Национально-региональный компонент экологического образования младших школьников: На материалах школ Московской области
Диссертация
Актуальность данного исследования обусловлена нарастанием локальных и глобальных экологических проблем, затрагивающих все человечество и требующих для своего решения значительных экономических и социальных усилий. Человек и общество породили проблемы, угрожающие дальнейшему существованию и природы, и человека, и цивилизации. Антропогенное воздействие на природную среду приводит к нарушению… Читать ещё >
Список литературы
- Аблеев С.Р. Учение живой этики и новая стратегия системы образования (важнейшие аспекты реформы воспитательной и учебной практики) // «Три ключа». Педагогический вестник. Выпуск второй. -СПб.: Издательство «Петроградский и К°», 1998.
- Авилова К. В., Орлов М. С. Экологические экскурсии по Москве : Пособие для сред, школы. М.: Экология, 1994.- 203, 3. с.
- Агузарова И.Г. Экологическое воспитание младших школьников в условиях национальной школы: Автореф. канд.дис. Владикавказ, 2004
- Азаров Ю.П. Педагогика любви и свободы. М.: Топикал. — 1994.
- Азбука экологии: Эксперим. учеб. пособие для млад, школьников -Курган: Парус-М, 1996.- 72 с.
- Актуальные проблемы экологического образования: Сб. науч.тр. — М., 2004.
- Александрова J1.A. Экология души (экспериментальный курс в начальной школе) //"Три ключа". Педагогический вестник. Выпуск второй. — СПб.: Издательство «Петроградский и К°», 1998
- Алексеев С.В. Экология: наука и область образования: Метод, рекомендации.- СПб.: Санкт-Петербург, гос. ун-т пед. мастерства, 1994.
- Алексеев С.В., Груздева Н. В., Симонова Л. В. Экологическое образование в базовой школе: Метод, пособие.- СПб., 1999.- 85 с.
- Амирова Е.Б. Становление у старшеклассников ответственного отношения к биосоциальной среде: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, канд. пед. наук: (13.00.01) Екатеринбург, 1998.- 22 с.
- Андрюхина JI.M. Региональная политика, культура и содержание образования /Регион: Политика — Культура — Образование: Сб. науч.тр. Екатеринбург, 1994. — С. 107−129
- Атанова С.Н. Педагогические условия реализации образовательного потенциала общественных молодежных экологических движений : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) СПб., 2000. -22 с.
- Ахияров К.Ш. Экологическое образование: опыт, прогнозы: Монография. Стерлитамак, 2001
- Бабакова Т. А. Теория и практика школьного экологического краеведения: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, д-ра пед. наук: (13.00.02) .- М., 1996.-35 с.
- Байгулова Г. С. Личность учителя и ее готовность к эколого-педагогической деятельности. — Уфа, 2002
- Бармина JI. А., Гамова JI. Г. Использование системного подхода к разработке раздаточного дидактического материала к курсам «Окружающий мир «География и экология «: Опыт учителей нач. кл. сред. шк. № 1048 Москвы.
- Бахарев В.В. Экологическая культура как фактор устойчивого развития социума.-Ульяновск, 1999.-446с.
- Блягоз Н.Ш. Народные знания адыгов о природе и их использование в формировании экологической культуры младших школьников . — Казань, 1992
- Богданец Т. П. Экологический подход и развивающие возможности начального естествознания //Нач. шк. плюс До и После .- 2002. № 9.- С. 66−69.
- Божович Л.И. Избранные психологические труды. Проблема формирования личности. — М., 1995.
- Болынаков В. Н., Безель В. Ф., Таршис Г. И. Региональная экология. — Екатеринбург, 2000.
- Большая Советская Энциклопедия. М., 1975. — Т.21. — 639 с.
- Бугаева A.JI. Этнопедагогизация учебно-воспитательного процесса (на материале национальных школ Ханты-Мансийского автономного округа). ХМАО, 2000. — 76 с.
- Бугаева A.JI. Формирование национального самосознания учащихся школ Севера ХМАО, 2001. — 163 с.
- Букин А.П. Экология. Я и мой город: Рабочая тетр. для 1−3 кл.: Эксперим. учеб. пособие.- М.: Школа: Открытый мир, 1997.- 95с.
- Булатов В.И. Российская экология на рубеже XXI века.-Новосибирск: ЦЭРИС, 2000.- 43 с.
- Бурова Л. И Дневник юного эколога: 1 кл. / Л. И. Бурова, Г. П. Сеничева, А. В. Сорокина.- Череповец: Полиграфист, 2002.- 32 с.
- Бурова Л. И Дневник юного эколога: 2 кл. / Л. И. Бурова, Г. П. Сеничева, А. В. Сорокина.- Череповец: Полиграфист, 2002.- 32 с.: ил.
- Бурова Л.И. Дневник юного эколога: 3 кл. / Л. И. Бурова, Г. П. Сеничева, А. В. Сорокина.- Череповец: Полиграфист, 2002.- 32 с.
- Бурова Л.И., Дагбаева Н. Х. Модели школ экологической направленности в образовательном пространстве Байкальского Улан-Удэ : Изд-во Бурят, гос. ун-та, 2002.- 142 с.
- Буторина Т.С. Национально-региональный компонент в образовании. -Архангельск, 1995.
- Веденеева Р.П. Современная концепция развития цивилизованного общества России с экологическим мировоззрением. М., 2002.- 28 с.
- Вербицкий А.А. Контексты содержания образования. — М., 2003.
- Виноградов Ю.Ф. Формирование экологической культуры младших школьников школ . Ханты-Мансийск, 2002
- Виноградова Н. Ф. Экологическое воспитание младших школьников : Проблемы и перспективы // Нач. шк.- 1997.- М 4.- С. 36−40.
- Виноградова Н.Ф. Окружающий мир в 1−2 классах: Кн. для учителя.
- М.: Просвещение, 1997.- 64 с.
- Винокурова О.Е. Формирование у младших школьников ценностного отношения к природе средствами якутских народных традиций: Автореф. канд.дис. Якутск, 1996
- Гагарин А.В. Воспитание природой. — М., 2000
- Гагарин А.В. Дополнительное экологическое образование учащихся: исторические аспекты становления и развития. — М., 2003.
- Гагарин А.В. Природоориентированная исследовательская деятельность школьников: теория, практика, эксперимент. — М., 2003.
- Газман О.С. От авторитарного образования к педагогике свободы //Новые ценности образования Выпуск 2: Содержание гуманистического образования. -М.1995.
- Географический словарь. М., 2003
- Герд А.Я. К Вопросу об изучении природы в школе //Учитель. — 1866. № 7.
- Гилемшин И.М. Этнопедагогические традиции экологического воспитания учащихся в Башкортостане. Уфа, 2004
- Гильденков М.Ю. Проблемы экологического образования учащихся в условиях малокомплектной сельской школы: Автореф. канд.дис. — М., 1991
- Глазачев С.Н. Экологическая культура учителя : Исслед. и разработки экогуманитар. парадигмы: Моногр- М.: Соврем, писатель, 1998.- 431с.
- Глушкова JI.C. Формирование экологической воспитанности школьников: Автореф. канд.дис. — Калининград, 1999
- Гоглова М.Н. Теоретические основы интегративно-гуманитарной модели экологического образования школьников: Автореф. канд.дис. — М., 2000
- Грачева В.И. Педагогические условия формирования экологических убеждений как компонента научного мировоззрения учащихся : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) М., 2001.- 20 с.
- Греханкина Л.Ф. Региональный компонент содержания учебного предмета в системе непрерывного образования учителей географии: Автореф. дис. .к.п.н. — М., 1996.
- Грешневиков А. «Зеленая республика» //Воспитание школьников.1998. -№ 5
- Гуняга Н.А. Воспитание основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста : (На материале природы родного края): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.07.-Ростовн/Д, 2001.- 20 с.
- Дерябо С.Д. Экологическая психология: диагностика экологического сознания. -М., 1999
- Дерябо С.Д., Ясвин В. А. Экологическая педагогика и психология. -Ростов-на-Дону: Издательство «Феникс», 1996.
- Дневник юного эколога: 4 кл. / JI. И. Бурова, Г. П. Сеничева, А. В. Сорокина.- Череповец: Полиграфист, 2002.- 32 с.
- Добрецова Н. В. Педагогическое проектирование в дополнительном экологическом образовании : Опыт Санкт-Петербурга по работе со школьниками. // Экол. образование в шк.- 1999, — № 1.- С. 57−61.
- Долятовский В.А. Зарубежный опыт комплексного развития регионов //Регионология. 1994. — № 2−3. — С. 149−156
- Дорогань JI.B., Филиппов В. П. Экология Воронеж : ВИПКРО, 1995.193 с. Плешаков А. А. Экология: Учеб. пособие для 3-го кл. гимназии -М., 1995.
- Егоренков Л.И. Основы региональной экологии (Московский регион): Учеб. пособие для учащихся сред. шк. / Моск. пед. ун-т, Центр непрерыв. экол. образования и воспитания.- М.: СигналЪ, 1999.-195 с.
- Жильцова, О.А. Экологически ориентированное обучение в средней школе М.: МТО Холдинг, 2003.- 75 с.
- Завьялова О. Г. Введение в природопользование. Курган, 2002.
- Зверев А.Т. Экологические игры.- М.: Дом педагогики, 1998.- 54, с. 70.3верев А. Т. Экология: Учеб. для 2 кл. общеобразоват. шк. педагогики, 1998.- 110 с.
- Зверев А.Т. Экология: Учеб. для 3 кл.- М., 1998
- Зверев И.Д. Введение в экологические системы: Учеб. пособие для школьников. М: Тобол, 1995.- 71 с.
- Иванова Т.С. Экологическое образование и воспитание в начальной школе: Учебно-методическое пособие. М., 2003
- Игровая экология. Методика XXI века. Уфа, 2001
- Ильченко В.Р. Формирование естественнонаучного миропонимания школьников. М., 1993
- Инновационные подходы в экологическом воспитании школьников: Учеб.-метод, пособие .- Уфа: Башк. ин-т развития образования, 2002.43 с.
- Искать сердцем: воспитание экологической культуры (Программа «Маленький принц Земли». Автор-сост. Цветкова И.В.). -М., 1997.
- Кавтарадзе Д.Н. Обучение и игра: Введение в активные методы обучения. М., 1998.
- Казарова О.А. Курс экологии в начальных классах: Психол.-пед. условия развития экоцентр. экол. сознания мл. школьников: Метод, пособие Великий Новгород: НРЦРО, 2000.- 76 с.
- Казарова О.А. Изучение экологии в начальной школе : Метод, рекомендации к дидакт. пособию «Времена года».- Великий Новгород: НРЦРО, 2001.- 20 с.
- Казарова О.А. Творческие задачи по экологии для младших школьников : Метод. Материалы .-Великий Новгород: НРЦРО, 2001.32 с.
- Каленская В.П. Педагогическая технология формирования экологичесокго мышления старшеклассников: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01, 13.00.08) М., 1999.- 32 с.
- Караковский В.А. Стать человеком. Общечеловеческие ценности -основа целостного учебно-воспитательного процесса. М., 1993.
- Каропа Г. Н. Принцип системной дифференциации в экологическом образовании школьников //Вопросы психологии. 1999. — № 2.
- Касьян А. А. Современные проблемы экологии и их изучение в школе. -М., 1997.
- Керимова Д.Р. Этнопедагогическое наследие как фактор экологического воспитания младших школьников Дагестана. — Автореф.-М., 1995
- Климентьева О.В. Система дидактических и методических средств реализации задач экологического образования школы первой ступени: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02) -Екатеринбург, 1997.-22 с.
- Козлова Т.А., Мягкова А. Н., Сонин Н. И. Экология России: Рабочая тетр. М.: МДС, 1995. 4.1. — 1995. — 86с.
- Колбасенко М.Н. Методика преподавания факультативных курсов по экологии : 1−4 кл: (Регион, компонент): Учеб.-метод, пособие для студентов пед. специальностей пед. высш. учеб. заведений -Архангельск: Помор, гос. ун-т, 2002.- 238с.
- Колобов О.А., Макарычев А. С. Регионализм в России: проблема определения понятия //Регионология. 1999. -№ 2. — С. 140−172
- Комарова Н.Г., Ромина, JI.B. Экологическое состояние Москвы: Пособие для учителей / Науч. ред. С.А.Ушаков- МГУ им. М. В. Ломоносова, Музей землеведения.- М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1997.- 123 с.
- Комплексная экологическая программа Юго-Восточного административного округа Москвы / Jl. Н. Гинзбург, Г. П. Херебцова,
- B. Б. Зотови др.- Юго-Вост. административный округ.-М.: Прима-Пресс, 1998.-41,1. с.
- Конаков Н.Д. Традиционное мировоззрение народа коми: окружающий мир. Сыктывкар, 1996.
- Кондратьева Н.Н. «Мы»: Программа экологического образования детей. СПб., 2000
- Коптюг В.А. Избранные труды. М., 2001.
- Кузнецова J1. Мир природы и развитие образного мышления школьников//Воспитание школьников. 1996. -№ 5.
- Кузьмина В.А. Игра как средство формирования личностного опыта учащихся начальных классов (на примере предметов регионального компонента): Автореф. дис.к.п.н. М., 2003
- Куколевская Г. И., Курапова И. И. Рабочая тетрадь-хрестоматия по экологии: Для учеников вторых (1−3-х), третьих (1−4-х) кл.- М.: УЦ «Перспектива», 1996.- 175 с.
- Лаврененко Л.Я. Развитие экологической воспитанности школьников. — М., 1999
- Лавров С.Б. Глобальные проблемы современности СПб.: 1995. 4.2.- 1995.-69 с.
- Лапчинская Н.В. Психологические условия формирования экологического сознания : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук: (19.00.01).- М., 2001.- 22 с.
- Левакин И.В. Современная российская юридическая регионология (к постановке проблемы //Регионология. 1997. — № 3. —1. C. 177−182
- Либеров А.Ю. Методика преподавания экологии: диалектика содержания и учебной деятельности: (Моногр. рук.).- М.: Ин-т общ. сред, образования РАО, 1999.- 74 с.
- Лиханова Т.Н. Формирование экологической культуры старшеклассников в процессе реализации региональных программ экологического образования: Автореф. дис.к.п.н., Пенза, 2001.
- Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.-М.: Юрайт, 1998.
- Макаров Е.Д. Экологическая культура сельских школьников. — М., 2001
- Макарский A.M. Формирование экологической культуры учащихся в условиях геоэкологического лагеря : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) СПб., 2000. — 23 с.
- Маловидченко Т.А. Формирование экологической воспитанности старших подростков в школе : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01).- М., 1999.- 22 с.
- Мамедов Н.М. Глобализация и экологическая безопасность. — М., 2004.
- Мамедов Н.М. Устойчивое развитие и экологизация школьного образования. М., 2003.
- Мащенко О.Н. Формирование системы знаний о природе (интегрированных крусов по естествознанию в 5−6 кл.): Автореф. дис. к.п.н. — Киев, 2000
- Модестова Т.В. Теория и методика применения педагогических мастерских в процессе становления экологической культуры школьников 5−6-х классов: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02) СПб., 2001.-19с
- Мозговой Д.П. Экология: Психологические аспекты экологического воспитания. Самара, 2001
- Моисеева J1.B. Альтернативные модели экологического образования Екатеринбург, 1997.
- Моисеева Л.В. Региональное экологическое образование: теория и практика. Екатеринбург, 1997.
- Молодова Л.П. Игровые экологические занятия с детьми: Учеб.-метод. пособие.- М.: ЦГА, 2003.- 127 с.
- Мосолов В.В. Формирование экологической культуры учащихся в условиях сельской школы : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) М., 2000.- 23с.
- Мургаева С.И. Народные традиции в экологическом воспитании страшеклассников Калмыкии. М., 2000
- Мы: Программа экол. образования детей.- 2-е изд., перераб. и доп.- СПб.: Детство-пресс, 2003.-227с.
- Невзоров Т.Б. Педагогические условия реализации интегративного подхода к экологическому воспитанию молодежи Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) .Кемерово, 1997.-24 с.
- Некрасов И. Для внимательного человека лес целый мир //Воспитание школьников. — 1997. -№ 4
- Некрасов И. Арифметика на природе // Воспитание школьников. -1998.-№ 1
- Непрерывное экологическое образование и экологические проблемы: Сб. науч. тр.- Красноярск, 2002.
- Нетрадиционные формы экологического образования: Сб. авт. программ / ИСАР-Москва, ИСАР-Дал. Восток.- М., 1999.- 144 с.
- Николина В.В. Эмоционально-ценностное отношение учащихся кокружающей среде Н.Новгород: Изд-во Волго-Вят. акад. гос. службы, 1996.- 54 с.
- Новые педагогические технологии: проблемы и решения. М., 1999.- С. 51−57.
- Огоньков В.Н. Развитие экологической культуры учащихся на разных этапах непрерывного образования: (На примере район, центра): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01.-Новгород, 1998.- 18 с.
- Панов В.И. Введение в психологию экологического сознания. — М., 2000
- Панченко H.JT. Экология и ее преподавание в начальных классах //Экологическое образование и воспитание. Вып.2. — Чебоксары, 1996. С.135−136
- Паринова С.Г. Развитие познавательных способностей учащихся в процессе экологического образования: Автореф. дис. на соиск. учен, степ. канд. пед. наук: (13.00.01) Саратов, 2002. -22 с.
- Петрова Т.И. Педагогические условия реализации регионального компонента содержания экологического образования в начальной школе: Автореф. дис. к.п.н. Стерлитамак, 2000
- Печчеи А. Человеческие качества: Пер. с англ. — М., 1985
- Пиаже Ж. Избранные педагогические труды. М., 1969
- Плешаков А.А. Планета загадок: Факультатив, курс для нач. классов. М.: Просвещение, 1996.- 47с.
- Плешаков А.А. Природа: Учеб. пособие для нач. шк.- М.: Вентана-Граф, 1996.- 143 с.
- Плешаков А. А. Экология для младших школьников: Факультатив, курс для нач. классов.- М.: Просвещение, 1995.- 44с.
- Плешаков А.А. Экология: Учеб. пособие для учащихся 3-х гимназ. классов общеобразоват. шк.- М., 1996.
- ПлешаковА.А. Экология: Учеб. пособие для 3 кл.- М: Рекорд, 1997.
- ПлешаковА.А., Сонин Н. И. Что меня окружает: Альбом-задачник к учеб. «Мир вокруг нас»: 1 кл.(трехлет. нач.шк.).- М.: Дрофа, 1997.-61 с.
- Половцев В.В. К вопросу о загородных экскурсиях // Природа в школе. 1907. -№ 2.
- Поляруш А.А. Формирование экологического мышления школьников на основе диалектического подхода:Монография. — Красноярск, 2001
- Пономарева О. Н. Народные традиции в экологическом образовании. М., 2003.
- Пономарева Л.И. Человек в мире природы. — Шадринск, 2000
- Пономарева О.Н. Методическая система обучения экологии в средней школе: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, д-ра пед. наук: (13.00.02) — .- М., 2000.- 45 с.
- Природоведение с основами экологии: 1−2 кл.: Тетр. для работ по природоведению /Мохнатова Е. Р.- Челябинск: Челяб. Дом печати, 1997.147. Проблемы экологического образования младших школьников:
- Метод, Авт.-сост. Т. Ф. Уколова, Н. В. Переволоцкая.- Кемерово: Изд-во ОблИУУ, 1998.- 166с.
- Райков Б.Е. Пути и методы натуралистического просвещения. -М.: Издательство АПН РСФСР, 1960.
- Рассыпнов В.А. Методика экологического образования учащихся : Учеб. пособие Барнаул: Изд-во БГПУ, 2001.- 127 с.
- Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. — М., 1990
- Реймерс Н.Ф. Экологизация: Введение в экол. проблематику: Учеб. пособие.- М.: РОУ, 1994.- 99 с.
- Родионова Н. В., Перелыгина Т. К., 1995
- Российская социологическая энциклопедия /Под общ.ред. Г. В. Осипова. М., 1998. — 672 с.
- Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. — СПб., 1998.
- Рыжова Н.А. Экологическое образование в дошкольных учреждениях: Монография. М., 1999
- Рюкбейль Д.А. Экология и мировоззрение: Авт. программа по экол. воспитанию и образованию детей сред. шк. возраста.- М.: ИСАР, 1998.- 39 с.
- Рянжин С.В. Экологический букварь: Для детей и взрослых.-СПб.: Печатный Двор, 1994.- 106с
- Садыков Г. Г. Учебная экскурсия как форма экологической деятельности в микросоциуме: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, канд. пед. наук: (13.00.02) .- Екатеринбург, 2000.-22 с.
- Салина Е.А. Игра как метод экологического воспитания подростков в учреждении дополнительного образования : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02) .- Кострома, 2001.19 с.
- Самкова В.А. Природа. Человек. Культура: Экол. образование школьников: концепция и комплект программ факультатив, курсов 3(4)-11 кл. М.: ИОСО РАО- Липецк: ЛГПИ, 2000.- 83 с.
- Сверлова JI. И. Концепция современного естествознания. — Хабаровск, 2003.
- Сикорская Г. П. Ноогуманистическая модель эколого-педагогического образования и практика ее реализации : Автореф. дис. на соиск. учен. степ, д-ра пед. наук: (13.00.01).-Екатеринбург, 1999.
- Симонова Л.П. Как учить экологии в начальной школе : Пособие для учителя.-М.: Тобол, 1999.- 88 с.
- Симонова Л.П. Экологическое образование в начальной школе: Учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования, обучающихся по пед. специальностям.- М., 2000.-159 с.
- Смирнова Н.З. Методологические основы системы непрерывного экологического образования в условиях современных школ-комплексов: Автореф. дис. на соиск. учен. степ, д-ра пед. наук: (13.00.02) СПб., 2002.- 40 с.
- Соловьев П.Л. Мысли об экскурсиях // Природа в школе. 1907. -№ 6.
- Соломин В.П. Современные проблемы методики обучения биологии и экологии. СПб., 1999.
- Соснина Т.Н. Из урока в урок. изо дня в день: Метод, пособие по экологии для учителей мл. кл. общеобразоват. Шк .- Самара: Самар. гос. аэрокосм, ун-т, 2001.- 90 с.
- Стогова Д.А. Формирование экологической культуры младших школьников на основе межпредметных связей : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) .- Брянск, 2001.- 18 с.
- Страунинг A.M. Чудеса в природе открываем сами. Обнинск, 2001.
- Суворова Г. М. Экологическое образование как фактор социального становления подростков: Автореф.к.п.н. Ярославль, 2004
- Суравегина И. Т. Почему необходима экологизация общеобразовательной школы Вопр. разраб. экол. образования с пример, темами экол. характера в структуре школ, курсов и дисциплин. // Экол. образование.- 2000.- М 1.- С. 12−16.
- Суравегина И. Т., Сенкевич В. М. Как учить экологии: Пособие для учителя.- М.: Просвещение, 1995, — 95с.
- Сухомлинский В.Л. Природа, труд, мировоззрение // Биология в школе. 1970. — № 5.
- Тимофеева О.Ю. Организационно-педагогические условия формирования экологической культуры школьников : (На примере изучения экол. ситуации): Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01).- М., 2002.-24 с.
- Трайтак Д.И. Экологические знания как основа природоохранной деятельности //Экологическое образование в России: Проблемы и практика: Сборник научных статей к 25-летию Научного совета по экологическому образованию Президиума РАО / Под ред.
- А.Н. Захлебного, Л.П. Симоновой-Салеевой. -М.: Тобол, 1995.
- Тутынина Е.В. Неформальное экологическое образование учащихся и пути его реализации на региональном уровне : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.02).- СПб., 2000.- 22 с.
- Тюмасева З.И., Аменд А. Ф. Я человек, ты — человек, мы — люди: Учеб. пособие: 1 кл .- Челябинск: Факел, 1996.- 195 с.
- Ушинский К.Д. Педагогические сочинения (в 6 т.). — М., 1989.
- Формирование экологической культуры младших школьников. Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2002.- 61,1. с.
- Хабарова Е. И., Церцек Н. Ф., Губарева Т. Г. Состояние экологизации школьного образования в г. Москве в 1997—1998 учебном году: По данным опроса среди учителей. // Экол. образование.- 2000.-М 1.-С. 68−73.
- Хайдаров Я. Экологический аспект содержания учебных программ //Специалист. 1999. — № 6.
- Хесле В. Философия и экология. М., 1994
- Хизбуллина Р. З. Формирование экологической культуры школьников при изучении проблем взаимоотношений человека и природы: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01).- Уфа, 2002.- 19 с.
- Хусаинов З.А. Формирование экологической культуры учащихся национальной школы на основе знаний татарского народа о природе: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) Казань, 1997.- 16 с.
- Цветкова И. В. Диагностика экологической культуры младшего школьника // Мир психологии и психология в мире.- 1995.- М 2.- С. 34−40.
- Цветкова И. В. Экологические проекты младших школьников в зимнее время и круглый год : С примерами разраб. учащихся. // Экол. образование.- 2000.- № 1.- С. 41−44.
- Цветкова И.В. Искать сердцем: воспитание экологической культуры во ввнешкольных учреждениях. — М., 1997
- Цветкова И.В. Экологический светофор. М., 2000
- Цветкова И.В. Экология для начальной школы. Ярославль, 1997
- Цветкова И.В. Теоретические и методические основы экологического воспитания младших школьников во внеурочное время. Автореф. докт. дис. (13.00.06) -М., 1999
- Черябкина С.Н. Экологическое воспитание младших школьников средствами народной педагогики (Республика Мордовия). М., 2000
- Шаронова Е.Г. Теория и методика формирования экологической культуры школьников: Программа. Чебоксары, 1999. — 18 с.
- Шилова B.C. Педагогические основы социально-экологического образования школьников: Учеб.пособ.- Белгород, 2002.- 221с.
- Шумейко А.А. Становление экологического менталитета у школьников Дальнего Востока России: Автореф. докт.дис. — Брянск, 2000
- Щуркова Н.Е. Новое воспитание. М., 2000.
- Экологическая культура и образование: опыт России и Беларуси. -М., 2000
- Экологические сказки. Минск, 1998
- Экологическое образование в России: Проблемы и практика: Сб.науч. статей. М., 1995
- Экологическое образование в средней общеобразовательной школе (редактор-составитель Кучер Т.В.) М., 1990
- Экологическое образование в школе: Концепция /Зверев И., Суравегина И.Т./ М., 1994
- Экологическое образование и воспитание младших школьников /Сост.: Ф. Р. Тхагова.- Майкоп: Аякс, 2003.- 93 с.
- Экология и охрана природы: Сб. науч. -метод, материалов по актуал. проблемам экол. воспитания и обучения М: НОУ ИСОМ, 2003.- 34 с.
- Экология Подмосковья: Энцикл. пособие / Ред. совет: Б. С. Рябушкин и др.- М.: Соврем, тетр., 2001.- 606 с.
- Этнопедагогическая система экологического воспитания младших школьников. Якутск, 1999
- Я познаю мир: Дет. энцикл.: Экология / Авт.-сост. А. Е. Чижевский.- М.: ACT, 1998.- 426 с.
- Якунчев М.А. Региональное экологическое содержание образования в общеобразовательной школе //Современные проблемы психолого-педагогических наук. Вып.9. Саранск, 1997. — С.58−60
- Якунчев М.А. Содержание регионального компонента школьного экологического образования //Интеграция образования. 2000. — № 2. — С.16−17
- Ярушина О.В. Формирование экологических ориентаций школьников в системе дополнительного образования : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: (13.00.01) Оренбург, 2003.- 21 с.
- Ясвин В.А. Психолого-педагогическая коррекция субъективного отношения к природе в процессе экологического образования //Вопросы психологии. 1998. — № 4.