Психологическая поддержка становления интегральной индивидуальности студентов, склонных к подчинению
Диссертация
Вузовская образовательная среда имеет большой потенциал в организации психологической поддержки студентов. Осмысление проблемы поддержки в науке представлено в достаточной степени. Как показал анализ научных исследований, поддержка рассматривается как помощь в различных сферах жизнедеятельности человека, в связи с чем выделяют целый ряд видов данного явления. Так, в рамках гуманистической… Читать ещё >
Список литературы
- Абульханова, К.А. О субъекте психической деятельности. Текст. / К. А. Абульханова // М., 1973.
- Абульханова-Славская, К. А. Процесс мышления и использование знаний Текст. / К.А. Абульханова-Славская // Процесс мышления и закономерности анализа, синтеза и обобщения / Под ред. C.JI. Рубинштейна. М., 1960.
- Абульханова, К.А. Личностные типы мышления. Текст. / К. А. Абульханова // Когнитивная психология. М., 1986. с. 154−172.
- Альбуханова-Славская К. А. Стратегия жизни / К.А. Альбуханова-Славская. М.: Наука, 1991. — 234 с.
- Аверченко, Л.К. Психология и педагогика. Текст. / Л. К. Аверченко // Москва-Новосибирск, 2000.
- Аль Акур Сами Мухамед. Особенности структур интегральной индивидуальности у экстравертированных и интровертированнх студентов гуманитарного вуза. Текст. / Аль Акур Сами Мухамед // Автореф. канд. дис. Ставрополь, 1999.
- Альберти, Р., Эммонс, М. Самоутверждающее поведение: Распрямись, выскажись, возрази! Текст. / Р. Альберти, М. Эммонс, СПб.: Академический проект, 1998.
- Ананьев, Б.Г. О проблемах современного человекознания. Текст. / Б. Г. Ананьев //Москва, 1977.
- Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания. Текст. / Б. Г. Ананьев // Ленинград, 1969.
- Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды Текст.: В 2х т. / Б. Г. Ананьев // Под редакцией А. А. Бодалёва, Б. Ф. Ломова. М.: Педагогика.
- Анохин, П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. Текст. / П. К. Анохин // М.: Медицина, 1968.
- Анохин, П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. Текст. / П. К. Анохин // М.: Медицина, 1975.
- Анохин, П.К. Философские аспекты теории функциональной системы. Текст. / П. К. Анохин, М.: Наука, 1978.
- Анохин, П.К. Системные механизмы высшей нервной деятельности: избранные труды. Текст. / П. К. Анохин, М.: Наука, 1979.
- Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. М., 1984.- 105 с.
- Базылевич, Т.Ф. Введение в психологию целостной индивидуальности. Текст. / Т. Ф. Базылевич, М.- ИП РАН, 1998.
- Базылевич, Т.Ф. Типологический аспект произвольных действий в структуре целостной индивидуальности. Автореф. док. дис. М., 1994.
- Бандура, А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 1999.
- Барабанщиков, В. А Принцип системности в психологической концепции Б. Ф. Ломова Текст. / В. А. Барабанщиков // Психологический журнал. 1997. Т. 18. I.e. 3−9.
- Белоус, В.В. Темперамент и деятельность. Пятигорск, 1990.
- Белоус, В.В. Темперамент как инвариант. Пятигорск, 1997.
- Белоус, В.В. Введение в психологию полиморфной индивидуальности. Москва-Пятигорск, 2005.
- Белоус, В.В. Взаимосвязь индивидуальных, типологических и видовых характеристик темперамента // Очерк теории темперамента / Под ред. B.C. Мерлина. Пермское кн. изд. 1973. с. 95−124.
- Белоус, В.В. Проблема типа темперамента в современной дифференциальной психологии. Текст. /В.В. Белоус // Психологический жур. 1981. Т.2. 1. с.45−55.
- Белоус, В.В. Опыт разработки интегративной психологии развития Текст. / В. В. Белоус // Вопросы психологии. 1998 а. 2. с.10−17.
- Белоус, В.В. Место и роль интегральной индивидуальности в современной науке. Текст. / В. В. Белоус // Психологический журнал. 1998 б. Т. 19. 1. с.47−53.
- Белоус, В.В. Введение в психологию полиморфной индивидуальности. Пятигорск, Изд-во ПГЛУ. 2000.
- Белоус, В.В. Обусловленность психологического симптомокомплекса типом нервной системы Текст. / В. В. Белоус // Вопросы психологии. 1968. № 6 с. 77- 86.
- Белоус, В.В. Психологические симтомокомплексы и инварианты темперамента: Автореф. дис. д-ра психол. наук. Москва, 1982.
- Белоус, В.В. Интегральная индивидуальность: подходы, факты, перспектива Текст. /В.В. Белоус // Психологический журнал. 1996 а. Т. 17.1. С. 44−51.
- Белоус, В.В. Принцип многомерности как фактор развития теории интегральной индивидуальности Текст. / В. В. Белоус // Психологический журнал. 1999. Т.20.6. С. 97−103.
- Белоус, В.В., Боязитова, И.В. Место и роль темперамента в структуре интегральной индивидуальности. Текст. / В. В. Белоус, И. В. Боязитова // Психологический журнал. 1989 № 4. с.87−93.
- Белоус, В.В., Боязитова, И.В. Проблемы психологии полиморфной индивидуальности. Пятигорск, 2004.
- Белоус, В.В., Щебетенко, А.И. Психология интегральной индивидуальности. Текст. Пятигорск, 1995.
- Белоус, В.В., Щебетенко, А.И. Человек как интегральная индивидуальность. Текст. Пятигорск, 1996 б.
- Берталанфи, JI. Общая теория систем — критический обзор Текст. / Л. Берталанфи // Исследования по общей теории систем / Ред. В. Н. Садовский и Э. Г Юдин. Москва. Прогресс, 1969. с. 23−82.
- Берталанфи, JI. Общая теория систем. Критический обзор исследования по общей теории систем Текст. М., 1968.
- Бишоп, С. Тренинг ассертивности Текст. СПб.: Питер, 2001.
- Ботаршев, А.В. Психодиагностика способности к общению, или Как определить организаторские и коммуникативные качества личности Текст. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.
- Большой психологический словарь Текст. Под редакцией Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. СПб. 2003.
- Брушлинский, А.В. Проблемы субъекта в психологической науке Текст. / А. В. Брушлинский // Психологический журнал. 1991. Т.12. 6. с. 311.
- Брушлинский, А.В. Проблемы психологии субъекта Текст. Москва, 1994.
- Брушлинский, А.В. Психология субъекта. Текст. СПб., Алетейя, 2003.
- Былим, Г. П. Развитие интегральной индивидуальности у лиц с дезадаптивным поведением средствами формирующих психолого-педагогических технологий Текст. Дис. канд. псих. наук. Ставрополь, 2000.
- Вагин, И.О. Имейте деньги, Психология богатства. Текст. Спб.: Питер. 2001.
- Ветвицкая, С.М. Сравнительное исследование структур интегральной индивидуальности городских и сельских старших школьников различных этнических групп Текст. Автореф. кан. дис. Ставрополь, 2001.
- Вяткин, Б.А. Стиль активности как фактор развития интегральной индивидуальности Текст. / Б. А. Вяткин // Интегральное исследование индивидуальности: Стиль деятельности и общения // Отв. ред. Б. А Вяткин. Пермь: Из-во ПГПедИ, 1992. с. 36−55.
- Вяткин, Б.А. Интегральная индивидуальность человека и её развитие в специфических условиях спортивной деятельности Текст. / Б. А. Вяткин // Психологич. журнал. 1993. Т. 14. 2. с.73−83.
- Вяткин, Б.А. Лекции по психологии интегральной индивидуальности человека Текст. Пермь, 2000.
- Гаврилова Т.Л. Личностное консультирование подростков как вид психологической помощи // Психологическая наука и образование. 1997. № 1.- С. 88−92
- Газман О. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию XXI века // Забота поддержка — консультирование / Серия
- Новые ценности образования" Под ред. Н. Б. Крыловой. / Выпуск № 6. М.: ИННОВАТОР, 1996. — С. 11 — 38.
- Гальперин П.Я. Психология как объективная наука: Избр. психологии, тр. / Под ред. А. И. Подольского. М.- Воронеж: Институт практической психологии, 1998. -480 с.
- Герюгова, И.К. Развитие структур интегральной индивидуальности у школьниц различных этнических групп Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 2002.
- Гойя, Ш. М. Влияние темперамента на продуктивность речемыслительной деятельности школьников в спокойной и стрессовой ситуациях Текст.: автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1991.
- Дорфман, Л.Я. Метаиндивидуальный мир: методологические и теоретические проблемы. Текст. / Л. Я. Дорфман, М.: Смысл, 1993.
- Дрокина, И.Н. Особенности структур интегральной индивидуальности школьников младшего юношеского возраста в зависимости от сплочённости учебных групп по ценностным ориентациям. Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 2000.
- Дружинин, В.Н. Психология Текст. Санкт Петербург, 2001.
- Дубовская Е.М., Тихомандрицкая О. А. О стратегиях работы психолога в школе // Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской, О. В. Соловьевой. М., 1997.
- Дубровина И. В. Содержание работы психолога образования //Мир психологии и психология в мире, 1995. № 1. — С. 74−77.
- Егорихина С.Ю. Педагогические стратегии организации межличностного взаимодействия // http://iournal.vscc.ac.ru/php/jou/40/art4Q 10. php
- Жуков, В.В. Системное исследование характера нейропсиходинамической зависимости в структуре интегральной индивидуальности Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1999.
- Захаров, В.П., Хрящева, Н.Ю. Социально-психологический тренинг Текст. Л. 1990.
- Зелигман, М. Как научиться оптимизму. Текст. М.: а. о. «Вече», 1997.
- Зинченко, В. П. Возможна ли поэтическая антропология Текст. Москва, 1994.
- Иванова, Л.М. Особенности структур интегральной индивидуальности актуальных и перспективных студентов среднего профессионально-образовательного учреждения. Текст. Дис. канд. псих, наук. Пятигорск, 2004.
- Ивашнёва, Л.А. Характеристика структур интегральной индивидуальности педагогов в зависимости от этапов их профессиональной деятельности Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 1998.
- Ильин, Е.П. Стиль деятельности: новые подходы и аспекты Текст. / Е. П. Ильин // Вопросы психологии. 1988. № 6. с.85−93.
- Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология физического воспитания Текст. Л., 1979.
- Йорданов, А.Ф. Особенности развития тендерных структур интегральной индивидуальности у студентов гуманитарного вуза Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 2003.
- Интегральная индивидуальность: структура и функция Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пятигорск, 1994.
- Карпенко, Л.А. Краткий психологический словарь Текст. Ростов-на-Дону, 1998.
- Кедров, Б.М. Науки Текст. В кн.: Философская энциклопедия, т. III. М., из-во «Советская энциклопедия», 1962.
- Клемешов, С.А. Развитие интегральной индивидуальности школьников 14−15 лет в условиях специально организованного обучения Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 2000.
- Климов, Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы Текст. Казань: КГУ, 1969.
- Коблева, A.JI. Характеристика структур интегральной индивидуальности студентов с различной мотивацией выбора высшего профессионального образования Текст. Дис. на соиск. учён, степени канд. псих. наук. Пятигорск, 2005.
- Колга, В.А. Дифференциально-психологическое исследование когнитивного стиля и обучаемости Текст. Дис. канд. психол. наук. JL, 1976.
- Колчина, Л.П. Связь поведенческого, вербального показателей социальной агрессивности при фрустрации Текст. / Л. П. Колчина // Темперамент. Пермь, 1976. с.45−65.
- Кордуэлл Майк. Психология А—Я Текст. Словарь-справочник. Москва, 2002.
- Копань, Т.В. Экспериментальное исследование структур интегральной индивидуальности у городских и сельских школьников с различной мотивацией достижения успеха Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1996.
- Котова И. Б., Шиянов Е. Н. Становление и развитие гуманистической педагогики. Ростов н/Дону, 1994. — 241 с.
- Крылов, А.А. Психология Текст. Москва, 1999.
- Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики Текст. 4-е изд. М.: МГУ, 1981.
- Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность Текст. М.: Политиздат, 1975.
- Либин, А.В. Дифференциальная психология Текст. Москва, 2000.
- Ломов, Б.Ф. О системном подходе в психологии Текст. / Б. Ф. Ломов // Вопросы психологии. 1975. № 2. С. 31−45.
- Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии Текст. М.: Наука, 1984.
- Люкин, В.В. Психологическое содержание, происхождение эффективность индивидуального стиля руководства Текст. Автореф. канд. дис. Л., 1981.
- Макарова, К.В. Своеобразие структуры интегральной индивидуальности подростка в зависимости от социальных условий жизнедеятельности Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1992.
- Макшанов, С.И. Психология тренинга Текст. СПб. 1997.
- Маслоу, А. Психология бытия Текст. М., 1997.
- Мерлин, B.C. Психология индивидуальности Текст. Изб. психолог, труды / Под ред. Е. А. Климова. Москва-Воронеж, 1996.
- Мерлин, B.C. Очерк теории темперамента Текст. Пермь, 1964.
- Мерлин, B.C. Очерки теории темперамента Текст. Пермь, 1973.
- Мерлин, B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности Текст. -М.: Педагогика, 1986.
- Мерлин, B.C., Климов Е. А. Формирование индивидуального стиля деятельности в процессе обучения Текст. / B.C. Мерлин, Е. А. Климов // Советская педагогика. 1967 № 4. с. 110−119.
- Мерлин, B.C. Пехлецкий И. Д., Белоус В. В. О некоторых относительно постоянных характеристиках темперамента Текст. //
- Типологические исследования / Перм. гос. пед. ин-т- под ред. B.C. Мерлина. Т.48. Вып.4.Пермь, 1967. с.16−34.
- Мещеряков, Б.Г., Зинченко В. П. Большой психологический словарь Текст. Москва, 2003.
- Микалко, М. Тренинг интуиции Текст. СПб.: Питер, 2001.
- Юб.Михитарьянц, Е. Я. Влияние разноуровневых основ интегральнойиндивидуальности на продуктивность совместной речемыслительной деятельности Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1993.
- Мищенко, JI.B. Динамика структур интегральной индивидуальности студентов в зависимости от специфики учебной деятельности Текст. Атореф. дис. канд. психолог, наук. Ростов-на-Дону, 1993.
- Мищенко, Л.В. Общий психологический практикум Текст. Часть I. Пятигорск, 2004.
- Мищенко, Л.В. Методическое пособие по психологии Текст. Пятигорск, 2003.
- Найманов, А.Т. Экспериментальное исследование проблемы распознавания разноуровневых основ индивидуальности студентов педвуза Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1991.
- Небылицин, В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий Текст. Москва. Наука, 1976.
- Небылицин, В.Д. Основные свойства нервной системы человека Текст. М.: Просвещение, 1996.
- Пб.Недбаева С. В. Психологические практики в Российском образовании XX столетия. Санкт-Петербург, 1999. 394 с.
- Немов, Р.С. Психология. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика Текст. Москва, 1995.
- Немов, Р.С. Психология Текст. Москва, 2003.
- Немов, Р.С. Психология. Психодиагностика Текст. Москва, 2002.
- Никулина, С.А. Развитие структур интегральной индивидуальности старших дошкольников в процессе специально организованного обучения Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 1998.
- Никитюк, Б.А. Очерки теории интегративной антропологии Текст. Москва-Майкоп, 1995.
- Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. Н. Ю. Шведовой. 20-еизд-е. М., 1988.
- Олешкевич В.И. История психотехники. М.: изд-ий центр «Академия», 2002, 304 с.
- Орлинкова, Н.В. Психологическая характеристика совместной деятельности в зависимости от отдельных свойств и нелинейных структур темперамента Текст. // Человек как интегральная система / под. ред. В. В. Белоуса. Пятигорск, 1988.
- Орлинкова, Н.В. Тип темперамента и стиль совместной учебной деятельности Текст. Автореф. канд. дис. Тбилиси, 1988.
- Осипова, А. А. Особенности взаимоотношений разноуровневых свойств индивидуальности в раннем юношеском возрасте Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1991.
- Павличеко, Ю.В. Возрастная структура интегральной индивидуальности у студентов различных этнических групп в многонациональном вузе Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1995.
- Пахальян, В.Э. Групповой психологический тренинг Текст. Учебное пособие. СПб.: Питер, 2006
- Петровский, А.В. Общая психология Текст. Москва, 1986.
- Петровская JI.A. Компетентность в общении. М., 1990.
- Пиаже, Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук Текст. В кн. Материалы XVIII Международного психологического конгресса. М., 1966.
- Проблема интегрального исследования индивидуальности и её педагогические аспекты Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пермь, 1984.
- Проблемы интегрального исследования индивидуальности Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пермь. 1981.
- Психология индивидуальности в трудах B.C. Мерлина и её развитие в современном человекознании: коллективная монография Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пятигорск, 1998.
- Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории: коллективная монография Текст. / Под ред. А. В. Брушлинского. М.: Изд-во «Ин-т. психологии РАН», 1997.
- Рогов, Е.И. Общая психология. Курс лекций Текст. Москва, 2002.
- Рогов Е.И. Психология общения / Е. И. Рогов. М.: Владос, 2005.
- Розин В.М. Психология и новые идеалы научности (материалы «круглого стола») //Вопросы философии, 1993, № 5, С. 3−43.
- Ромек, В.Г. Психотерапия неуверенности в себе Текст. / В. Г. Ромек // Вопросы ментальной медицины и экологии. Т. 6. № 2. 2000. С. 83−84.
- Ромек, В.Г. Уверенность в себе. Этический аспект Текст. / В. Г. Ромек // Журнал практического психолога. № 9. 1999. С. 3−14.
- Ромек, В.Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях Текст., СПб.: Речь, 2005.
- Рубинштейн, C.JI. Проблемы общей психологии Текст. М., 1973.
- Рубинштейн, С.JI. Основы общей психологии Текст. Санкт-Петербург, 2001.
- Рубинштейн, C.JI. Бытие и сознание Текст. М.: Из-во АН СССР, 1957.
- Рубинштейн, C.JT. Принципы и пути развития психологии Текст. М., 1959.
- Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии Текст. В 2 т. М.: Педагогика, 1989.
- Рубцов В.В., Селявина Л. К., Малых С. Б. Система психологической поддержки образования. //Психологическая наука и образование, 1999, № 2, С. 5−32.
- Русалов, В.М. Некоторые основания специальной теории индивидуальности человека Текст. // Интегральное исследование индивидуальности: теоретические и педагогические аспекты / Перм. гос. пед. ин-т. Пермь, 1988. с.3−10.
- Русалов, В.М. Предметный и коммуникативный аспекты темперамента человека Текст. / В. М. Русалов // Психологический журнал. 1989. Т. 10.
- Русалов, В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий Текст. М.: Наука, 1979.
- Русалов, В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: Некоторые итоги в ближайшие задачи системных исследований Текст. / В. М. Русалов // Психологический журнал. 1991. Т. 12.5. с.3−17.
- Русалов, В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека Текст. // Вопросы психологии, 1985, № 1.
- Семёнова, Ф.О. Особенности этнических структур интегральной индивидуальности в период перехода к младшему юношескому возрасту Текст. Автореф. канд. дис. Ставрополь, 2001.
- Серков, А.К. Зависимость индивидуального стиля и успешности усвоения иностранного языка студентами неязыкового вуза от разноуровневых свойств интегральной индивидуальности Текст. Автореф. канд. дис. Ростов-на-Дону, 1992.
- Смит, М.Дж. Тренинг уверенности в себе Текст. СПб.: Речь, 2000.
- Степанов, С.С. Законы психологии. Советы психолога-консультанта Текст. СПб.: Питер, 2001.
- Столяренко, Л.Д. Основы психологии. Практикум Текст. Ростов-на-Дону, 2002.
- Стреляу, Я. Роль темперамента в психическом развитии Текст. Москва, 1982.
- Строкова, Т. А. Педагогическая поддержка и помощь в современной образовательной практике // Педагогика. 2002. № 4. С. 20−27.
- Татенко В.А. Психология в субъектном измерении. Монография. — Киев: Видавничий центр «Просвита», 1996, С. 404.
- Теплов, Б.М. Некоторые вопросы изучения общих типов высшей нервной деятельности человека Текст. М., Изд-во АПН РСФСР, 1956.
- Теплов, Б.М. Проблемы индивидуальных различий Текст. М., 1961.
- Теплов, Б.М. Избранные труды Текст.: в 2 т. М.: Педагогика, 1986.
- Типологические особенности высшей нервной деятельности Текст. / Под ред. Б. М. Теплова. М., 1956. Т .1.
- Урусов, А.А. Проявление разноуровневых свойств интегральной индивидуальности в продуктивной деятельности Текст. Автореф. канд. дис. — Ставрополь, 2001.
- Фуко, М. Герменевтика субъекта \ Социологос. Вып. 1.М., 1991. С. 311.
- Хилл, Н. Думай и богатей Текст. М.: Агентство «Фаир», 1996.
- Хрящева, Н.Ю. Психогимнастика в тренинге Текст. СПб.: Речь, 2001.
- Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб: Питер, 1998. — 608 е., С. 166.
- Цзен, Н.В., Пахомов, Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения Текст. М., 1988.
- Человек как интегральная система Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пятигорск, 1988.
- Человек в структуре интегральной индивидуальности Текст. / Под ред. В. В. Белоуса. Пятигорск, 1993.
- Шидакова, Ф.М. Своеобразие структур интегральной индивидуальности студентов на разных ступенях обучения Текст. Автореф. конд. дис. Ростов-на-Дону, 1991.
- Ширяева, И.Ю. Характеристика структур интегральной индивидуальности расточительных и бережливых студентов высшей школы Текст. Дис. канд. псих. наук. Пятигорск, 2005.
- Щебетенко, А.И. Развитие межуровневых структур интегральной индивидуальности студентов Текст. Автореф. докт. дис. Ставрополь, 2001.
- Щебетенко, А.И. Динамическая характеристика общительности в формировании готовности к педагогической деятельности Текст. Дис. канд. психол. наук. М., 1984.
- Щукин, М.Р. Индивидуальный стиль и интегральная индивидуальность: проблемы и подходы Текст. /М.Р. Щукин // Психологический журнал. 1995. № 2. с. 103−112.
- Энгельгардт, В.А. Интегратизм путь от простого к сложному в познании явлений жизни Текст. // Вопросы философии. 1970. 11.
- Эллис, А., Ландж, А. Не давите мне на психику! Искусство психологической самозащиты Текст. СПб.: Питер, 1997.
- Юнг, К. Г. Психологические типы Текст. / Под ред. И. Д. Ермакова. Вып. 7. М.: ГИЗ, 1921.
- Юрьев, Г. П. Сравнительное исследование интегральной индивидуальности у корабельных специалистов при обучении в экстремальной деятельности Текст. Автореф. канд. дис. — Ставрополь, 1997.
- Adler, A. Understanding Human Nature New. York. 1927.
- Brunner, H.G. Nelen, M., Breakfield, X.O., Ropers, H.H., van Oost, B.A. Abnormal behavior associated with a point mutation in the structural gene for monoamine oxidase // American Science, 262, 578. 1993.
- Cattell, R.B. Handbook of Multivariable Experimental Psychology. Chicago, 1966.
- Cobb S. Social support as a moderation of life stress // Psychosomatic Medicine. 1976. V. 38. N 5. P. 300−314.
- Crove Т. K., Jonson E. L. Support for mothers of infants born at risk // Therary in pediatrics. 1991. V. 11. N 3. P. 89−98.
- Eysenck, H.J. The Structure of Human Personality. London, 1971.
- Feldhege, F., Krauthan, G. Verhaltenstrainingsprogramm zum Aufbau sozialer Kompetenz. Berlin: Springer, 1979.
- Fliegel, S., Groeger, W. M., Ktinzel, R., Schulte, D., Sorgatz, H. (Hrsg.) Verhaltenstherapeutische Standardmethoden. Miinchen: U&S, 1981.
- Gardner, R.W. Cognitive style in categorising behavior // Journal of Personality, 22, 214−233. 1953.
- Klein, G.S. The personal world through perception // R.R. Blake, G.V. Ramsey (Eds). Perception: an approach to personality. New York: Ronald 1951.
- Klein, G.S. Perception, motives and personality. New York. 1970.
- Klein, G.S. The personal world through perception I I R.R. Blake, G.V. Ramsey (Eds.). Perception: an approach to personality. New York: Ronald 1951.
- Krappmann, L. Soziologische Demensionen der Identitat. Stuttgart, 1971.
- Kretschmer, E. Korperbau und Charakter: Untersuchungen zum Konstitutionsproblem und Zehre von den Temperamenten. Berlin, 1951.
- Lange, A., Jakubowski, P. Responsible assertive behavior. Champaigh: Reseach, 1976.
- Morinada Y. S. Sakata K., Koshi R. Marital satisfaction and division of family related tasks among Japanese married couples // Psichol. Reports. 1992. V. 70. N1. P. 163−168.
- Nozal, Cz. Psychologisne modele umuslu. Warszawa: Panstwowe Wydawnictwo Naukowe. 1990.
- Rogers C. R. On becoming a person. Boston: Houghton Mifflin, 1961.
- Rorschach, H. Die Psychodyagnostik. Bern, 1921.
- Royce, J.R. Powel, A. Theory of Personality and Individual Differences: Systems, Factors and Processes. Englewood Cliffs (NJ): Prentice-Hall. 1983.
- Salter, A. Conditioned reflex therapy. New York: Capricorn. 1949
- Strelau, J. Temperament, Personality, Activity. L., N.Y. 1983.
- Vartegg, R. Reflexological Profile. New York, 1939.
- Veiel H., Bauman U. (Eds.). The meaning and measurement of social support: The series in clinical and community psychology. N. Y.: Hemisphere Publishing Corp., 1992
- Witkin, H.A. Origins of cognitive style // C. Scheerer (Ed) Cognition: Theory, research, promise. New York: Harper & Row. 1964.
- Witkin, H.A. (1967) A cognitive-style approach to cross-cultural research // International Journal of Psychology, 2, 233−250.
- Witkin, H.A., Dyk, R.B. Psychological differentiation: studies of development. New York: Wiley. 1974.
- Wolpe, J. The practice of behavior therapy. N.Y., 1969.
- Wolpe, J. Psychotherapy by reciprocal inhibition. Stanford, 1958.