Кроме того, организуются специальные телефоны «горящей линии», целью которых является информирование населения по всем вопросам, связанным с пагубным употреблением алкоголя. Часто в медицинских учреждениях проводятся месячники правового просвещения населения по проблемам алкоголизма, в ходе которых также организуются «горячие линии» для ответа на вопросы об алкоголизме и способах его преодоления. Кроме того, применение информационных технологий профилактики алкоголизма широко внедряется в деятельности социальных педагогов и социальных работников, путем проведения бесед, диспутов, информационных классных часов, различных информационно-познавательных мероприятий и акций и так далее. Также существуют общественные технологии профилактики алкоголизма у несовершеннолетних[11, с. 67]. К ним относятся волонтерское движение, то есть вовлечение несовершеннолетних из благополучных и неблагополучных семей в деятельность, направленную на оказание помощи социально незащищенным слоям населения, а также обществу в целом. В рамках волонтерского движения несовершеннолетние самостоятельно или с помощью руководителя проводят различные праздничные мероприятия, например, для пожилых людей, инвалидов, для детей-инвалидов, для детей, находящихся в социально опасном положении, помогают в облагораживании памятников и скверов, осуществляют пропаганду здорового образа жизни, помогают в проведении таких общественно значимых мероприятий в городе или населенном пункте, как День победы, День семьи, День защиты детей, День знаний и так далее. Общественной технологией является также группа поддержки, которая включает в себя несовершеннолетних и родителей, отрицательно настроенных к употреблению алкоголя. Члены таких групп поддержки могут становиться кураторами или общественными воспитателями отдельных несовершеннолетних группы риска или целых семей и оказывать им психологическую поддержку для отказа от употребления алкоголя. Существуют также социальные и педагогические технологии профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних, которые включают в себя:
антиалкогольное обучение подростков и родителей, — воздействие средств массовой информации, как на проблему алкоголизации молодёжи, так и на последствие алкоголизации, — использование альтернативных употреблению алкоголя программ детско-подростковой и молодежной активности, — создание социальных служб, клубов, молодежных социальных организации и так далее. Например, в образовательных учреждениях или учреждениях социального обслуживания населения создаются клубы по интересам для несовершеннолетних, которые имеют свободное незанятое никакой деятельностью время, неконтролируемое родителями. Данные технологии в профилактике алкоголизма среди несовершеннолетних тесно взаимосвязаны стехнологиями занятости. Занятость и поощрение творческой и деловой активности несовершеннолетних многими исследователями профилактики алкоголизма признаются наиболее эффективным способом борьбы с алкоголизацией детей и подростков. Сюда можно отнести вышеназванную клубную деятельность для структурирования свободного времени несовершеннолетнего. Кроме того, сюда относится дополнительное образование, например, воскресные, музыкальные школы, школы танцев, спортивные секции и прочие, которые позволяют не только занять досуг несовершеннолетнего, но и увеличить его багаж дополнительных знаний, необходимый ему в дальнейшей взрослой жизни. Также для профилактики алкоголизации детей и подростков используются психологические и психиатрические технологии, которые являются основой любой программы социальной профилактики алкоголизма детей и подростков и играют большую роль в реабилитации несовершеннолетних, склонных к употреблению алкоголя. Мотивационные и терапевтические технологии представляет собой комплексное лечебное воздействие с помощью психологических средств на психику больного, на его организм с целью устранения болезненных симптомов и изменения отношения к себе, своему состоянию и окружающей среде. Все технологии профилактики алкоголизации детей и подростков должны иметь соответствующее методологическое подкрепление, проходить ежегодный анализ и оценку эффективности для дальнейшего применения. Таким образом, поскольку такая социальная проблема как алкоголизация детей и подростков существует в нашей стране уже длительное время, то в практике имеются различные технологии профилактики алкоголизма несовершеннолетних. Широко применяются информационные технологии, которые призваны заполнять информационный вакуум. Информационные технологии применяются в двух направлениях: создание публикаций и рекламы по профилактике алкоголизма и создание телефонного консультирования. Также существуют общественные технологии профилактики алкоголизма у несовершеннолетних. К ним относятся волонтерское движение, группы поддержки и прочие. Существуют также социальные и педагогические технологии профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних, которые включают в себя:
антиалкогольное обучение подростков и родителей, — воздействие средств массовой информации, как на проблему алкоголизации молодёжи, так и на последствие алкоголизации, — использование альтернативных употреблению алкоголя программ детско-подростковой и молодежной активности, — создание социальных служб, клубов, молодежных социальных организации и так далее. Данные технологии в профилактике алкоголизма среди несовершеннолетних тесно взаимосвязаны с технологиями занятости. Занятость и поощрение творческой и деловой активности несовершеннолетних многими исследователями признаются наиболее эффективным способом борьбы с алкоголизацией детей и подростков. Менее используемыми, но не менее эффективными являются психологические, мотивационные и терапевтические технологии.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исходя из всего вышесказанного, достигнув поставленных целей и решив поставленные задачи выпускной квалификационной работы, можно сделать следующие выводы:
1. Рассмотрены особенности алкоголизации детей. В настоящее время наиболее актуальной в среде детей и подростков является ранняя алкоголизация молодежи, которая впоследствии приводит к формированию алкоголизма в более старшем возрасте, а также соответствующей деградации несформировавшейся личности. Алкоголизация детей и подростков является нарушением поведения, которое нуждается не только в психологической и педагогической коррекции, но и, в первую очередь, медицинской. Говоря о подростковой алкоголизации, следует заметить, что она, как правило, имеет групповой характер. Ранняя алкоголизация среди несовершеннолетних свидетельствует также о наличии у такого ребенка изначальной психопатичности, то есть наличия нарушений психики. Кроме того, развитие ранней алкоголизации присуще несовершеннолетним с умственной отсталостью, а также при наличии в эпикризе черепно-мозговых травм. Для алкоголизации детей и подростков характерны и прочие особенности. В первую очередь, это влияние микросоциальной среды, то есть родителей, друзей и прочего окружения несовершеннолетнего, а также влияния традицией и обычаев.
2. Выявлены причины алкоголизации детей. Основными причинами алкоголизации детей и подростков являются:
неблагополучие в семье;
— реклама алкоголя в средствах массовой информации и на улице;
— отсутствие досуговой занятости и контроля со стороны взрослых за досугом ребенка;
— отсутствие знаний о негативном влиянии алкоголя на растущий организм;
— способ ухода от проблем и депрессивного состояния;
— психологические особенности личности ребенка;
.Можно сделать вывод, что алкоголизация детей и подростков связана именно с возрастными и индивидуальными особенностями несовершеннолетних, в также с негативными воздействиями окружающей их среды3. Определены последствия алкоголизации детей. Последствия алкоголизации детей и подростков очень негативны. Алкоголь оказывает воздействие, как на молодой организм ребенка, так и на его психическое состояние. Алкоголь также воздействует на поведение несовершеннолетних, вызывая социально опасное поведение, то есть совершение правонарушений и преступлений. Исследователями установлено, что большинство преступлений совершается несовершеннолетними именно в состоянии алкогольного опьянения. Несовершеннолетние, которые употребляют алкоголь, становятся невнимательными к родственникам, с друзьями, становятся замкнутыми и зачастую агрессивными.
4. Выявлены основные способы и направления социальной профилактики алкоголизации детей. Социальная профилактика алкоголизации детей и подростков является очень важной в решении данной проблемы и имеет целью предотвращение возникновения алкоголизма у несовершеннолетних. Первичная профилактика алкоголизации детей и подростков заключается в предупреждении негативного влияния алкогольных привычек малой социальной среды, а также формирование у несовершеннолетних соответствующих нравственных установок, которые не позволят им употреблять алкоголь. В основе первичной профилактики лежит формирование у детей и подростков здорового образа жизни, который позволит уменьшить причины употребления спиртных напитков. Вторичная профилактика алкоголизации детей и подростков включает в себя выявление тех подростков, которые являются наиболее уязвимыми для формирования алкогольной зависимости, то есть у них существуют причины для употребления алкоголя, а также проведение необходимых лечебных мероприятий, оздоровление окружающей ребенка среды, применение мер воспитательного воздействия к семье ребенка. Наконец, третичная профилактика алкоголизации детей и подростков заключается в предупреждении прогрессирования употребления несовершеннолетними алкоголя, мероприятиях по социальной реабилитации детей, употребляющих алкоголь.
5. Рассмотрены технологии профилактики алкоголизации детей. Поскольку такая социальная проблема как алкоголизация детей и подростков существует в нашей стране уже длительное время, то в практике имеются различные технологии профилактики алкоголизма несовершеннолетних. Широко применяются информационные технологии, которые призваны заполнять информационный вакуум. Информационные технологии применяются в двух направлениях: создание публикаций и рекламы по профилактике алкоголизма и создание телефонного консультирования. Также существуют общественные технологии профилактики алкоголизма у несовершеннолетних. К ним относятся волонтерское движение, группы поддержки и прочие. Существуют также социальные и педагогические технологии профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних, которые включают в себя антиалкогольное обучение подростков и родителей, воздействие средств массовой информации, как на проблему алкоголизации молодёжи, так и на последствие алкоголизации, использование альтернативных употреблению алкоголя программ детско-подростковой и молодежной активности, создание социальных служб, клубов, молодежных социальных организации и так далее. Данные технологии в профилактике алкоголизма среди несовершеннолетних тесно взаимосвязаны с технологиями занятости. Занятость и поощрение творческой и деловой активности несовершеннолетних многими исследователями признаются наиболее эффективным способом борьбы с алкоголизацией детей и подростков. Менее используемыми, но не менее эффективными являются психологические, мотивационные и терапевтические технологии. В результате достигнута цель выпускной работырассмотрение алкоголизации детей как социальной проблемы, а также изучение профилактики алкоголизации детей и подростков. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫУчебные пособия, монографии.
Басов, Н. Ф. Основы социальной работы Учеб.
пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, О. Н. Бессонова и др.; под ред. Н. Ф. Басова.
— 3-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2011.
— 288 с. Белопольская, Н. Л. Детская патопсихология / Н. Л. Белопольский. — М.: «Когито-Центр», 2010.
— 351 с. Гурьева, В. А. Клиническая и судебная подростковая психиатрия / В. А. Гурьева.
— М.: Медицинское информационное агентство, 2012. — 488 с. Еникеева, Д. Д. Как предупредить алкоголизм у подростков / Д. Д. Еникеев. — М.: Издательский центр «Академия», 2011.
— 144 с. Иванец, Н. Н. Проблемы диагностики и лечения алкоголизма и наркомании / Н. Н.
Иванец. — М.: Анахарсис, 2011. — 112 с. Лозовой, В.В., Профилактика зависимостей: опыт создания системы первичной профилактики:
монография / В. В. Лозовой, О. В. Кремлева, Т. В. Лозовая.
— М., 2011.- 450 с. Пятницкая, И. Н. Девиантноеповедениеподростков:
наркотизм, криминальность, экстремизм/ Пятницкая.
И.Н., Шаталов.
А. И.; подред. Пелипаса.
В.Е. — М.: Анахарсис, 2014. — 112 с. Сирота, Н. А. Профилактика наркомании и алкоголизма: учебное пособие / Н. А. Сирота, В. М.
Ялтонский. — М.: Академия, 2013. — 176 с.Статьи.
Егоров, А. Ю. Рано начинающийся алкоголизм: современное состояние проблемы / А. Ю. Егоров // Вопросы наркологии. — 2012. — №.
15. — С. 50−54.Усков, В. М., Гречкин, В. И. Выбрать жизнь?!
Или агрессия против собственного здоровья / В. М. Усков, В. И. Гречкин// Вестник новых медицинских технологий. — 2011.
— № 2. — С. 181−183.Диссертации.
Галагузов, А. Н. Социально-педагогическая профилактика алкоголизма несовершеннолетних: дис. … канд.
педаг. наук: 13.
00.01 / А. Н. Галагузов. — Нижний Новгород, 2011.
— 140 с. Гречаный, С. В. Расстройства поведения у подростков, сочетающихся с употреблением психоактивных веществ (клинико-динамический и адаптационно-личностный аспекты): дис.
… учен.
ст. док. мед.
наук: 14.
01.06 — психиатрия; 14.
01.27 — наркология / С. В. Гречаный. — СПб: СПбГПМУ, 2014.
— 716 с. Давыдов, А. В. Профилактика алкоголизма у подростков: дис. … канд. педаг. наук: 13.
00.01 / А. В. Давыдов. — Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского, 2011.
— 242 с. Третяк, Э. В. Профилактика химической зависимости у подростков с эпизодическим употреблением алкоголя: дис. … канд. псих.
наук: 19.
00.13 / Э. В. Третяк. — М.: МГППУ, 2015. — 133 с. Электронные ресурсы.
Алкоголизм в России [Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://proalkogolizm.ru/alkogolizm-v-rossii/#_2014.
Грибанова Г. В. Психологическая диагностика личностного развития детей и подростков при семейном алкоголизме[Электронный ресурс] / Г. В. Грибанова //. — Режим доступа:
http://adalin.mospsy.ru/r02_00/r02_02b.shtml.Кабанова С. Алкоголь — разрушитель растущего организма[Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://www.habit.ru/28/144.html.Краткая характеристика состояния преступности в Российской Федерации, в том числе в Крымском федеральном округе за январь-декабрь 2015 года[Электронный ресурс]. — Режим доступа:
https://mvd.ru/folder/101 762/item/7 087 734/.Пахалина А. С. Социальная работа по профилактике подросткового алкоголизма [Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://www.scienceforum.ru/2015/827.Подростковый алкоголизм — почему и что делать? [Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://ilive.com.ua/family/podrostkovyy-alkogolizm-pochemu-i-chto-delat_69973i16025.html.Подростковый алкоголизм[Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://proalkogolizm.ru/podrostkovyi-alkogolizm/#i-4.Почти 800 человек погибло за год от отравления алкоголем в Москве[Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://ria.ru/moscow/20 151 229/1351059150.html.
