Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Противоречия становления и реализации супружеских ориентаций в современный период

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Становление супружеских ориентаций протекает под воздействием целой совокупности объективных и субъективных факторов. Объективными факторами выступают те, которые не зависят от сознания, воли отдельного индивида. К таковым относятся, прежде всего, те стереотипные представления о желаемом брачном партнере, которые формировались в течение многих веков и передаются из поколения в поколение, чаще… Читать ещё >

Противоречия становления и реализации супружеских ориентаций в современный период (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. Методологические проблемы социологического изучения супружеских ориентаций
    • 1. 1. Супружеские ориентации: сущность и содержание
    • 1. 2. Особенности становления и реализации супружеских ориентаций
  • ГЛАВА 2. Трансформация супружеских ориентаций в современный период
    • 2. 1. Основные противоречия формирования ориентаций на 72 супружество в процессе социализации личности
    • 2. 2. Изменения в ориентациях на супружество под влиянием личного опыта семейных отношений

В условиях трансформации современного российского общества сфера семьи, также как и все остальные сферы жизнедеятельности человека, подвержена сложным изменениям. Культурное, политическое, экономическое состояние страны, трансформируясь, неизбежно оказывает влияние на индивида, вынуждая его приспосабливаться к сложившимся условиям. Меняется поведение людей в повседневной жизни, в частности, разрушаются старые стереотипы супружеских отношений. Все это, так или иначе, отражается на существовании семьи и брака.

Современное общество часто провоцирует человека к универсальному поведению в различных ситуациях. Соответственно, меняется представление о тендерных ролях мужчин и женщин, они касаются не только трудовой сферы, но и семейной. Прежние, веками действующие представления о том, какими должны быть мужчины и женщины, становясь мужем и женой, уже не соответствуют требованиям сегодняшнего дня. Мужчина и женщина начинают стремиться, прежде всего, к таким отношениям, которые на протяжении долгого времени характеризуются яркостью чувственно-эмоциональных переживаний, направленных на удовлетворение всей совокупности супружеских ориентаций в их совместной жизни.

Возникает проблема сочетания ценности семейных, брачных и супружеских отношений. Создавая семью, люди хотят одновременно чувствовать себя любимыми супругами, вполне справляющимися со своими обязанностями родителями, реализующими основные требования современного брака индивидами. Кризис традиционных семейных и супружеских отношений приводит сегодня к непрерывной веренице разводов. Увеличивается число одиноких матерей, все больше появляется людей, разочарованных в браке. Появляются представления о том, что брак обременяющая, ненужная, а порой и просто вредная для здоровья форма жизнедеятельности человека. Интенсивность жизни в нуклеарной семье якобы приводит к стрессам, психическим болезням, конфликтам и аморальности. Жизнь без обязательств кажется намного легче и приятнее.

Тем не менее, супружеские ориентации, как ориентации на совместное существование с любимым человеком, не потеряли своей значимости. Однако не всем супругам удается в полной мере реализовать те представления, которые у них существуют об идеале совместной жизни в зарегистрированном и незарегистрированном браке. На такое положение супружеских отношений влияет целый ряд факторов, и одним из главных является родительская семья, закладывающая основы формирования супружеских ориентаций.

Родители воспитывают детей, в соответствии со своими ценностными ориентациями, прививая им свои стереотипы полового и супружеского поведения. Но, оказываясь вне влияния родительской семьи и приобретая собственный опыт, индивид сталкивается с иной ситуацией, которая разрушает сформированные стереотипы. Возникает противоречие: идеального и реаль-&diamsного, установок на супружество старшего поколения и молодежи.

При вступлении в брак они меняются под воздействием реальной практики совместной жизни до рождения ребенка, а затем, после появления детей.

Возникает целая система противоречий между возникшими представлениями о супружестве на этапе первичной социализации личности и теми требованиями, с которыми она сталкивается в своей дальнейшей личной жизни. Социологический анализ этих противоречий заключается в исследовании основных детерминант определяющих специфику трансформации ценностей супружества на различных этапах их формирования. Необходимо выяснить насколько меняется представление о характере и особенностях супружеского взаимодействия при переходе от идеальных представлений о них к повседневной практике общения индивидов, выполняющих роли мужа и жены.

Тем самым актуальность данного диссертационного исследования заключается в возможности проследить закономерности трансформации супружеских ориентаций от их первоначального формирования в родительской семье до реализации в незарегистрированном или в зарегистрированном браке без детей, а также, при их наличии. На основе этого представляется возможным прогнозировать основные тенденции и перспективы супружеских взаимоотношений на ближайшее и более отдаленное будущее. Степень научной разработанности проблемы.

Исследование проблемы становления и реализации супружеских ори-ентаций требует обращения к следующим источникам:

• литературе посвященной изучению ценностных ориентаций в системе детерминации человеческой жизнедеятельности;

• материалам представляющим теоретические разработки по проблемам супружества, семьи и брака;

• публикациям, посвященным анализу полученных данных по результатам исследований мотивации брака и удовлетворенности супружеской и семейной жизнью;

• социологической литературе по вопросам возникновения чувства любви и проблемам выбора спутника жизни;

• литературе представляющей основы тендерной теории.

Проблема исследования супружеских ориентаций связана с анализом сущности и особенностей становления ценностных ориентаций личности в онтогенезе.

В нашей работе понятие ценностной ориентации рассматривается в рамках детерминационного подхода. Среди ученых, занимающихся исследованием проблемы ценностей нужно отметить труды: Ю. Д. Гранина, О.Г. Дроб-ницкого, А. Г. Здравомыслова, М. С. Кагана, JI.H. Когана, В. Г. Кузнецова, A.B. Меренкова, Д. Н. Узнадзе, Н. З. Чавчавадзе.

Большую ценность для нашего исследования имеют работы ученых, рассматривающих структуру мотивации человеческой деятельности: Дж. Брунера, JI. Войтасика, В. Г. Григолавы, А. Г. Здравомыслова, Е. П. Ильина, JT. Ланге, A.B. Меренкова, Д. Н. Узнадзе, П. Н. Шихирева, В. А. Ядова.

Существенную роль в разработке проблемы выбора спутника жизни в XX в. сыграли работы: А. И. Антонова, Дж. Боссарда, У. Гуда, Е. М. Ермолаевой, В. М. Медкова, К. Мелвила, Б. Мурштейна, А. Рейса, JI.JI. Рыбцовой, Р. Сентера, Ф. Уинча, Е. В. Фотеевой.

Разгадать психологическую загадку феномена любви пытались еще философы античных времен. Большой вклад в исследование этого явления был сделан учеными: Дж. Баттоном, Э. Берном, К. Васильевым, A.B. Меренко-вым, Ю. И. Новоженовым, Ю. Б. Рюриковым, Э. Сведенборгом, В. Соловьевым, 3. Фрейдом, Э. Фромом.

К материалам, представляющим теоретические разработки по проблемам семьи и брака, относятся работы: A.A. Авдуева, А. И. Антонова, Т. М. Афанасьевой, И.В. Бестужева-Лады, А. Г. Вишневского, Ю. Р. Вишневского, С. И. Голода, И. С. Кона, М. С. Мацковского, В. М. Медкова, Б. С. Павлова, А. Тоффлера, А. Г. Харчева, Н. Г. Юркевича.

К публикациям, посвященным анализу полученных данных по результатам исследований мотивации брака и удовлетворенности семейной жизнью относятся труды: И.В. Бестужева-Лады, К. Витека, С. И. Голода, О.М. Здра-вомысловой, И. С. Кона, М. С. Мацковского, Т. А. Пичугиной, А. Г. Харчева, Н. Г. Юркевича.

В рамках тендерной теории данную проблему рассматривали: Н.И. Абу-бикирова, С. Айвазова, Э. Барбьери, Е. В. Залюбовская, Л. М. Иванова, О. Л. Милона, Э. Е. Новикова, Л. Л. Рыбцова, М. Соколовская.

Однако в приведенных нами научных исследованиях не были в достаточной мере освящены противоречия супружеских ориентаций на всех стадиях их становления и изменения.

Методологической основой исследования являются: междисциплинарный, исторический, тендерный, структурно-функциональный подходы.

Междисциплинарный подход позволил автору работы рассмотреть проблему ценностных ориентаций в системе детерминации человеческой деятельности на теоретических разработках отечественных и зарубежных философов, социологов, психологов.

Принимая во внимание большое значение исторически сложившихся традиций в жизнедеятельности современной семьи, в нашей работе был проведен анализ истории брака и семьи.

Тендерный подход позволил выявить изменение социально-культурной характеристики супружеских ориентаций.

Анализ чувственно-эмоционального фактора в системе семейно-брачных отношений дал возможность выяснить роль чувства любви, заботы друг о друге в становлении и развитии супружеских ориентаций.

Объект исследования — супружеские ориентации различных категорий населения.

Предмет исследования — основные изменения, происходящие в системе супружеских ориентаций в процессе получения индивидами личного опыта семейно-брачных отношений.

Цель исследования — выявить основные противоречия в системе супружеских ориентаций на различных этапах их возникновения и изменения.

Достижение поставленной цели предполагает решение ряда исследовательских задач:

• определить место ценностных ориентаций на супружество в системе детерминации человеческой деятельности;

• выявить основные факторы, влияющие на формирование супружеских ориентаций;

• исследовать особенности содержания идеальных представлений о супружеских отношениях;

• изучить характер и содержание изменений в супружеских ориентациях под влиянием личного опыта семейно-брачных отношений.

Эмпирической базой диссертационной работы являются данные исследований, полученные с использованием количественных и качественных методик.

Методом углубленного интервью, проведенного в 2003 году, было опрошено 26 человек, которые были отобраны по следующим параметрам: пол, возраст, состояние в зарегистрированном или незарегистрированном браке, наличие детей.

Количественным методом (анкетирование) в 2003 — 2004 гг. было опрошено 350 жителей крупного промышленного центра, в возрасте от 16 до 35 лет, не состоящих в браке и 350 человек, от 16 лет и старше, состоящих в браке. В сумме 700 респондентов. Использовалась трехступенчатая квотная выборка с учетом возраста, пола и состояния в браке. Параметры отбора единиц наблюдения были заданы в зависимости от исследовательских задач нашей работы.

В диссертации также использовались данные других социологических исследований, посвященных проблемам семьи и брака, в частности мотивации вступления в брак.

Научная новизна исследования заключается в следующем.

•Выделена специфика супружеских, брачных и семейных ориентаций личности. Доказывается то, что супружеские ориентации характеризуются осознанием ценности отношений между мужчиной и женщиной построенных на любви, постоянной заботе друг о друге, установке на целостное удовлетворение био-психо-социальных потребностей партнера.

•Выявлены особенности исторического развития ориентаций на супружество в процессе подготовки подрастающего поколения к семейной жизни. Доказывается, что в рамках патриархальной семьи господствовала ориентация на выполнение семейных обязанностей, которые не предполагали обязательное развитие супружеских отношений в браке.

• Показано, что только сохранение и развитие эгалитарных отношений в браке обеспечивает удовлетворенность супружеством у мужчин и женщин, и способствует развитию супружеских ориентаций в семейной жизни.

• На материалах конкретно-социологических исследований доказывается, что содержание супружеских ориентаций людей, не имеющих личного опыта брачных отношений, определяются, в первую очередь, степенью удовлетворенности супружеством их родителей, а также уровнем представлений о реальных противоречиях и проблемах современной супружеской жизни.

• Обнаружено ограниченное содержание супружеских ориентаций, как у мужчин, так и женщин из-за отсутствия активного воздействия семьи, системы образования, общественного воспитания, направленного на их становление и развитие в современных условиях.

• Выявлены существенные тендерные различия в супружеских ориента-циях. У мужчин доминирует установка на взаимопонимание, а у женщин на любовь и заботу о партнере.

• Показано, что под влиянием личного опыта семейно-брачных отношений у большинства мужчин и женщин существенно меняется содержание супружеских ориентаций. Установки на любовь, счастье, высокую удовлетворенность супружеством резко снижаются.

• Разработаны рекомендации, направленные на качественные изменения в системе подготовки подрастающего поколения к супружеской жизни.

Практическая значимость работы.

Материалы диссертационной работы, как теоретические, так и эмпирические, могут быть использованы для:

•теоретического осмысления проблем современного брака, обоснования прогнозов будущих супружеских отношений и мотивации вступления в брак;

•разработки курса по основам супружеской жизни для учащихся общеобразовательных школ;

• формирования тематики и содержания курсов по «Социологии семьи» и «Гендерной социологии» для чтения в колледжах и высших учебных заведениях.

Апробация диссертационной работы. Основные положения и выводы нашего диссертационного исследования были представлены на научных и научно-практических конференциях: «Проблемы общественного развития в зеркале социологии и экономики». III межрегиональная научная конференция. (УГГТПУ, Екатеринбург 2000 г.) — «Проблемы общественного развития в зеркале социологии и экономики». IV межрегиональная научная конференция. (УГГТГТУ, Екатеринбург 2001 г.) — «Культура. Общество. Личность» (УГ-ТУ-УПИ, Екатеринбург 2001 г.) — III научно-практическая конференция. Уральская социология на рубеже веков: преемственность поколений. (УрГУ, Екатеринбург 2001 г.) — XIII Социологические чтения. (УГТУ-УПИ, Екатеринбург 2001 г.) — IV научно-практическая конференция. Уральская социология на рубеже веков: преемственность поколений. (УрГУ, Екатеринбург 2002 г.) — V научно-практическая конференция. Уральская социология на рубеже веков: преемственность поколений. (УрГУ, Екатеринбург — 2003 г.) — III Ежегодные аспирантские чтения. «Проблемы экономической науки». (УрО РАН, Екатеринбург 2003 г.).

Основные положения диссертационного исследования были обсуждены на заседании кафедры прикладной социологии факультета политологии и соф циологии Уральского государственного университета им. A.M. Горького.

Заключение

.

Как показало исследование, в процессе социализации у индивида появляется определенный набор ценностных ориентаций на супружество. Он формируется под влиянием родительской семьи, ближайшего окружения, средств массовой информации, литературы, искусства.

Становление супружеских ориентаций протекает под воздействием целой совокупности объективных и субъективных факторов. Объективными факторами выступают те, которые не зависят от сознания, воли отдельного индивида. К таковым относятся, прежде всего, те стереотипные представления о желаемом брачном партнере, которые формировались в течение многих веков и передаются из поколения в поколение, чаще всего неосознанно для самих их носителей. К субъективным факторам относится то, что уже в юношеском возрасте складывается некая собственная система выделения среди различных людей (исходя из собственных потребностей, интересов, установок), даже случайно встречаемых, тех которые могут в будущем, стать «второй половиной».

В работе показана необходимость специального выделения супружеских ориентаций, так как они чаще всего носят латентный характер и выступают в качестве части брачно-семейных ориентаций личности. По этой причине, как на уровне обыденного сознания, так и в теоретических работах по исследованию брака и семьи, не выделяются те противоречия, которые характеризуют процесс становления супружеских ориентаций, как в условиях первичной социализации личности, так и в условиях приобретения личного опыта брачно-семейных отношений. Ситуация с изучением супружеских ориентаций, как показало наше исследование, определяется также пониманием в прошлом и настоящем роли чувственно-эмоциональных отношений между супругами в семейной жизни. Когда браки заключались не по любви, а на основе неких статусных факторов или под влиянием природных побуждений, то главным в супружестве выступал так называемый супружеский долг, при этом в основном он относился к женщине, которая должна быть, с одной стороны верна мужу, с другой стороны, полностью удовлетворять его сексуальные потребности. Супружеские обязанности мужа сводились к защите чести и достоинства жены, соблюдения определенной верности.

Наше исследование показало, что повышение роли любви в отношениях между мужем и женой меняют содержание самих супружеских ориентации, они начинают включать в себя, в первую очередь, ценности насыщенных чувственно-эмоциональных переживаний обеспечивающих удовлетворенность межличностным общением супругов и побуждающих их к всесторонней заботе друг о друге.

Выявленный нами набор супружеских ориентаций говорит об отсутствии целостной системы подготовки современной молодежи к семейной жизни. В результате вступления в брак существенно меняются требования к супружеству из-за преобразования самих семейных отношений. В них присутствует высокая ориентация на эгалитарность у женщин, но подготовка к семейной жизни остается прежней — такой, которая существовала на протяжении многих веков.

В рамках рассмотрения различных групп людей, в зависимости от наличия личного опыта состояния в браке, мы выявили ряд особенностей.

На современном этапе становятся популярными так называемые незарегистрированные браки. Они характеризуются большими эгалитарными установками, нежели браки регистрированные. Однако, по своему характеру, такие супружеские союзы крайне незначительно отличаются от регистрированных браков без детей.

Семейная жизнь существенно снижает те идеальные представления, которые существуют у людей до брака. Ориентация на идеальные отношения сохраняется даже тогда, когда реализовать ее в собственной семье не удается. Она проявляется в виде мечты, мифа о счастливом супружестве, о котором «все слышали, но никто не видел». Основа же современного брака — взаимопонимание, умение наладить достаточно комфортные бесконфликтные отношения, позволяющие удовлетворить основные потребности человека в супружестве.

Женщины в большей степени стремятся к установлению эгалитарных отношений в браке. Помимо этого у женщин более ярко выражен идеальный образ будущего супружества и супруга. Поэтому женское стремление к равенству в этом смысле касается перестройки только мужского поведения.

Появление ребенка, естественно, нарушает тот характер взаимодействия, который уже сложился у супругов. Сменяется система обязанностей, отношения становятся более сложными. С появлением ребенка, супруги от эгалитарных отношений вынуждены хотя бы на время возвращаться к более традиционным. До рождения ребенка наиболее актуальными являются интимность и автономность супругов, а после его рождения супружество может оставаться благополучным только при устраивающем обоих супругов уровне кооперации.

Основываясь на выводах исследования, с целью преодоления охарактеризованных выше противоречий, можно предложить следующие рекомендации, направленные на качественные изменения в системе подготовки подрастающего поколения к супружеской жизни.

1. Качество и содержание супружеских ориентаций определяются, в первую очередь, способами их формирования в родительской семье. Поэтому, на наш взгляд, важной задачей в современных условиях является обучение родителей методам воспитания у ребенка умения в яркой чувственно-эмоциональной форме проявлять заботу о близких людях. Если у ребенка с детства вырабатывается навык заботы об окружающих людях, проявления любви к ним, то он сможет и в супружеских отношениях проявить свои чувственно-эмоциональные переживания. Родительский всеобуч мог бы стать тем средством, которое помогло бы нынешним родителям, с одной стороны более полно осознать необходимость формирования специальных ориентаций у детей на супружескую жизнь. С другой стороны, определенным образом изменить свои собственные отношения, с целью более яркой демонстрации заботы друг о друге детям.

2. В современных условиях формирование супружеских ориентаций могло бы стать частью системы сексуального воспитания и просвещения подрастающего поколения в общеобразовательных учреждениях. До сих пор в нашей стране отсутствует специализированная система по подготовке человека к браку, семье в ходе получения общего образования. Стоит отметить что и в странах запада она также не осуществляется. В условиях существенного повышения роли образования в обеспечении успешной адаптации человека к современной жизни необходимость специального курса по основам современной супружеской семейной жизни становится крайне необходимым для старшеклассников. В рамках этого курса можно было бы на научной основе формировать у молодых людей те ориентации и установки, реализация которых позволяет повысить удовлетворенность семейной жизнью, уменьшить частоту тех конфликтов, которые ведут, нередко, к распаду семьи.

3. В настоящее время увеличивается количество различных психологических служб, помогающих человеку успешнее преодолеть те стрессовые ситуации, которые у него возникают в семейной жизни. Частой причиной сильных психических потрясений является неудовлетворенность семейной жизнью. Представляется необходимым создание специальных консультаций, оказывающих помощь супругам в организации зрелых построенных на активном проявлении положительных чувственно-эмоциональных переживаний отношений. Уже в настоящее время существуют методики семейного консультирования, дающие возможность в игровой форме осваивать позитивные способы межличностного общения.

Показать весь текст

Список литературы

  1. A.A., Антонов А. И. Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы. — М.: Наука, 1990. — 128 с.
  2. B.C. Межгрупповое взаимодействие. М.: МГУ, 1990. — 228 с.
  3. Н.И. Что такое тендер? \ ОНС 1996г. № 6. с. 123 — 125.
  4. С. Женское движение в России: традиции и современность.\ ОНС 1995 г. № 2
  5. Г. М. Социальная психология. \ Учебник для ВУЗов М.: Аспект Пресс, 1998. — 375 с.
  6. А.И. Микросоциология семьи. Методологическое исследование структур и процессов. M.: Nota Bene, 1998/ - 360 с.
  7. А.И., Медков В. М. Социология семьи М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления «Братья Карич», 1996.-304 с.
  8. М. Психология счастья. М.: Прогресс, 1990. — 332 с.
  9. Т.М. Семейные портреты. М.: Мол. гвардия, 1980. — 287 с.
  10. Т.М. Семья. М. 1988 г.
  11. К.К. Как быть счастливым в браке. М.: Мысль, 1987. — 119 с.
  12. Э. Роль женщины в обществе будущего \ Курьер ЮНЕСКО 1993 г. январь.
  13. Дж. Стать ближе. Секс, любовь и здравый смысл. М.: Центр «ПРО» Альвис — столетие, 1995. — 216 с.
  14. A.C., Катаев A.B. Нравственность, здоровье, семья. Екатеринбург: Учебная книга, 2001. — 277 с.
  15. Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взш-моотношений- люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. СПб. — М.: Университетская книга, 1996. — 398 с.
  16. Э. Секс в человеческой любви. М.: Эксмо — Пресс, 2002. — 384 с.
  17. . Tl. \ Многообразие видения., Новочеркасск: Сагу-на, 1994.-223 с.
  18. Бестужев-Лада И.В. В лабиринтах эмансипации. Женщина как сощ-альная проблема. М.: Academia, 2000. — 201 с.
  19. Бестужев-Лада И. В. Ступени к семейному счастью. М. 1988 г.
  20. И. Неужели будущее русских женщин только на кухне (по териалам социологического исследования) \ Социально-политический журнал. 1993 г. № 4.
  21. Л.П., Щукина A.C. Гражданский брак в современной деш-графической ситуации. // Соц.Ис. 2003. — № 7. С. 100 — 104.
  22. A.A. Восприятие человека человеком. Л.: ЛГУ, 1965. — 123 с.
  23. A.A. Восприятие и понимание человека человеком. М.: МГУ, 1982.- 199 с.
  24. Л.Ю. Роль женщины от прошлого к настоящему. \ ОНС 1996 г. № 6
  25. Дж. Психология познания. За пределами непосредственной ш-формации. М.: Прогресс, 1977,412 с.
  26. Будьте счастливы. Свердловск: Средн. Урал. Кн. Изд-во. 1982. — 320 с.
  27. К. Любовь. М.: Прогресс, 1982. — 384 с.
  28. Вейнингер 0. Пол и характер. Мн.: Поппури, 1997. — 411 с.
  29. Витек Карел. Проблемы супружеского благополучия: Пер. с чешек./ Общ. Ред и предисл. М. С. Мацковского. М.: Прогресс, 1988. — 144 с.
  30. В.З., Капустин Д. З. Гармония семейных отношений. Петрозаводск: Карелия, 1991.- 333 с.
  31. Л. Психология политической пропаганды. М.: Прогресс, 1981.-278 с.
  32. O.A. Социокультурные детерминанты развития женских и тендерных исследований в России. \ Материалы конференции «Тендерные исследования в России: проблемы взаимодействия и перспективы раввития». М., 1996 г.
  33. Н.М. Пол. Культура. Религия.\ ОНС 1996 г. № 6
  34. Ю.В., Меренков A.B. Ребенок и сексуальная культура. Екатеринбург 1993 г
  35. Ф., Мезинцева Е. Обеспечение равенства полов. М. 2000 г.
  36. Т.М. Специфика тендерных исследований петербургских центров. \ Материалы конференции «Гендерные исследования в России: проблемы взаимодействия и перспективы развития». М., 1996г
  37. Голод С.И. XX век и тенденции сексуальных отношений в России. -СПб.: Алетейя, 1996.- 192 с.
  38. С.И. Личная жизнь. Любовь, отношения полов: в помощь лектору. Л.: Знание, 1990.-32 с.
  39. С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. Санкт-Петербург, ТОО ТК «Петрополис», 1998.- 272 с.
  40. С.И., Клецин А. Л. Состояние и перспективы развития семьи.
  41. Ю.Д. Ценность и оценка в социальном познании. М.: Прогресс, 1980.
  42. В.Г. Контрастная иллюзия, установка и бессознательное. -М. 1987.
  43. Гуд У. Мировая революция и образы семьи. М.: Прогресс, 1967.- 362 с.
  44. В.Е. Теория идеала. М. 1983 г.
  45. В. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 2- М.: Рус. яз. 1981.779 с.
  46. . И.Ф. Измерение установки. \ Соц.ис. 1991 г. № 6
  47. И.Ф. Первые годы брака: проблемы становления молодой семьи. 1991 г.
  48. Джеймс Мюриэл. Брак и любовь. М.: Прогресс, 1985. — 192 с.
  49. Долбик-Воробей Т. А. Студенческая молодежь о проблемах брака и рождаемости. // Соц. Ис, — 2003. № 11. — С. 78 — 83.
  50. В.Н. Психология семьи. М.: КСП, 1996. — 160 с.
  51. В.В. Перспектива исследования семьи: анализ, моделирование, управление. 1987 г.
  52. Е.М. Выбор брачного партнера. // Соц. Ис. 1989 г. № 2.
  53. Естественное движение населения Свердловской области. // Госкомстат России. Свердл. Обл. ком. статистики. 2003.
  54. В.И. Брак и семья. Что такое брак и почему он возник? // Психология семьи. Самара: Издательский дом Бахрах-М. 2002 г. 3 — 32 с.
  55. Г. Е. Общая социология. Курс лекций. Екатеринбург, 1997. — 600 с.
  56. А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М.: Политиздат, 1986.
  57. О.М., Арутюнян М. Ю. Российская семья на Европейском фоне: по материалам международных социологических исследований. РАН Институт социально-экономических проблем. М.: Эдиториал, УрСС, 1998.- 172 с.
  58. В.П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся: очерки Российской психологии. М.: Тривола, 1994. — 333 с.
  59. Иванова J1.M. Судьба молодой семьи. М., 1989 г.
  60. Изменение положения женщины и семья. М.: Наука, 1977.
  61. Е.П. Мотивация и мотивы. СПб: Питер, 2000. — 512 с.
  62. М.С. Философская теория ценности. Санкт-Петербург, ТОО ТК «Петрополис», 1997.-205 с.
  63. Карцева J1.B. Модель семьи в условиях трансформации российского общества.. // Соц.Ис. 2003. — № 7. 92 — 99 с.
  64. .Ф., Спицнадель В. Б., Минко Н. И. Ценностные основы семьи.-СПб. 1997.-242 с.
  65. М. Как выйти замуж и Как победить соперницу. Челябинск: Газета, 1993.-224 с.
  66. Т.А. Переход от «женских проблем» к тендерному подходу. Возникновение научного сообщества \ Материалы конференции «Гендерные исследования в России: проблемы взаимодействия и перспективы развития». М., 1996 г.
  67. Н.И. Как относиться к себе и людям, или практическая псиж-логия на каждый день. М.: Новая школа, 1993. — 327 с.
  68. Кон И. С. Введение в сексологию. М.: Олимп- Инфра-М, 1999. 285 с.
  69. Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967.-383 с
  70. Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. М.: «Ось — 89», 1999. — 208 с.
  71. Н.С. Человек: потребности и ценности. — Свердловск: УрГУ, 1992.- 147 с.
  72. Культура семейных отношений. Сборник статей. М.: Знание, 1985. -176 с.
  73. Курьянски Джуди. Как найти мужчину своей мечты. М.: Мирт, 1994. -415 с.
  74. Л.Ф. Тендерные вызовы и реальность. \ США: ЭПИ 1996 г. № 6
  75. К.Н., Пивоваров Д. В. Диалектика субъекта и объекта. Екатеринбург: УрГУ, 1993.- 416 с.
  76. Марксистско-ленинская теория исторического процесса. М.: Наука, 1985.-565 с.
  77. А.Г. Дальние пределы человеческой психики. М.: Евразия, 1998.-430 с.
  78. А.Г. Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 1999. — 478 с.
  79. А.Г. Новые рубежи человеческой природы. М.: Смысл, 1999. — 424 с.
  80. М.С. Социология семьи: Проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 1989. — 280 с.
  81. М.С., Гурко Молодая семья в большом городе. 1986.
  82. М.С. Социология семьи: Проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 1989. — 116 с.
  83. A.B. Личность: формирование потребности в нравственном развитии. — Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1985.
  84. A.B. Механизм воспитания нравственных чувств в системе межличностных отношений. \ Нравственное воспитание в системе формирования нового человека. Свердловск, 1981.
  85. A.B. Наука и искусство любви. Екатеринбург: УрГУ, 2002.224 с.
  86. A.B. Педагогика саморазвития личности. Екатеринбург: Ургу, 2001. 331 с.
  87. A.B., Рыбцова Л. Л., Кольцова В. А. Семейное воспитание: Кризис и пути его преодоления.-Екатеринбург: УрГУ, 1997. 105 с.
  88. A.B. Система детерминации человеческой деятельности. -Екатеринбург: УрГУ, 2003.-228 с.
  89. A.B. Социология стереотипов. Екатеринбург: УрГУ, 2001. -290 с.
  90. Методы сбора информации в социологических исследованиях. Книга 1 / Отв. Ред В. Г. Андреенков, О. М. Маслова. М.: Наука, 1990. — 232 с.
  91. Методы сбора информации в социологических исследованиях. Книга 2 / Отв. Ред В. Г. Андреенков, О. М. Маслова. М.: Наука, 1990. — 224 с.
  92. Мир молодой семьи. Составитель: Александрова В.В.
  93. Мосс Марсель Социальные функции священного. СПб.: Евразия, 2000.- 446 с.
  94. A.B. Социализация и воспитание. М.: Сентябрь, 1997. — 96 с.
  95. Мы и наша семья: Книга для молодых супругов. / Сост.: В. И. Зацепин, В. Д. Цимбалюк. М.: Мол. Гвардия, 1983. — 367.
  96. В., Социология личности. Красноярск: Издательство Красноярского Университета 1989.
  97. И.Г. Современная российская молодая семья: тендерный анализ: Дис.канд. соц. наук. Екатеринбург. 2003. — 196 с.
  98. Э.Е., Милона О. Д., Залюбовская Е. В. Современная женщина на работе и дома\ ЭКО. 1988 г. № 8
  99. Ю.И. Статус секс и эволюция человека. Свердловск: Ур-ГУ, 1991.-161 с.
  100. Г. П. Свободное время: условие развития человека и мера оби?-ственного богатства. Свердловск, 1989.
  101. .В., Эйнгорн Н. К. Духовные ценности: проблема отчуждения-Екатеринбург, 1993.
  102. Т. О структуре социального действия. М.: Академический Проект, 2000. — 877 с.
  103. Первые годы брака: проблемы становления молодой семьи / И"т социологии АН СССР. М: Наука, 1991. — 124 с.
  104. В.Ф., Психосемантика сознания. М.: МГУ, 1988. — 208 с.
  105. И.П. О половом воспитании детей и подростков. Мн.: Нар. Асвета, 1983.- 129 с.
  106. Д.В. Проблема носителя идеального образа Екатеринбург: УрГУ, 1986.- 129 с.
  107. Н.П. Женский вопрос в России. \ Материалы конференции «Гендерные исследования в России: проблемы взаимодействия и перспекп-вы развития». М., 1996 г.
  108. Психология. Словарь. / Под общ. ред. М. Г. Ярошевского.- М., 1990.
  109. Рабочая книга социолога. / Под общ. ред. И с предисл. Г. В. Осипова.-М.: Едиториал УРСС, 2003. 480 с.
  110. Разрешите познакомиться. М.: Известия, 1978. — 256 с.
  111. Г. П. Мир семьи., Кн. Для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». М.: Просвещение, 1986. — 208 с.
  112. Д.Я. Психология и психоанализ любви. Самара: Издательский Дом Бахрах-М., 2002. — 688 с.
  113. Д.Я. Психология семьи. Самара: Издательский Дом Бахрах-М., 2002. — 752 с.
  114. В. Сексуальная революция. СПб., М.: Университетская книга, 1997.-350 с.
  115. Н., Ванной Д., Малышева М. и др. Окно в русскую частную жизнь. Супружеские пары в 1996 году. М.: Academia, 1999. — 272 с.
  116. Р.У. Силы семейных уз. СПб.: Акцидент- Лемато, 1994. -135 с.
  117. РозинаеваГ. Супружество, материнство, отцовство. Мн. 1984.
  118. Рыбцова Л. Л. Российская женщина: пять лет спустя. Екатеринбург, 1998.- 163 с.
  119. Ю.Б. Мед и яд любви. Семья и любовь на сломе времен. М.: Молодая гвардия, 1990. — 446 с.
  120. Ю.Б. Три влечения: Любовь, ее вчера, сегодня и завтра. -Барнаул: Алт. Кн. Изд-во, 1988.
  121. Э. Супружеская любовь. М.: ACT: Апрель, 2002. — 544 с.
  122. В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М.: Добросвет, 1998. — 292 с.
  123. Семья на пороге третьего тысячелетия. М.: Ин-т социологии РАН, 1995.-237 с.
  124. Г. Г. Тендерная социология как частная социологическая теория. Соц. Ис. № 11, 2000. — 5 — 12 с.
  125. Словарь иностранных слов. М.: Рус. яз., 1988. — 608 с.
  126. М. Социальные роли женщины (по материалам исследования общественного мнения в ПНР)\ Соц. ис. 1988 г. № 3
  127. Социальная психология., под редакцией Г. П. Предвечного и Ю. А. Шерковина, М.: Политиздат, 1975. — 319 с.
  128. Студенческая семья: состояние, проблемы, перспективы. Мн.: Беларусь, 1991.- 104 с.
  129. A.A. Семейное благополучие: от теории к практике. М-во образования Р.Ф., Челябинский гос. У^т, 2002 г. — 153 с.
  130. A.A. Семейный круг: Результаты социологических исследований проблем семьи в Уральском регионе в 1993—1999 гг. Челябинск, 2000. — 295 с.
  131. М.В. Человек. Среда. Потребности: Диалектика формирования разумных потребностей.- Мн.: Беларусь, 1980.
  132. Теория и методология тендерных исследований. Курс лекций. М.: МЦГИ -МВШСЭН МФФ, 2001. — 416 с.
  133. А. Футурошок. СПб.: Лань, 1997. — 464 с.
  134. Д.Н. Психология установки. СПб.: Питер, 2001. — 49 с.
  135. Д. Н. Психологические исследования. АН Грузинской ССР, Ин-т психологии им. Д. Н. Узнадзе. М.: Наука, 1996. — 449 с.
  136. Феофанов О. А- Стереотип и имидж в буржуазной пропаганде //Вопросы философии № 6. 1980г
  137. Е.В. Семья в современном буржуазном мире. М.: Мысль, 1988.
  138. Фрейд 3. «Я» и «Оно». Труды разных лет. Книга 1.- Тбилиси: Мерани, 1991. 398 с.
  139. Фрейд 3. «Я» и «Оно». Труды разных лет. Книга 2 Тбилиси: Мерани, 1991. 428 с.
  140. . Загадка женственности. М. 1994 г.
  141. Э. Искусство любви. Исследование природы любви. Мн.: Полифакт, 1991.-71 с.
  142. Э. Мужчина и женщина. Здоровое общество. М.: ACT, 1998. -364 с.
  143. Фромм Э, Человеческая ситуация. М.: Мысль, 1995. — 239 с.
  144. Н.В. Философия и психология пола. К.: Ника-Центр, 2001. -224 с.
  145. А.Г., Богословская Н. Ф. Семья и общество. М. 1982.
  146. А.Г. Брак и семья в СССР. М.: Мысль, 1979. — 367 с.
  147. А.Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. -М.: Статистика, 1978. 224.
  148. А.Г. Социология семьи: проблемы становления науки. М.: ЦСП, 2003.-342 с.
  149. К. Женская психология. СПб.: Вост.-Европ. Ин-т Психоанализа, 1993.-222 с.
  150. Хрестоматия по психологии. Составитель В. В. Мироненко, Под редж-цией проф. А. В. Петровского М.: Просвещение, 1987.
  151. Е.М. Социология семьи. Учебное пособие. М.: Дашков и Кш, 2003.-238 с.
  152. Чучин-Русов А. Е. Тендерные аспекты культуры.\ ОНС 1996 г. № 6
  153. В.П. Женщина плюс мужчина: Познать и покорить. Мн.: Харвест, 2003.- 1008 с.
  154. Т. Социальная психология. Ростов н/Д.: Феникс, 1999. -544 с.
  155. Г. Манипуляторы сознанием.- М.: Мысль, 1980. 326 с.
  156. И. Исследования стереотипов. // Вопросы философии .№ 5, 1971 г.
  157. П.Н. Социальная установка как предмет социально-психологического исследования.
  158. Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 200. — 512 с.
  159. Эволюция семьи и семейная политика в СССР. Отв. Ред. Вишневский А. Г. М.: Наука, 1992. — 140 с.
  160. Юнг К. Г. Психологические типы. М., 1995.
  161. Н.Г. Семья и личность.
  162. Н.Г. Советская семья. Мн., 1970.
  163. В.А. Диспозиционная концепция личности. / Социагьная психология. в трудах отечественных психологов СПб.: Питер, 2000. 76 — 93 с.
  164. В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Самарский ун-т, 1995. — 331.
  165. П.М. Психология чувств. М.: РАН РСФСР Ин-т психологии, 1958.-382 с.
  166. Bossard Dg. Contemporary Families. London, 1995. — 542 p.
  167. Homans G.S. The sociological relevance of behaviorism. // Behavioral sociology. Ed. R. Burgess, D.Bushell. N.Y., 1969.
  168. Kerckhoff A. and Davis K. Value Consensus and Need Complemertary in Mate Selection // American Sociological Review.- 1962. Vol.27. — P. 295.
  169. Lauretis T. de. Technologies of Gender. Bloomington, 1987.
  170. Lidz T. Family Organization and Personality Structure. Illinoise: Free Press, 1960.-345 p.
  171. Melville R. Marriage and the family. New York, 1977. 280 p.
  172. Murstein B. Stimulus-Value-Role: A Theory of Marital Choice // Journal of Marriage and the Family. 1970. — Vol.32. — P. 481.
  173. Reiss I. Towards a Sociology of the Heterosexual Love Relationship // Marriage and Family Life. 1960. — Vol.22. — P 145.
  174. Senter R. Marriage and Family Living. 1961. — Vol.23. — P. 234−240.
  175. Sexual Stratification. A cross-culture view. / Alise Schleger, editor. Columbia University Press — New York, 1977. — 371 c.
  176. Thomas W.J., Znaniecki E. The Polish peasant in Europe and America. Vol. 1. Cambridge, 1918.-457 p.
  177. Winch R. The Theory of Complementary Needs in Mate Selection // Amei-can Sociological Review. 1955. — Vol.20. — P. 552−555.
Заполнить форму текущей работой