Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Эконометрические модели прогноза основных показателей подготовки научных кадров (на примере Российской Федерации)

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

В настоящее время достижения науки, техники и высокие технологии, а следовательно, и научно технический потенциал становятся решающими факторами интенсивного экономического раз вития и повышения конкурентоспособности как страны в целом, так и отдельных ее регионов. При этом будут выигрывать те территории, которые обеспечат наиболее благоприятные условия для создания, распространения и реализации… Читать ещё >

Эконометрические модели прогноза основных показателей подготовки научных кадров (на примере Российской Федерации) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Теоретико-методологические основы построения эконометрических моделей прогнозирования подготовки научных кадров
    • 1. 1. Научно-технический потенциал, как сфера деятельности научных кадров
    • 1. 2. Сущность и основные принципы прогнозирования
  • 2. Эконометрический анализ и прогноз подготовки научных кадров в России
    • 2. 1. Формирование массива исходных данных
    • 2. 2. Анализ исходных данных и построение прогноза
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Период.

Выпуск из докторантуры с зашитой диссертации, чел.

Анализ исходных данных и построение прогноза.

В рамках исследования для анализа, оценки и построения эконометрических моделей воспользуемся возможностями статистического пакета SPSS. Для исследования тенденции исходного ряда выполним построение графика показателя, характеризующего выпуск из докторантуры с защитой диссертации (рисунок 2).Динамика выпуска из докторантуры с защитой диссертации в России в 2002;2016 гг. Анализ показывает, что в исследуемом периоде наблюдается устойчивая убывающая тенденция подготовки научных кадров в докторантуре. Выполним анализ ряда динамики на основе линии тренда. Для этого выберем модель, наиболее адекватно отражающую тенденцию ряда. Результаты подбора модели представлены в таблице 2. Результаты подгонки модели линии тренда.

УравнениеСводка для модели.

Оценки параметровR-квадратFст.св.1ст.

св.2Значимость.

Константаb1b2Линейная, 69 830,077113,515,800−18,975Логарифмическая, 4199,385 113,009520,404−84,090Обратная, 1652,567 113,133326,900 167,709Квадратичная, 91 464,136212,391,08625,042−2,751Степенная, 3838,73 113,014581,425-, 278Анализ показывает, что значимыми на 5% уровне являются линейная, логарифмическая и квадратичная модель, но наилучшим образом отражает тенденцию ряда квадратичная линия тренда, для которой показатель R-квадрат = 0,914 (рисунок 3).Результаты подбора линии тренда.

Уравнение линии тренда имеет вид: Выполним расчет параметров уравнения регрессии и построение прогноза. Результаты построения модели представлены таблице 3. Результаты построения модели квадратичного тренда.

Сводка для моделиRR-квадрат.

Скорректированный R-квадрат.

Стандартная ошибка оценки, 956,914,90 032,083ANOVAСумма квадратовст.

св.Средний квадратFЗначимость.

Регрессия132 035,846266017,92 364,136,000Остаток12 352,154121029,346Всего144 388,00014.

Коэффициенты.

Нестандартизованные коэффициенты.

Стандартизованные коэффициентыт.

ЗначимостьBСтандартная ошибка.

БетаПоследовательность наблюдений25,0428,2191,1033,047,010Последовательность наблюдений ** 2−2,751,500−1,993−5,507,000(Константа).

391,8 628,57813,685,000Анализ показывает, что модель адекватно отражает тенденцию ряда, коэффициенты модели и модель, в целом статистически значимы. При увеличении периода на 1 год происходит снижение показателя выпуска из докторантуры с защитой диссертации в среднем на 2,75 чел. Результаты построения прогноза представлены на рисунке 4. Результаты построения прогноза выпуска из докторантуры с защитой диссертации до 2020 г. Таким образом, результаты прогноза демонстрируют сохранения убывающей тенденции выпуска из докторантуры с защитой диссертации до 2020 г.

Заключение

.

В настоящее время достижения науки, техники и высокие технологии, а следовательно, и научно технический потенциал становятся решающими факторами интенсивного экономического раз вития и повышения конкурентоспособности как страны в целом, так и отдельных ее регионов. При этом будут выигрывать те территории, которые обеспечат наиболее благоприятные условия для создания, распространения и реализации новых научно технических идей и разработок. Таким образом, в современных условиях вопросы подготовки научных кадров приобретают особую актуальность. В теоретической части исследования на основании анализа различных подходов сформулировано понятие научно-технического потенциала и дана характеристика его составляющих (ресурсной, результативной и управленческой).В практической части исследования на основе средств пакета SPSS выполнен подбор уравнения тренда, наиболее адекватно отражающего тенденцию ряда динамики показателя выпуска из докторантуры с защитой диссертации. По результатам можно сделать следующие выводы:

В исследуемом периоде наблюдается устойчивая убывающая тенденция подготовки научных кадров в докторантуре. Наилучшим образом отражает тенденцию ряда квадратичная линия тренда, для которой показатель R-квадрат = 0,914:При увеличении периода на 1 год происходит снижение показателя выпуска из докторантуры с защитой диссертации в среднем на 2,75 чел. Результаты прогноза демонстрируют сохранения убывающей тенденции выпуска из докторантуры с защитой диссертации до 2020 г. Для решения проблем в сфере науки и техники в России, на наш взгляд, необходимо объединение усилий органов власти и управления, бизнеса, науки и образования по следующим стратегическим направлениям развития научно технического потенциала:

развитие научно методической базы НИОКР; финансирование и привлечение инвестиций в сферу науки и техники; развитие кадровых ресурсов научно технической сферы; модернизация материально технической базы научных исследований и разработок; информационное обеспечение научно технической деятельности; стимулирование хозяйствующих субъектов к разработке и освоению инноваций;

развитие инфраструктуры поддержки научно технической деятельности. Список использованной литературы.

Авдулов, А. Н. Показатели научно технического потенциала. Методы сравнительного анализа / А. Н. Авдулов, А. М. Кулькин // Курь ер российской академической науки и высшей школы. — 2011. — № 12.Бляхман, Л. С. Экономика научно технического прогресса / Л. С. Бляхман. -.

М.: Высшая школа, 2011. — 272 сБендиков, М. А. Методологические основы исследования меха низма инновационного развития в современной экономике / М. А. Бен диков, Е. Ю. Хрусталев // Менеджмент в России и за рубежом. — 2012. — № 2. — С. 3 14. Буравлев А. И. Эконометрика.

— М.: БИНОМ. Лаб. знании, 2012.

Будавей, Ю. В. Долгосрочные народнохозяйственные програм мы / Ю. В. Будавей. — М.: МЫСЛЬ, 1980. — 207 сВоловиков С. А. Экономические прогнозы по временным рядам, — М.: МГЛУ, 2010.

Громека, В.И. США: научно технический потенциал. Социаль, но экономические проблемы формирования и развития / В. И. Громе ка. — М., 1977.

Задумкин, К. А. Региональная инновационная система: теория и практика формирования / К. А. Задумкин, И. А. Кондаков. — Вологда: ВНКЦ ЦЭМИ РАН, 2012. — 72 с. Кульвец, П. А. Научно технический потенциал: сущность, оцен ка, эффективность использования: учеб.

пособие / П. А. Кульвец. — Вильнюс: МВССО Лит.

ССР, 1980. — 55 с. Кравченко, С. И. Исследование сущности инновационного по тенциала / С. И. Кравченко, И. С. Кладченко // Научные труды Донец кого национального технического университета. — 2012. — Вып.

68. — С. 88 96. — (Экономические науки).Ладный, А. О. Анализ данных в задачах управления научно тех ническим потенциалом / А. О. Ладный // Интеллектуальные технологии и системы.: сб. учебн. метод.

работ и статей аспирантов и студен тов. — Вып. 6. — М.: Эликс+, 2004.

Мхитарян В. С., Архипова М. Ю., Балаш В. А., Балаш О. С., Дуброва Т. А., Сиротин В. П. Эконометрика / Под общ.

ред.: В. С. Мхитарян. М.: Проспект, 2014.

Новиков А. И. Эконометрика — М.: Дашков и К. 2013.

Новая экономическая энциклопедия / Е. Е. Румянцева. — М.: ИНФРА М, 2012. — 724 сНаучно технический потенциал: структура, динамика, эффективность / Г. М. Добров, В. Е. Тонкаль, А. А. Савельев [и др.]. — Киев: Наукова Думка, 2010. — 347 сПрактикум по эконометрике / Под ред. Елисеевой И.И.- М.: Финансы и статистика, 2008.

Федеральная служба государственной статистики РФ [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/education/#Яковлев В. Б. Анализ данных. Практикум. — Germany, Saarbriicken: Lambert Academic Publishing, 2016.

Яковлев В.Б., Яковлева О. А. Общая теория статистики. — Germany, Saarbriicken: Palmarium Academic Publishing, 2015.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , А.Н. Показатели научно технического потенциала. Ме-тоды сравнительного анализа / А. Н. Авдулов, А. М. Кулькин // Курь ер рос-сийской академической науки и высшей школы. — 2011. — № 12.
  2. , Л.С. Экономика научно технического прогресса / Л. С. Бляхман. — М.: Высшая школа, 2011. — 272 с
  3. , М.А. Методологические основы исследования меха низма инновационного развития в современной экономике / М. А. Бен диков, Е. Ю. Хрусталев // Менеджмент в России и за рубежом. — 2012. — № 2. — С. 3 14.
  4. А.И. Эконометрика. — М.: БИНОМ. Лаб. зна¬нии, 2012.
  5. , Ю.В. Долгосрочные народнохозяйственные програм мы / Ю. В. Будавей. — М.: МЫСЛЬ, 1980. — 207 с
  6. С.А. Экономические прогнозы по временным рядам,— М.: МГЛУ, 2010.
  7. , В.И. США: научно технический потенциал. Социаль, но экономические проблемы формирования и развития / В. И. Громе ка. — М., 1977
  8. , К.А. Региональная инновационная система: теория и практика формирования / К. А. Задумкин, И. А. Кондаков. — Вологда: ВНКЦ ЦЭМИ РАН, 2012. — 72 с.
  9. , П.А. Научно технический потенциал: сущность, оцен ка, эффективность использования: учеб. пособие / П. А. Кульвец. — Вильнюс: МВССО ЛитССР, 1980. — 55 с.
  10. , С.И. Исследование сущности инновационного по тен-циала / С. И. Кравченко, И. С. Кладченко // Научные труды Донец кого наци-онального технического университета. — 2012. — Вып. 68. — С. 88 96. — (Эко-номические науки).
  11. , А.О. Анализ данных в задачах управления научно тех ническим потенциалом / А. О. Ладный // Интеллектуальные техноло гии и си-стемы.: сб. учебн. метод. работ и статей аспирантов и студен тов. — Вып. 6. — М.: Эликс+, 2004
  12. В. С., Архипова М. Ю., Балаш В. А., Балаш О. С., Дуброва Т. А., Сиротин В. П. Эконометрика / Под общ. ред.: В. С. Мхи-тарян. М.: Проспект, 2014
  13. А.И. Эконометрика — М.: Дашков и К. 2013.
  14. Новая экономическая энциклопедия / Е. Е. Румянцева. — М.: ИН-ФРА М, 2012. — 724 с
  15. Научно технический потенциал: структура, динамика, эффектив-ность / Г. М. Добров, В. Е. Тонкаль, А. А. Савельев [и др.]. — Киев: Наукова Думка, 2010. — 347 с
  16. Практикум по эконометрике / Под ред. Елисеевой И.И.- М.: Фи-нансы и статистика, 2008.
  17. Федеральная служба государственной статистики РФ [Электрон-ный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/education/#
  18. В.Б. Анализ данных. Практикум. — Germany, Saarbriick-en: Lambert Academic Publishing, 2016.
  19. В.Б., Яковлева О. А. Общая теория статистики. — Germa-ny, Saarbriicken: Palmarium Academic Publishing, 2015.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ