Маркетинговое управление востребованностью специалистов в системе высшего профессионального образования
Диссертация
Апробация результатов исследования. Основные положения и результаты исследования докладывались автором на I Всероссийской научно-технической конференции, посвященной 45-летию Пензенской государственной технологической академии «Информационные технологии и системы в науке, образовании и промышленности» (г. Пенза, 2004 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Резервы экономического роста… Читать ещё >
Список литературы
- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.12.2001, ред. от 29.12.2004, с изм. от 15.03.2005).
- Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266−1 (ред. от 09.05.2005).
- Федеральный Закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.1996 № 125-ФЗ (ред. от 21.04.2005) (принят ГД ФС РФ 19.07.1996).
- Федеральный Закон «Об утверждении федеральной программы развития образования» от 10.04.2000 № 51-ФЗ (принят ГД ФС РФ 15.03.2000).
- Федеральный Закон «О внесении изменения в Федеральный Закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 21.04.2005 № 35-ФЗ (принят ГД ФС РФ 08.04.2005).
- Федеральный Закон «О внесении изменений и дополнений в отдельные законодательные акты Российской федерации в части, касающейся финансирования общеобразовательных учреждений» от 07.07.2003 № 123-Ф3 (ред. от 22.08.2004) (принят ГД ФС РФ 20.06.2003).
- Федеральный закон «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации» от 09.07.1999 № 159-ФЗ. (принят ГД ФС РФ23 .06.1995).
- Ю.Национальная Доктрина образования РФ на период до 2025 года Официальные документы в образовании. Информационный бюллетень. 2000.- № 21.
- Постановление Правительства РФ «О Федеральной целевой программе «Интеграция науки и высшего образования России на 2002−2006 годы» от 05.09.2001 № 660 (ред. от 03.07.2003, с изм. от 21.10.2004).
- Закон Пензенской обл. «Об образовании в Пензенской области» от 16.09.1999 № 166-ЗПО (ред. от 03.12.2004) (принят ЗС Пензенской обл. 10.09.1999).
- Закон Пензенской обл. «О внесении изменений в закон Пензенской области «Об образовании в Пензенской области» от 03.12.2004 № 695-ЗПО (принят ЗС Пензенской обл. 30.11.2004).
- Закон Пензенской области «Об областной целевой программе инновационного развития Пензенской области на 2005−2007 годы» от 20.12.04 № 720-ЗПО (Принят Законодательным собранием Пензенской области 17.12.2004).
- Инвестиционная стратегия Пензенской области. Одобрена постановлением Правительства Пензенской области от19.12.2003№ 569-пП.
- ГОСТ Р ИСО 9000−2001. Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. М.: Изд-во стандартов, 2001. 26 с.
- ГОСТ Р ИСО 9001−2001. Системы менеджмента качества. Требования. М.: Изд-во стандартов, 2001. 21 с.
- ГОСТ Р ИСО 9004−2001. Системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности. М.: Изд-во стандартов, 2001. 45 с.
- Концепции модернизации образования до 2010. года // http://www.ed.gov.ru/min/pravo/276/.
- Агранович Б.Л. Системное проектирование содержания подготовки инженеров в области высоких технологий / Б. Л. Агранович, В. Н. Чудинов // Инженерное образование. 2003. — № 1. — С. 32−44.
- Алашеев С.Ю. Региональный заказ на подготовку кадров через прогнозирование рынка труда / С. Ю. Алашеев, Л. Н. Драчинская, И. А. Кадкина // Профессиональное образование. 2002. — № 4. — С. 8−9.
- Анализ взаимосвязей системы образования и рынка труда в России. Информационный бюллетень/под ред. Г. А. Балыхина и др. М.:ГУ ВШЭ, 2005.- 20 с.
- Анисимов A. J1. Комплексное управление образовательными услугами вузов: Автореферат дис. канд. Эконом, наук: 08.00.05. Екатеринбург, 2004.
- Арженовский С. Об оценке стоимости подготовки специалиста в вузе //
- Aima mater.- 2002. -№ 10. -С. 59−60. '
- Афанасьев В. Маркетинг образовательных услуг / В. Афанасьев, В. Черкасов // Маркетинг. 1999. -№ 5. — С. 21−32.
- Аширов Д. Из опыта подготовки кадров в американских и западноевропейских корпорациях / Д. Аширов, А. Овечкин // Российский экономический журнал. 2000. — № 8. — С. 25−30.
- Байденко В.И. Модернизация профессионального образования: современный этап / В. И. Байденко, Дж. Ван Зантворт//Изд. 2-е дополн. й перераб. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003. — 674 с.
- Баранник H.A. Маркетинг образовательных услуг: базовые понятия // www.aha.ru.
- Баскакова М.Е. Экономическая эффективность инвестиций в высшее образование: тендерный аспект. М.: Гелиос АРВ, 2002. — 288 с.
- Белобородова M. J1. Государственные образовательные стандарты ВПО как инструмент влияния на качество образования // Актуальные проблемы науки и образования: Труды Международного юбилейного симпозиума / Под ред. М.А.
- Щербакова. Пенза: ПГУ, 2003. — С. 453−455.
- Березин И.С. Средний класс на рынке образовательных услуг// Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара.- М.: МЭСИ, 2002.-С. 15−20.
- Болотов и др. Макро- и микроэкономика профобразования // Профессиональное образование. 1999. — № 5. — С. 24−35.
- Борисова Ю.В. Место и роль маркетингового исследования в маркетинге образования / Материалы семинара «Маркетинг образовательных услуг», МЭСИ, 2002. // http://marketing.spb.ru.
- Браверманн А. Маркетинг в российской экономике переходного периода. -М.: Экономика, 1997.
- Брюховецкий О.С. и др. Функция маркетинга в инновационных образовательных проектах // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 31−33.
- Бурков В.Н. Модели и механизмы теории активных систем в управлении качеством подготовки специалистов / В. Н. Бурков, Д. А. Новиков. М.: Исследовательский центр проблем управления качеством подготовки специалистов, 1998. -186 с.
- Бурлюкина Е.В. Востребованность специалиста на рынке труда как интегрированный критерий качества образовательной программы / Е. В. Бурлюкина,
- Н.Г. Васильченко // Журнал ассоциации инженерного образования России: Качество образовательных программ и образовательных технологий. 2005. № 3. — С. 116−123.
- Бурлюкина Е.В. Экономика отрасли / Е. В. Бурлюкина, Н. Г. Васильченко // Учебное пособие, рекомендованное УМО по ППО. Пенза: Пенз. гос. технол. акад., 2004. — 376 с.
- Бурлюкина Е.В. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в регионе / Е. В. Бурлюкина, Н. Г. Васильченко, В. Д. Секерин // Маркетинг. -2002.- № 6. -С. 11−35.
- Бурлюкина Е.В. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг в регионе / Е. В. Бурлюкина, Н. Г. Васильченко, В. Д. Секерин // Маркетинг. // Маркетинг. — 2003. — № 1. — С. 12−28.
- Бутова Т.Г. Особенности маркетинга в российской сфере образования / Т. Г. Бутова, Е. Г. Григорьева // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 34−37.
- Бюджетное финансирование образования / Под ред. Г. А. Балыхина. Информационный бюллетень ГУ ВШЭ. М., 2005. — 40 с.
- Васильченко Н.Г. Управление формированием профиля образовательной среды // Проблемы создания системы многоуровневого профессионального образования региона: Научно-практическая конференция. Пенза: ПТИ, 2003. — С. 10−14.
- Воронина Т.Г. и др. Управление инновациями в сфере образования // Высшее образование в России. 2001. — № 6. — С. 45−53.
- Выступление Президента РФ В. В. Путина, доклад ректора МГУ В.А. Са-довничего на VII съезде Российского Союза ректоров. М.: МГУ им Ломоносова, 2002.
- Гаврилова И.Г. и др. Рынок бизнес-образования в России'// Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 42−47.
- Гапоненко А.Л. Управление знаниями. М.: ИПК Госслужбы, 2001.
- Гвоздев В. Модернизация образования: взгляд из региона // Aima mater.2003.-№ 2.-С. 3−7.
- Городон Я. Маркетинг партнерских отношений / Пер. с англ. под ред. O.A. Третьяк. СПб: Питер, 2001. — 348 с.
- Горелик О.М. Рыночные механизмы управления образовательной деятельностью: методология формирования // Теоретические предпосылки и анализ образовательных услуг. М.: Финансы и статистика, 2001. — 255 с.
- J 63. Государственные приоритеты в науке и образовании / А. И. Ракитов и др.
- М.: ИНИОН РАН, Центр научно-информационных исследований по науке, образованию и технологии, 2001. 232 с.
- Гохберг Л. Статистика образования: принципы модернизации / Л. Гохберг, Н. Ковалева // Высшее образование в России. 2002. — № 2. — С. 35−42.
- Гребнев Л. Образование: услуга или жизнь // Вопросы экономики. 2004. -№ 3.-С. 20−40.
- Джапарова Р.Н. Методы государственного и негосударственного маркетинга образовательных услуг // http://www.krsu.edu.kg.
- Донауров Н. Вуз, ну почему к выпускнику ты равнодушен? // Платное об1 разование. 2002. — № 1. — С. 28−33.
- Евстигнеев В.В. Подготовка элитных технических кадров на Алтае / В. В. Евстигнеев, В. Д. Гончаров // Элитное техническое образование: Труды Международной конференции в рамках симпозиума. Томск: ТПУ, 2003. — С. 46−48.
- Егоршин А.П. Российский рынок труда в переходной экономике / Егор-шин А.П., Мазин А.Л. Н. Новгород: НИМБ, 2004. — 247 с.
- Еркович С.П. и др. Основные характеристики учебного процесса университета XXI века // Элитное техническое образование: Труды Международной конференции в рамках симпозиума. Томск: ТПУ, 2003. — С. 36−37.
- Ерофеева А.Н. Фундаментальное образование как основа элитного обучения в техническом вузе / А. Н. Ерофеева, 10.10. Крючков и др. // Инженерное образование. 2004. — № 2. — С. 94−98.
- Животовская И.Г. Высшее образование во Франции: проблемы управления и финансирования // Экономические проблемы высшего образования в странах Западной Европы. М.: ИНИОН, 1999. — С. 63−87.
- Иванова C.B. Модели системы высшего образования в странах Европы и США // Актуальные проблемы науки и образования: Труды Международногоюбилейного симпозиума / Под ред. М. А. Щербакова. Пенза: ПГУ, 2003. -с.442−443.
- Иноземцев B.JI. Наметившиеся воспроизводственные тенденции в мировом хозяйстве // Экономист. 2000. — № 6.- С.40−53.
- Иноземцев B.JI. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. М.: «Логос», 2000.
- Капелюшников Р.И. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. М.: ГУ ВШЭ, 2001. — 309 с.
- Карапетов Г. Л. Мониторинг и прогнозирование востребованности профессий, специальностей на рынке труда Республики Карелия // Рынок труда и рынок образования в Республике Карелия. Петрозаводск, 2003. — С. 174−183.
- Карпов Е.Б. и др. Маркетинг образовательных услуг на основе анализа ф геополитического положения региона / Материалы семинара «Маркетинг образовательных услуг». М.: МЭСИ, 2002. // http://marketing.spb.ru.
- Карташова H.H. Дополнительные образовательные услуги: цена и ценообразование //Профессиональное образование. 1999. — № 10. — С. 38−51.
- Кельчевская Н.Р. Самомаркетинг необходимое условие инновационного организационно-экономического управления вузом // Университетское управление: практика и анализ. — 2003. — № 5−6(28). — С. 47−51.
- Кельчевская Н.Р. Маркетинг рыночная инновация в управлении государственным вузом / Кельчевская Н. Р., Котляревская В. Г. // http://virlib.eunnet.net.
- Кириллина Ю. Продвижение образовательных услуг к потребителям // Высшее образование в России. 2001. — № 5. — С. 33−39.
- Кириллина Ю. Сегментирование рынка образовательных услуг // Высшее образование в России. 2001. — № 3. — С. 40−45.
- Кисилев А.Ф. Модернизация высшего образования и ключевые аспекты эффективности подготовки специалистов // Высшее образование сегодня. 2003. -№ 2. — С. 3−8.
- Кислицын И.Г. Формирование интеллектуального капитала предприятия // Управление: стратегии развития социально-экономических систем: Сборник статей / Под общ. ред. A.JI. Гапоненко. М.: РАГС, 2003. — 358 с.
- Ковалев В.А. Потребитель как субъект рынка образовательных услуг: Автореферат дис. канд. эконом, наук. Омск, 2004. — 25 с.
- Колин К. О концепции модернизации российского образования // Alma mater. 2002. — № 12. — с. 15−18.
- Кораблева Г. Б. Об институциональном подходе к исследованию связи профессии и образования // Социс. 2000. — № 6. — С. 33−40.
- Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. М.: «Бизнес-книга», «ИМА-Кросс. Плюс», 1995. — 702 с.
- Кукин А. В. Прогнозирование изменения контингента студентов как необходимый фактор планирования ресурсного обеспечения вуза // Университетское управление: практика и анализ. 2002. — № 4(23). — С. 65−69.
- Лавров A.M., Лысенко Е. А. Применение концепции маркетинга при подготовке специалистов с высшим образованием / A.M. Лавров, Е. А. Лысенко //
- Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. -М.:МЭСИ, 2002.-С. 79−87.
- Ламбен Ж.-Ж. Менеджмент, ориентированный на рынок / Пер. с англ. под ред. В. Б. Колчанова. СПб.: Питер, 2005. — 800 с.
- Лисаускене М. На образовательном рынке // Высшее образование в
- России. -2001.-№ 5. -С. 30−38.
- Лисовская Н.И. и др. Современная перспективная система образования // Актуальные проблемы науки и образования: Труды Международного юбилейного симпозиума / Под ред. М. А. Щербакова Пенза: ПГУ, 2003. — С. 447−448.
- Ломакина Т.Ю. Диверсификация как общепедагогический принцип развития системы непрерывного профессионального образования // http://www.itop.ru/publ/lomakina.html.
- Лопухова Т. Диагноз качества подготовки специалиста // Высшее образование в России. 2001. — № 4. — С. 22−31.
- Лукашенко М.А. Маркетинг и РЯ в учебном заведении'// Высшее образование в России». 2002. — № 4. — С.30−38.
- Лукашенко М.А. Вертикальная интеграция в системе образования// Высшее образование в России. 2002. — № 3. — С.40−48.
- Лукашенко М.А. Высшее учебное заведение на рынке образовательных услуг: актуальные проблемы управления. М.: Маркет. ДС, 2003. — 358 с.
- Лукашенко М.А. Маркетинговые коммуникации в системе открытого образования // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докла• дов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 87−93.
- Маламуд С.Д. Образовательный маркетинг/ЯТрофессиональное образование. 1999. — № 12. — С. 10−18.
- Малюк В.В. Интернет-обеспечение образовательных услуг (на примере вузов Свердловской области): Автореферат дис. 13.00.08 канд. пед. наук. -Екатеринбург, 2002.
- Мамонтов С.А. Сфера образования как многоуровневая маркетинго-- вая система // Маркетинг в России и за рубежом. 2001. — № 5. — С. 23−38.
- Маркова O.IO. и др. Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 93−97.
- Маслова Т.Д. Маркетинг / Т. Д. Маслова, С. Г. Божук, JI.H. Ковалик. -СПб.: Питер, 2002. 400с.
- Менеджмент в дистанционном образовании. Маркетинг образовательныхуслуг. М.: Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. — 456 с.
- Менеджмент, маркетинг и экономика образования:. Учебное пособие / Под ред. А. П. Егоршина. Н. Новгород: НИМБ., 2001. — 624 с.
- Методика оценки краткосрочных программ бизнес-образования / B.C. Лазарев, Т. П. Афанасьева и др. М.: ООО «Гефест», 2004. — 167 с.
- Миляева Л. Маркетинговые исследования на локальном рынке труда депрессивного региона / Л. Миляева, Н. Подольная. // Маркетинг. 2001. — № 6. -С.44−52.
- Модернизация российского образования: ресурсный потенциал и подготовка кадров. М., 2002. — 260 с.
- Михнева С.Г. Рынок труда: методологические и теоретические основы познания (системно-эволюционный подход). М.: Высшая школа, 2002. — 220 с.
- Моисеева Н. и др. Маркетинг и конкурентоспособность образовательного учреждения // Маркетинг. 1999. — № 5. — С. 12−20.
- Мониторинг занятости: методология, методика, опыт организации // Мониторинг социально-экономической ситуации и состояние рынка труда Санктф Петербурга.- 1995.-№ 2.-68 с.
- Наука и высокие технологии России на рубеже третьего тысячелетия (социально-экономические аспекты развития) / Руководители авт. колл. Макаров В. Д., Варшавский А. Е. М.: Наука, 2001. — 636 с.
- Нельсон P.P. Эволюционная теория экономических изменений / Р. Р. Нельсон, С.Дж. Уинтер / Пер. с англ. М.: Дело, 2002. — 320 с.
- Никитин М.В. Практический маркетинг в микроэкономике учреждения профессионального образования. М.: Изд-во «БУК Лтд», 1999. — 220 с.
- Новиков A.M. Российское образование в новой эпохе/ Парадоксы наследия, векторы развития. М.: Изд-во «Эгвес», 2000. — 272 с.
- Новиков Д.А. Модели и механизмы управления развитием региональных образовательных систем (концептуальные положения). М.: ИПУ РАН, 2001. — 83 с.
- Нуждин В.Н. Стратегическое управление качеством образования / В. Н. Нуждин, Г. Г. Кадамцева // Высшее образование сегодня. 2003. — № 4. — С. 6−13-№ 5.с. 2−10.
- Образование, которое мы можем потерять // Сборник под общей ред.
- В.А. Садовничего. М.: МГУ им Ломоносова? 2002.
- Образование Пензенской области в цифрах и фактах. / Под ред. Ю. П. Скачкова. Пенза: Министерство образования и науки Пензенской области, 2005. -194 с.
- Организационно-экономические механизмы формирования многоуровневого образовательного комплекса (монография) Бурлюкина Е. В., Василь-ченко Н.Г., Моисеев В. Б., Усманов В. В. Пенза, Изд-во ПГТА. 2005. — 232 с.
- Панкрухин А.П. Маркетинг образовательных услуг в высшем и до' полнительном образовании: учебное пособие. М.: Интерпресс, 1999. — 239 с.
- Панкрухин А.П. Образовательные услуги: точка зрения маркетолога // Aima mater. 1997. -№ 3. — С. 27−32.
- Панкрухин А.П. Философские аспекты маркетингового подхода к образованию // Aima mater. 1997. — № 1. — С. 24−31.
- Панкрухин А.П. Цена образования // Aima mater. 1997. — № 5. — С. 24−30.
- Пензенская область. Основные показатели развития с 1991 по 2003 год // Статистический ежегодник (официальное издание). Пенза: Федеральная служба государственной статистики, 2004.
- Перечень инвестиционных проектов и предложений Пензенской области. Пенза.: «Пензенская правда», 2005.
- Покаместов И.Е. Инвестиции в человеческий капитал как составная часть образовательного маркетинга // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 103−112.
- Похолков Ю.П., Агранович Б. Л. Миссия инновационного (предпринимательского) университета / Ю. П. Похолков, Б. Л. Агранович // Инженерное образование. 2004. — Аг2 2. — С. 6−12.
- Приоритеты экономического развития субъектов Российской Федерации / В. А. Гуртов, Л. Я. Березин, В. А. Матвеев, C.B. Сигова. М.: Изд-во «Кучково поле», 2005. — 496 с.
- Прогноз потребности Российской Федерации в специалистах с высшим профессиональным образованием и структуры их подготовки. М.: Научно-исследовательский институт высшего образования, 2000.
- Промышленность Пензенской области в 2004 г. (аналитическая записка) // Федеральная служба государственной статистики. Пенза, 2005.
- Профессиональное самоопределение молодежи в условиях регионального рынка труда (результаты социологического и статистического исследований) / Под общ. ред. Т. А. Черницовой. Пенза: Министерство образования Пензенской области, 2001.
- Пугачева Е.Г. Высшая школа: стратегия выживания или стратегия развития? / Е. Г. Пугачева, К. Н. Соловьенко // Университетское управление: практика и анализ. 2002. — № 2 (21). — С. 62−69-
- Пугачева Е.Г. Эволюционная модель рынка труда специалистов / Е. Г. Пугачева, К. Н. Соловьенко // Aima mater: Вестник высшей школы. 2000. — № 6. -С. 34−38.
- Пугачева Е.Г. Высшая школа: некоторые проблемы самоорганизации / Е. Г. Пугачева, К. Н. Соловьенко // Социс. 1999. — № 11. — С. 40−46.
- Реформы образования: Аналитический обзор / Под ред. В. М. Филиппова. М.: Центр сравнительной образовательной политики, 2003. — 303 с.
- Родина JI.H. Технология адаптации подготовки специалиста экономического профиля в условиях регионализации экономики: Автореферат дис. канд. пед. наук. Тамбов: Государственный технический университет, 2003.
- Рузаев E.H. Менеджмент качества образовательных услуг и менеджмент знаний в высшей школе // Университетское управление: практика и анализ. 2004. -№ 1(30).-С. 46−53.
- Рукобратский П. «Лишние» студенты в России и США//Платное образование. 2002. — № 3. — с.40−43.
- Руткевич А. Высшее образование: «доступное» и/или «платное» // Высшее образование в России. 2004. — № 7. — С. 22−34.
- Савельев А .Я. Методика прогнозирования и оценки состояния системы высшего и среднего профессионального образования / А. Я. Савельев, В. М. Зуев, А. И. Галаган, С, Джалалов, В. А. Иоселевич. М., 1997.
- Сагинова О.В. Маркетинг высшего образования: основные понятия, новые тенденции и перспективы // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 116−122.
- Сагинова О.В. Маркетинг образовательных услуг // «Маркетинг в России и за рубежом». 1999. — № 1. — С. 34−47.
- Садков В.Г. и др. Управление качеством высшего образования в регионах России на основе маркетинга образовательных услуг // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. -С. 122−126.
- Серов В.Г. Зарубежный опыт прогнозирования потребностей в специалистах // Материалы конференции Британского Совета. Иркутск, 2004. — С. 62−69.
- Система управления в секторе высшего образования: сравнительный анализ и возможные варианты стратегии для Российской Федерации / Аналитическая записка Всемирного банка. М: Изд-во Всемирного банка, 2004.
- Соболев B.C. Концепция, модель и критерии эффективности внутри-вузовской системы управления качеством высшего профессионального образования // Университетское управление: практика и анализ. 2004. — № 2 (31). — С. 102−110.
- Состояние системы образования и социально-экономическое развитие регионов Приволжского федерального округа // http://atlas.informika.ru.
- Сотникова С.И. Маркетинг образовательных услуг и инвестиции в человеческий капитал // Маркетинг в переходный период России: Материалы всероссийской научно-теоретической конференции. СПб., 1998. — С. 95−96. '
- Стиглиц Дж. Экономика государственного сектора. М.: Инфра-М, 1997.
- Стратегии адаптации высших учебных заведений: экономический и социологический аспекты / Под ред. Т. Д. Клячко. М.: ГУ ВШЭ, 2002. — 324 с.
- Стратегия для России: образование. Подготовлено Центром стратегических разработок Германа Грефа // http://www.maoo.ru/gref.htm.
- Тамбовцев В. Реформы российского образования и экономическая теория// Вопросы экономики. 2000. — № 3. — С. 4−19.
- Тихомирова Н.В. Дефиниции маркетинга образования/Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002.-С. 126−131.
- Томилов В.В. Маркетинг рабочей силы: Учебное пособие / В.В. То-милов, JI.H. Семеркова- СПб.: Университет экономики и финансов,. 1997.
- Тонких Н.В. Формирование и развитие информационных потоков на рынке труда: Автореферат дис. канд. эконом, наук: 08.00.05 Екатеринбург, 2004.
- Управление социально-экономическим развитием России: концепции, цели, механизмы / Коллектив авторов под рук. Д. С. Львова, А. Г. Поршева. М.:1. Экономика», 2002.
- Федько В.Т. Опыт внедрения интегрированной системы обучения «завод-втуз» / В. Т. Федько, Б. Г. Долгун // Инженерное образование. 2004. — № 2. -с.146−156.
- Филатов С.А. Региональная конкуренция вузов // ЭКО. 2003. — № 7. -С. 94−103.
- Филатова О. Стоимость рабочей силы в России // Экономист. 2000. -№ 4.-С. 41−50.
- Цацулин А.Н. Цены и ценообразование в системе маркетинга. Учебное пособие. M.: Издательство «Филинъ», 1998. — 448 с.
- Чернышева Г. А. Рынок труда и профессиональная подготовка кадров // Актуальные проблемы науки и образования: Труды Международного юбилейного симпозиума / Под ред. М. А. Щербакова. Пенза: ПГУ, 2003, — С. 303−304.
- Чернюк П.Д. Рынок труда и вопросы эффективности использования незанятого населения Пензенского региона // Актуальные проблемы науки и образования: Труды Международного юбилейного симпозиума / Под ред. М. А. Щербакова. Пенза: ПГУ, 2003. — С. 172−173.
- Шевченко Д.А. Маркетинговые стратегии ценообразования в вузе// Практический маркетинг. 2002. — № 8 (68). — С. 22−29.
- Шевченко Д.А. Маркетинговый взгляд на молодежный рынок труда г. Москвы // Маркетинг образования: проблемы и перспективы: Тезисы докладов семинара. М.: МЭСИ, 2002. — С. 134−140.
- Шереги Ф.Э. Социология образования: прикладные исследования. -М.: Academia, 2001.
- Экономика образования в зеркале статистики: новые данные / JI.M. Гохберг, И. Ю. Забатурина и др. / Под ред. Г. А. Балыхина. Информационный бюллетень. М., ГУ ВШЭ, 2005. — 40 с.
- Экономика труда / Под ред. М. А. Винокурова, Н. А. Горелова. СПб.: Изд-во «Питер». — 2004. — 656 с.
- Howard Elvy. Marketing, Athenaeum Press, Ltd. 1997, B. Davies & L. Ellison. Strategic Marketing for Schools.
- Brent Davies & Linda Ellison. Strategic Marketing for Schools. Pitman Publishing, London 1997
- M. Kinnell, J. MacDougal. Marketing in the Not-for-Profit Sector, Butterworth Heinemann, 1997.