Взаимосвязь структурных компонентов национального самосознания личности: На примере тувинских подростков
Диссертация
Таким образом, в структуре национального самосознания личности важны не только внутрикомпонентные изменения, но и межкомпонентные связи и отношения. Мы предположили, что структурные компоненты национального самосознания личности (когнитивный и эмоциональный), так же как интеллектуальная и эмоциональная сферы психики человека в целом, на всем протяжении развития связаны между собой, образуя… Читать ещё >
Список литературы
- Авдеева Н.И. Становление образа себя и детей // Вопр. психологии. 1996. -№ 4.-С. 5−13.
- Агаев А. Г. Нация: ее сущность и самосознание // Вопр. истории. 1967.7.-С. 87−104.
- Агеев B.C. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком // Вопр. психологии. 1985. -№ 3. — С. 135−140.
- Агеев B.C. Перспективы развития этнопсихологических исследований // Психол. журн. 1988. — Т.9. № 3. — С.35−42.
- Агеев B.C. Кросс-культурная перспектива в развитии социально-психологического знания // Вопр. психологии. 1987. — № 6. — С. 90−99.
- Агеев B.C., Толмасова А. К. Теория социальной идентичности и ее эмпирические верификации // Психология самосознания: Хрестоматия. -Самара, 2000. С. 624−638.
- Александренков Э.Г. «Этническое самосознание» или «этническая идентичность» // Этнограф, обозрение. 1996. — № 3. — С. 13−22.
- Анайбан З.В. Межнациональные отношения в Туве в 90-е годы (по материалам этносоциологических исследований). М., 1999. — 334 с.
- Анайбан 3. Республика Тува: Модель этнологического мониторинга. М.: Ин-т этнологии и антропологии РАН, 1997. — 96 с.
- Ананьев Б.Г. Избр. психолог, тр.: В 2 т. Т. 2 .- М.: Педагогика, 1980. 288 с.
- И.Андреева Г. М. Психология социального познания. М.: Аспект-Пресс, 2000.-288 с.
- Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник. -М.: Изд-во МГУ, 1988.— 432 с.
- Анжиганова JI.B. Эволюция мировоззрения этноса (на примере хакасского народа): Автореф. дис. д-ра филос. наук. Москва, 1999. — 46 с.
- Арутюнян Ю.В. Социально-культурное развитие и национальное самосознание // Социс. 1990. — № 7. — С. 42−49.
- Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. -М.: «Смысл», ИЦ «Академия», 2002. 416 с.
- Балакина Г. Ф., Анайбан З. В. Современная Тува: социокультурные и этнические процессы. Новосибирск: Наука- Сибирская издательская фирма РАН, 1995.-140 с.
- Баранова Т.С. Теоретические модели социальной идентификации личности // Психология самосознания: Хрестоматия. Самара, 2000. — С. 602−612.
- Бердяев Н. Судьба России. -М., 1990. 346 с.
- Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М.: Прогресс, 1986. — 420 с.
- Белинская Е.П., Стефаненко Т. Г. Этническая социализация подростка. М.:МПСИ- Воронеж: НПО «МОДЭК», 2000. 208 с.
- Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Изд-во «Институт практической психологии" — Воронеж: НПО „МОДЭК“, 1995. — 352 с.
- Бромлей Ю.В. К вопросу о влиянии особенностей культурной среды на психику// Сов. этнография. 1983. -№ 3. — С. 67−75.
- Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М.: Наука, 1983. — 412 с.
- Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность. М.: Наука, 1987.-333 с.
- Вызова В.М. Представления коми и русских друг о друге // Психол. журн. — 2000. -Т.21. № 1.-С. 87−92.
- Вайнштейн С.И. Мир кочевников центра Азии. М.: Наука, 1991. — 296 с.
- Варданян М. Психологические особенности этнического самосознания армянской молодежи // Журн. прикладной психологии. 2004. — № 2. -С. 62−65.
- Винер Б.Е. Этничность: в поисках парадигмы изучения // Этногр. обозрение. 1998. -№ 4. — С. 3−26.
- Винер Б.Е. Этническая идентичность у крупнейших меньшинств современного Санкт-Петербурга (по результатам полевого исследования 1997−1998 гг.) // Мир России. 1999. — № 1−2. — С. 227−280.
- Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб.: Питер, 2001. — 160 с.
- Выготский JI.C. Педология подростка // Собр. соч.: в 6 т. М., 1984. — Т.4 -С.5−242.
- Вяткин Б.А., Хотинец В. Ю. Этническое самосознание как фактор развития индивидуальности // Психол. журнал. 1996. — Т. 17. № 5. — С. 69−75.
- Галкина Е.М. Этническая идентичность подростков из национально-смешанных семей (по материалам этносоциологического исследования в г. Москва): Автореф. дис. канд. ист. наук. — М., 1993. — 26 с.
- Гаджимурадова З.М. Особенности этнического самосознания молодежи Дагестана (на материале изучения аварской и кумыкской молодежи): Дис.. канд. психол. наук. М., 1998. — 280 с.
- Гордеева О. В. Представления JI.C. Выготского о самосознании и марксизм //Психол. журнал. 1996.-Т. 17. № 5.-С. 31−41.
- Горшечникова Т.Б. Цветовая ассоциативная методика определения социально-психологического климата в коллективе // Психология и школа. -2003.-№ 1.-С. 33−46.
- Грановская P.M. Проявления защиты в межнациональных отношениях // Психол. газета. 1999. — № 6/45/июнь.
- Грумм-Гржимайло Г. Е. Западная Монголия и Урянхайский край. Т. З. Вып. 1.-Л., 1926−413 с.
- Губогло М.Н. Формирование гражданской идентичности (опыт молодежи России) // Этнограф, обозрение. 1998. — № 6. — С. 89−97.
- Данзанова Э.Ц. Содержание актуального этнопсихологического статуса личности (на материале бурятского этноса): Дис.. канд. психол. наук. -М., 1997. 161 с.
- Даргын-оол Ч. Резкая континентальность тувинцев // Центр Азии. 2004. -13−19 авг.- С. 4−9.
- Дашдамиров А.Ф. Социально-психологические проблемы национальной определенности личности // Сов. этнография. 1977. -№ 3. — С. 3−13.
- Джарылгасинова Р.Ш. Теория этнического самосознания в советской этнографической науке (основные аспекты проблемы) // Сов. этнография. -1987. -№ 4. С. 9−21.
- Джемс У. Личность // Психология самосознания: Хрестоматия. Самара, 2000.-С. 7−44.
- Донгак B.C. Этническая идентичность тувинцев: Автореф. дис.. канд. социол. наук. СПб., 2003. — 25 с.
- Донцов А.И., Стефаненко Т. Г., Уталиева Ж. Т. Язык как фактор этнической идентичности // Вопр. психологии. 1997. — № 4. — С. 75−86.
- Доржу З.Ю. Этнополитическая ситуация в Республике Тыва. Этносоциальные процессы в Сибири: Тематический сборник / Под ред. Ю. В. Попкова. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. — Вып. 3. — С. 249−252.
- Дробижева Л.М. Влияние этноконтактной среды на межнациональные отношения // Социальная психология и общественная практика. М.: Наука, 1985. — С. 3−16.
- Дробижева Л.М. Национальное самосознание: база формирования и социально-культурные стимулы развития // Сов. этнография. 1985. — № 5. -С. 3−16.
- Дробижева Л.М. Этническое самосознание русских в современных условиях: идеология и практика // Сов. этнография. 1991. -№ 1. — С. 3−13.
- Дробижева Л.М., Кузнецов И. М., Кцоева Г. У. Некоторые проблемы этнопсихологических исследований // Психол. журн. 1988. — Т.9. № 3. — С. 26−34.
- Дугарова Т. Особенности этнического самосознания подростков-бурят в современных условиях // Этнопсихология и этнопедагогика. 1999. — № 4. -С. 99−113.
- Дугарова Т. Ц. Особенности этнического самосознания подростков-бурят в современных условиях: Дис. канд. психол. наук. -М., 1999. 162 с.
- Душков Б.А. Актуальные проблемы этнической психологии // Психол. журн. 1981. -Т. 2. № 5. С. 43−54.
- Дьяконова В.П. Детство в традиционной культуре тувинцев и теленгитов // Традиционное воспитание детей у народов Сибири. М.: Наука, 1988. -С. 152−185.
- Залевский Г. В. Предубеждения, этнические стереотипы как проблемы психологической антропологии // Сибирский психол. журн. 1996. — № 2. -С. 70−80.
- Захарова Е.В. Методологические проблемы эмпирических исследований этнической идентичности // Этносоциальные проблемы в Сибири: Тематич. сборник / Под ред. Ю. В. Попкова. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. -Вып. З.-С. 31−35.
- Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопр. психологии. -1991. -№ 2. С. 15−36.
- Иванова Н.Л. Социальная идентичность в различных социокультурных условиях // Вопр. психологии. 2004. — № 4. — С. 65−75.
- Иванова Н.Л. Исследование социальной идентичности у студентов педагогических вузов России и Польши // Проблемы психологии и эргономики. 2000. — Вып 1. — С. 25−31.
- Иванова Т.В. Изучение этнических стереотипов с помощью проективных рисунков//Вопр. психологии.- 1993. -№ З.-С. 71−82.63 .Интегральная индивидуальность человека и ее развитие / Под ред. Б. А. Вяткина М.: Изд-во „Институт психологии РАН“, 1999. — 328 с.
- История Тувы: В 2 т. Т. 1. — 2-е изд., перераб. и доп. / Под общ. ред. С. И. Вайнштейна, М.Х. Маннай-оола. — Новосибирск: Наука, 2001. — 367 с.
- Казачкова В.Г. Метод незаконченных предложений при изучении отношений личности // Вопр. психологии. 1989. -№ 3. — С. 154−157.
- Калиниченко О.В. Особенности этнической идентичности корейцев и» русских в условиях межэтнического взаимодействия (на материале студентов педагогического вуза) // Прикладная психология. 2002. -№ 1. — С. 68−83.
- Карлов Н. Честь имени, или о русском национальном самосознании // Вопр. философии. 1997.-№ 4.-С. 3−18.
- Карнышев А.Д. Процесс стереотипизации в межэтническом взаимодействии // Сиб. психол. журн. 1997. — № 5. — С. 106−110.
- Каррутерс Д. Неведомая Монголия. Т.1. Урянхайский край. Петроград, 1914.-340 с.
- Кауненко И.И. К проблеме формирования этнической идентичности в юношеском возрасте (на материале Молдовы) // Журн. прикладной психологии.-2000.-№ 1.-С. 58−60.
- Кауненко И.И. Особенности формирования этнической идентичности в подростковом и юношеском возрасте (на материале Молдовы) // Журн. прикладной психологии. -2001.-№ 2. -С. 34 -39.
- Кауненко И.И. Психологические особенности межэтнического восприятия подростками друг друга (на материале Молдовы) // Журн. прикладной психологии. 1999. -№ 3. — С. 3−13.
- Кенин-Лопсан М. Б. Тыва чоннун бурунгу ужурлары. Традиционная этика тувинцев. Кызыл: Инст-т усоверш. учителей Респ. Тыва- Изд-во «Новости Тувы», 1994. — 345 с. — (на тув. яз.).
- Кенин-Лопсан М. Б. Тыва чанчыл. Тыва чоннун ыдыктыг чанчылдары. -Тувинские традиции. Книга вторая: Священные традиции тувинского народа. Кызыл: Изд-во «Новости Тувы» — 1999. — 352 с. — (на тув. яз.).
- Киселев И.Ю., Ряховский С. В. Гражданственность и проблема формирования идентичности // Проблемы психологии и эргономики. 2000. Вып. 1.-С. 21−25.
- Козлов В.И. Некоторые проблемы теории нации // Вопросы истории. 1967. -№ 1.-С. 88−99.
- Козлов В.И. Проблематика этничности // Этнограф, обозрение. 1995. — № 4.-С. 39−55.
- Козлов В.И. Проблема этнического самосознания и ее место в теории этноса // Сов. этнография. 1974. — № 2. — С. 79−92.
- Козлов В.И., Шелепов Г. В. «Национальный характер» и проблемы его исследования // Сов. этнография. 1973. — № 2 — С. 69−82.
- Козлова М. Влияние этнического фактора на становление психосоциальной идентичности // Журн. прикладной психологии. 2001. — № 3. — С. 32−36.
- Козлова М. Значение этнокультурной компетентности в развитии этнического самосознания коми-пермяков // Журн. прикладной психологии.-2002. -№ 1.- С. 17−20.
- Козлова М. Развитие национального самосознания у современных русских студентов // Журн. прикладной психологии. 2000. — № 4. — С. 54−59.
- Колмаков Г. В. Уровень и качество жизни населения Республики Тыва (1991−2001 гг.) // Этносоциальные процессы в Сибири: Тематический сборник / Под ред. Ю. В. Попкова. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. -Вып. З.-С. 136−139.
- Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1984.-335 с.
- Кон И.С. К проблеме национального характера // История и психология. -М., 1971. С.122−158.
- Кон И. С. Национальный характер миф или реальность? // Иностр. лит. -1968. — № 9. — С.215−229.
- Кон И. С. Нужна помощь психологов // Сов. этнография. 1983. № 3. — С.75−78.
- Кон И. С. Открытие «Я». М.: Политиздат, — 1978. — 367 с.
- Кон И. С. Проблема «Я» в психологии // Психология самосознания: Хрестоматия. Самара, 2000. — С. 45−96.
- Кон И. С. Психология ранней юности. М.: Просвещение, 1989. — 255 с.
- Кон И. С. Социологическая психология. — М.: Московский психолого-соц. институт- Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999. 560 с.
- Кон И. С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967. — 384 с.
- Королев С.И. Вопросы этнопсихологии в работах зарубежных авторов. -М.: Наука, 1970.-100 с.
- Крупник Е.П., Тагирова Р. А. Преодоление проблемно-конфликтных ситуаций в различных социально-этнических условиях // Психол. журн. -1999. Т. 20. -Ш 6.- С. 36−43.
- Кряклина Т.Ф. Этнопсихология и ее роль в изучении стереотипов поведения // Сибирский психол. журн. 1996. — № 2. — С. 69−70.
- Кужугет А.К. Традиционные нормы поведения и общения тувинцев в быту // Культура тувинцев: традиция и современность. Кызыл, 1989. — С. 65−73.
- Кукушин B.C., Столяренко В. Д. Этнопедагогика и этнопсихология. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. 448 с.
- Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет): Учебное пособие. 3-е изд. М.: Изд-во УРАО, 1997. — 176 с.
- Кун М., Маркпартлэнд Т. Эмпирическое исследование установок личности на себя // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. М., 1984.-С. 180−187.
- Курбатский Г. Н. Тувинцы в своем фольклоре (историко-этнографические аспекты тувинского фольклора). Кызыл: Тувинское книжное издательство, 2001.-464 с.
- Кцоева Г. У. Методы исследования этнических стереотипов // Социальная психология и общественная практика. М.: Наука, 1985. — С. 225−231.
- Кцоева Г. У. Опыт эмпирического исследования этнических стереотипов // Психол. журн. 1986. -Т.7. № 2. — С. 41−50.
- Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию: Учебное пособие. М.: Ключ-С, 1999. — 224 с.
- Лебедева Н.М. «Синдром навязанной этничности» и способы его преодоления // Этническая психология: Хрестоматия. СПб.: Речь, 2003. — С. 182−188.
- Лебедева Н.М. Социальная идентичность на постсоветском пространстве: от поисков самоуважения к поискам смысла // Психол. журн. 1999. — Т. 20. № 3. — С. 48−58.
- Лебедева Н.М. Этническая или кросс-культурная?. К вопросу о методологии отечественной психологии // Журн. прикладной психологии. -1999.-№ 1.-С. 3−17.
- Лебедева Н.М., Татарко А. Н. Социально-психологические факторы этнической толерантности и стратегии межгруппового взаимодействия в поликультурных регионах России // Психол. журн. 2003. — Т. 24. № 5. — С. 31−44.
- Левкович В.П. Особенности супружеских взаимоотношений в разнонациональных семьях // Психол. журн. 1990. — Т. 11. № 2. — С.25−37.
- Левкович В.П. Социально-психологические аспекты этнического сознания // Сов. этнография. 1983. — № 4. — С.75−78.
- Левкович В.П., Андрущак И. Б. Этноцентризм как социально-психологический феномен (на материале исследования этнических групп Узбекистана) // Психол. журн. 1995. — Т. 16. № 2. — С. 70−80.
- Левкович В.П., Кузмицкайте Л. Д. Формирование этнического сознания подростка в семье // Психол. журн. 1992. — Т. 13. № 6. — С. 35−42.
- Левкович В.П., Мин Л.В. Особенности сохранения этнического самосознания корейских переселенцев Казахстана // Психол. журн. 1996. — Т. 17. № 6. — С.72−82.
- ИЗ. Левкович В. П., Панкова Н. Г. Социально-психологический подход к структуре этнического сознания // Психол. журн. 1983. — Т. 4. № 4. — С. 6474.
- Левкович В.П., Панкова Н. Г. Проблемы формирования этнического самосознания у детей в работах зарубежных ученых // Сов. этнография. -1973.-№ 5.-С. 123−131.
- Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. М.: Смысл, 1999. — 532 с.
- Лихачев Б.Т. Национальное самосознание основообразующее начало воспитания // Известия Российской Академии образования. — 1999. — № 2. -С. 30−44.
- Львина Е.Д. Общее и особенное в этническом самосознании жителей Самары и Самарской области (на материале исследований русских, мордвы, татар и чувашей): Автореф. дис. канд. психол. наук. Самара, 2000. — 23 с.
- Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации. -Петрозаводск: Изд-во «Петроком», 1992. 318 с.
- Маннай-оол М. Х. Тувинцы: Происхождение и формирование этноса. — Новосибирск: Наука, 2004. 166 с.
- Мерлин B.C. Структура личности: характер, способности, самосознание: Учеб. пособ. к спецкурсу. Пермь: ПГПИ, 1990. — 110 с.
- Методы этноэкологической экспертизы. М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 1999. — 298 с.
- Миллер О.М. Проблема сознания и самосознания в практической психологии // Психология образования: Материалы психолого-педагогических чтений памяти Л. В. Яблоковой. Красноярск, 9 декабря 2003 года. Красноярск: РИО КГПУ, 2003. — С. 128−134.
- Минюрова С.А. Психологические особенности наглядной формы самосознания в детском возрасте: Дис.. канд. психол. наук. -М., 1995.
- Монгуш М.В. История буддизма в Туве (вторая половина 6 конец 20 в.). -Новосибирск: Наука, 2001. -200 с.
- Монгуш М.В. Ламаизм в семейной жизни тувинцев // Культура тувинцев: традиция и современность. Кызыл, 1989. — С. 58−64.
- Монгуш M.B. Тувинцы Монголии и Китая: Этнодйспёрсные группы: (История и современность). Новосибирск: Наука, 2002. — 126 с.
- Монгуш М.В. Тувинцы в Китае: проблема истории, языка и культуры: Ученые записки. Сер. историческая. Вып. 18. Кызыл, 1995. — С.30−56.
- Москаленко Н.П. Основные проблемы этнополитической истории Тувы в 20 веке: Автореф. дис. .канд. ист. наук. -М., 2000. -25 с.
- Мудрик А.В. Социализация и воспитание. М.: Сентябрь, 1997. — 96 с.
- Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учеб. для студ. вузов. 4-е изд., стер. М.: Академия, 1999. -456 с.
- Мухина B.C. Современное самосознание народностей Севера // Психол. журн. 1988. — Т. 9. № 4. — С. 44−53.
- Мухина B.C. Этнопсихология: настоящее и будущее // Психол. журн. -1994.-Т. 15. № 3.-С. 42−49.
- Налчаджян А. А. Этнопсихология. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004. — 381 с.
- Науменко Л.И. Этническая идентичность. Проблемы трансформаций в постсоветский период // Журн. прикладной психологии. -1999. № 1. — С. 14−26.
- Новикова О.С. Национальное самосознание как форма превращенная социальных отношений: Монография. -М.: Прометей, 1998. 193 с.
- Новохатько А.Г. К проблеме соотношения образа и самосознания // Вопр. психологии. 1992.-№ 1−2. — С. 129−137.
- Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М.: Тривола, 1995. — 360 с.
- Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. Изд-во Моск. ун-та, 1987. — 304 с.
- Оганджанян Р.С. Некоторые вопросы формирования этнических стереотипов в мононациональной среде // Психол. журн. 1989. — Т. 10. № 1. -С. 49−56.
- Ондар Т.А. Психологические функции шаманизма в современных социальных и политических процессах: Дис.. канд. психол. наук / Российская Академия государственной службы при Президенте РФ. М., 1998.- 134 с.
- Отамуратов С.С. Национальное самосознание социально активной части молодежи и его функционирование в условиях независимости Узбекистана (социологический анализ): Автореф. дис. .канд. социол. наук. Ташкент, 2000.- 19 с.
- Павленко В.Н., Корж Н. Н. Трансформации социальной идентичности в посттоталитарном обществе // Психол. журн. 1998. — Т. 19. № 1. — С. 75−88.
- Павленко В.Н., Кряж И. В., Барретт М. Этнические и национальные идентификации и представления у украинских детей и подростков // Психол. журн. 2002. — Т. 23. № 5. — С. 60−72.
- Пайгунова Ю.В. Этнопсихологическая совместимость в проблеме межнационального взаимодействия // Журн. прикладной психологии. 2000. — № 6. — С. 20−22.
- Петухов В.В., Столин В. В. Психология: Метод, указания для студентов непсихол. фак. гос. ун-тов. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. — 68 с.
- Петренко В.Ф. Психосемантический подход к этнопсихологическим исследованиям // Сов. этнография. 1987. — № 4. — С. 22−38.
- Платонов Ю.П. Этническая психология. СПб.: «Речь», 2001. — 320 с.
- Полянский B.C. Историческая память в этническом самосознании народов // Социс. 1999. — № 3. — С. 11−20.
- Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. Изд. 2-е, доп. и испр. -М., «Наука», 1979. 232 с.
- Практикум по общей и экспериментальной психологии: Учеб. пособие / Под общ. ред. А. А. Крылова. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1987. — 255 с.
- Прихожан A.M., Толстых Н. Н. Подросток в учебнике и жизни. М.: Знание, 1990.-80 с.
- Психология самосознания: Хрестоматия. Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2000. — 672 с.
- Психология: Словарь / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1990. — 494 с.
- Психология современного подростка / Под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Педагогика, 1987. — 240 с.
- Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития / Под ред. А. А. Реана СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. — 416 с.
- Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.: Издательство «Питер», 2000. — 656 с.
- Резников Е.Н., Товуу И. О. Этнопсихологические характеристики народа тыва: теория и практика. М.: ПЕР СЭ, 2002. — 223 с.
- Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности: Пер. с нем. М.: Мир, 1994. — 320 с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. М.: Педагогика, 1989.-485 с.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999. -713 с.
- Русские. (Этносоциологические очерки). М.: Наука. 1992. — 464 с.
- Рыбаков С.Е. К вопросу о понятии «этнос»: философско-антропологический аспект // Этнограф, обозрение. 1998. — № 6. — С. 3−15.
- Савоскул С.С. Этнические аспекты постсоветской гражданской идентичности // Общественные науки и современность. 1999. — № 5. — С. 91−104.
- Садохин А.П. Этнология: Учебник. М.: Гардарики, 2000. — 256 с.
- Сердобов Н.А. История формирования тувинской нации. — Кызыл: Тув. кн. изд-во, 1971.-481 с.
- Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений: Учебное пособие. СПб: Изд-во Михайлова В. А., 1999. — 203 с.
- Скворцов Н.Г. Этничность в процессе социальных изменений // Социально-политический журнал. 1996. — № 1. — С. 29−43.
- Слободчиков В.И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для вузов. М.: Школа-Пресс. 1995. — 384 с.
- Снежкова И.А. К проблеме изучения этнического самосознания у детей и юношества (по материалам Киевской и Закарпатской областей) // Сов. этнография. 1981 .-№ 2. — С.80−88.
- Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М.: Изд-во МГУ, 1989.-215 с.
- Солдатова Г. У. О методических проблемах этнопсихологического исследования // Психол. журн. 1992. — Т. 13. № 4. — С. 33−44.
- Солдатова Г. У. Этническая идентичность // Психология самосознания: Хрестоматия. Самара, 2000. — С. 656−667.
- Солдатова Г. У. Этническое самосознание и этническая идентичность // Этническая психология: Хрестоматия. СПб.: Речь, 2003. — С. 189−196.
- Солдатова Г. У., Шайгерова JI.A., Шарова О. Д. Жить в мире с собой и другими: Тренинг толерантности для подростков. М.: Генезис, 2000.112 с.
- Спиркин А.Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов. М.: Политиздат, 1988. — 592 с.
- Становление и развитие науки в Туве. 1 часть (Материалы Международной конференции, посвященной 70-летию тувинской письменности. 12−14 сентября 2000 г.). Кызыл, 2000. — 140 с.
- Старовойтова Г. В. К исследованию этнопсихологии городских жителей (по материалам опроса населения трех городов Татарской АССР) // Сов. этнография. 1976. — № 3. — С.45−56.
- Старовойтова Г. В. О предметной области этнопсихологии // Сов. этнография. 1983. — № 3. — С. 78−86.
- Стефаненко Т.Г. Компоненты этнической идентичности: когнитивный, аффективный, поведенческий // Мир психологии. 2004. — № 3 (39). — С. 3843.
- Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999. — 320 с.
- Стефаненко Т.Г. Социальная психология этнической идентичности: Автореф. дис. д-ра психол. наук М., 1999. — 46 с.
- Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1983. — 284 с.
- Столин В.В. Уровни и единицы самосознания // Психология самосознания: Хрестоматия. Самара, 2000. — С. 123−155.
- Сувандии Н.Д. Наречение именем у тувинцев // Этносоциальные процессы в Сибири: Тематический сборник / Под ред. Ю. В. Попкова. Новосибирск: Издательство СО РАН, 2000. — Вып. 3. — С. 72−74.
- Сухарев А.В. Введение в методику этнофункциональной психодиагностики // Журн. практич. психолога. 1997. — № 4. — С. 42−62.
- Сухарев А.В. Этническая функция культуры и психическиерасстройства//Психол. журн. 1996.-Т. 17. № 2.-С. 129−136.
- Сухарев А.В. Этнофункциональный подход в психологии // Прикл. психология и психоанализ. 1998. — № 3. — С. 54−65.
- Сухарев А.В. Этнофункциональный подход к проблемам психопрофилактики и воспитания // Вопр. психологии. 1996. — № 4. — С. 8192.
- Сухарев А.В. Этнофункциональный подход к самопознанию собственной психической жизни: Методические рекомендации для учителей среднейобщеобразовательной школы //Журн. прикладной психологии. -2001. № 5. -С. 57−70.
- Тагирова Р.А. Влияние различных социально-этнических ситуаций на особенности национального самосознания чеченских школьников: Дис.. канд. психол. наук. -М., 1997. 187 с.
- Татаренко И.В. Национальная идентификация в переходных обществах: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 2003. — 19 с.
- Тимофеева Е.П. Особенности межэтнических отношений подростков: якутов и русских: Дис. канд. психол. наук. М., 2000. — 213 с.
- Тимошенко К.А. Особенности самосознания детей и подростков в замкнутом геоисторическом пространстве (алеуты и русские о. Беринга): Автореф. дис.. канд. психол. наук. -М., 1996. 17 с.
- Товуу Н.О. Психология семьи тыва этноса в условиях социально-экономических изменений: Автореф. дис.. д-ра психол. наук. М., 2001. -55 с.
- Топоркова Ж.В. Особенности этнического самосознания детей 6−10 лет в условиях межэтнического взаимодействия: Дис.. канд. психол. наук М., 1996.-223 с.
- Традиционная культура тувинцев глазами иностранцев (конец 19 нач. 20 в.) / Сост. А. К. Кужугет. — Кызыл: Тув. кн. изд-во. — 2002. — 224 с.
- Тудупова Т.Ц. Этнопсихологический фактор в структуре направленности личности современного подростка: Дис.. канд. психол. наук. М., 1997. -135 с.
- Тулуш А.Н. Роль народной песни в формировании национального самосознания // Биоразнообразие и сохранение генофонда флоры, фауны инародонаселения Центрально-Азиатского региона. Кызыл, 2003. — С. 195 197.
- Уварова Т.Б. Этнографическое изучение современного общества: прикладные аспекты. -М.: Инион РАН, 1998. 36 с.
- Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. М.: Педагогика, 1989. — 208 с.
- Филиппов В.Р. Из истории изучения русского национального самосознания // Этнограф, обозрение. 1991. — № 1. — С. 20−29.
- Филиппов Ю.В. Ритмы этнической социализации // Мир психологии. -2002.-№ 3 (31).-С. 118−128.
- Филиппов Ю.В. Эмоционально-образная составляющая этнической идентичности и формирования русского этнонационального сознания // Мир психологии.-2003.-№ 1 (33).-С. 198−204.
- Формирование личности в переходный период: От подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной- Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР. М.: Педагогика, 1987. -184 с.
- Хабибулин К.Н. Национальное самосознание и интернационалистское поведение. JL: Знание, 1989. — 36 с.
- Хакимов Э.Р. Этническая позиция личности и ее влияние на профессиональную деятельность педагога): Дис.. канд. психол. наук. -Казань, 2000.-159 е.
- Хотинец В.Ю. Зависимость развития интегральной индивидуальности от особенностей этнического самосознания // Психол. журн. 1999. — Т. 20.1.-С. 114−119.
- Хотинец В.Ю. Исследование различных форм выражения этнического самосознания у студентов-удмуртов // Психол. журн. 1997. — Т. 18. № 4. -С. 36−42.
- Хотинец В.Ю. К вопросу об основных подходах к изучению этничности в зарубежной и отечественной науке (позиция этнопсихолога) // Мир психологии. -2001. -№ 4. С. 135−145.
- Хотинец В.Ю. Психологические характеристики этнокультурного развития человека//Вопр. психологии.-2001.-№ 5.-С. 60−73.
- Хотинец В.Ю. О содержании и соотношении понятий этническая самоидентификация и этническое самосознание // Социс. 1999. — № 9. -С. 67−73.
- Хотинец В.Ю. Формирование этнического самосознания студентов в процессе обучения в вузе // Вопр. психологии. 1998. — № 3. — С. 31−43.
- Хотинец В.Ю. Этническое самосознание. СПб.: Алетейя, 2000 — 240 с.
- Хурума Ю.К. Информационный аспект этносоциальных исследований в Туве // Этносоциальные процессы в Сибири: Тематический сборник / Под ред. Ю. В. Попкова. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. — Вып. 3. — С. 3538.
- Центральная Азия в 21 веке. Устойчивое развитие: Труды 6-го Убсунурского международного симпозиума. Кызыл, 22−28 августа 1999 г. — Кызыл, М.: Слово, 2000. 231 с.
- Чагилов В.Р. Проблема социальной идентичности (этнокультурный аспект): Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1991. — 16 с.
- Чернова О.В. Роль русской национальной школы в психической адаптации индивида // Журн. прикладной психологии. 2000. — № 2. — С. 10−17.
- Чернявская Ю.В. Роль этнической самооценки в самосознании народа // Личность. Культура. Общество. 2001. — Т. З. Вып. 4 (10). — С. 269−277.
- Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977. — 146 с.
- Чешко С.В. Человек и этничность // Этнограф, обозрение. 1994. — № 6. — С. 35−48.
- Чистов К.В. Этническая общность, этническое самосознание и некоторые проблемы духовной культуры // Сов. этнография. 1972. -№ 2. — С. 70−81.
- Шаалы А.С. Этнопедагогическая подготовка учителя к нравственному воспитанию учащихся тувинской школы на традициях народного этикета: Дис. канд. пед. наук. М., 1997. — 179 с.
- Шаманизм в Туве. Материалы 1 тувинско-американского семинара ученых-шамановедов и шаманов. Кызыл, 1994. 43 с.
- Шейнбаум JI.C. Этнический компонент самосознания российских подростков // Этнограф, обозрение. 1996. — № 1. — С. 81−90.
- Шелепов Г. В. Общность происхождения признак этнической общности // Сов. этнография. — 1968. — № 4. — С. 65−74.
- Шильштейн Е.С. Особенности презентации Я в подростковом возрасте // Вопр. психологии. 2000. — № 2. — С. 69−78.
- Шкуратова И. Когнитивная сложность как основа толерантного мышления // Век толерантности. 2003. — № 5. — С.44−51.
- Шлягина Е.И. Этническая толерантность личности: опыт эмпирического исследования //Век толерантности. -2001. -№ 3−4. С. 124−131.
- Шнирельман В. Ценность прошлого: этноцентристские исторические мифы, идентичность и этнополитика // Аналитическая серия. Вып. 3. Реальность этнических мифов / Под ред. А. Малашенко и М. Б. Олкотт. М.: Гендальф, 2000. — 99 с.
- Шогенов А.А. Этническое самосознание горских евреев и осетин, проживающих в диаспорах в Кабардино-Балкарской Республике РФ): Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1999. 22 с.
- Этническая психология. Хрестоматия. СПб.: Речь, 2003. — 320 с.
- Этнические и этносоциальные категории: Свод этнографических понятий и терминов. Вып.: -М.: РАН, 1995.-216 с.
- Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991.-318с.
- Этнографическое изучение современного общества: прикладные аспекты. Научно-аналитический обзор. — М.: Инион РАН, 1998. — 36 с.
- Этнопсихологический словарь. / Под ред. В. Г. Крысько. М.: Московский психолого-соц. институт, 1999. — 343 с.
- Этносоциология: Учебное пособие для вузов / Ю. В. Арутюнян, JI.M. Дробижева, А. А. Сусоколов. М.: Аспект Пресс, 1999. — 271 с.
- Юденко О.Н. Особенности национального самосознания дошкольников и его формирование в условиях специально организованной деятельности: Автореф. дис.. канд. психол. наук. Иркутск, 2000. — 16 с.
- Юденко О.Н. Особенности формирования национального самосознания дошкольников: Монография. Красноярск: РИО КГПУ, 2003. — 114 с.
- Ядов В.А. Социальные и социально-психологические механизмы формирования социальной идентичности // Психология самосознания. Хрестоматия. Самара, 2000. — С. 589−601.
- Berri J.W. et al. Cros-cultural psychology: Reseat and applications. Cambridg, ctc.: Cambr. Univ. Press, 1992.
- Berri J.W., Poortinga Y.H., Segall M.H., Dasen P.R. Cross-cultural psychology: Research and applications. Cambridge, 1992.
- Berri J.W., Kalin R. Multicultural and ethnic attitudes in Canada: An overview of the 1991 national survey // Canadian Journal of Behaviourals Science. 1995. v. 27(3).-P. 301−320.
- Doise W. Social Representations in Personal // Social (international perspectives). London New Delhi. 1998.-P. 13−24.
- Edwards J.R. Ethnic identity and bilingnal education // Language, ethnicity and intergroup relations. L.: Acad. Press, 1977. P. 215−241.
- Gockowski J. Identity and adaptation // Polish Sociol. Rev. 1998. № 2 (22). -P. 133−149.
- Kloskowska A. The response of national cultures to globalization and its effect on individual // Polish Sociol. Rev. 1998. -№ 1 (21). P. 3−19.
- Kuzmickaite L. Ethnic and Territorial Identities // Changes of Identity in Modern Lithuania. Vilnius, 1996.
- Marcia J.E. Identyti in adolescence // Adelson J. (ed.) Handbook of adolescent psychology. N. Y. John Wiley, 1980.
- Sarbin T. World making, self and identity // Culture and Psychol. 2000 / № 6 (2). P. 253−258.
- Tajfel H., Turner J.C. The social identity theory of intergroup behavior // Psychology of intergroup relation. Chicago: Nelson Hall, 1986.1. Рисунок- Процессы и продукты национального самосознания личности1. Методика 1. «Кто Я?»
- Инструкция. Дай как можно больше ответов на вопрос «Кто я?». Отвечай так, как будто отвечаешь самому себе, а не кому-то другому. Располагай ответы’в том порядке, в котором они приходят тебе в голову.
- Процедурный бланк к методике «Кто Я?».1