Содержание
- 1. Эволюция и становление теории организации
- 2. Управление противоречиями
- Заключение
- Библиографический
- список
В настоящее время изучение менеджмента проводится в комплексе, а высшей степенью дисциплины стало изучение теории организации. Данная наука «выросла» из теории систем и позволяет рассматривать любую управлен-ческую проблему в комплексе, с выявлением внутренних связей и учётом фак-торов внешней среды. Именно с этим связана актуальность данной учебной дисциплины в системе управленческих наук. Теория организации выступает в качестве связующего звена между, как управленческими дисциплинами, и об-щенаучной методологией, которая всё активнее внедряется в управление.
Руководитель, принимая решения и реализуя его среди своих подчинен-ных, коллег и вышестоящих руководителей, должен управлять возникающими при этом реакциями: либо полной поддержкой, либо проявлениями противоре-чий. Это определяется степенью удовлетворения потребностей и интересов как управляющей, так и управляемой систем.
Полная поддержка свидетельствует либо о пассивности подчиненных и большом авторитете руководителя, либо об их некомпетентности. Таким обра-зом, полная поддержка решений руководителя это серьезный симптом не-благополучия в организации. Наиболее характерная реакция подчиненных противоречие. Именно эту проблемы мы будем рассматривать во второй части работы
Основной целью данной работы выступает полный и развёрнутый ана-лиз основных этапов формирования теории организации как научной дисцип-лины и изучение управления противоречиями в организации.
Для реализации данной цели в работе ставятся следующие основные за-дачи:
выявление основополагающего значения теории организации;
изучение возникновения теории организации как научной дисципли-ны;
изучение системы управления противоречиями.
. Эволюция и становление теории организации
Существуют различные трактовки термина «организация». В одних слу-чаях он употребляется для обозначения деятельности по упорядочению всех элементов определенного объекта во времени и пространстве. Такое толкова-ние близко к понятию «организовывать». Во многих других случаях организа-ция рассматривается как объект, обладающий упорядоченной внутренней структурой. В нем сочетаются многообразные связи (физические, технологи-ческие, экономические, правовые) и человеческие отношения. Организация как объект представляет собой целостный комплекс взаимосвязанных элементов (свойство организационной сложности) и особое единство с внешним окружением. Для нее характерна целенаправленность функционирования и разви-тия. Организация это самоорганизующаяся система на всех этапах своего жизненного цикла. Именно такое понимание и положено в основу теории орга-низации. Организации не могут быть предметом изучения только одной науки теории организации. Они должны рассматриваться как предмет междисцип-линарного изучения.
Разумеется, такой сложный организм, каким является современная орга-низация, не может быть понят только с позиций рассмотрения его формальной структуры и разложения его на отдельные части. Наряду со структурным под-ходом, отражающим преимущественно статику организации, ключевое значе-ние имеет поведенческий подход, нацеленный на выявление динамики органи-зации и ставящий в центр исследований человека, систему отношений между людьми, их компетентность, способности, мотивации к труду и достижению установленных целей. Людей побуждают объединяться в организации и взаимо-действовать в их рамках физические и биологические ограничения, свойствен-ные каждому человеку в отдельности, и цели, достижение которых требует коллективных усилий. Дополняя друг друга, люди объединяют свои усилия и влияют на поведение организации в целом в интересах повышения ее эффек-тивности .