Развитие лидерских качеств руководителей горрайорганов внутренних дел в процессе профессионально-психологической подготовки
Диссертация
Очевидно, что без учета динамики лидерского статуса, уровня развития лидерских качеств руководителя нельзя оценить эффективность работы по их оптимизации и развитию. Мониторинг СПК, социометрического статуса, личностных особенностей (в том числе и лидерских качеств) руководителей дает возможность отслеживать эффективность коррекционных, развивающих мероприятий, прогнозировать ситуацию… Читать ещё >
Список литературы
- Федеральный закон от 27 мая 2003 года № 58 «О системе государственной службы Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2003. № 22. Ст. 2063.
- Закон Российской Федерации от 18.04.1991 г. № 1026−1 «О милиции» (с изменениями от 08.05.2010 г.) // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1991.- № 16.-Ст. 503
- Указ Президента РФ от 10.03.2009 г. № 261 «О федеральной программе „Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009−2013 годы)“ // „Российская газета“, от 11 марта 2009 г.
- Приказ МВД РФ от 11.02.2010 г. № 80 „О морально-психологическом обеспечении оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации“.
- Приказ МВД РФ от 19.01.2010 г. № 25 „Вопросы оценки деятельности органов внутренних дел Российской Федерации, отдельных подразделений криминальной милиции, милиции общественной безопасности и органов предварительного расследования“.
- Приказ МВД РФ от 29.06.2009 г. № 490 „Об утверждении Наставления по организации профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации“.
- Приказ МВД РФ от 24.12.2008 г. № 1138 „Об утверждении Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации“. г... 209
- Приказ МВД РФ от 26.09.2006 г. № 770 „Об утверждении Положения об основах организации психологического обеспечения работы с личным составом органов внутренних дел“.
- Приказ МВД России от 01.09.2005 г. № 700 „О неотложных мерах по повышению эффективности деятельности горрайлинорганов внутренних дел“.
- Приказ МВД России от 13.07.2007 г. № 629 „Об утверждении Положения о порядке формировании резерва для назначения на должности руководящего состава органов внутренних дел Российской Федерации“.
- Приказ МВД России от 28 октября 2006 г. № 860 „Об утверждении наставления по организации профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел РФ“ (отменен п. 5 Приказа МВД России от 29.06.2009 г. № 490).
- Распоряжение МВД России от 28.04.2009 г. № 1/3369 „О мерах по профилактике и предупреждению чрезвычайных происшествий и преступлений среди личного состава органов внутренних дел Российской Федерации“.
- Обращение Министра внутренних дел Российской Федерации к сотрудникам органов внутренних дел и военнослужащим внутренних войск
- Адаир Д. Искусство управлять людьми и самим собой. М.: Изд-во Эксмо, 2007.-656 с.
- Адаир Д. Психология лидерства / пер. с англ. М. Котельниковой. М.: Эксмо, 2005. -352 с.
- Аксененко Ю.Н. Социальная психология управления / Ю. Н. Аксененко, В. Н. Каспарян, СИ. Самыгин. Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 510 с.
- Алифанов С.А. Основные направления анализа лидерства / С. А. Алифанов // Вопросы психологии. 1991. № 3. С. 90−98.
- Ананченко М.Ю. Введение в философию и практику лидерства: монография /М.Ю.Ананченко- Поморский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. -Архангельск: Поморский университет, 2005. 276 с.
- Андреев Н.В. Тренинг по переговорной деятельности. М., 1996. -138 с.
- Андреева Г. М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс, 2005.-303 с.
- Аптон Г. Анализ таблиц сопряженности: пер. с англ. М.: Финансы и статистика, 1982. 143 с.
- Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики / Под ред. И. Б. Ханиной. М.: Наука- Смысл, 1999. 350 с.
- Ахмеджанов Э.Р. Психологические тесты. М., 1996. — 320 с.
- Базаров Т.Ю. Управление персоналом / Т. Ю. Базаров. М.: Мастерство, 2005. — 224 с.
- Базаров Т.Ю. Психологические грани изменяющейся организации / Т. Ю. Базаров. М.: Аспект Пресс, 2007. — 278 с.
- Базаров Т.Ю. Технология assessment centre // Менеджер по персоналу. -2006. -№ 8. -С.4−13.
- Базаров Т.Ю. Технология assessment centre // Менеджер по персоналу. -2006. -№ 9, -С.6−13.
- Базаров Т.Ю. В бизнесе очень важно умение увидеть цель // Управление персоналом. 2006. — № 24. — С.8−14.
- Бакирова Г. Ф. Психология развития и мотивации персонала. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. — 439 с.
- БакироваГ.Ф. Психология эффективного стратегического управления персоналом. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. — 591 с.
- Баранов П.П., Жуков И. А., Кикоть В. Я., Мещерякова А. В. Вопросы психологического обеспечения работы с руководящими кадрами ОВД: Монография. Ростов-на-Дону: РЮИ МВД России, 2005. — 320 с.
- Бендас Т.В. Тендерные исследования лидерства // Вопросы психологии. 2000. — № 1. — С. 87−95.
- Бендас Т.В. Психология лидерства. СПб.: Питер, 2009. 448 с.
- Беннис У. Дж. Как становятся лидерами: Менеджмент нового поколения / Уоррен Дж. Беннис, Р. Дж. Томас М.: Вильяме, 2006. — 208 с.
- Беннис У.Дж. Лидеры / Уоррен. Беннис, Берт, Нанус. М.: Чарли, Сильван, 2001.-186 с.
- Битянова Н.Р. Психология личностного роста. -М., 1995. 64 с.
- Бредберри Т. Эмоциональный интеллект. Самое важное / Т. Бредберри, Дж. Гривз- пер. с англ. А. П. Исаевой. -М.: ACT: ACT МОСКВА, 2008. 187с.
- Брислин Р.У. Власть: вопросы стратегии и тактики (power: strategies and tactics) / P. У. Брислин //Психологическая энциклопедия / Под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. 2-е издание. Издательство: Питер, 2003 г. 1096 с.
- Вайнер A.B. Групповая готовность к риску как социально-психологический фактор эффективности управленческих команд // Вопросы психологии. 2008. № 4. — С. 45−55.
- Вахнина В.В. Психологический тренинг как метод развития мотивации личности сотрудника ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2006 № 1 (25).
- Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники -М.: Издательство „Ось-89“, 2001.-224 с.
- Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем./ Сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова- Предисл. П. П. Гайденко.—М.: Прогресс, 1990.— 808 с.
- Вудкок М. Раскрепощенный менеджер / М. Вудкок, Д. Фрэнсис. М.: Дело, 1991.-312 с.
- Дайл Д.М., Кенджеми Дж.П., Ковальски К.Дж. Трансформационное лидерство // Психология современного лидерства: американские исследования. Под общ. ред. Т. Н. Ушаковой. М.: Когито-Центр, 2007. -С.23−38.
- Дебольский М.Г. Проведение социально-психологических тренингов в уголовно исполнительной системе / М. Г. Дебольский. М., Академия МВД, 1996. — 88 с.
- Деркач А.А., Зазыкин В. Г. Профессионализм деятельности в особых и экстремальных условиях (Психолого-акмеологические основы). М.: РАГС, 1998.-256 е.
- Диагностика социально-психологических характеристик малых групп с внешним статусом / С. А. Багрецов и др. — под ред. СА. Багрецова. -СПб.: Лань, Изд-во Санкт-Петербургского университета МВД России, 2001.-640 с.
- Дилтс Р. Альфа лидерство / Р. Дилтс, Э. Диринг, Д. Рассел. М.: Прайм-Еврознак, 2004. — 256 с.
- Дилтс Р. Коучинг с помощью НЛП. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. -256 с.
- Друкер П.Ф. Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. — 288 с.
- Друкер П.Ф. Энциклопедия менеджмента.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом „Вильяме“, 2004. — 432 с.
- Дункан У. Джек Основополагающие идеи в менеджменте : Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики: пер. с англ. / У. Джек Дункан — пер. В. П. Юденцов — ред. Г. М. Куманин. М.: Дело, 1996 .-271 с.
- Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов / О. Ю. Ермолаев. М.: МПСИ, 2002. — 336 с.
- Евтихов О.В. Тренинг лидерства: Монография. СПб.: Речь, 2007. -256 с.
- Евтихов О.В. Стратегии и приемы лидерства: теория и практика. -СПб.: Речь, 2007.-238 с.
- Жеребова Н. С Лидерство в малых группах как объект социально-психологического исследования // Психология и психоанализ власти. -Самара: БАХРАХ, 1999. Т. 2. — 576 с.
- Жуков Ю.М. Методы практической социальной психологии: Диагностика. Консультирование. Тренинг. / Ю. М Жуков и др. — под ред. Ю. М Жукова. М.: Аспект Пресс, 2004. — 256 с.
- Зуб А. Т. Лидерство в менеджменте / А. Т. Зуб, С. Г. Смирнов. М.: Воскресенье, ЗАО „Принт-Ателье“, 1999. — 216 с.
- Идея системности в современной психологии / Под ред. В. А. Барабанщикова. М.: Изд-во „Институт психологии РАН“, 2005. — С.360−384.
- Ильин Е.П. Мотивация и мотивы СПб.: Издательство „Питер“, 2000. — 502 с.
- Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб.: Питер, 2001. — 311 с.
- Карпов A.B. Психология менеджмента / A.B. Карпов. М.: Гардарики, 2003.-584 с.
- Келли Г. Тренинг принятия решения / Г. Келли, Р. Армстронг. СПб: Питер, 2001.-221 с.
- Китов А.И. Психология управления. М.: Академия МВД СССР, 1979. — 522 с.
- Кондратьев М. Ю., Кондратьев Ю. М. Социально-психологический феномен авторитета и отношения авторитетности в группе // Мир психологии. 2006. — № 4. — С. 68−76.
- Кондратьев М.Ю. Коучинг: технология развития личности // Вопросы психологии. 2009. — № 2. — С. 159−161.
- Костина Л.Н. Профессионально-психологическая подготовка сотрудников ДПС ГИБДД: монография / JI. Н. Костина. Орел: ОрЮИ МВД России, 2003.-230 с.
- Коучинг: истоки, подходы, перспективы. Сборник. СПб.: Издательство „Речь“, 2003. — 110 с.
- Кристофер Э. Тренинг лидерства / Э. Кристофер, Л. Смит. СПб: Питер, 2001.-320 с.
- Кричевский, Р.Л. Динамика группового лидерства / Р. Л. Кричевский // Вопросы психологии. 1980. — № 2. — С. 64−74
- Кричевский, Р.Л. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе / Р. Л. Кричевский, М. М. Рыжак. М.: МГУ, 1985. — 223 с.
- Кричевский Р.Л. Психология лидерства. М.: Статут, 2007. 542 с.
- Кричевский Р.Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов / Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. М.: Аспект Пресс, 2001.— 318 с.
- Кричевский Р.Л., Маржине A.B. Психологические факторы эффективности руководства первичным коллективом.-Кишинев, 1991. 128с.
- Кроз М.В. Психологические исследования прокуроров// Коченовские чтения „Психология и право в современной России“. Сб. тезисов участников Всероссийской конференции по юридической психологи с международным участием. -М.: МГППУ, 2010. С. 209−210.
- Кудряшова Е.В. Лидер и лидерство: исследования лидерства в современной западной общественно-политической мысли / Е. В. Кудряшова. -Архангельск: ГМПУ им. М. В. Ломоносова, 1996. -256 с.
- Кулюткин Ю. Н Психологические проблемы образования взрослых: Социальная обусловленность непрерывного образования // Вопросы психологии. 1989. — № 2. — С. 5−13
- Ладанов И.Д. Лидерство в менеджменте / И. Д. Ладанов // Управление персоналом. 1996. — № 8. — С. 11−21.
- Ладанов И.Д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки / И. Д. Ладанов. М.: Изд-во „Корпоративные стратегии“, 2004. — 496 с.
- Ландсберг М. Лидерство. Видение, вдохновение и энергия / М. Ландсберг. М.: Эксмо, 2004. — 224 с.
- Лайл М., Спенсер мл. и Сайн М. Спенсер. Компетенции на работе. Пер. с англ. М.: ГИППО, 2005. 384 с.
- Ларина А.Д. Подходы, установки и перспективы в исследовании макиавеллизма // Вопросы психологии. 2010. — № 3. — С. 75−83.
- Лейблинг М., Прайор Р. Коучинг это просто. — СПб.: Питер, 2008. — 144с.
- Леонтьев Д.А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Вып. 1 / Под ред. Б. С. Братуся, Д. А. Леонтьева. -М.: Смысл, 2002. С. 56−65.
- Леонтьев Д.А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. М.: Смысл, 2006. — 63 с.
- Ленсиони П.М. Пять искушений руководителя: притчи о лидерстве.: Пер. с англ. -М.: Издатеьский дом „Вильяме“, 2005. 144 с.
- Ли Д. Практика группового тренинга / Дэвид Ли. СПб: Питер, 2002. -224 с.
- Лидер и его команда. Практика работы тренеров и консультантов в организациях / под ред. Н. В. Клюевой. СПб.: Речь, 2008. — 208 с.
- Липатов С.А. Проблема организационной приверженности и идентификации с точки зрения социальной психологии // Мир психологии. -2004. -№ 2. -С.142−148.
- Логинова М.В. Жизнестойкость как внутренний ключевой ресурс личности // Вестник Московского университета МВД России. 2009. — № 6. -С. 19−22.
- Лоутон А., Роуз Э. Организация и управление в государственных учреждениях / пер. с англ. М., 1993. — 218 с.
- Лундстедт С.Б. К вопросу об образовательной подготовке лидеров высшего звена / С. Б. Лундстедт // Психология современного лидерства: американские исследования. Под общ. ред. Т. Н. Ушаковой. М.: Когито-Центр, 2007. С.239−249.
- Лурия А.Р. Язык и сознание. Ростов-на-Дону: Феникс. — 1998. -416 с.
- Люсин Д.В. Новая методика для измерения эмоционального интеллекта: опросник ЭмИн // Психологическая диагностика. 2006. — № 4. -С. 3−22.
- Люсин Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте // Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования / Под ред. Д. В. Люсина, Д. В. Ушакова. М.: Ин-т психологии РАН, 2004. С. 29−36.
- Макклелланд Д. Мотивация человека. СПб.: Питер, 2007. — 672 с.
- Максвелл Д.С. 21 обязательное качество лидера / пер. с англ. В. М. Баженов. Мн.: Попурри, 2004. — 176 с.
- Макшанов СИ. Психология тренинга: Теория. Методология. Практика: монография / СИ. Макшанов. СПб.: Образование, 1997. — 238 с.
- Малютин В.А. Требования к качествам руководителей ГРОВД в условиях перестройки // Горрайорганы внутренних дел: совершенствование организации работы. Труды Академии. М., 1989.
- Мануйлов Г. М. Психологическое управление в кризисном обществе / Г. М. Мануйлов, В. В. Новиков. СПб.: Алетейя, 1999. — 352 с.
- Манфред Кете де Врио. Мистика лидерства / пер с англ. М. Шалуновой.М.: АльпинаБукс, 2005. 312 с
- Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг / Г. И. Марасанов.М.: Совершенство, 2001. 252 с.
- Маркова А.К. Психология профессионала. М.: Международный гуманитарный фонд „Знание“, 1996. 308 с.
- Мартынычев И.В. Природа лидерской одаренности: монография / И. В. Мартынычев, А. И. Ильин. Уфа: Академия ВЭГУ, 2009. — 145 с.
- Машков В.Н. Практика психологического обеспечения руководства, управления, менеджмента. СПб.: Речь, 2005. — 304 с.
- Медведев Д.А., Губин В. А. Современная психопедагогика: взгляд на проблему личностно-ориентированного обучения через призму человеческой субъективности // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2006. — № 1 (25).
- Мелия М. Как усилить свою силу? Коучинг. М.: Альпина Бизнес Букс, 2009. 296 с.
- Менегетги А. Психология лидера. -М.: Онтопсихология, 2004. -258 с.
- Менте М ван. Эффективный тренинг с помощью ролевых игр / Мори ван Менте. СПб.: Питер, 2001. — 208 с.
- Мескон М.Х. Основы менеджмента / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. М.: Дело, 2005. — 720 с.
- Митина JI. М. Психология профессионального развития учителя. -М., МПСИ Изд-во „Флинта“, 1998.- 204 с.
- Мокшанцев Р.И. Социальная психология / Р. И. Мокшанцев, A.B. Мокшанцева. -М.: ИНФРА-М, 2001. 408 с.
- Морено Я. JI. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе / Пер. с англ. А. Боковикова. — М.: Академический Проект, 2001. 383 с.
- Мотков О.И. Психологическая культура личности // Школьный психолог. 1999. — № 15. — С.8−9.
- Носков В.А. Психотехника общения / В. А. Носков. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2001.-120 с.
- Огнев A.C. Организационное консультирование в стиле коучинг. -СПб.: Издательство „Речь“, 2003. 192 с.
- О’Лири, Э. Лидерство: что нужно знать руководителю / Э. О’Лири. -М.: Олимп-бизнес, 2004. 192 с.
- О’Нил Мэри Бэт. Коучинг руководителей: твердость и открытость. Системный подход в привлечении руководителей к решению их проблем. -М.: Издательство Международная академия корпоративного управления и бизнеса, 2005. 224 с.
- Ожегов СИ. Толковый словарь русского языка / СИ. Ожегов, Н. Ю. Шведова. М.: Азбуковник, 1999. — 944 с.
- Организационная психология / Г. В. Суходольский и др.: под ред. Г. В. Суходольского. Харьков: Изд-во Гуманитарный центр, 2004. -256 с.
- Осинцева A.B. Служебное взаимодействие и психологический образ руководителя // Психопедагогика в правоохранительных органах. -2007. № 3 (30). — С. 5−8.
- Отчет о НИР по теме: „Организация психологического обеспечения деятельности полиции за рубежом“ (п. 32 Плана НИД-2006 Академии управления МВД России). М.: 2006. База ЕИТКС МВД России.
- Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат трудового коллектива: пути и методы изучения. JL: Знание, 1981. — 49 с.
- Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг / В. Э. Пахальян. -СПб.: Питер, 2006. 224 с.
- Петровская A.A. Компетентность в общении: Социально-психологический тренинг / A.A. Петровская. М.: МГУ, 1989. — 216 с.
- Петровская A.A. Теоретические и методологические проблемы социально-психологического тренинга / A.A. Петровская. М.: МГУ, 1982.168 с.
- Петровский A.B. Личность. Деятельность. Коллектив / A.B. Петровский. М: Политиздат, 1982. — 255 с.
- Петровский A.B. Теория деятельностного опосредствования и проблема лидерства // Вопросы психологии. 1980. — № 2. — С. 30−40.
- Петровский A.B. „Решетка противостояния позиций“ как принцип диагностики уровня развития межличностных отношений // Вопросы психологии. 1985. — № 2. — С. 32−38.
- Поваренков Ю.П. Системогенетическая концепция профессионального становления человека // Идея системности в современной психологии / Под ред. В. А. Барабанщикова. М.: Изд-во „Институт психологии РАН“, 2005. С.360−384.
- Поваренков Ю.П. Психология становления профессионала: Учебное пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. — 98 с.
- Подоляк Я.В. Психология управления. Теория и практика менеджмента / Я. В. Подоляк. Харьков: „Харьков“, 2004. — 292с.
- Поздняков В.М. Профессионально-психологическая компетентность и психологическая культура юристов // Коченовские чтения
- Психология и право в современной России». Сб. тезисов участников Всероссийской конференции по юридической психологи с международным участием. М.: МГППУ, 2010. — С. 220 -223.
- Поздняков В.М. Юридическая психология: генезис и перспективы // Прикладная юридическая психология. 2010. — № 2. — С. 15−37.
- Позняков В.П., Соснин В. А. Психология малых групп. Современная психология / Под ред. В. Н. Дружинина. М.: ИНФРА-М. 1999. С. 524−538.
- Полежаева Е.А. Самомониторинг в контексте политического лидерства // Вопросы психологии. 2008. № 4. — С. 90−99.
- Пономарев И.Б. Психотехнология общения / И. Б. Пономарев, В. П. Трубочкин. М.: Академия МВД России, 1996. — 44 с.
- Пономарев И.Б. Избранные труды: Юридическая психология, конфликтология и психология управления, практическая психология в органах внутренних дел. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2002. — 376с.
- Портнягина Н.Ю. Психологическая подготовка резерва кадров на руководящие должности в системе МВД Российской Федерации // Юридическая психология. 2007. — № 1. — С. 28−33.
- Пригожин А.И. Методы развития организаций. М.: МЦФЭР, 2003. 863 с.
- Профессиональная пригодность: субъектно-деятельностный подход / Под ред. В. А. Бодрова. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2004. 390 с.• • .- -. -.' 223
- Психогимнастика в тренинге / Н. Ю. Хрящева и др. — под редакцией Н. Ю. Хрящевой. СПб.: «Ювента», Институт тренинга, 2002. -256 с.
- Психология лидерства: хрестоматия / сост. К. В. Сельчонок. Мн.: Харвест, 2004. — 368 с.
- Психология совместной жизнедеятельности малых групп и организаций. / отв. ред.: A.JI. Журавлев, Е. В. Шорохова. М.: Издательство «Социум" — «Институт психологии РАН», 2001. — 258 с.
- Психология современного лидерства: американские исследования. Под общ. ред. Т. Н. Ушаковой. М.: Когито-Центр, 2007. — 288 с.
- Пузиков В.Г. Технология ведения тренинга / В. Г. Пузиков. СПб.: Речь, 2005.-224 с.
- Равен Дж. Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы / Пер. с англ. Изд. 2-е, испр.- М.: «Когито-Центр», 2001. 142 с.
- Ракитянский Н.М. Проблема психодиагностики политических лидеров // Общественные науки и современность. 1995. — № 6. — С.108−116.
- Романов В.В., Кроз М. В. Психологическая оценка при профессиональном отборе кадров для прокуратуры (современное состояние и перспективы) // Психология и практика. 1994. — № 3. — С. 94−108.
- Романова М.В. Теоретические подходы к рассмотрению проблемы лидерства в науке // Мир науки, культуры, образования 2010. — № 1(20). — С. 192−194.
- Ромек В.Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях / В. Г. Ромек. СПб.: Речь, 2003. — 175 с.
- Росс JL, Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии / Пер. с англ. В. В. Румынского под ред. Е. Н. Емельянова, В. С. Магуна М.: Аспект Пресс, 2000. — 429 с.
- Рудестам К. Групповая психотерапия / К. Рудестам. СПб.: Питер, 2001.-384 с.
- Руководство и лидерство: Опыт социально-психологического исследования. Сборник научных трудов / под ред. Парыгина Б. Д. JL: Изд-во ЛГПУ, 1973.-143 с.
- Румянцева В.И. Лидер. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета, 1996. — 256 с.
- Савкин А.Д., Данилова М. А. Коучинг по-русски смелость желать. СПб.: Речь. 2003, — 112 с.
- Саенко Ю.В. Техники и приемы регуляции эмоций // Вопросы психологии. 2010. № 3. — С. 83−93.
- Сартан Г. Н. Тренинг командообразования / Г. Н. Сартан. СПб.: Речь, 2005.-187 с.
- Сацков Н.Я. Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности руководителя / Н. Я. Сацков. Донецк: Сталкер, 1998. -448 с.
- Сборник нормативных правовых актов и документов, регламентирующих деятельность психологов органов внутренних дел. -М.: ГУК МВД России, 2001.- 137 с.
- Селезнева Е.В. Развитие акмеологической культуры личности / Под ред. A.A. Деркача. М.: Изд-во РАГС, 2004. — 260 с.
- Серкин В.П. Методы психосемантики. М.: Аспект Пресс, 2004. -207 с.
- Серкин В.П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики. М.: Издат-во ПЧЕЛА, 2008. 378 с.
- Сидоренко Е.В. Матрица лидерства // Национальный психологический журнал.- 2007.-№ 1(2). С.128−131.
- Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. -СПб.: Речь, 2004. 264 с.
- Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -СПб.: Речь, 2001.-350 с.
- Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. СПб.: Речь, 2005.-240с.
- Словарь практического психолога / сост. В. Б Шапарь. М.: АСТ, 2004, — 734 с.
- Словарь практического психолога / сост. С. Ю. Головин. Минск: Харвест, 2001.-800 с.
- Смирнов В.Н. Психология управления персоналом в экстремальных условиях. М., 2007. — 256 с.
- Смирнов В.Н. Психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов. / В. Н. Смирнов, Е. В. Петухов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.-207 с.
- Смит Д. Тренинг уверенности в себе / Д. Смит. СПб: Речь, 2000. -244 с.
- Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности / Л. Н. Собчик. М.: Институт прикладной психологии, 2001. — 512 с.
- Собчик Л.Н. Управление персоналом и психодиагностика. Практическое руководство М.: ООО «Компания БОРГЕС», 2008. — 186 с.
- Соломанидина Т.О. Мотивация трудовой деятельности персонала. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. — 312с.
- Социальный и эмоциональный интеллект: от процессов к измерениям. Под ред. Д. В. Люсина, Д. В. Ушакова. М.: Когито-Центр, 2009. -351 с.
- Состояние работы с кадрами органов внутренних дел Российской Федерации за 2008 год: Сборник аналитических и информационных материалов. М.: ЦОКР МВД России, 2009. — 91 с.
- Состояние работы с кадрами органов внутренних дел Российской Федерации за 2009 год: Сборник аналитических и информационных материалов. М.: ЦОКР МВД России, 2010. — 88 с.
- Спивак В.А. Развивающее управление персоналом / В. А. Спивак. -М.: Нева, 2004. -448 с.
- Стак Э. Коучинг на предприятии. Станьте менеджером тренером. 2-е междунар. изд. — М.: Институт консультирования и системных решений, 2006. — 206 с.
- Стимсон Н. Подготовка и представление тренинговых материалов / Н. Стимсон. СПб.: Питер, 2002. — 160 с.
- Столяренко, A.M. Опыт разработки психологической концепции управления в сфере правопорядка // Психологический журнал. 1983. — № 3. С. 12−20.
- Столяренко, A.M. Психология менеджмента / A.M. Столяренко, Н. Д. Амаглобели. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 608 с.
- Столяренко A.M. Психологические приемы в работе юриста: Практическое пособие. М.: Юрайт, 2000.
- Столяренко, A.M. Психология и педагогика / A.M. Столяренко. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 423 с.
- Сухобская Г. С. Психологические аспекты проблемного обучения и развитие познавательной активности взрослых учащихся // Вопросы психологии. 1984, — № 5. — С. 45−48.
- Торн К., Маккей Д. Тренинг. Настольная книга тренера. 2-е изд. -СПб.: Питер, 2008. -240 с.
- Трубочкин В.П. Компетентность руководителя в общении // Энциклопедия юридической психологии. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — С. 332−333.
- Уитмор Дж. Коучинг высокой эффективности. М.: Международная академия корпоративного управления и бизнеса, 2005. -168с.
- Управление персоналом: Энциклопедический словарь / Под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА — М, 1998. — 453 с.
- Урбанович A.A. Психология управления / A.A. Урбанович. Мн.: Харвест, 2005.-640 с.
- Уэфлер Б., Кенджеми Дж.П., Ковальски К.Дж. Стиль руководства: здоровый в противовес нездоровому // Психология современного лидерства: американские исследования. Под общ. ред. Т. Н. Ушаковой. М.: Когито-Центр, 2007.-С.136−162.
- Фетискин Н.П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М., Изд-во Институт Психотерапии. 200. 490 с.
- Филонов Л.Б. Тренинг делового общения сотрудников ОВД с различными категориями граждан. М., 1992. — 75 с.
- Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера / С. Р. Филонович. М.: Инфра-М, 2000. — 288 с.
- Филонович С.Р. Теории лидерства в менеджменте история и перспективы // Российский журнал менеджмента. 2003. — № 2. — С. 3−24.
- Фопель, К. Технология ведения тренинга. Теория и практика / К. Фопель. М.: Генезис, 2005. — 257 с.
- Фопель К. Уверенное управление. Тренинг. Коучинг. Саморазвитие. М.: Генезис, 2004. — 122 с.
- Хаммер Я.С. Профессиональный успех и его детерминанты // Вопросы психологии. 2008. № 4. — С. 147−154.
- Чередниченко И. П. Психология управления / И. П. Чередниченко, Н. В. Тельных. М.: Феникс, 2004. — 608 с.
- Черненилов В.И. Психологический потенциал руководителя ПОО // Энциклопедия юридической психологии. М., Изд-во «ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — С.344−345.
- Черненилов В.И. Руководства и лидерства психология. / Черненилов В. И. // Энциклопедия юридической психологии / Под общ. ред. А. М. Столяренко. М., 2003. — С. 350.
- Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. СПб.: Речь, 2006. — 176 с.
- Шалагинова Л.В. Психология лидерства. СПб.: Речь, 2007. -464с.
- Шайкова М.В. Психологическое консультирование руководителей правоохранительных органов при затруднениях в профессиональном росте личности // Юридическая психология 2009. № 4. — С. 19−22.
- Шарма, Робин С. Лидер, у которого не было титулов: современная притча об истинном успехе / Робин Шарма- пер. с англ. Е. Мирошниченко. Москва: София. 2010. 287 с.
- Шейн, Э. Организационная культура и лидерство. Построение. Эволюция. Совершенствование / Э. Шейн. СПб.: Питер, 2002. — 336 с.
- Шекшня C.B. Лидерство в современном бизнесе / СВ. Шекшня. -М.: Бизнес школа «Интел-Синтез», 2003. — 64 с.
- Шекшня C.B. Управление персоналом современной организации / СВ. Шекшня. М.: Бизнес — школа «Интел-Синтез», 2000. — 368 с.
- Щеглова Т.М. Формирование профессиональной направленности студентов посредством оптимизации в группе структуры лидерства // Вопросы психологии. 1987. — № 1. — С. 144−148.
- Щекин Г. В. Организация и психология управления персоналом / Г. В. Щекин. Киев, 2002. — 832 с.
- Шмыков В.И. Ресурсы психической устойчивости сотрудников органов внутренних дел // Психопедагогика в правоохранительных органах. -2007.-№ 3(30).-С. 36−40.
- Энциклопедия юридической психологии / A.M. Столяренко и др. — под общ. ред. проф. A.M. Столяренко. М.: ЮНИТИ-ДАПА, Закон и право, 2003.-607 с.
- Ягафоров P.P. Общие проблемы исследования стиля руководства в зарубежной и отечественной психологической науке // Юридическая психология. 2009. — № 1. — С. 27−33.
- Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы В. А. Ядов. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1995.-331с.
- Ярошевский М.Г. Программно-ролевой подход к исследованию руководства научным коллективом // Проблемы руководства научным коллективом. М., 1982. — С. 29−49.
- Яськов Е.Ф. Теория и практика социального управления: Словарь-справочник. М., 1997.- 267 с.
- I. Учебники и учебные пособия
- Аминов И.И. Психологический практикум для юристов. Учебное пособие. М.: Издательство «ЭКМОС». — 2001. — 144 с.
- Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник. М.: Аспект Пресс, 2001.-378 с.
- Андреев Н.В. Методы диагностики и развития психологического потенциала руководителей ОВД: Учебно-методическое пособие. М.: Академия МВД России, 1996.
- Бакеев В.А. Психологические проблемы повышения эффективности управленческих решений руководителей ОВД: Учебное пособие. М.: Академия МВД СССР, 1983.
- Бурыкин В.М., Марьин М. И., Петров В. Е. и др. Психологическое обеспечение работы с руководящими кадрами органов внутренних дел: Методическое пособие. М.: ГУК МВД России, 2003. 211с.
- Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала : пособие по кадровой работе / В. Р. Веснин М.: Юристь, 2001. — 496 с.
- Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / О. С. Виханский. — М.: Гардарика, 1998. — 296 с.
- Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. М.: Гардарика, 2003. — 3-е изд — 670 с.
- Гершман М.А. Инновационный менеджмент: учеб. пособие / М. А. Гершман. М.: Маркет ДС, 2008. — 200 с.
- Дафт Р.Л. Уроки лидерства / Р.Л. Дафт- при участии П. Лейн- (пер.с англ. А.В.Козлова- под.ред. проф. И.В. Андреевой). М.: Эксмо, 2008. -480 с.
- Дебольский М.Г., Свирская И. Б. Социально-психологическая компетентность руководителей органов внутренних дел. Учебное пособие. М.: АУ МВД России, 1999. 41 с.
- Ефремова Г. Х., Андрианов М. С., Кроз М.В.' Психологические проблемы управления в коллективах органов прокуратуры. Научно-методическое пособие. М.: 2005. — 51 с.
- Журавлев А. Л., Соснин В. А., Красников М. А. «Социальная психология»: учебное пособие. — 2-е изд. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. — 416 с.
- Занковский А.Н. Организационная психология / А. Н. Занковский. -М.: Флинта: МПСИ, 2002. 648 с.
- Зеер Э.Ф. Психология профессий. Учебное пособие. М.: Академический проект- Екатеринбург: Деловая книга, 2003. 336 с.
- Климов Е.А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд): Учебное пособие. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.-320 с.
- Кораблев С.Е. Тренинг развития коммуникативной компетентности сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие. 2-е изд., испр. и доп. — М.: ЦОКР МВД России, 2009. — 240 с.,. 231
- Котенев И.О., Портнягина Н. Ю., Тюнис Л. Ю. Организация психологической работы с резервом руководящих кадров органов внутренних дел: Методическое пособие. / Под общ.ред. В. Л. Кубышко М.: ЦОКР МВД России, 2007.-232 с.
- Кравцова Ю.А. Методы изучения организационной культуры в высших образовательных учеждениях МВД России: учебно-методическое пособие / Ю. А. Кравцова, В. В. Ермолаев. Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2008. — 124 с.
- Кроз М.В. Психология прокурорской деятельности. Пособие для прокуроров. М.: 2009. 70с.
- Леванова Е.А., Волошина А. Г., Плешаков В. А., Соболева А. Н., Телегина И. О. Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия. 2-е изд. СПб.: Питер, 2009. — 208 с.
- Марьин М.И., Поздняков В. М., Котенев И. О., Петров В. Е. Диагностика и развитие управленческого потенциала руководителя органа внутренних дел: Учебно-методическое пособие / Под общей редакцией В. Л. Кубышко. -М.: ДКО МВД России, ЦОКР МВД России, 2006.
- Мякишев Г. М. Обязанности, права и ответственность начальника горрайоргана внутренних дел в работе с кадрами: Учебное пособие. М.: Академия управления МВД России, 2002.
- Организация психологической реабилитации сотрудников органов внутренних дел: Методическое пособие / М. И. Марьин и др. — под общ. ред. М. И. Марьина М.: ГУК МВД России, 2002. — 270 с.
- Петров В.Е. Калифорнийский психологический опросник в работе с руководящими кадрами: Учебно-методическое пособие. М.: Группа АБСОЛЮТ, 2007. — 119 с.
- Петров В.Е. Психометрическая адаптация диагностического инструментария профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы внутренних дел: Методическое пособие. Казань, 2003. -63 с.
- Пономарев И.Б. Избранные труды, конфликтология и психология управления, практическая психология в органах внутренних дел. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2002. — 257 с.
- Петухов В.Е. Правовая и организационная основы психологической помощи сотрудникам ОВД: Учебное пособие. М.: Академия управления МВД России. 2003. — 42 с.
- Поздняков В.М., Реуцкая И. Е. Проблемы в профессионально-личностном росте руководителей ОВД и психологическая помощь при их разрешении: Научно-практическое пособие. М.: ВНИИ МВД России. 2005. -160 с.
- Поздняков В.М. Глоссарий по дисциплине «Образовательное право»: учебное пособие / В.М. Поздняков- МГТУ им. М.А. Шолохова- Юридический институт (СПб). СПб.: Изд-во Юридического института (СПб), 2010.-292 с.
- Практикум по дифферинциальной психодиагностике профессиональной пригодности. Учебное пособие / Под общ.ред. В. А. Бодрова. М.: ПЕР СЭ. 2003 — 768 с.
- Прикладная юридическая психология: учебное пособие для вузов / Под ред. проф. A.M. Столяренко. М.: ЮНИТИ — ДАНА, 2001. — 639 с.
- Психология и педагогика в организации управления ГРЛОВД. Методические материалы. М.: Академия управления МВД России, 2007. -110 с.
- Психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел в экстремальных условиях: методическое пособие / под. ред. М. И. Марьина. М.: ЦОКР МВД России, 2001. — 212 с.
- Психологическое обеспечение работы с руководящими кадрами органов внутренних дел: методическое пособие. М.: ГУК МВД России, 2003.-211 с.
- Резепин АЛЗ. Психолого-педагогические аспекты воспитательной работы руководителей учебно-строевых подразделений вуза МВД России: методическое пособие. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2003.- 96 с.
- Розанова В.А. Психология управления: учебное пособие / В. А. Розанова. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез». — 2002. — 400 с.
- Романов В.В. Юридическая психология: Учебник М.: Юристъ, 1998. — 488 с.
- Рыбников В.Ю., Пашечко Е. Б., Иванова A.M. Современные психокоррекционные технологии с использованием специального оборудования. М.: МВД России, Санкт-Петербургский ун-т. — 2006. — 76 с.
- Рыбников В.Ю., Чавкин С. Н. Психология профессионализма менеджера по маркетингу : Учебно-методическое пособие / В. Ю. Рыбников, С.Н. Чавкин- С.-Петерб. ун-т МВД России и др., 2004. 56 с.
- Социально-психологический климат в служебных коллективах: Методическое пособие / под общ. ред. М. И. Марьина, Е. А. Мешалкина М.: ЦОКП МВД России, 2001. — 312 с.
- Социально-психологический тренинг профессионального общения сотрудников органов внутренних дел: методическое пособие / под общ. ред. М. И. Марьина. Казань, 2003. -89 с.
- Столяренко A.M. Психологические приемы в работе юриста: Практ. пособие. М.: Юрайт, 2001. — 288 с.
- Суховершина Ю.В., Тихомирова Е. П., Скоромная Ю. Е. Тренинг делового (профессионального) общения. М.: Академический проект- Трикста, 2006. — 128 с.
- Трубочкин В.П. Культура педагогического общения и самосовершенствования преподавателя : учебное пособие / В. П. Трубочкин, Н. Р. Битянова. М.: Академия МВД России, 1995. — 88 с.
- Тюменева Ю.А. Психологическое измерение: Учеб. пособие для студентов вузов / Ю. А. Тюменева. М.: Аспект Пресс, 2007. — 192 с.
- Уитворт Л., Кимси-Хаус Г., Сэндал Ф. Коактивный коучинг: Учебник / Лаура Уитворт, Генри Кимси-Хаус, Фил Сэндал. М.: Центр поддержки корпоративного управления и бизнеса, 2004. 360 с.
- Управление персоналом: учебник для вузов / Т. Ю. Базаров и др. — под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. М.: Юнити, 2002. — 560 с.
- Човдырова Г. С., Клименко С. К. Психологическое консультирование в органах внутренних дел: Учебное пособие. -Домодедово: ВИПК МВД России, 2004. 45 с.
- Шпалинский В.В. Психология менеджмента: учеб. пособие/ В. В. Шпалинский. Москва: УРАО, 2000. — 184 с.
- Юридическая психология: Хрестоматия / Сост. В. В. Романов, Е. В. Романова. — М.: Юристь, 2000. — 448с.1. Авторефераты и диссертации
- Ананченко М.Ю. Лидер как субъект процесса социального управления: социально-философский анализ: автореф. дис.. канд. фил. наук. Архангельск, 1999. — 23 с.
- Вахнина В.В. Психологические особенности мотивации личности руководителя органов внутренних дел: дис.. канд. психол. наук. М., 1999. -206 с.
- Базарова К.Т. Социально-психологические факторы развития лидерских качеств руководителя: дис. .канд. психол. наук. М., 2008. — 208с.
- Белякова Н.В. Социально-психологические особенности проявления лидерства в студенческих группах: дис.. канд. психол. наук -М., 2002. 197 с.
- Бендас Т.В. Психология лидерства: тендерный и этнический аспекты: дисс.. д-ра психол. наук. СПб., 2002. — 545 с.
- Белоконь О.В. Взаимосвязь эмоционального и социального интеллекта с лидерством: дис.. канд. психол. наук. М., 2008. — 163 с.• • ' .235
- Беспалая С.Г. Психологический прогноз склонности к делинквентному поведению у сотрудников органов внутренних дел: автореф. дис.. канд. психол. наук. -М., 2007. -24 с.
- Борисова С.Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты: дис.. канд. психол. наук. М., 1998.-204 с.
- Вежевич Т.Е. Педагогические условия развития лидерских качеств учащихся: дис.. канд. пед. наук. Улан-Уде, 2001, — 198 с.
- Гайворонская И.Б. Психологическое прогнозирование эффективности управленческой деятельности руководителей ОВД: дис.. канд. психол. наук. СПб., 2008. — 215 с.
- Дрыгина И.В. Активизация лидерского потенциала личности студента в образовательном процессе ВУЗа: дис.. канд. пед. наук. -Красноярск, 2004. 198 с.
- Евтихов О.В. Развитие лидерских качеств младших командиров высших образовательных учреждений МВД России: дис.. канд. психол. наук. М., 2006. — 229 с.
- Ефремов И.И. Авторитет как феномен общественной жизни и его проявление в вооружённых силах: автореф. дис.. док-ра. фил. наук. М., 2005.-51 с.
- Жорникова E.H. Личностные факторы профессиональной карьеры женщин в налоговой системе: дис.. канд. психол. наук. М., 2003. — 170 с.
- Зорина A.B. Педагогические условия формирования лидерских качеств у студентов ВУЗА: автореф. дис.. канд. пед. наук. Нижний Новгород, 2009. — 24 с.
- Иглина Н.Б. Лидер как субъект процесса социального управления в правоохранительных органах: дис.. канд. филос. наук. Архангельск:2006, — 152 с.•, , — 23б
- Иноземцева Е.А. Психологические эффекты западных моделей социально-психологических тренингов в России: дисс.. канд. психол. наук. -М., 2004.- 191 с.
- Исаенко В.П. Развитие лидерской направленности специалиста социально-культурной сферы в процессе дополнительного профессионального образования: дис.. д-ра пед. наук. М., 2002. — 437 с.
- Казаков Д.Л. Организационное лидерство как проблема социологии управления: дис.. канд. социол. наук. Нижний Новгород, 2002. -154 с.
- Кирсанов М.В. Лидерский потенциал антикризисных управляющих: дис.. канд. психол. наук. М., 2003. — 175 с.
- Козорезов Д.В. Управление персоналом и стиль руководства в социальных организациях: дис.. канд. социол. наук. М., 1999. — 178 с.
- Кондаурова О.П. Психологический тренинг профессионального общения сотрудников милиции общественной безопасности с гражданами: дис.. канд. психол. наук. М., 2001.-225 с.
- Коновалова Т.Ю. Социально-психологическая компетентность руководителя Органов Внутренних Дел и методы ее развития: дис.. канд. психол. наук. М., 2004. — 235 с.
- Кораблев С.Е. Коммуникативная компетентность участкового уполномоченного милиции и ее развитие на этапе первоначальной подготовки: дис.. канд. психол. наук. -М., 2003. 252 с.
- Кроз М.В. Система психологической оценки прокурорских работников: дис. канд. психол. наук. -М., 1999. 240 с.
- Кудряшова Е.В. Лидерство как предмет социально-философского анализа: дис.. д-ра. филос. наук. -М., 1996. 359 с.
- Логинова М.В. Психологическое содержание жизнестойкости личности студентов: автореферат дис.. канд. психол. наук. М., 2010. — 23с.
- Лукьянчиков Э.Е. Становление лидерских качеств в системе высшего военно-профессионального образования: дис.. канд. пед. наук. -Орел, 2003. 216.
- Лури B.C. Анализ современного опыта психологической подготовки сотрудников полиции США: дис.. канд. психол. наук. М., 1991. -251 с.
- Максимов А.Н. Совершенствование стиля управления в горрайорганах внутренних дел (организационный и правовой аспекты): автореф. дис.. канд. юр. наук. М., 2007. — 23 с.
- Макшанов С.И. Психология тренинга в профессиональной деятельности: дис. д-ра. психол. наук. СПб., 1998.-322 с.
- Махина Т.В. Особенности использования социально-психологического тренинга в целях развития лидерских качеств студентов -будущих менеджеров: дис.. канд. психол. наук. -М., 2005. 204 с.
- Медведев B.C. Психология профессиональной деформации сотрудников ОВД: дис.. д-ра психол. наук. Киев, 1999. — 412 с.
- Моргачев С.С. Менеджмент и его использование в управленческой деятельности ОВД: автореф. дис. канд. юр. наук. М., 2004. — 25 с.
- Нелюбов С.А. Становление и развитие профессиональной позиции руководителя образовательного учреждения: автореф. дис.. д-ра психол. наук. Новосибирск, 2008. — 39 с.
- Ненашев Д.В. Коучинг как эффективная технология формирования эмоциональной компетентности будущих менеджеров: дис.. канд. пед. наук. -М., 2009, — 159 с.
- Носс И.Н. Акмеологическая концепция диагностики кадров государственной службы: автореф. дис.. д-ра психол. наук. М., 2007. — 61с.
- Осипов Е.И. Психолого-акмеологические условия развития лидерских и организаторских качеств личности в профессиональной подготовке инженеров в системе МНС России: автореферат дис.. канд. психол. наук. Кострома, 2009. — 23 с.
- Петров В.Е. Психологическая диагностика профессионально важных качеств руководителей органов внутренних дел на основе компьютерных технологий: автореф. дис.. канд. психол. наук. М., 2001. -24 с.
- Петровская A.C. Эмоциональный интеллект как детерминанта результативных параметров и процессуальных характеристик управленческой деятельности: автореф. дис.. канд. психол. наук. -Ярославль, 1999. 27 с.
- Поздняков В.М. Пенитенциарная психология в России: Генезис и перспективы: дис.. д-ра психол. наук. М., 2000. 759 с.
- Полянский М.С. Предупреждение отрицательного лидерства в первичных воинских коллективах: автореф. дис.. канд. психол. наук. М., 1991.-24 с.
- Попов И.О. Развитие регулятивной компетентности субъектов правоприменительной деятельности: дис.. канд. психол. наук.- Москва, 2009, — 198 с.
- Портнягина Н.Ю. Психологическое обеспечение работы с резервом кадров на выдвижение в органах внутренних дел: дис. .канд. психол. наук. М., 2007. — 321 с.
- Рыбников В.Ю. Психологическое прогнозирование надежности деятельности специалистов экстремального профиля: автореф. дис.. д-ра психол. наук. СПб., 2000. — 435 с.
- Реуцкая И.Е. Психологическое консультирование руководителей ОВД: дис.. канд. психол. наук. М., 2005. — 252 с.
- Сайкина E.H. Современные концепции и тенденции развития лидерских качеств студентов в вузах США: дисс. .канд. пед. наук. М., 2004. — 140 с.
- Семенухин П.Ю. Психологическиме детерминанты, профессиональной самореализации личности лидера: дис.. канд. психол. наук. Новосибирск, 2008. — 156 с.» 239
- Сорокин В.А. Психологические основы управленческих решений руководителей ОВД: автореф. дис.. канд. психол. наук. СПб., 2006. -22 с.
- Степнова JI. А. Развитие аутопсихологической компетентности государственных служащих : дис.. д-ра психол. наук. М., 2003. — 565 с.
- Туркулец Н.К. Формирование трудовой мотивации и корпоративного поведения сотрудников организации по социально-управленческой технологии коучинга: дис.. канд. социол. наук. М., 2006. -151 с.
- Федорова М.Ю. Лидерство как объект социологического исследования : дис.. канд. социол. наук. М., 1997. — 149 с.
- Ходаева Е.П. Психолого-акмеологические условия и факторы раскрытия лидерского потенциала политика: дис.. канд. психол. наук. -М., 2002. 201 с.
- Чапайкин В.В. Развитие аутопсихологической компетентности в организаторской деятельности у офицеров-слушателей учреждений дополнительного профессионального образования: автореф. дис.. канд. пед. наук. Саратов, 2006. — 23 с.
- Юртаева Н.И. Психолого-акмеологические особенности развития лидерских качеств менеджера в процессе профессионального обучения : дис.. канд. психол. наук. Казань, 2004. -195 с.
- Яхонтова Е.С. Социальные технологии оптимизации потенциала управленческого лидерства: дис.. д-ра социол. наук. Москва, 2004. — 397 с.
- Bass В. Leadership Good, Better, Best // Organizational Dinamics 13, 1985.-P. 26−40.
- Bass B. Bass and Stogdill’s Handbook of Leadership / B. Bass. N.Y., 1981.
- Bennis W. The 4 Competencies of Leadership // Training and Development Journal. 1984, August, pp. 15−19.
- Covey S.ff. Principle-Centered Leadership / S.ff. Covey N.Y.: 1999. Paperback. Pp. 332
- Conger J.A., Kanungo R.N. Training Charismatic Leadership: A Risky and Critical Task. San Francisco: Jossey-Bass, 1988. P. 309−323.
- Dess G.G., Picken J.C. Leadership in the 21st century // Organizational dynamics. — N.Y., 2000. — Vol. 28, № 3. — P.18−34.
- Fiedler, F.E. Personality, motivational systems and behavior of high-and low-LPC person / F.E. Fiedler // Human relations. 1972. — Vol. 25. pp. 391 412.
- Fiedler F.E. Theory of Leadership Effectiveness / F.E. Fiedler. N.Y., 1967.
- Fiedler F.E. Dynamics of Leadership effectiveness / F.E. Fiedler, E. H Potter // Small group and social interaction. V.I., London, 1983.
- Gibb C. An Interactional View of The Emergence of Leadership / C. Gibb //Australian Journal of Psychology. 1958. — № 10. pp. 101−110.
- Goleman D. Leadership that gets results / D. Goleman // Harvard business review. 2000. — March — April. — P. 79−90.
- Green S., Mitchell T. Attributional processes of leaders in leader — member interactions Organizational Behavior and Human Performance. 23 1979. P. 25−31.
- Kerr S, Jermier M. Substitutes for Leadership: Their Meaning and Measurement // Organizational Behavior and Human Performance 22 (1978). P. 375−403.
- Hawkins P., Smith N. Coaching, Mentoring and Organizational Consultancy / P. Hawkins, N. Smith. 2007. — 368 p.
- Harold B. Jones Magic, meaning and leadership: Weber’s model and the empirical literature // Human relations. N.Y.- L., 2001. — Vol. 54, № 6. — P. 753−771.
- Hersey P. So You Want to Know Your Leadership Style? / P. Hersey, K. Blanchard // Training and Development Journal. 1974. — February. P. 22−37.
- Huck J. R, Assessment centers: A review of external and internal validities//Personnel Psychology, Vol. 26, 1973. P. 191—212.
- Korman A. Consideration, initiating structure, and organizational criteria—A review //Personnel Psychology, Vol. 19,1966. P. 349 -362.
- Nanus B. The Leader’s Edge: The Seven Keys to Leadership in a Turbulent World/В. Nanus. -N.Y.: Contemporary Books, 1989. 197 p.
- Parsons, T. The Superego and the Theory of Social System / T. Parsons // Working Papers in the Theory of Action. Glencoe, 1953. pp. 13−29.
- Vroom, V. H. A New Look of Managerial Decision-Making / V. H. Vroom //Organizational Dynamics, 1973 Vol. I- No 4, — pp. 66−80.
- Stogdill R.M. Handbook of Leadership. A survey of theory and research / R.M. Stogdill.-N.Y., 1974. 613 p.
- Stogdill R.M. Methods in the Study of Administrative Leadership / R.M. Stogdill, C.L. Shartle. Colombus, 1955. — 277 p.
- Trice H. M., Beyer J. M. Charisma and its routinization in two social movement organization. Research in organizational behavior. Greenwich, CT: JAI Press. 2000. P. 113−164.
- Yukl G. An Evaluation of conceptual Weaknesses in Transformational and Charismatik Leadership Theories // The Leadership Quarterly. 1999. Vol. 10 (2). P. 285−305.1. VI. Электронный ресурс.
- Девять основных моделей оценки эффективности обучения. Training ZONE.UK. URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=l 1 l&pub=965
- Китаева Е. Кино-тренинг в действии. Консалтинг и тренинги Санкт-Петербурга. URL: http://www.treko.ru/show news 1141
- Обучение лидерству. История вопроса. // UBO Бизнес-образование в России и за рубежом. URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=l 35&pub=l 543
- Отчет кафедры ЮНЕСКО «Государственная служба и управление социально-экономическими процессами» / В. К. Егоров. URL: http://www.unesco.rags.ru/files/unO 11 .doc.
- Оценка эффективности тренинга / Базарова Г. Т. // HRM.RU. URL: http ://www.hrm .ru/ocenka-ehffektivnosti-treninga
- Платонов Ю.П. Содержание деятельности руководителя / П. Ю. Платонов // Элитариум Центр дистанционного образования. — 2008. — URL: http://www.eHtarium.ru/2008/02/08/soderzhanie deiatelnosti rukovoditelia. html
- Перспективы коучинга в России // Бизнес-образование в России и за рубежом. URL: http://www.ubo.ru/articles/?cat=99&pub-2725
- Интервью с сэром Джоном Уитмором //Международная Академия Коучинга URL: http://coacha.ru/index.php/component/content/article/50/162-coachingmanagement.html
- Сутович Е. Профессионально-значимые качества менеджера. Взгляд вчера и сегодня / Е. Сутович // Недвижимость и строительство. 2005. URL: www.nestor.minsk.bv /sn /1999/31 /sn93110.html.
- Фатхутдинов P.A. Новые методы управления персоналом // Элитариум Центр дистанционного образования. 2006. URL: http://www.elitarium.ru/2006/10/09/nowe metodv upravlenija personalom.html.
- Что такое коучинг? //Международная Академия Коучинга URL: http://www.coacha.ru/index.php/coaching.html
- Executive MBA «Стратегическое управление и лидерство» / Академия народного хозяйства при Правительстве РФ. URL: http://www.begin.ru/main/education/program?pid=-1047.
- АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ МВД РОССИИ Кафедра психологии, педагогики и организации работы с кадрами1. АНКЕТА
- Просим Вас принять участие в научном исследовании организации работы с руководящий составом ОВД Указывать фамилию, имя, отчество не нужно Заранее благодарны за искренние ответы1
- Вам необходимо ответить на приводимые ниже вопросы К каждому их них даны варианты ответов Выберите верный для Вас вариант и отметьте значком (пример)
- Ваш возраст: 3. Должность:2. Дата заполнения:4. Стаж работы в должности
- Считаете ли Вы, что руководитель ГРОВД должен быть лидером в служебном коллективе?
- ДаО Скорее да, чем нетО Скорее нет, чем да О НетО Затрудняюсь ответитьО
- Отразите Ваше субъективное мнение о количество лидеров среди руководителей ГРОВД по шкале от 0 (нет лидеров) до 10 (все руководители ГРОВД лидеры)?10ооооооооооо
- Влияет ли лидерская позиция руководителя ГРОВД положительно на:
- Влияет Ск0р^иГтЯеТ' ^^ Неелияет'3&trade-&trade-^ чем нет чем влияет ответить
- Успешность управленческой деятельности руководителя
- Эффективность деятельности коллектива
- Оценку деятельности подразделения вышестоящими руководителями
- Социально-психологический климат в подразделении
- Возможность снизить психические и физические затраты руководителя при управлении коллективом
- Осуществление дополнительного влияния на подчиненных помимо административных методов
- Что препятствует возможности занять лидерскую позицию среди подчиненных руководителю ГРОВД? Проранжируйте по степени значимости от «самое важное» (1) до «наименее важное» (6),
- Существует ли необходимость в дополнительном развитии лидерских качеств руководителей ГРОВД?
- ДаО Скорее да, чем нетО Скорее нет, чем да О НетО Затрудняюсь ответитьО
- Должна ли работа по развитию лидерских качеств руководителя ГРОВД быть одним из направлений деятельности ведомственного психолога?
- ДаО Скорее да, чем нетО Скорее нет, чем да О НетО Затрудняюсь ответитьО
- Является ли в реальной практике работа по развитию лидерских качеств руководителя ГРОВД одним из направлений деятельности ведомственного психолога?
- ДаО Скорее да, чем нетО Скорее нет, чем да О НетО Затрудняюсь ответитьО
- В каких формах осуществляется работа психолога, направленная на развитие лидерских качеств руководителей ГРОВД?
- Оцените эффективность предлагаемых форм развития лидерских качеств руководителей ГРОВД. Проранжируйте варианты от «самое важное» (1) до «наименее важное» (6).
- О в виде активных форм обучения: тренинги, деловые игры, моделирование управленческих ситуаций О в форме саморазвития, самообучения
- О в форме приобретения опыта работы на руководящей должности с помощью проб и ошибок О в форме факультатива по лидерству в период проведения курсов повышения квалификации О в виде индивидуальной психологической помощи (консультирование, беседы, коучинг)
- Оцените применимость на практике предлагаемых форм развития лидерских качеств руководителей ГРОВД. Проранжируйте варианты от «самое применимое» (1)до «наименее применимое» (6)
- О активные формы обучения: тренинги, деловые игры, моделирование управленческих ситуаций О саморазвитие, самообучение
- О приобретения опыта работы на руководящей должности с помощью проб и ошибок О факультатив по лидерству в период проведения курсов повышения квалификации О индивидуальная психологическая помощь (консультирование, беседы, коучинг)
- Спасибо за работу! Составитель анкеты: адъюнкт кафедры психологии, педагогики и организации работы с кадрами Киселева Людмила Евгеньевна. е-таН: luevki@mail.ru
- Примерный сценарий фокус-групп по проблеме «Сложившийся психологический опыт и перспективы в развитии лидерских качеств руководителей ГРОВД в процессе профессионально-психологическойподготовки»
- Время проведения: 1 час 20 мин.
- Можно ли развивать лидерские качества у руководителей?
- Что Вы понимаете под лидерством?
- Обладание какими лидерскими качествами повышает эффективность управленческой деятельности руководителя?
- На что влияет наличие лидерского статуса у руководителя коллектива?
- Можно ли развивать те лидерские качества, которые вы перечислили?
- О каких методах развития лидерских качеств вы знаете?
- Какие методы по изучению лидерских качеств руководителей применяются психологами на практике в ОВД?
- Какие методы по развитию лидерских качеств руководителей применяются психологами на практике в ОВД?
- Что вы понимаете под профессионально-психологической подготовкой руководителей?
- Как часто применяются активные формы развития (тренинги, моделирование ситуаций, деловые игры) в работе с руководителями?
- Как часто применяются активные формы развития (тренинги, моделирование ситуаций, деловые игры) с руководителями на занятиях в рамках профессионально-психологической подготовки?
- Общий отчет по основным частям фокус-групп (1 занятие в 3-х группах) с психологами по проблеме «Сложившийся психологический опыт и перспективы в развитии лидерских качеств руководителей ГРОВД в процессе профессионально-психологической подготовки»
- Вопрос Общие направления в ответах
- О каких методах развития тренинглидерских качеств вы знаете? саморазвитие — индивидуальное консультирование -коучинг
- Доп. вопр. Что такое коучинг? затрудняюсь ответить- - вид индивидуального консультирования- - работа в группах на повышение профессиональной эффективности — наставничество
- Доп. вопр. В ОВД психологи в своей работе применяют коучинг? нет такого опыта- - вопрос в содержании, смотря что под ним понимать, если индивидуальные консультации, то получается, применяют- - не применяют, это широко используется в бизнес — среде.
- Какие методы по развитию лидерских качеств руководителей применяются психологами на практике в ОВД? индивидуальное консультирование (по итогам СПК, социометрии, диагностики) — - тренинги- - занятия по профессионально-психологической подготовке.
- Как часто применяются активные формы развития (тренинги, моделирование ситуаций, деловые игры) с руководителями? не часто, так как нет возможности — с руководителями вообще не применяются
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН занятий по морально-психологической подготовке личного составаорганов, подразделений и учреждений системы МВД Россиина 2010 год
- Тематический план занятий с руководящим составом органов, подразделений и учреждений системы МВД России:
- Процессы глобализации в мировой политике, экономике и международных отношениях. Место и роль России в современном мире (2 часа).
- Задачи органов внутренних дел по выполнению требований директивы Министра внутренних дел Российской Федерации о приоритетных направлениях деятельности в 2010 году (2 часа).
- Итоги и уроки Второй мировой войны. Всемирно-историческое значение победы советского народа над гитлеровским фашизмом в Великой Отечественной войне 1941−1945 годов (1 час).
- Ветеранские организации органов внутренних дел в работе по патриотическому воспитанию и гражданскому становлению молодых сотрудников (на примере своего подразделения) (1 час).
- Формирование и развитие у личного состава профессионально-значимых качеств. Роль наставничества в нравственном воспитании и профессиональном становлении сотрудников органов внутренних дел (на примере своего подразделения) (1 час).
- Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации как нравственно-этическая основа службы личного состава (2 часа).
- Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации о профессионально-этических правилах поведения личного состава (2 часа).
- Профессионально-этический стандарт антикоррупционного поведения сотрудников органов внутренних дел (2 часа).
- Профессионально-этические требования к руководителю органа внутренних дел (2 часа).
- Права человека и гражданина в международном и российском законодательстве (2 часа).
- Защита прав человека и гражданина в оперативно-служебной деятельности личного состава органов внутренних дел (2 часа).
- Соблюдение личным составом служебной дисциплины и законности важнейшее условие достижения эффективности оперативно-служебной деятельности и укрепления доверия к органам внутренних дел со стороны населения (2 часа).
- Формы и методы работы руководителя по формированию благоприятного социально-психологического климата в служебныхколлективах органов внутренних дел (1 час).
- Коммуникативная компетентность сотрудника органов внутренних дел. Профессиональное общение в деятельности личного состава органов внутренних дел (1 час).
- Психология межличностного взаимодействия сотрудников в служебном коллективе. Психологические особенности конфликтов и их разрешение в условиях слуэюебной деятельности личного состава (1 час).
- Формирование психологической устойчивости у личного состава органов внутренних дел. Методы психической саморегуляции в деятельности сотрудников (1 час).
- Психические состояния сотрудников, особенности их проявления в критических ситуациях профессиональной деятельности (1 час).
- Организационно-правовые основы социальной работы в органах внутренних дел. Порядок возмещения вреда жизни, здоровью, материального ущерба и морального вреда сотрудникам и членам их семей (1 час).
- Задачи органов внутренних дел, вытекающие из основных положений ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации (2 часа).г» -- Ч251