.
  72. , М.О. Физическая реабилитация старшеклассников-инвалидов с последствиями ДЦП в поздней резидуальной стадии текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: МГАФК. / Лянной Михаил Олегович. -Малаховка, 2003. 23 с.
  73. , Л.П. Проблемы периодизации спортивной подготовки Текст. /Л.П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1965. — 180с.
  74. Медицинские средства восстановления спортивной работоспособности Текст. / под ред. Н. Д. Граевской. М.:МОГИФК, 1987. — 149с.
  75. Медицинский справочник тренера Текст. / сост. В. А. Геселевич.- М.: Физкультура и спорт, 1976. 270с.
  76. , Д.Ф. Преодоление критических ситуаций при обучении плаванию ребенка-инвалида Текст.: учеб.-метод. пособие /Д.Ф.Мосунов, В. Г. Сазыкин. М.: Советский спорт, 2002. — 152с.
  77. , Г. И. Физическая культура (теоретические основы) Текст.: учебное пособие / Г. И. Мызан, A.C. Дорошенко- под общ. ред. Е. Е. Шокарева. Хабаровск: ХГПУ, 1998. — 166с.
  78. , М.Я. Основы управления и подготовки юных спортсменов Текст. / М. Я. Набатникова. М.: Физкультура и спорт, 1982. -280с.
  79. , М.Я. Специальная выносливость спортсмена Текст. / М. Я. Набатников. М.: Физкультура и спорт, 1972. — 243с.
  80. , В.Т. Движение спортсмена Текст. / В. Т. Назаров, Л. А. Куничев. Минск: Полымя, 1985. — 176с.
  81. , H.A. Программированное обучение и технические средIства спортивной тренировки Текст. / H.A. Нельга. Минск: Полымя, 1969.- 147с.
  82. , М.М. Выход есть всегда! Текст. / М. М. Никитина. -М.: Физкультура и спорт, 1992. 112с.
  83. , Д.М. Индивидуализация подготовки квалифицированных пловцов-спринтеров на этапах годичного цикла Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [КГИФК] / Никоноров Д. М. Киев, 1992. — 23с.
  84. , Д.Ф. Физиологические механизмы повышения физической работоспособности при локальных баровоздействиях Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [ВНИИФК] / Новрузов Д. Ф. Москва, 1977. -21с.
  85. Общая и спортивная психология Текст.: учебник для физкультурных вузов / под ред. Г. Д. Бабушкина. Омск: СибГУФК, 2004. — 416с.
  86. , Н.Г. Современная система спортивной тренировки Текст. / Н. Г. Озолин. М. Физкультура и спорт, 1970. — 479с.
  87. , Н.Г. Тренировка и восстановление Текст. / Н. Г. Озолин // Легкая атлетика. 1972. — № 2. — С. 16−17.
  88. Организация спортивно-массовой работы с лицами, имеющими нарушения функций спинного мозга Текст.: методические указания М.: Советский спорт, 1991. -46с.
  89. , С.Е. Основы теории адаптации в спорте Текст. / С.Е.Павлов// Теория и методика физической культуры. 1999. — № 1. — С. 1217.
  90. , Э.С. Влияние оптимального сочетания тренировочных и восстановительных средств Текст. / Э. С. Павлова, Э. С. Матвеева. Физкультура и спорт: Москва, 1979. — 280с.
  91. , В.А. Современные технологии комплексного применения восстановительных средств в подготовке борцов юношей греко-римским стилем Текст.: автореф.. канд. пед. наук: 13.00.04: [РГАФК] / Панков В. А. -Москва, 2000.-24с.
  92. , E.H. Применение метода «стабилизирующей подвески» при тренировке пловцов в гидроканале Текст. / E.H. Петров // Применение нетрадиционных облегчающих устройств в процессе подготовки спортсменов: методическое письмо. М., 1979. — С. 57−60.
  93. , E.H. Тренажеры и тренировочные устройства в плавании Текст.: учебное пособие / Е. Н. Петров. Хабаровск, 1998. -62с. .
  94. Плавание Текст.: методические рекомендации (учебная программа) для тренеров детско-юношеских спортивных школ и училищ олимпийского резерва/ под ред. А. В. Козлова. М.: 1993. -234с.
  95. Плавание Текст.: поурочная программа для ДЮСШ, СДЮ-ШОР, ШВСМ. М.: Физическая культура и спорт, 1977. — 171с.
  96. , В.Н. Адаптация в спорте Текст. / В. Н. Платонов. Киев: Здоровья, 1978. —216с.
  97. , В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов Текст. / В. Н. Платонов. М.: Физкультура и спорт, 1986. — 286с.
  98. , М.М. Специальные средства восстановления спортсменов Текст.: автореф. .канд.пед.наук: 13.00.04: [ГЦОЛИФК] /М.М.Погосян. -М., 1983.-23с.
  99. , И.П. Оптимизация предсоревновательной подготовки с использованием неспецифических средств тренировки Текст.: автореф.. канд. пед. наук:13.00.04: [ГЦОЛИФК] / Потапченко И.П.- Л.: 1978.-20с.
  100. , И.П. Двигательные возможности человека (нетрадиционные методы их развития и восстановления) Текст. / И. П. Ратов. Минск, 1994. — 121с.
  101. , И.П. Перспективы преобразования подготовки спортсмена на основе использования технических средств и тренажеров Текст. / И. П. Ратов // Теория и практика физической культуры. 1976. — № 10. — С.60−65.
  102. , И.П. Биомеханика спорта Текст. /И.П.Ратов, В. В. Кузнецов // Природа. 1976. — № 7. — С.34−43.
  103. , JI.H. Адаптивная физическая культура Текст.: авторская программа по ЛФК для детей с тяжелой зрительной патологией / Л. Н. Ростомашвили. СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1997. — 25с.
  104. Сборник материалов к лекциям по физической культуре и спорту инвалидов. Т.1 Текст.-Малаховка: МОГИФК, 1993.-292с.
  105. Сборник материалов к лекциям по физической культуре и спорту инвалидов Текст. / ред.-сост. В. С. Дмитриев, А. В. Сахно, С. П. Солодков. М.: МОГИФК: ВНИИФК, 1993. — 340с.
  106. Сборник материалов по физической культуре инвалидов. Т.1 Текст. Малаховка: МОГИФК, 1993.
  107. , К.А. Лечение двигательных расстройств при детском церебральном параличе Текст. / К. А. Семенова, М. И. Фонарев. М.: Меди' цина, 1976.- 185с.
  108. , H.H. Физиологический анализ эффектов применения функциональной музыки и сауны Текст. /Н.Н.Сентябрев, А. Г. Камчатников, Д. З. Зуйков // Подготовка спортивного резерва и здоровье: сборник научных статей. Волгоград, 1998. — С.113−115.
  109. , Т.В. Развитие силовых способностей у инвалидов с ДЦП Текст.: автореф. .канд.пед.наук:13.00.04: [РГАФК] /Сидорова Т.В. -М., 2000.-24с.
  110. , Т.Е. Развитие силовых способностей инвалидов с последствиями детского церебрального паралича Текст.: автореф. .канд.пед.наук: 13.00.04: [ВНИИФК] / Сидорова Татьяна Евгеньевна. М., 2000. — 25с.
  111. , A.A. ОФК в системе реабилитации инвалидов с ампутацией нижней конечности Текст.: автореф. .канд.пед.наук: 13.00.04: [РГАФК] / Соколов A.A. М., 2000. — 24с.
  112. Состояние и проблемы совершенствования физической культуры и спорта для лиц с ограниченными возможностями Текст. // Материалы научно-практической конференции (21−25 сентября 1998 г.). Омск: СибГАФК, 1998. 82с.
  113. Спортивное плавание Текст.: учебник для вузов физической культуры /под ред. Н. Ж. Булгаковой. М.: Физкультура, образование и наука, 1996.-430с.
  114. , Ф.М. Особенности применения средств восстановления в тренировке метателей Текст. / Ф. М. Талышев, В. У. Аванесов //Совершенствование управления системой" подготовки квалифицированных спортсменов. М.: ВНИИФК, 1980. — С. 140−152.
  115. Теория и методика оздоровительной физической культуры, физической и социальной реабилитации инвалидов: Программа для институтов физической культуры. Малаховка, 1992. — 44с.
  116. Тренажер для физических упражнений: A.c. 955 963 СССР / Е. Е. Васильев, И. Д. Камышенко, В. А. Крюк, В. П. Шмидт 1982. — № 25. — С. 38.
  117. Теория и организация адаптивной физкультуры Текст.: учебник для вузов. Т.1. Введение в специальность. История и общая характеристика адаптивной физической культуры /под общ. ред. С. П. Евсеева. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Советский спорт, 2005. — 296с.
  118. , Ю.А. Исследование динамики и физической подготовки и нагрузок пловцов в годичном цикле тренировки Текст.: автореф.канд.пед.наук: 13.00.04: ГЦОЛИФК. /Устькачкинцев Юрий Алексеевич. -М., 1979.-24с.
  119. , B.C. Физиология человека Текст. / В. С. Фарфель. М.: Физкультура и спорт, 1979. — 387с.
  120. Физилогния человека Текст.: учебник для институтов физической культуры / под ред. Н. В. Зимина. М.: физкультура и спорт, 1975. — 496с.
  121. Физическая культура и спорт инвалидов Текст.: тезисы докладов I Всероссийской научной конференции (Одесса, 3−5 октября 1989 г.).
  122. Физическая реабилитация детей с нарушениями функции опорно-двигательного аппарата Текст. / под ред. Н. А. Гросс. М.: Советский спорт, 2000. — 224с.
  123. , Т.Г. Силовая и техническая подготовка пловцов в различных возрастных группах Текст. / Т. Г. Фомиченко. М.: Физкультура, образование, наука, 1998. — 254с.
  124. , Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта Текст.: учеб. пособие для студ. вузов/ Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. 2-е изд., доп и перераб. — М.: Изд. центр Академия", 2001. — 480с.
  125. , И.Р. Методика применения традиционных и нетрадиционных средств в процессе занятий плаванием Текст.: автореф. .канд.пед.наук: 13.00.04: [СПбГАФК им. П.Ф.Лесгафта] / Хорольская Ирина Родионовна. СПб., 1997. — 24с.
  126. , И.В. Синтез следящих систем тренажера для восстановления двигательной активности человека Текст.: учеб. пособие / И. В. Черницкая, В. О. Черницкий, А. Г. Шипицын. Челябинск: ЮурГУ, 2002. -58с.
  127. , Л.В. Опорные концепции методологии адаптивной физической культуры Текст.: учеб. пособие / Л. В. Шапкова. СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 1997.-45с.
  128. , В.И. Здоровье и музыка Текст. / В. И. Шапошникова //Физическая культура в школе. 1997. — № 1. — С.91−93.
  129. , А. А. Использование тренажеров в оздоровительных целях Текст. / А. А. Шеможенко, С. А. Дущанин. Киев: Здоровья, 1984. -136с.
  130. Энциклопедический словарь медицинских терминов Текст. М.: Советская энциклопедия, 1984. — 548с.
  131. , Т.П. Тренажеры в спорте Текст. / Т. П. Юшкевич,, В. Е. Васюк, В. А. Булгаков. М.: Физкультура и спорт, 1989. — 320с.: ил.
  132. , Т.П. Применение технических средств в обучении и тренировке спортсменов Текст. / Т. П. Юшкевич. Минск: Полымя, 1987. -78с.
  133. American Swimmer: The official |эоок of swimming records: World, Olympic, American, European, NCAA, AAU, NAIA, YMCA, AIAW Junior Colledge and high school. Los Angeles: Swimming world, 1976,215p.
  134. Clarkson, A. Lanes of gold: 100 years of the NSW Amateur Swimming Association. Sydney, Lester-Townsend, 1989, 207p.
  135. Viru, A.A. Adaptation on sports training. Bora ration: CRC Press, 1995,310р.
  136. Bucci, L. Nutrients as ergogenic aids for sports and exercise. Baca Ration: CRC Press, 1993. — 161 p.
  137. Mussen, Paul Henri and other, Child development personality text. / Paul Henri Mussen and other. 1987. — 270 p.
  138. Luise Burke, July Morning: Reestablishment after swimming training / Australian institute of sport //http. www. Swimjning.ru/train foreign. Phis., Fitness, 1977, v. 17, N2, pp. 213−230.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!