Актуальность темы
исследования. Переход от командноадминистративной к качественно иной, рыночной системе хозяйствования привел к трансформации всех сфер жизнедеятельности российского общества. Одним из самых болезненных этот переход являлся для социально-трудовой сферы, чему способствовали объективные причины: социальная «болезненность» реформ и их влияние на подавляющую часть населения страны, коренные изменения в системе трудовых отношений, методах регулирования и институциональных формах этой сферы. Все это было обусловлено самой природой становления рынка труда, процессы формирования которого, как относительно нового для нашей страны явления, требуют глубокого анализа. Имеющиеся в отечественной экономической науке наработки не дают исчерпывающего ответа на фундаментальные вопросы, связанные с функционированием рынка труда Российской Федерации, а это в свою очередь актуализирует необходимость осмысления сущностных основ его становления и развития.
Особое значение в свете этого приобретают проблемы обеспечения эффективной занятости населения и в особенности ее отдельных социальных групп, в частности молодежи, которая вносит значимый вклад в общественное производство, который можно оценить в 3,94%', в то время как расходы на профессиональное образование, предусмотренные в бюджете 2006 г., составляли лишь 0,7%2 от ВВП. В связи с тем, что становление и развитие вторичной занятости студентов как в России так и за рубежом не получило системного научного осмысления, а многие проблемы, характерные для нее, затрагивают вопросы текущей их жизнедеятельности и.
1 Расчеты произведены автором на основании данных представленных на сайте «Федеральная служба государственной статистики» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ni/wps/portal/lut/p/.cmd/cs/.ce/7 0 A/.s/7 0 33G/th/J 0 69/ s.7 О А/7 0 32U/ s.7 0 А/7 0 3 3G и численности учащихся имеющих вторичную занятость представленной в исследовании.
2 Рассчитано автором на основании ФЗ «О Федеральном бюджете на 2006 г.» № 189-ФЗ ред. от 01.12.2006 г. и данных сайта «Федеральная служба государственной статистики» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: h ttp ://www. qks. ru/b ud/free/bO 1 19/IssWWW.exe/Stg/d00Q/i000331r.htm непосредственно отражаются на качественных характеристиках их ресурса труда, возникает объективная необходимость разработки теоретических, практических и методологических вопросов функционирования сегмента рынка труда студенческой молодежи, что и определяет научную, практическую и образовательную актуальность выбранной темы.
Степень разработанности проблемы. Проблемы рынка труда объединяют обширную область научного знания в экономической теории, экономике и социологии труда, демографии, юриспруденции, психологии и т. д. Фундаментальные основы анализа рынка труда были заложены представителями классической, неоклассической, марксистской, кейнсианской и др. школ и исследовались многими зарубежными экономистами, в числе которых особо следует выделить А. Смита, К. Маркса, А. Маршалла, Дж. Кейнса, А. Пигу, У. Оуэна, М. Фридмена, Ф. Хайека, П. Самуэльсона, Р. Эренберга, Р. Смита и др.
В изучении теоретических и практических проблем социально-трудовой сферы в России особый интерес представляют работы А. К. Акимова, В. Г. Буланова, Н. А. Волгина, М. Гарсия-Исер, Б. Я. Гершковича, Б. Г. Збышко, С. А. Карташова, А. В. Кашепова, А. Г. Коровкина, А. Э. Котляра, С. А. Кузьмина, В. В. Куликова, И. С. Масловой, Г. Г. Меликьяна, Ю. Г. Одегова, А. А. Никифоровой, JI.H. Рыбакова, А. И. Рофе, Л. И. Сосновской, и др. Однако, несмотря на значимость исследований, осуществленных отечественными и зарубежными учеными, до сих остается ряд категорий рынка труда, не получавших однозначной трактовки, среди которых — объект, субъекты, характер отношений и т. д.
Важное значение в свете рассматриваемой темы имеют также исследования, в которых рассматриваются социально-экономические проблемы молодежного рынка труда и затрагиваются различные стороны механизма его регулирования, различные аспекты профориентации и профессионального самоопределения. Среди них работы B.C. Боровика, В. Г. Бочаровой, В. И. Герчикова, Т. Б. Журавлевой, О. И. Зотовой, Д. Л. Константиновского, В. Т. Лисовского, В. А. Мансурова, В. В. Новикова, В.А.
Поликарпова, В. П. Потапова, Т. Е. Резника, Е. П. Тавокина, Г. А. Чередниченко, В. И. Чупрова, М. А. Шабановой, А. В. Шаронова и др.
Но несмотря на активизацию исследований проблем рынка труда молодежи, многие его аспекты изучены недостаточно. В связи с этим необходимо детальное изучение сегмента рынка труда студенческой молодежи, выявление его особенностей, анализ складывающихся в этой сфере тенденций и закономерностей, исследование существующих и разработка новых, более действенных адаптационных механизмов и механизмов включения в отношения рынка труда. Теоретический анализ такого рода позволит выработать конкретные предложения по оптимизации совмещения процессов обучения и работы и формированию на этой основе эффективной системы регулирования занятости студентов, приспособленной к решению как тактических, так и стратегических задач.
Целью исследования является теоретико-методологический анализ объекта, границ рынка труда, экономической формы движения этого ресурса в аспекте совершенствования вторичной занятости студенческой молодежи посредством учета интересов общества, работодателей и студентов.
Цель исследования обусловила постановку и решение следующих задач, отражающих логическую структуру и последовательность предпринятого исследования:
— определения объекта рынка труда и уточнение понимания его содержания;
— выявление особенностей рынка ресурса труда в условиях современной российской экономики;
— анализ специфики ресурса труда студенческой молодежи, количественных и качественных параметров его использования;
— анализ сложившейся практики взаимодействия субъектов данного сегмента рынка труда;
— Раскрытие механизмов государственного регулирования занятости студентов и разработка на этой основе предложений по его совершенствованию;
— Выяснение возможностей согласования интересов общества, работодателей и студенческой молодежи в процессе использования ее труда и выработка соответствующих рекомендаций.
Объектом исследования выступает сегмент рынка труда студенческой молодежи.
Предметом исследования являются экономические отношения по поводу включения и использования ресурса труда студентов в общественном производстве.
Теоретико-методологическими основами диссертационного исследования послужили фундаментальные концепции, представленные в трудах представителей классической, марксистской и неоклассической экономических школ. В работе использованы методы системного, комплексного, диалектико-материалистического, сравнительносопоставительного анализа, дедукции, индукции, абстракции, аналогии и т. д.
Нормативно — правовой базой диссертационной работы являются законодательные и нормативные акты органов государственной власти и управления РФ, конвенции и рекомендации МОТ, программные и прогнозные разработки министерства здравоохранения и социального развития РФ.
Информационно-эмпирическая база исследования представлена материалами монографических изданий и научной периодики, сети Internet, статистическими данными Госкомстата РФ, материалами Министерства здравоохранения и социального развития РФ, Федеральной службы занятости России, а также сведениями, почерпнутыми автором из зарубежных источников. Это позволило обеспечить репрезентативность исходных данных, научную обоснованность основных выводов и положений диссертации. При обработке данных использованы программные продукты Windows ХР, MS Office 2003, Консультант Плюс и т. д.
Рабочая гипотеза диссертационного исследования заключается в том, что объектом сделки на рынке труда является труд в качестве ресурса производства, который посредством найма включается в процесс его потребления, где трансформируется в фактор производства, причем, находясь в границах рынка труда, в рамках вторичной занятости, труд студентов обладает определенной спецификой, которую необходимо учитывать, совершенствуя процесс его использования посредством согласования экономических интересов этой социально-демографической группы с интересами работодателей и общества в целом.
Соответствие темы исследования требованиям ВАК РФ, предъявляемым к кандидатским диссертациям по специальности 08.00.01 — экономическая теория и специальности 08.00.05 — экономика и управление народным хозяйством: экономика труда. Содержание работы соответствует требованиям «Положения о присуждении ученых степеней» ВАК РФ, предъявляемым к кандидатским диссертациям по специальности 08.00.01 — «Экономическая теория», п. 1.1. — «Экономика ресурсов (рынков капитала, труда и финансов)» и специальности 08.00.05 — «Экономика и управление народным хозяйством: экономика труда» п. 8.6. — «Рынок труда его функционирование и развитиезанятость населения» Паспорта специальностей ВАК Министерства образования и науки РФ (экономические науки).
Положения диссертации, выносимые на защиту.
Полученные научные результаты конкретизируются следующим образом:
По специальности 08.00.01 -экономическая теория: 1. В момент совершения сделки, труда как процесса сознательной, целесообразной деятельности, совершающегося в производстве между человеком и природой — не существует. Он становится таковым, лишь непосредственно участвуя в производственном процессе, а до этого момента он выступает необходимым источником для обеспечения производства, то есть является не чем иным, как производственным ресурсом, который, включаясь в производство, становится его фактором.
2. В случае заключения трудового договора между субъектами рынка труда не происходит смены собственника, как в случае обычной товарной сделки. Однако, нельзя не признавать того факта, что наемные работники за определенную плату передают работодателю во временное возмездное пользование свой ресурс труда для его преобразования в фактор производства, а он (работодатель) приобретает права владения, пользования и распоряжения потребительной стоимостью оплаченного товара, и, следовательно, созданным продуктом. Такая форма экономических отношений является не чем иным, как наймом ресурса труда наемных работников.
3. Субъектами рынка труда являются работники и работодатели, а государство, профсоюзы, союзы работодателей, как институты рынка труда, не будучи правообладателями на личные и вещественные факторы, выступают в качестве субъектов институционального воздействия, определяющих параметры функционирования и развития этого рынка.
4. В границах рынка труда происходит процесс согласования и реализации интересов его субъектов, регулятором, которого, наряду с рынком, являются такие институциональные структуры как государство, профессиональные союзы и союзы предпринимателей. Их воздействие на вторичную занятость студентов должно происходить с учетом интересов субъектов рынка труда, их специфики, а также интересов общества как целого.
По специальности 08.00.05 — экономика и управление народным хозяйством: экономика труда:
1. Основные проблемы и трудности российского рынка труда в период его становления были обусловлены переходом к товарной форме движения объекта этого рынка, тем, что переход происходил в условиях трансформационного спада, резкого падения цены ресурса труда, осложняющейся демографической ситуации, структурной перестройки экономики, отразившихся на структуре как первичной, так и вторичной занятости, в которой значимое место заняла студенческая молодежь.
2. Особенности российского рынка труда, содействовали увеличению спроса работодателей на ресурс труда, обладающий определенной качественной спецификой, накладывались на рост численности студенческой молодежи, увеличение ее среднего возраста и активизацию потребностей этой социально-демографической группы в дополнительных источниках дохода, предопределили активизацию вторичной занятости среди студентов.
3. Ресурс труда студенческой молодежи трудоспособного возраста обладает качественной спецификой, и характеризуется определенными достоинствами, состоящими в растущем качестве этого ресурса, готовности его носителей к найму в различных сферах общественного производства, к найму на неполный рабочий день по более низкой, чем обычно, цене, наряду с которыми ему присущи определенные ограничения, связанные с сочетанием труда и учебы, т. е. вторичным характером такой занятости, отсутствием достаточного опыта работы и т. д.
4. Развитие сегмента рынка труда студентов, проходящее в условиях рыночного саморегулирования и отстраненности субъектов институционального воздействия от его регулирования, отразилось на характере взаимодействий между работниками и работодателями, приведшими к распространению практики неформального найма студентов, дисбалансу спроса и предложения их труда и т. д. Трудности и противоречия, характерные для сегмента рынка труда студенческой молодежи, обусловливают необходимость разработки механизма государственного регулирования занятости студенческой молодежи, который бы совершенствовал вторичную занятость студентов, и основывался на институциональных нормах регламентирующих мониторинг информации о текущих и перспективных потребностях работодателей в ресурсах труда определенного качества и количества, активизировал процесс профориентации среди учащихся, стимулировал работодателей к профильному использованию труда студентов и контролировал практику правоприменения в данном сегменте рынка труда.
Научная новизна исследования заключается в авторской трактовке объекта рынка труда, коим является ресурс труда наемных работников, формы его движения в виде найма, характеристике рынка в качестве ресурсного, на основе чего выясняется специфика труда студенческой молодежи и его места в границах рынка.
В этой связи в диссертации содержатся элементы научной новизны:
По специальности 08.00.01 -экономическая теория:
— уточнено, что объектом рыночных отношений является ресурс труда наемных работников, который, включаясь в процесс производства, трансформируется в один из его факторов;
— дополнительно аргументировано, что формой движения труда является найм, ведь купля-продажа всякого товара предполагает полное отчуждение, в то время как отчуждение труда в каждом отдельном случае носит временный характер, обусловленный сроком договора между работником и работодателемобосновано положение о том, что субъектами рынка труда являются работники и работодатели, включая государство в качестве работодателя, в то же время государство, профсоюзы, союзы работодателей в качестве институтов рынка, не являясь правообладателями на личные и вещественные факторы производства, являются субъектами институционального воздействия, определяющими параметры функционирования этого рынка и осуществляющими его регулирования;
— обобщены и уточнены возможности согласования интересов субъектов рынка труда и общества в рамках различных моделей использования ресурса труда студенческой молодежи, на основании чего, дополнительно аргументировано положение о том, что наиболее благоприятной, с точки зрения согласования и реализации интересов, является вторичная студенческая занятость соответствующая получаемой специальности.
По специальности 08.00.05 — экономика и управление народным хозяйством: экономика труда:
— уточнены особенности рынка труда РФ сложившиеся в условиях рыночной трансформации и вызванного этим спадом производства, которые привели не только к глубокому падению цены труда, снижению занятости и изменению ее структуры, но и к активизации вторичной занятости, которая во многом связана с трудом студенческой молодежи;
— определены причины активизации вторичной занятости студентов, связанные, с одной стороны, со снижением их жизненного уровня вследствие значительного сокращения реального уровня стипендий и уменьшения возможностей родительской поддержки, а с другой, с заинтересованностью бизнеса в использовании труда, этой социально-демографической группы из-за присущих ему качественных характеристик;
— выявлены специфические характеристики труда студенческой молодежи, состоящие в растущем качестве этого ресурса, готовности его носителей к использованию своего труда в различных сферах общественного производства, склонности молодежи к новшествам и переменам, более низкой требовательностью к содержанию выполняемых трудовых функций реализуемых в рамках вторичной занятости, сочетаемой с учебой, отсутствием достаточного опыта работы и т. д.;
— предложены мероприятия государственного регулирования сегмента рынка труда студенческой молодежи, состоящие в разработке институциональных правил его функционирования, внедрении систематического мониторинга текущего и перспективного спроса работодателей на труд, активизации профориентационной работы среди учащихся (т.е. непосредственного влияния на формирование структуры предложения труда), что в комплексе должно способствовать распространению вторичной занятости студентов соответствующей их специализации, а значит, более комплексной реализации интересов студенческой молодежи, работодателей и общества в целом.
Теоретическая и практическая значимость состоит в углублении научного представления о рынке труда и уточнении части связанных с ним фундаментальных понятий, теоретических положений, в аспекте вторичной занятости студентов, имеющей народнохозяйственное значение Материалы исследования могут применяться при формировании политики занятости молодежи в условиях совмещения ею обучения и работы, а также в учебном процессе при разработке и преподавании курсов экономической теории и экономики труда.
Апробация результатов исследования. Основные положения настоящего исследования и его результаты обсуждались на вузовских, региональных научно-практических конференциях, симпозиумах и конгрессах, в частности, на ежегодных научно-методических конференциях ПГЛУ «Университетские чтения — 2005 — 2007» (г. Пятигорск, 2005 г., 2006 г., 2007 г.) «Молодая наука — 2005 — 2006» (г. Пятигорск 2005 г., 2006 г.), в рецензируемых журналах «Экономический вестник Ростовского государственного университета», «Проблемы современной экономики», а также на научно-методических семинарах и заседаниях кафедры экономической теории Пятигорского государственного лингвистического университета. По теме диссертационного исследования опубликовано 9 печатных научных работ общим объемом 3,03 п.л., в том числе 2 — в изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ.
Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, шести параграфов, заключения, списка литературы, содержит 10 рисунков и 6 таблиц.
выводы:
1. объектом рынка труда является труд в качестве производственного ресурса. Действительно, в момент совершения сделки, труда как процесса сознательной, целесообразной деятельности, совершающегося в производстве между человеком и природой — не существует. Он становится таковым лишь непосредственно участвуя в производственном процессе, а до этого момента он выступает необходимым источником для обеспечения производства, то есть является не чем иным, как производственным ресурсом, который проходит процесс своего движения на ресурсном (а не на факторном) рынке.
2. субъектами отношений, возникающих на ресурсном рынке, выступают работники и работодатели, а государство, профсоюзы и союзы работодателей выступают субъектами институционального воздействия, которые, не являясь правообладателями на труд наемных работников, оказывают активное воздействие на движение этого ресурса производства, что проявляется в установлении минимальной оплаты труда, режима труда и отдыха, условий приема и увольнения и т. п.
3. в случае заключения трудового договора между субъектами рынка труда не происходит смены собственника, как в случае обычной товарной сделки. Однако, нельзя не признавать того факта, что наемные работники за определенную плату передают работодателю во временное возмездное пользование свой ресурс труда для его преобразования в фактор производства, а он (работодатель) приобретает права владения, пользования и распоряжения потребительной стоимостью оплаченного товара, и, следовательно, созданным продуктом. Такая форма экономических отношений является не чем иным, как наймом ресурса труда наемных работников.
4. рынок труда — это система социально-экономических отношений между собственниками ресурса труда и работодателями, предъявляющими спрос на труд как ресурс производства, а также субъектами институционального воздействия по поводу условий вовлечения ресурса труда в общественное производство в форме найма.
5. границы рынка труда включают все трудоспособное и даже определенную часть населения находящуюся за гранью трудоспособного возраста, а предложение труда формируется экономически активным населением, как уже занятым, так и еще безработным. Именно поэтому совокупному предложению противостоит совокупный спрос на труд как ресурс производства представленный совокупностью функционирующих и вакантных рабочих мест.
6. совокупный спрос и совокупное предложение труда формируется в рамках всего множества существующих сегментов рынка труда, что обуславливает необходимость включения в его границы работников имеющих не только первичную, но и вторичную занятость.
Рассмотренные теоретико-методологические подходы к определенности категориального аппарата, применяющегося при рассмотрении и анализе такого многомерного и социально значимого экономического понятия, как рынок ресурса труда, позволяют исследовать его в рамках единого категориального поля, сводя к минимуму возможности неправильного толкования как хода исследования, так и его результатов. Это имеет огромное прикладное значение для российского рынка труда, как рынка, формировавшегося в условиях трансформационного спада, рынка с непродолжительной историей функционирования, что, несомненно, не могло, не отразиться на нем, и обусловило формирование определенных особенностей российского рынка труда, рассмотрению и анализу которых будет посвящен следующий параграф нашей работы.
1.2. Особенности рынка труда в условиях современной российской экономики.
На рынке труда складываются экономические отношения, объектом которых выступает труд в # качестве ресурса производства, субъектами являются как стороны трудовых отношений, так и определенные институты общества, выступающие в роли субъектов институционального воздействия, а содержание этих отношений составляет найм данного ресурса. Рынок труда является одним из наиболее сложных элементов рыночной экономики, поскольку здесь функционируют интересы взаимодействующих сторон, и их реализации способствует определению платы за ресурс труда и условия его потребления.
Следует отметить, что рынок труда выполняет различные функции, и, прежде всего, функцию обеспечения сбалансированного распределения ресурса труда. В этом своем качестве рынок труда способствует повышению эффективности производства, стимулируя высвобождение избыточных резервов трудового ресурса. Одновременно он определяет общественно необходимое количество и качество затраченного труда, воплощенного в произведенном продукте. Отношения состязательности между различными работодателями за привлечение работников нужного профиля и уровня квалификации, а также между работниками за лучшие рабочие места и условия найма обеспечивают самонастройку механизма распределения и перераспределения ресурса труда.
Рынок труда опосредует движение работников — собственников своего трудового ресурса относительно рабочих мест, принадлежащих работодателям. Когда собственник производства нанимает ресурс труда (а вслед за ним — как было показано ранее — и труд в виде фактора производства) создаются экономические и юридические предпосылки соединения основных факторов хозяйственной деятельности в производственном процессе. Иными словами, рынок труда обеспечивает соединение труда со средствами производства, делая возможным сам процесс производства. Так рынок труда опосредует процессы размещения ресурса труда по сферам хозяйственной деятельности в отраслевом, территориальном, демографическом и профессионально — квалификационном разрезах. Рынок труда превращает собственников средств производства еще и в работодателей по отношению к наемным работникам. Наконец, рынок труда, охватывая экономически активное население, делит его на две неравные части — на тех, кто встретился со своим нанимателем, заключил контракт о найме и перешел в категорию занятых на конкретном рабочем месте и тех, кто еще не встретил своего будущего работодателя и продолжает быть безработным.
Рынок труда, как сфера обращения ресурса труда, вовлекает в свою орбиту население на протяжении практически всей трудовой жизни, приобщая его к принятой во всем мире экономической культуре. Конкуренция за рабочее место, высокая профессиональная ценность репутации честного, порядочного человека создают объективные условия для утверждения устойчивой и весьма благоприятной для производства этики трудовых отношений. Каждый выходящий на рынок труда должен невольно стать деловым человеком, ответственным за свою судьбу, имея при этом реальные возможности общеобразовательного и карьерного роста. Итак, рынок труда выполняет ряд важных функций в рыночной экономике, являясь наиболее надежным регулятором трудовых отношений в долгосрочном периоде.
Обратимся к раскрытию сущностных характеристик рынка труда. На наш взгляд, при его исследовании следует выделять общее, объединяющее его с другими видами рынков и специфическое, присущее только ему. К общим характеристикам, свойственным любому рынку, можно отнести спрос, предложение, цену, конкуренцию.
Спрос на труд как ресурс производства определяется потребностями работодателей в найме определенного количества работников необходимой.
РОССИЙСКАЯ ГОСУ/.'-РСТГ-СНИАП С-'.'.йЛ.'.ОТцКА квалификации для производства товаров и услуг, востребованных обществом.
Предложение обусловлено потребностями людей трудоспособного и отчасти нетрудоспособного возраста, а также части не включенной в процесс первичной занятости в самореализации путем общественно нормального воспроизводства своих способностей. Предложение ресурса труда тесно связано с демографической обстановкой. Обращаясь, в этой связи, к ситуации в России, следует отметить, что демографическая ситуация, сложившаяся здесь, вызывает обеспокоенность во всех слоях общества. Депопуляция (сокращение численности населения) наблюдается уже на протяжении длительного времени, однако ее интенсивность в последние годы значительно возросла, так с 1992 по 2004 г. естественная убыль населения составила 10,4 млн. человек, а общие потери населения в результате частичной миграционной компенсации — 4,85 млн. человек36. Причем, процесс убыли населения с каждым годом набирает все большую скорость, что выводит Россию в «лидеры» среди государств с убывающим населением.
Фундаментальными причинами этого процесса служат два основополагающих фактора:
1. рост смертности. «В 1990 году смертность в России составляла 11,2 промилле (число умерших на 1000 человек населения). Это было меньше, чем в том же году в Дании (11,9), Германии (11,5 — ФРГ), В настоящее время ситуация кардинально изменилась. Во всех этих странах, кроме России, удалось снизить смертность примерно на 1−2 промилле, а в России смертность выросла в 1,5 раза (до 16 промилле в 2004 году и 16,7 промилле в первом полугодии 2005 года)». Уже при современном уровне смертности из 40 потенциальных лет в интервале от 20 до 60 лет у мужчин теряется 7 лет, к 2025 г. потери могут.
36 См.: Обоснование необходимости и возможности демографического роста в России: доклад круглого стола «Деловая Россия» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:/Avww.deloros.ru/netcat files/11 313.doc.
37 См.: Современная демографическая политика: Россия и зарубежный опыт / Совет Федерации федерального собрания Российской Федерации // Аналитический вестник № 25 (277). Серия «Основные проблемы социального развития России — 88». — М., 2005. — С. 28. возрасти до 10,3 лет, т. е. составить более четверти наиболее активного периода жизни. У женщин потери, которые в настоящее время составляют 2,9 года, могут превысить 4,5 года, т. е. — около 11% о наиболее активного периода. Обращает на себя внимание высокий процент умерших от неестественных причин (дорожно-транспортные происшествия, пожары, экологические и техногенные катастрофы, убийства, самоубийства, алкоголизм, наркотики), а также инфекционных и паразитарных болезней.
2. снижение рождаемости. В период 1990 — 2005 г. она сократилась на 3,2 промилле с 13,4 до 10,2 промилле39. Минимальный коэффициент рождаемости был зафиксирован в 1999 году — 8,3 промилле40. С 2000 года наблюдается временный структурный рост рождаемости, связанный с вступлением в репродуктивные возраста более многочисленных когорт молодежи, родившейся в 80-е годы. Еще одной из негативных особенностей демографической ситуации, отражающей две предыдущие, и непосредственно сказывающейся на предложении ресурса труда, является старение населения в нашей стране. Доля пожилых людей (60 лет и старше) в общей численности населении выросла в России с 6,7% в 1939 году до 11,9% в 1970 году, 18,5% в 2002 году41 и продолжает расти из-за падения рождаемости (сокращения числа и доли детей в его структуре) и уменьшении продолжительности жизни. Необходимо отметить, что с проблемой старения населения столкнулись и другие страны. Уже сейчас во многих развитых странах мира доля пожилых людей превысила 20%. (Европейский Союз — 21,5%, в Японии — 23,7%), однако там, это результат роста продолжительности жизни. Особую обеспокоенность, в этой связи, вызывает отрицательный вклад старения в социальную динамику, увеличение нагрузки на трудоспособное население, рост расходов ВВП на пенсионное обеспечение, замедление обновления знаний и идей и т. д.
38 См.: Обоснование необходимости и возможности демографического роста в России: доклад круглого стола «Деловая Россия» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.deloros.nl/netcat files/11 313.doc.
39 См.: «Современная демографическая политика: Россия и зарубежный опыт / Совет Федерации федерального собрания Российской Федерации // Аналитический вестник № 25 (277). Серия «Основные проблемы социального развития России — 88». — М., 2005. — С. 29.
См. там же.-С. 29.
41 См. там же. — С. 31.
Следующим немаловажным аспектом, тесно связанным с предложением ресурса труда, является низкая мобильность населения, истоки которой кроются в способах использования ресурса труда в условиях плановой экономики. Тогда мобильность работников ограничивалась разнообразными административными правилами и запретами (институтом прописки, обязательным распределением выпускников учебных заведений и т. п.). В современной России доля населения, меняющего место жительства как внутри, так и вне региона (даже с учетом неформальной миграции) в разы меньше, чем в США, Канаде и других развитых странах. По нашему мнению, причины данной проблемы следует искать в материальных условиях, ограничивающих мобильность населения и, особенно, в уровне жизни, который в решающей мере обусловлен ценой труда (далее мы подробно рассмотрим вопрос об особенностях ценообразования труда в России), хотя и воздействие административных и психологических барьеров нельзя полностью сбрасывать со счетов. В этой связи следует отметить, что при прочих равных условиях вероятность смены места жительства наемного работника увеличивается с ростом его доходов42. Рабочий, получающий низкую заработную плату, даже при желании не может уехать — ему нечем оплатить переезд и обустройство на новом месте жительства.
По нашему мнению, низкая мобильность работников несет в себе целый комплекс негативных воздействий не только для трудовой сферы, но и для экономики в целом:
1. уровень безработицы и средняя заработная плата в различных регионах различаются в разы, что приводит к социальной напряженности;
2. в депрессивных городах (регионах) неэффективные предприятия могут позволить себе платить низкую заработную плату и откладывать реструктуризацию;
42 См.: Гуриев С. Индустриальный феодализм. Низкая географическая мобильность трудовых ресурсов сдерживает реструктуризацию экономики / С. Гуриев // Эксперт — Экономика и финансы. — 2001. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:/Awwv.nes.ru/russian/about/MassMedia/Expert-Guriev-April9.htm.
3. в более процветающих городах эффективные предприятия часто испытывают дефицит квалифицированных кадров, что сдерживает возможности для расширения производства.
В этой связи следует отметить, что недостаточная мобильность населения непосредственным образом отражается как на первичной, так и на вторичной занятости, в определенных ситуациях порождая последнюю. Ведь очевиден тот факт, что первичная занятость, неспособная обеспечить достойный уровень жизни, побуждает определенную часть работников на поиски дополнительных заработков, которые может обеспечить вторичная занятость. В этой связи следует упомянуть катастрофическое падение цены труда, которое будет подробно рассмотрено несколько ниже, и ее влияние на уровень жизни подавляющего числа наемных работников. В условиях низкой мобильности трудовых ресурсов и низкого уровня доходов от первичной занятости определенная часть работников была вынуждена включаться во вторичную занятость. Одной из групп, активно включившейся во вторичную занятость, являлась студенческая молодежь. Таким образом, демографические процессы и низкая мобильность населения, наблюдающиеся в России, самым непосредственным образом оказывали воздействие на предложение ресурса труда.
В этой связи следует отметить, что спрос и предложение ресурса труда это многомерные категории, которые формируют основополагающие стороны общественно-экономической жизни общества и определяют конъюнктуру (соотношение спроса и предложения) рынка труда, складывающуюся в зависимости от состояния экономики (подъем или спад), отраслевой структуры хозяйства, уровня развития производительных сил общества, благосостояния (уровня доходов) населенияразвития рынка товаров, услуг, состояния социальной и производственной инфраструктуры, многоукладное&tradeэкономики. В силу особенностей рыночной экономики, способной эффективно функционировать лишь в условиях мобильности ресурсов, следует учитывать то обстоятельство, что на рынке труда всегда существует определенное несоответствие между рабочими местами, позволяющими превратить труд из ресурса в фактор производства, и претендующими на них работниками. В такой ситуации возникает конкуренция не только между безработными за получение работы, но и между работниками за более выгодное приложение своего труда. Между предпринимателями также наблюдается состязательность за привлечение в свою фирму наиболее опытных и высококвалифицированных специалистов. Конкуренция служит координации действий экономических агентов, формирующих соответственно спрос и предложение на труд в качестве ресурса производства через оплату его найма, т. е. выплату заработной платы (цены ресурса труда), которая определяется стоимостью средств, необходимых для воспроизводства способностей работника и членов его семьи, а также зависит от соотношения спроса и предложения на труд.
С другой стороны, рынок труда следует рассматривать и как специфическую сферу рыночных отношений. Ведь подчиняясь в целом законам спроса и предложения, он имеет ряд существенных отличий от других рынков, связанных, в частности, со специфическим характером товара, являющегося объектом рыночных отношений:
1. неотделимость права собственности на ресурс труда от его владельца. На рынке труда работодатель получает только право временного использования труда, что обуславливает возможности его применения не только в рамках первичной, но и вторичной занятости;
2. длительность взаимодействия работодателя и наемного работника, «трудовые отношения самым непосредственным образом связаны как с текущими, так и перспективными экономическими интересами их субъектов, что усиливает сложность разрешения связанных с ними противоречий"43;
43 См.: Гершкович Б. Я. Вопросы трудовых отношений в аспекте экономических интересов / Б. Я. Гершкович / Сб. Проблемы интересов и стимулирования на современном этапе развития российской экономики: Деп. в ИНИОН РАН. — Пятигорск, 2002. — С. 4.
3. невозможности отложить сделку между работодателем и наемным работником, без определенных потерь для качества ресурса труда последнего, ведь в случае наличия временного лага в занятости рабочего, происходит его постепенная деквалификация;
4. высокая степень индивидуализации сделок, что связано с различным профессионально-квалификационным уровнем работников, технологией, организацией труда и поло-возрастным составом работников.
Рыночные отношения не в состоянии только посредством механизмов саморегулирования, без вмешательства субъектов институционального воздействия обеспечить социальную справедливость, гарантии права на труд, на достойный каждого человека доход. Внутренние противоречия между интересами собственников средств производства и работниками (трудовыми коллективами) по поводу включения последних в трудовую деятельность проявляются на рынке труда. «Согласование интересов в сфере трудовых отношений происходит посредством стимулирования и мотивации, а их осуществление охватывает различные аспекты рассматриваемой сферы. К ним следовало бы отнести отношения найма работниковоплату труда — её уровень, динамику, связь с результативностью труда, степень реализации её стимулирующей функциисвязь оплаты труда с содержанием потребительской корзины, инфляционными процессамиусловиями найма и увольнения работникаподготовку и переподготовку потенциальных и функционирующих работниковусловия труда и степень его интенсивностиперспективы квалификационного и карьерного ростапсихологический климат и модель менеджмента в трудовых отношениях и т. д. В рыночных условиях согласованность интересов субъектов рынка труда происходит посредством принципа компромисса, позволяющего добиваться баланса интересов каждой из сторон трудовых отношений"44. Необходимость удовлетворения потребностей общества служит объективной основой возможного согласования экономических интересов, однако это согласование не происходит автоматически, как результат совместного участия в общественном производстве. Эти процессы осуществляются как путем рыночного саморегулирования, так и государственного регулирования. Именно этим объясняется большая насыщенность рынка труда институциональными структурами, которые вырабатывают определенные правила — институциональные ограничения, с которыми сталкиваются и должны считаться все участники рынка труда.
В этой связи следует отметить, что системная трансформация экономики России потребовала перехода к принципиально иной системе трудовых отношений, где основным регулятором выступал бы рыночный механизм, а не прямой государственный контроль. Рыночные реформы означали отмену большей части административных ограничений в сфере занятости, действовавших при прежнем экономическом режиме. Государство лишилось статуса работодателя-монополиста, возник и начал быстро развиваться новый частный сектор. Получила признание контрактная природа трудовых отношений. Трудовая деятельность утратила обязательный характер. Все это сопровождалось неизбежными трениями, требовало отказа от устаревших поведенческих стереотипов и «неизбежно влекло за собой более-менее глубокую, (если не сказать — радикальную) системную трансформацию всей его институциональной системы"45.
Рыночные институты (по сути являющиеся правовыми нормами), которые формировались в России в начале переходного периода, заметно отличались от структур, сложившихся в странах с развитой рыночной системой. Они имели следующие характерные черты. Во-первых, институциональная неполнота, т. е. отсутствие или крайне слабое развитие некоторых важных институтов рынка. Во-вторых, структурная.
44 См.: Гершкович БЛ. Вопросы трудовых отношений в аспекте экономических интересов / Б. Я. Гершкович / Сб. Проблемы интересов и стимулирования на современном этапе развития российской экономики: Деп. в ИНИОН РАН. — Пятигорск, 2002. — С. 3−16.
45 См.: Сорокин Д. Е. Россия перед вызовом — политическая экономия ответа / Д. Е. Сорокин. — М., 2003. — С. 15, С. 32. асимметричность, т. е. неравномерное развитие различных сегментов рынка. В России наибольшее развитие получил рынок товаров и услуг, тогда как другие сегменты рынка — рынки капитала, труда, земли и других ресурсов и факторов производства — оказались развиты значительно слабее.
С точки зрения жесткости действовавших институциональных ограничений российский рынок труда не поддается однозначной оценке. По одним параметрам (таким как уровень минимальной заработной платы, контроль за дифференциацией в оплате труда, масштабы поддержки безработных) он представал как менее, по другим (таким как налоговая политика ограничения доходов, начисления на фонд оплаты труда, регламентация процедур увольнения, объем предоставляемых работникам социальных льгот и гарантий) — как более «регулируемый». Главное, однако, в том, что участники российского рынка труда зачастую имели возможность не считаться с установленными государством ограничениями и действовать в обход них. В результате гибкость его функционирования обеспечивалась не столько содержанием норм трудового законодательства (которые в действительности были и остаются достаточно жесткими), сколько слабостью контроля за их соблюдением. Иными словами, недостаточная развитость формальных институциональных структур, призванных контролировать соблюдение действующих правовых норм, способствовала перемещению акцента на неформальные способы и модели взаимодействия.
Однако, рынок труда в России, помимо этого, имеет и ряд других отличительных черт связанных со спецификой ценообразования на труд наемных работников, особенностями его движения, спроса на ресурс труда наемных работников.
Как известно, спрос на производственные ресурсы, и, в частности, на труд, является производным, следствием этого является его зависимость от макроэкономической конъюнктуры, складывающейся в стране. В этой связи следует отметить, что переход российской экономики к рыночным отношениям протекал в условиях глубокого и затяжного трансформационного спада. С одной стороны, российской экономике не удалось избежать резкого сжатия совокупного спроса, последовавшего за либерализацией цен и сокращением государственного субсидирования предприятий. С другой стороны, под влиянием таких факторов как разрыв устоявшихся хозяйственных связей, новая структура относительных цен на товары и факторы производства, резкое обострение конкуренции и т. п. экономика столкнулась с необходимостью крупномасштабного перераспределения ресурсов, включая ресурсы труда. Это обусловило динамику ВВП, сложившуюся в экономике России. В период 1992;2006г. наблюдались две разнонаправленные тенденции: сокращение объемов производства в период 1992 — 1998 г. и обратный процесс, наблюдающийся с 1999 г. по настоящее время. Анализируя ситуацию сложившуюся в сфере общественного производства и рынке труда, можно отметить, что с 1992 по 1998 г. ВВП России сократился на 45,6% (по отношению к 1992 г.) в то время как численность занятых снизилась на 14,7%46. Сопоставляя степень зависимости динамики спроса на труд и динамики ВВП в России и других странах мира, мы приходим к одной из отличительных особенностей российского рынка труда. Занятость в российской экономике оказалась на удивление устойчивой и не слишком чувствительной к шокам переходного процесса. В то же время в постсоциалистических странах старт рыночных реформ ознаменовался значительным сокращением спроса на данный ресурс и в ряде случаев «снижение численности занятых во всей экономике достигало 10% - 30%, а в промышленности — 20 — 35% и это при падении ВВП 25 — 33% (в нижней точке кризиса), а сокращение промышленного производства — 30 — 35%"47 (только в Болгарии и Румынии промышленное производство сократилось примерно наполовину, то есть в масштабах, сопоставимых с российскими). С другой стороны в РФ, в период с 1998 по.
46 Источник: Федеральная служба государственной статистики. Электронный ресурс — [режим доступа]: http://www.gks.ru/.
47 См.: Blanchard О. Landier, A. The Perverse Effects of Partial Labour Market Reform: Fixed Duration Contracts in France. National Bureau for Economic Research, Working paper. 201, №. 8219. P. 2 — 9.
2006 г. увеличение ВВП оказалось непропорциональным росту численности занятых (табл. 1.).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
.
Проведенное исследование категориального аппарата, используемого в рамках теории производительности факторов производства, позволило уточнить дефиницию объекта рынка труда, каковой является ресурс труда наемных работников, ведь представляя собой процесс сознательной, целесообразной деятельности, совершающейся в процессе производства между человеком и природой, труд, как фактор производства, существует лишь непосредственно в ходе этого процесса, а значит, будучи объектом рынка труда, он выступает как соответствующий ресурс, который приобретается для его включения и превращения в ходе процесса производства в один из его факторов.
Критический анализ суждений ученых относительно субъектов рынка труда позволил установить, что, исходя из аспекта собственности на личные и вещественные факторы производства, субъектами рынка труда являются работники и работодатели. Однако, отправляясь от активности, направленной на объект сделки, мы приходим к необходимости включения в субъекты институционального воздействия некоторых институтов общества, коими являются государство, профсоюзы и союзы работодателей, однако они не являются правообладателями труда наемных работников в качестве институциональных структур. Указанный подход, позволяет объяснить каким образом субъекты институционального воздействия способны оказывать влияние на характер движения ресурса труда наемных работников. Данное обстоятельство проявляется на практике в виде установления минимальных размеров оплаты труда, определения условий его использования и т. д.
Исследование теории рынка труда позволило обосновать, что сущностью сделки, совершаемой в его рамках между наемными работниками и работодателями, является найм. Это соображение позволяет рассматривать совершаемую сделку не в рамках классического акта купли-продажи, что методологически является неоправданным вследствие невозможности полного отчуждения процесса целесообразной, сознательной деятельности от его носителя — человека, а сделку, предполагающую временное отчуждение, что характерно для сделок найма. Данное обстоятельство находит свое подтверждение в практике, ведь нельзя не признавать того факта, что наемные работники за определенную плату передают работодателю во временное возмездное пользование свой ресурс труда для его преобразования в фактор производства, а он (работодатель) приобретает права владения, пользования и распоряжения потребительной стоимостью оплаченного товара, и, следовательно, созданным продуктом.
В этой связи рынок труда представляет собой систему социально-экономических отношений между собственниками ресурса труда и работодателями, предъявляющими спрос на труд как ресурс производства, а также субъектами институционального воздействия по поводу условий вовлечения ресурса труда в общественное производство в форме найма.
В границы рынка труда входят все трудовые ресурсы, уже задействованные в общественном производстве в рамках первичной и вторичной занятости, причем в последней значимое место занимает студенческая молодежь, а также часть ресурсов труда остающихся безработными. Таким образом, совокупному предложению, противостоит совокупный спрос на ресурсы труда производства, представленный совокупностью функционирующих и вакантных рабочих мест.
Переход к товарной форме обращения объекта сделки, обусловленный формированием рыночных отношений в трудовой сфере, обусловил возникновение ряда особенностей российского рынка труда, проявляющихся, в частности, в институциональной неполноте рынка труда, в несоответствии степени падения уровня производства сокращению занятости, что привело к трудоизбыточности российских предприятий в пореформенный период. Такая ситуация способствовала удержанию роста безработицы на относительно невысоком уровне и способствовала, в известной мере, меньшей болезненности проводимых реформ. С другой стороны, трудоизбыточность предприятий и вытекающее из этого значительное снижение производительности труда обусловили катастрофическое падение реального уровня заработной платы наемных работников. Эти особенности протекали на фоне структурных изменений российской экономики и обусловленных этим структурных изменений занятости, выражающихся в сокращении доли работников, задействованных в сферах материального производства и увеличении процента занятых в сфере услуг.
Структурные изменения занятости и значительное падение уровня жизни населения обусловили возникновение вторичной занятости, которая наибольшее распространение получила в быстро растущей сфере обслуживания. В этих условиях, с одной стороны, далеко не все категории наемных работников были согласны к применению своего труда в низко квалифицированной работе в сфере услуг, а с другой стороны, привлекая работников, предприниматели исходили из необходимости их быстрой адаптации к работе в рыночных условиях. Все это способствовало вовлечению во вторичную занятость наиболее нуждающихся и наименее требовательных групп работников.
Рассмотренные особенности российского рынка труда, накладываясь на ситуацию в образовательной сфере, выражающуюся, в частности, в значительном сокращении реальной материальной поддержки студенческой молодежи со стороны государства и возможности помощи со стороны родительских семей, обусловили мотивы студентов относительно включения во вторичную занятость. Среди них можно выделить группу мотивов, связанных с удовлетворением материальных потребностей студентов и группу, связанную с потребностями в социализации.
В настоящее время мотивами, в значительной мере определяющими решение студентов о предложении своего ресурса труда, являются мотивы, связанные с удовлетворением материальных потребностей, вследствие значительного падения уровня жизни этой социально демографической группы. Однако даже в условиях повышения их жизненного уровня потребности молодых людей, получающих образование, лучше овладеть получаемой специальностью, получить навык работы в коллективе и т. д., по-прежнему останутся актуальными, что предопределяет вывод о том, что вторичная занятость студентов является не временным, а постоянным явлением.
Проведенный анализ возникновения спроса на труд студенческой молодежи позволил выявить, что работодатели в условиях перехода к рыночным отношениям были заинтересованы в привлечении работников, обладающих определенными качественными особенностями, с одной стороны, и желании минимизировать собственные издержки, связанные с наймом работников, с другой стороны. Данные обстоятельства послужили основой формирования и развития сегмента рынка труда студенческой молодежи. Таким образом, участие молодых людей, получающих образование и имеющих вторичную занятость, обусловливает необходимость учета определенной части студентов в границах рынка труда.
Помимо этого удалось установить определенные достоинства ресурса труда студенческой молодежи, состоящие в их высокой мобильности, готовности к приложению своего труда в широком спектре сфер общественного производства и невысоких зарплатных ожиданиях, высокой пластичности и адаптивности, что предопределяет возможности развития способностей, необходимых конкретному работодателю и т. д. Помимо этого во время обучения ресурс труда студентов выступает объектом, на который воздействует образовательный процесс, формирующий его необходимые качественные характеристики, что в свою очередь предопределяет растущий потенциал этого ресурса.
Однако, помимо достоинств ресурс труда студенческой молодежи имеет ряд ограничительных особенностей, выражающихся в отсутствии опыта работы, навыков общения в рамках формальных деловых отношений, возможности легкомысленного отношения к выполняемым трудовым функциям и т. д. Такой работник требует более внимательного отношения к себе и необходимости детального контроля выполняемой им работы.
Рассмотрение сегмента рынка труда студентов позволило установить, что динамика занятости студентов соответствует общей ситуации в сфере занятости в России, и с момента начала выхода российской экономики из кризиса численность занятых студентов в общественном производстве постоянно растет. К 2005 г. количественные параметры данного сегмента составляли 4327,7147 тыс. чел, что соответствует 6,3%, от численности населения, занятого в экономике РФ148.
Сопоставление вклада студенческой молодежи, имеющей вторичную занятость, в общественное производство — составляющего 3,94%149 и расходов, предусмотренных в бюджете РФ на профессиональное образование, составившие 0,7%'50 от ВВП, позволило выявить зависимость между тем вкладом, который вносит эта группа населения в общественное производство и теми расходами, которые общество несет на их подготовку, помимо этого эти данные характеризуют место студенческой молодежи в современной российской экономике.
Исследование развития сегмента рынка труда студентов позволило выявить причину, способствующую распространенности неформальных способов найма студентов, состоящую в отстраненности субъектов институционального воздействия, причину, содействующую возникновению структурного дисбаланса между спросом на труд студентов и его предложением, заключающуюся в разрыве устоявшихся связей между образовательными учреждениями и работодателями, вследствие чего.
147 Рассчитано на основании материалов представленных в работе Константиновский Д. Л. Российский студент сегодня: учеба плюс работа / Д. Л. Константиновский, Г. А. Чередниченко, Е. Д. Вознесенская — М.: ЦСП, 2002. — С. 27. (вторичную занятость имеют порядка 39,1% учащихся).
148 См.: Федеральная служба государственной статистики. Банк готовых документов Россия в цифрах — 2005 г. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://vww.gks.ru/bgd/regl/brus05AswPrx.dll/Stg/06−01.htm.
149 Расчеты произведены автором на основании данных представленных на сайте «Федеральная служба государственной статистики» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://vvww.gks.rU/wps/portal/iut/p/.cmd/cs/.ce/7 0 A/.S/7 0 33G/ th/J 0 69/ s.7 0 А/7 0 32U/ s.7 0 А/7 0 3 3G.
150 Рассчитано автором на основании ФЗ «О Федеральном бюджете на 2006 г.» № 189-ФЗ ред. от 01.12.2006 г. и данных сайта «Федеральная служба государственной статистики» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/free/b01 19/lssWWW.exe/Sta/d000/i00033 lr. htm структура получаемых образовательных услуг студентами, определяющая предложение труда, не соответствует спросу работодателей, а это способствует широкому распространению использования их труда не в соответствии с получаемым образованием.
Проведенный анализ системы государственного регулирования трудовых отношений способствовал выработке определенных мер, способных усовершенствовать вторичную занятость студентов, состоящих в создании правового поля функционирования этого сегмента, применении форм административного и экономического воздействия, которые бы способствовали улучшению практики правоприменения в условиях сегмента рынка труда студенческой молодежи.
Предложены конкретные механизмы государственного регулирования, призванные стимулировать совокупный спрос на труд студенческой молодежи (в том числе на основе поощрения работодателей в создании новых рабочих мест, расширения временной и частичной занятости молодых работников и др.) в соответствии с профилем получаемого образования, что позволит смягчить последствия перехода студентов к рынку труда, повышая их конкурентоспособность и решая текущие проблемы их материального обеспечения.
Разработаны рекомендации, направленные на увеличение согласованности графиков обучения и работы, основанные на увеличении гибкости графиков обучения, создании специализированных отделов занятости в учреждениях профессионального образования, или отделов в рамках служб занятости, специализирующихся по подбору кадров для вторичной занятости в рамках получаемых студентами специальностей, стимулировании работодателей к применению их труда в сферах, предполагающих более гибкий график работы и т. д.
Выполненное исследование позволило выделить несколько моделей использования труда студентов в производственном процессе. Самой распространенной из них является труд, выполняемый не в соответствии с профилем обучения, а это ограничивает возможности согласования интересов взаимодействующих сторон, и следовательно не в полной мере соответствует их целям, что проявляется, в частности, в негативном влиянии на процесс обучения, и, как следствие, снижает конкурентоспособность такого ресурса в дальнейшем. Еще одним возможным вариантом использования труда этой социально — демографической группы выступает работа не в полном соответствии с профилем специальности. В этих условиях увеличиваются возможности согласования интересов. Однако, наиболее оптимальным является применение труда студентов в соответствии с профилем обучения. Такая ситуация способствует согласованию интересов субъектов сегмента рынка труда студенческой молодежи, и наиболее позитивно отражается как на текущем состоянии сторон рыночных отношений, так и на перспективах превращения ресурса труда студентов в соответствующий фактор производства.
