Модернизация базового курса физического воспитания учащихся 5-6 классов сельских общеобразовательных школ с учетом развития двигательных качеств
Диссертация
Актуальность исследования. Важнейшим стратегическим достоянием любой нации является здоровье ее граждан. Состояние здоровья граждан РФ, в том числе подрастающего поколения, вызывает обоснованную тревогу. Главный педиатр страны, член Общественной палаты, академик РАМН A.A. Баранов, оценивая современное состояние здоровья детей, отметил, что сегодня идет процесс физической деградации российских… Читать ещё >
Список литературы
- Абрамович В.Г. Урок физической культуры: учеб. пособие /В.Г.Абрамович, А. Б. Майсуий. Набережные челны, 1989. — 28с.
- Агаджанян H.A. Функции организма в условиях гипоксии и гиперкапнии /H.A. Агаджанян, А. И. Елфимов. М.: Медицина, 1986. — 270с.
- Алабин В.Г. Организационно-методические основы многолетней тренировки юных легкоатлетов. Челябинск — Омск, 1986. — 42с.
- Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. 3-е изд., доп., перераб. — М.: Физкультура и спорт, 1987. — 64с.
- Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. М.: Наука, 1980.- 196с.
- Апанасенко Г. Л. Эволюция, биоэнергетика и здоровье человека. СПб.: МГП Петрополис, 1992. — 123с.
- Апанасенко Г. Л. О возможности количественной оценки здоровья человека //Гигиена и санитария. 1985. — № 6. — С.55−58.
- Апанасенко Г. Л. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида /Г.Л. Апанасенко, Р. Г. Науменко //Теория и практика физической культуры. 1988. — № 4. — С. 29−31.
- Аршавский И.А. Очерки по возрастной физиологии . М.: Медицина, 1967.-476с.
- Аршавский И.А. Основы возрастной периодизации /И.А. Аршавский //Возрастная физиология: Руководство по физиологии /Под ред. В. Н. Никитина.- Л.: Наука, 1975. С. 5−67.
- Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. — М.:Медицина, 1990. 192с.
- Афанасьева H.A. Физическое развитие и адаптационные возможности школьников /H.A. Афанасьева Ю. А. Ямпольская //Вестник Росс. АМН, 1993. -№ 5. С. 19 — 24.
- Ахметов А.И., Использование ДНК-технологии в реализации концепции спортивно-ориентированного физического воспитания /А.И. Ахметов, И. В. Астратенкова, А. И. Комкова //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2006. — № 1. — С. 3−7.
- Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. -М., 1979.-279с.
- Бальсевич В.К. Исследование локомоторной функции в постнатальном онтогенезе человека (5−65 лет): автореф. дис. д-ра биол. наук. М., 1971. — 38с.
- Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека. — М.: Теория и практика физической культуры, 2000. 275с.
- Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 208с.
- Бальсевич В.К. Физическая активность человека / В. К. Бальсевич, В. А. Запорожанов. Киев: Здоровья, 1987. — 223с.
- Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) //Теория и практика физической культуры. 1999. — № 4. — С. 21 — 26, 39- 40.
- Бахрах И.И. Спортивно-медицинские аспекты проблемы биологического возраста подростков: автореф. дис.. .д-ра пед наук. М, 1981. — 42с.
- Бахрах И.И. Врачебный контроль за физическим воспитанием и спортивным совершенствованием учащихся общеобразовательной школы: учеб.-метод. пособие /И.И. Бахрах, Н. А. Гамза. Минск, 2005. — 104с.
- Башкиров П.И. Учение о физическом развитии детей. М.: Изд-во МГУ, 1962.-340 с.
- Безматерных Л.Э. Диагностическая ценность методов количественной оценки индивидуального подхода /Л.Э. Безматерных, В. П. Куликов //Физиология человека. 1988. — Т. 24. — № 3. — С. 79−85.
- Белов В.И. Коррекция состояния здоровья взрослого населения средствами комплексной физической тренировки: автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1996. 55с.
- Белов В.И. Валеология: здоровье, молодость, красота, долголетие /В.И.Белов, Ф. Ф. Михайлович. М., 1999. — 664 с.
- Блинков С.Н. Методика реализации индивидуального подхода к физической подготовке школьников-подростков /С.Н. Блинков, С. П. Левушкин //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2002. — № 1. — С. 8−12.
- Боген М.М. Физическое совершенствование как основное понятие теории физической культуры //Теория и практика физической культуры. 1997. -№ 5. — С.18−21.
- Богословский В.П. Методическое руководство для работы по комплексной программе физического воспитания учащихся 1-Х (XI) классов общеобразовательной школы / В. П. Богословский, Ю. А. Копылов, Л. Б. Корчагина, Г. Б. Мейксон. М, 1985. — 59с.
- Булгакова Н.Ж. Актуальные проблемы научных исследований в спортивном плавании (1980−1990) //Теория и практика физической культуры.1997.-№ 7.-С. 56−58.
- Бунак В.В. Теоретические вопросы учения о физическом развитии человека и его типах //Учен. зап. МГУ. М., 1960. — Т. 34.- С. 7 — 57.
- Бутин И.М. Место теории на уроке физической культуры в школе /И.М. Бутин, О. С. Ткач, О. Г. Трофимова, О. И. Дубова //Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетия: м-лы Всерос. науч.-практ. конф.- СПб., 2000. Ч. 1. — С. 18−19.
- Быховская И.М. «Человек телесный» в социокультурном пространстве и времени. М.: ФОН, 1997. — 229с.
- Василенко A.M. //Космическая биология и авиакосмическая медицина. 1980.-№ 6.-С. 3- 10.
- Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1977. — 331с.
- Виноградов П.А. Основы физической культуры и здорового образа жизни: учеб. пособие /П.А.Виноградов, А. П. Душанин, В. И. Жолдак. М., 1996- 423с.
- Воложин А.И. Болезнь и здоровье: две стороны приспособления /А.И. Воложин, Ю. К. Субботин. М.: Медицина, 1998. — 479с.
- Врублевский В.П. Методологические основы индивидуализации подготовки квалифицированных спортсменов /В.П.Врублевский, Д. Е. Врублевский //Теория и практика физической культуры. 2007. — № 1. — С.46.
- Гидиков A.A. Теоретические основы электромиографии. Биофизика и физиология двигательных единиц. JL: Наука,. 1975. — 181с.
- Городничев P.M. Влияние хлорэтиловой анестезии кожи на регуляцию точностных двигательных актов /P.M. Городничев, В. К. Спирин, Ю. Т. Шапков //Теория и практика физической культуры. 1984. — № 1. — С. 18−19.
- Граевская Н.Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему. М.: Медицина, 1975.-277 с.
- Громбах С.М. Оценка здоровья детей и подростков при массовых осмотрах //Вопросы охраны материнства и детства. — 1967. № 4. — С.87−90.
- Громбах С.М. Оценка здоровья детей и подростков при массовых осмотрах //Вопросы охраны материнства. 1973. — Т. 18. — № 7. — С. 3 — 7.
- Губа В.Н. Индивидуальные и групповые особенности моторики детей: учеб. пособие. Смоленск: СГИФК, 1989.- 39с.
- Губа В.П. Индивидуальные особенности юных спортсменов /В.П. Губа, В. Г. Никитушкин, П. В. Квашук. Смоленск, 1997. — 220с.
- Гужаловский A.A. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста: дис. д-ра. пед. наук. Минск-Челябинск, 1978. — 263с.
- Данько Ю.И. Очерки физиологии физических упражнений. М.: Медицина, 1974.-255с.
- Дембо А.Г. Врачебный контроль в спорте /А.Г. Дембо М.: Медицина, 1988.-288с.
- Дорохов Р.Н. Опыт использования оригинальной метрической схемы соматотипирования в спортивно-морфологических исследованиях //Теория и практика физической культуры. 1991. — № 1. — С. 14−20.
- Дорохов Р.Н. Очерки по оздоровительной физической культуре: учеб. пособие /Р.Н. Дорохов, М. А. Новикова. Смоленск: СГИФК, 2002.- 264с.
- Дорохов Р.Н. Методология индивидуального подхода в оздоровительной физической культуре на основе современных информационных технологий: автореф. дис. д-ра пед наук. М., 1995. — 47с.
- Заболеваемость //Большая медицинская энциклопедия /под ред. Б. В. Петровского. М, 1978. -Т.8. — С. 268 — 273.
- Зайцева В.В. Методология индивидуального подхода в оздоровительной физической культуре на основе современных информационных технологий: автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1995.- 47с.
- Зайцева В.В. Индивидуальный подход в физическом воспитании и его реализация на основе компьютерных технологий: учеб. пособие /Зайцева В.В., Сонькин В. Д., Изаак С. И. М., 1998.- 84с.
- Зациорский В.М. Физические качества спортсменов. -М.: Физкультура и спорт, 1966.-200с.
- Зациорский В.М. Влияние наследственности и среды на развитие двигательных качеств человека /В.М. Зациорский, Л. П. Сергиенко //Теория и практика физической культуры. 1975. — № 6. — С. 22−29.
- Зеличенок В.Б. Легкая атлетика: Критерии отбора / В. Б. Зеличенок,
- B.Г.Никитушкин, В. П. Губа. М.: Терра — Спорт, 2000. — 240с.
- Зусманович Ф.Н. Валеология: учеб. Пособие. Курган, 1998 .- 56с.
- Евсеев Ю.И. Инновационные процессы преобразования физической культуры, спорта и туризма (информация о IX Международной научно-практической конференции) /Ю.И. Евсеев, А. Г. Комков //Теория и практика физической культуры. 2007. — № 1. — С.78 — 79.
- Казначеев В.П. Адаптация и конституция человека /В.П. Казначеев,
- C.B. Казначеев. Новосибирск, 1986. — 55с.
- Карпман В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В. Л. Карпман, З. Б. Белоцерковский, И. А. Гудков. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 208с.
- Кассиль Г. Н. Ученые записки Тартуского ун-та /Т.Н. Кассиль, P.C. Суздальский, В. А. Левандо. и др. Тарту, 1984. — вып. 670. — С. 32 — 45.
- Кеньон Д. Биохимическое представление: пер. с англ. /Д. Кеньон, Г. Стейнман., Д. Кеньон, Г. Стейнман. М.: Мир, 1975. — 352с.
- Ким, C.B. Валеолого-педагогическое обеспечение физкультурного образования в современной школе: автореф. дис.. док. пед. наук. СПб, 2006. -45с.
- Козаров Д. Двигательные единицы скелетных мышц человека /Д.Козаров, Ю. Т. Шапков. Л.: Наука, 1983. — 250с.
- Комков А.Г. Организационно методическая технология формирования физической активности школьников/ А. Г. Комков, Е.Г. Кириллова
- Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — 2002. № 1. — С. 2−4.
- Комков А.Г. Социологические основы здорового образа жизни и физической активности детей школьного возраста /А.Г. Комков, Л. И. Лубышева //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2003. — № 1. — С. 40−46.
- Копаев В.П. Комплексное планирование физического воспитания школьников (обоснование подхода, технология разработки и обучения): учебн. Пособие. -Великие Луки: ВЛГИФК, 2003. -65с.
- Корженовский А.Н. Особенности адаптации детей к физическим нагрузкам /А.Н. Корженовский, П. В. Квашук //Теория и практика физической культуры. 1993. — № 8. — С. 18 — 23.
- Корженовский А.Н. Новые аспекты комплексного контроля и тренировки юных спортсменов в циклических видах спорта /А.Н. Корженовский, П. В. Квашук, Г. М. Птушкин //Теория и практика физической культуры. 1993. — № 8. — С.28 — 33.
- Костюченков В.Ф., Знаем, но не делаем (к проблеме реализации оздоровительного потенциала физической культуры) /В.Ф. Костюченков, В. С. Смирнов //Научно-теоретический журнал «Ученые записки, выпуск». № 18. — 2005.-С. 30−40.
- Кофман Л.Б. Педагогические принципы и модели организации физ-культурно-спортивной деятельности детей и молодежи: автореф. дис. д-ра пед. наук.- М., 1998.- 72с.
- Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений. -М.: Физкультура и спорт, 1951. 531с.
- Куликов Л.М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье. -М.: ФОН, 1995. 395с.
- Купер, К. Аэробика для хорошего самочувствия. М.: Физкультура и спорт, 1989.-224с.
- Кучкин С.Н. Аэробная производительность и методы ее повышения /С.Н. Кучкин, С. А. Бакунин. Волгоград, 1981.- 127с.
- Кучкин С.Н. Методы оценки уровня здоровья и физической работоспособности: учебн. пособие. Волгоград, 1994. — 103 с.
- Литвинов E.H. Физическое воспитание учащихся 1−11 классов. Программы общеобразовательных учреждений /E.H. Литвинов, М. Я. Виленский, Б. И. Туркунов, и др. М.: Просвещение, 1996. — 110с.
- Лубышева Л.И. Спортивная культура в школе. М.: НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2006. — 174с.
- Лубышева Л.И. Концепция физкультурного воспитания: Методология развития и технология реализации //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996. — № 1. — С. 11−17.
- Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью //Теория и практика физической культуры. 1997. — № 6. — С. 10−15.
- Лубышева Л.И. Спортизация общеобразовательных школ России: новые векторы развития //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2007. — № 1. -С. 63−65.
- Лукьяненко В.П. Современные состояния и концепция реформирования системы общего образования в области физической культуры: монография. — М.: Советский спорт, 2005. 256с.
- Любомирский Л.Е. Возрастные особенности движений у детей и подростков. М.: Педагогика, 1979. — 94с.
- Лях В. И. Комплексная программа физического воспитания учащихся 111 классов общеобразовательной школы //Физическая культура в школе. -1986.-№ 3- С. 29−31
- Лях В. И. Тесты в физическом воспитании школьников: пособие для учителя. М.: ООО Фирма «Издательство ACT», 1998. — 272с.
- Лях В. И. Физическое воспитание учащихся 1−11 классов с направленным развитием двигательных способностей. Организационно-методические указания /В.И. Лях, Г. Б. Мейксон //Физическая культура в школе. — 1994. № 3 -С.28
- Матвеев А.П. Концепция структуры и содержания образования по физической культуре /А.П. Матвеев //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 205. — № 6.
- Матвеев А.П. Физическая культура. Основная школа. Средняя (полная) школа: базовый и профильный уровни /А.П. Матвеев /Программы общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2006. — 80 с.
- Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учеб. для институтов физ. культуры. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 361с.
- Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977.-280с.
- Матвеев Л.П. Концепция образовательной программы «Физическая культура» для средней образовательной школы //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996. — № 1. — С. 19−22.
- Меерсон Ф.З. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам /Ф.З. Меерсон, М. Г. Пшенникова. М.: Медицина. — 1988. — 256с.
- Мильнер Е.Г. Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры. М.: ФиС, 1991.- 112с.
- Мильнер Е.Г. Формула жизни: Медико-биологические основы оздоровительной физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1991. — 110с.
- Могендович P.M. Рефлекторные взаимодействия локомоторной и висцеральной систем. М., 1957. — 429с.
- Морфологические константы детского организма: справочник /В.А. Доскин, X. Келлер, Н. М. Мурока, Р.В. Тонкова-Ямпольская. М.: Медицина, 1997.-288с.
- Москатова A.K. Влияние генетических и средовых факторов на развитие моторных способностей: лекция для слушателей фак. усовершенствования. М.: ГЦОЛИФК, 1983. — 40с.
- Москатова А.К. Физиологические факторы спортивной работоспособности и их наследственная обусловленность.- М.: ГЦОЛИФК, 1985.- 46с.
- Москатова А.К. Отбор юных спортсменов: генетические и физиологические критерии. М.: ГЦОЛИФК. 1992. — 61с.
- Москатова А.К. Физиологические основы спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры: учеб. пособие.- М.: РГАФК, 1993.- 97с.
- Мотылянская P.E. Физическая культура и возраст /P.E. Мотылянская, Л. И. Стогова, Ф. А. Иорданская. -М.: Физическая культура и спорт, 1967.-280с.
- Моченов В.П. Интеграция инновационной деятельности как механизм повышения эффективности процесса укрепления здоровья учащихся образовательных учреждений //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2007. — № 3. — С. 76−79.
- Мошков В.Н. Общие основы лечебной физкультуры. М.: Медицина, 1963.-356с.
- Мутко В.Л. Дополнительный урок физкультуры: опыт реализации /В.Л. Мутко, Н. В. Паршикова, В. А. Чистяков //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2007. — № 1. — С. 20−21.
- Набатникова М.Я. Основы управления подготовкой юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1982. — 280с.
- Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений.-М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.- 240с.
- Настольная книга учителя физической культуры /Под ред. Л.Б. Коф-мана- авт. сост.Г.И. Погадаев- предисл. В. В. Кузина, Н. Д. Никандрова. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — 496с.
- Неверкович С.Д. Игровые методы подготовки кадров. М.: Высшая школа, 1994.-206с.
- Неделько В.П. Здоровье школьников и основные пути его дальнейшего укрепления: автореф. дис. .д-ра мед. наук. Киев, 1975. — 58с.
- Никитушкин В.Г. Нормативные показатели физической и функциональной подготовленности юных спортсменов: метод, рек. М., 1985. — 72с.
- Никитушкин В.Г. Методология исследования проблемы индивидуализации подготовки юных спортсменов //Всероссийскому научно-исследовательскому институту физической культуры и спорта 60 лет: сб. науч. тр. -М., 1993.- С.295−299.
- Никитушкин В.Г. Методология программно-нормативного обеспечения многолетней подготовки квалифицированных юных спортсменов: автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1995. — 87с.
- Никитушкин В.Г. Методы отбора в игровых видах спорта /В.Г. Никитушкин, В. П. Губа. М., ИКА, 1998. — 288с.
- Никитушкин В.Г. Некоторые итоги исследования проблемы индивидуализации подготовки юных спортсменов /В.Г. Никитушкин, П. В. Квашук //Теория и практика физической культуры. 1998.-№ 10.-С. 19−22.
- Никитушкин В.Г. Оздоровительный эффект тренировки у детей с выраженной аэробной и анаэробной работоспособностью /В.Г. Никитушкин, В. К. Спирин, А. Н. Лапшин: сб. научн. трудов ВНИИФК, 2000. М., 2001. — С. 146 156.
- Никитушкин В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва: монография /В.Г. Никитушкин, П. В. Квашук, В. Г Бауэр. -М.: Советский спорт, 2005. 232 с.
- Никитюк Б.А. Интеграция знаний в науке о человеке. -М.: СпортАка-демПресс, 2000. 440с.
- Новик, Г. В. Оздоровительные занятия для учащихся младшего школьного возраста с учетом особенностей физического развития: автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1997. 21с.
- Родионов A.B. Физическое развитие и психическое здоровье детей 14-х классов /A.B. Родионов, В. А. Родионов //Спорт в школе. 1999. — № 9 — 10. -С. 18−19.
- Сергеев В.А. Урок физического воспитания: Обсуждаем проект Государственного стандарта // Физическая культура в школе. 1988. — № 1. — С.16−20.
- Семенов В.Г. Теоретико-методические основы долговременной адаптации двигательного аппарата спортсменок к циклическим локомоциям максимальной мощности: автореф. дис. д-ра пед. Наук. — Смоленск, 1997. 73с.
- Сеченов И. М Физиология нервной системы //Физиология нервной системы /Под ред. K.M. Быкова. М., 1952. — Т. 2. — С. 9−74.
- Скачков И.Г. Новый вариант школьного урока //Теория и практика физической культуры. 1993. — № 5−6. — С. 35−36.
- Сологуб Е.Б. Спортивная генетика: учеб. пос. /Е.Б.Сологуб, В. А. Таймазов. М.: Терра-Спорт, 2000. — 127с.
- Солодков A.C. Возрастная физиология: учеб. пособие /A.C. Солодков, Е. Б. Сологуб. СПб.: СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2001. — 187с.
- Солодков A.C. Физиология человека: учеб. для ИФК /A.C. Солодков, Е. Б. Сологуб. -М.: Терра-Спорт, 2001. 520с.
- Сонькин В.Д. Растем сильными и выносливыми. М.: Знание, 1987.96с.
- Сонькин В.Д. Проблема тестирования в оздоровительной физической культуре /В.Д. Сонькин, В. В. Зайцева, О. В. Тиунова //Теория и практика физической культуры. 1993. — № 8. — С. 7−13.
- Сонькин В.Д. Валеологический мониторинг детей и подростков /В.Д. Сонькин, В. В. Зайцева //Теория и практика физической культуры. 1998. — № 7. -С. 10−12.
- Состояние развития физической культуры и спорта в Российской Федерации. М.: ВНИИФК, 2001.- 48с.
- Спирин В.К. Некоторые морфофункциональные характеристики и показатели физического развития детей Северо-Западного региона разного возраста и уровня здоровья //Теория и практика физической культуры. 2000. — № 5. — С.25 — 29.
- Спирин В.К. Мышечная активность и здоровье детей: монография. -Великие Луки: ВЛГИФК, 2001. 138 с.
- Спирин В.К. Методика оздоровительной физической тренировки индивидуальной направленности для детей школьного возраста: монография. — Великие Луки: ВЛГИФК, 2002. 175 с.
- Спирин В.К. Коррекция осанки детей средствами физической культуры с учетом врожденных задатков к выполнению скоростной работы и работы на выносливость //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -2002.-№ 2.-С. 48−52.
- Спирин В.К. Теоретико-методические аспекты индивидуальной на. правленности занятий оздоровительной физической культурой школьников: автореф. дис. д-ра пед наук. -М., 2003. 43 с.
- Спирин В.К. Оптимизация восстановления сердечно-сосудистой системы путем применения упражнений на растягивание скелетных мышц //Теория и практика физической культуры. 2004. — № 5. — С. 8 — 11.
- Спирин В.К. Индивидуальный подход к оценке состояния здоровья //Теория и практика физической культуры.- 2005.- № 9. — С. 35 — 37.
- Столяров В.И. Спорт и современная культура: методологический аспект //Теория и практика физической культуры. 1997. — № 7. — С. 2 — 5.
- Столяров В.И. Концепция физической культуры и физического воспитания (инновационный подход) /В.И.Столяров, И. М. Быховская, Л.И. Лубыше-ва //Теория и методика физической культуры. — 1999. № 5. — С. 11−15.
- Столяров В.И. Философско-культурологический анализ физической культуры //Вопросы философии. 1988. — № 4. — С. 17−25.
- Столяров В.И. Концепция физической культуры и физического воспитания (инновационный подход) /В.И. Столяров, И. М. Быховская, Л.И. Лубыше-ва //Теория и практика физической культуры. 1999. -№ 10.-С. 47−52.
- Страж В.А. Изменение метаболических состояний у спортсменов при повторной мышечной работе: автореф. дис.канд. биол. наук. — Тарту, 1981. — 27с.
- Сухарев А.Г. Двигательная активность и здоровье подрастающего поколения.- М.: Знание, 1976.- 64с.
- Суслов Ф.П. Теория и методика спорта. — М.: Физкультура и спорт, 1977.- 194с.
- Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. -М.: Медицина, 1991. 272с.
- Сячин В.Д. Организационно-методические основы отбора и спортивной ориентации в беге на выносливость //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2008. — № 3. — С. 7−9.
- Теория и методика физической культуры: учеб. для ИФК /Под ред. проф. Ю. Ф. Курамшина. М.: Советский спорт, 2003. — 464с.
- Тур А. Ф. Физическое воспитание детей.- СПб.: Знание, 1974.- 32с.
- Тхоревский В.И. Физиологические механизмы утомления: учебн. пособие. М.: ГЦОЛИФК, 1992. — 23с.
- Тюленьков С.Ю. Теоретико-методические аспекты управления подготовкой футболистов: учеб. пособие /С.Ю. Тюленьков, В. П. Губа, A.B. Прохоров. Смоленск, 1997. — 116с.
- Фарфель B.C. Развитие движений у детей школьного возраста. — М.: Изд-во АПН РСФСР, 1954. 287с.
- Фарфель B.C. Физиология спорта . М.: Физкультура и спорт, 1960. -384с.
- Физиология мышечной деятельности: учеб. для институтов физ. культуры /Н.В. Зимкин, Е. Б. Сологуб, Е. К. Аганянц и др. /Под общ. ред. Я.М. Ко-ца.- М.: Физкультура и спорт, 1982. 447с.
- Физиология человека: учеб. для вузов /под общ. ред. В.И. Тхоревско-го. М.: Физкультура и образование и наука, 2001. — 492с.
- Физическое развитие, физическая подготовленность и работоспособность учащихся и молодежи: учеб. пособие /Баршай В.М., Бобкин А. И., Ко-лянина Э.А. и др. Ростов-на-Дону: РГПИ, 1987.- 68с.
- Физическая культура: образовательная программа для учащихся средней общеобразовательной школы // Под ред. А. П. Матвеева. М.: радио и связь, 1995.-216с.
- Физическая культура: учебн. Пособие //под ред. H.H. Чеснокова. — М., 1999. 136с.
- Филин В.П. Возрастные изменения быстроты, мышечной силы и ско-ростно-силовых качеств //Скоростно-силовая подготовка юных спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 1968. 89с.
- Филин В.П. Теория и методика юношеского спорта: учебн. пособие для ИФК. М.: Физкультура и спорт. — 1987. — 126с.
- Фомин H.A. Возрастные основы физического воспитания. /H.A. Фомин, В. П. Филин. М.: Физкультура и спорт. — 1972. — 256с.
- Хасин JI.А. Тест для определения уровня физической подготовленности учащихся (7−17 лет) /Л.А. Хасин, В. В. Громыко, А. Б. Рафалович. — Малаховка, 1999. 73с.
- Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / Ж. К. Холодов, B.C. Кузнецов. — 2-е изд., испр. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2003.- 480с.
- Шапков Ю.Т. Активность двигательных единиц и роль проприоцеп-ции в ее регуляции: автореф. дис. д-ра биол. наук. Л., 1984. — 35с.
- Шапкова Л.В. Опорные концепции методологии адаптивной физической культуры /Л.В. Шапкова, С. П. Евсеев //Теория и практика физической культуры. 1998. — № 1. — С. 2 — 7.
- Шапошников Е.А. Об индивидуальной и групповой оценке физического развития детей и подростков //Педиатрия. — 1974. № 12. — С. 55 — 58.
- Шкляренко А.П. Физиологическое обоснование использование средств физической культуры при сколиотической болезни у детей и подростков: автореф. дис д-ра биол. наук. Краснодар, 2002. — 48с.
- Школа Е.О. Валеологическое сопровождение образовательного процесса как условие реализации разноуровневых программ в современной школе: автореф. дис. .канд. пед наук. СПб, 1997. — 19с.
- Яблоновский И.М. О моторике детей школьного возраста //Труды ЦНИИФК. т. 8. — вып. 1. — М — Л.: Физическая культура и спорт. — 1949. — С. 63 -95.
- Янсон Ю.А. Структура современного процесса физического воспитания школьников //Теория и практика физической культуры. 2004. — № 10, — С. 22−25.
- Avelev V.D., Spirin V.K., Schapkov Y.T. Proprioceptive signals by Clarkes columns neurons during stepwise of stretching of m. Gastrocnemius //J. EEG clin Neurophesiol. 1983. — Vol. 56. — N 3. — P.41.
- Balsevich V.K. Main regularities of human motoric’s ontogenesis and their actualization in practice of school sport //6-th Sport Kinetics Conference"99 /V.K. Balsevich, L.I. Lubyscheva. Ljubljana, Slovtnia.- 1999. — P. 66−69.
- Burke R. E. Of the central nervous system control of fast and slow twitch motor units /R.E. Burke //New developmtnts in electromyography and clinical neurophysiology /Ed. E.J. Desmedt. Basel: Karger. — 1973. — Vol. 3 — P. 69 — 94.
- Chamberlain S. A comparison of reinnervation of fast and slow muscle in the rat/S. Chamberlain, D.M. Lewis //J. Physiol. (G.Brit.). 1987. — v.394. -P.18.
- Chamberlain S. A comparison of reinnervation of fast and slow muscle in the rat /S. Chamberlain, D.M. Lewis //J. Physiol. (G.Brit.). 1987. — Yol. — 394.-P.18.
- Henry F. M, Whitley J.D. Relationship between individual differences in strength, speed and mass in an arm movement // Ibidem. 1960.-V.31.- P. 149−161.
- Hoshikawa G. Kinematik analysis of walking and running in twins /G.Hoshikawa, Y. Amono, N. Kito, H. Matsusui // Biomechanic VIII A (H. Matsui, K. Kobayashi — eds). — Human Kinetics Publishers, Campaign, 1983. — P. 498 — 502.
- Katie R. Motor efficacy of athletic training applied to seven-year old schoolgirls in teaching physical education. Biol. Sport 1995- 12: 251 256.
- Ratov I.P., Rastovtsev V.L. and Kryazhev The control of biomechanical parameters of athletic runningwith the ese of the feedback system // VIII-th International Congress of Biomechanics, Juli 20−24, 1981, Nagoa, Japan. Abstracts. -P.161.
- Ratov I. Methods and perspectives of disclosing the mans potential abilities under artificiali created conditiosof athletic movements performance // International Congress of Sports Sciences. 14−16 Novem. 1982, Patiala, India.- P. 29−30.
- Ratov I., Kriazev V. Prospect for motor function rehabiliatation on the base of controlling influencas of artificial environment // 10-th International Congress of Biomechanics. Umea, June 1985. Abstracts Book. — P.226
- Raudstepp L., Jurimae T. Physical activity, aerobic fitness in preadolescent children. Sports Medicine, Traning and Rehabilitation, 1998- 2: 123 — 131.
- Satin B., Grimby G. Physiological analysis of middle-age and old former athletes: comparison with still active athletes of the same ages // Circulation.-1968. -V.38.-P.1104- 1108.
- Satori J., Tschiene P. The future development of traning theori: new element and tendencie // Sports: Science periodical on research and technology in sport (Ottawa) Apr. 1988.8 (4). P. l -16.
- Shcnorr P. Longevity and causes of death in male athletic champions // Lancet- 1971.-V.l.P. 1384- 1392
- Stark G. Beziehunger der physischen Eigenscheften zu den Bewegungsfertigkeiten in Gerateturnen als technische Sportart // Theori und Praxis der Korperkultur. 1963.- H.2. — S. 158- 163.
- Stawezylc Z. Wstepne badania wplywu pory dnia na odieglose skoku w dal // Rochniki Naukowe WSWF w Poznan, 1964. Z. 9. — S. 39- 45.
- Weller K.L. Das kind und sein turnerrischer Bewegungs Reichtom: Technik und Methodik des Geratturnens Shrifttenreime sur Praxis der Leibeserziehnuhg und des Sport // Schorndorf, Verl. Hoffmann, 1991. — S. 35