Другие работы
Проведенный в нашей работе анализ литературы показал, что, несмотря на общий интерес и большое количество исследований различных аспектов памяти, остается ряд вопросов, которые имеют неоднозначное толкование в различных дисциплинах (психология, нейропсихология, психофизиология), или которые решались в них по-разному, и, в результате, не пришли к определенным выводам. С другой стороны, некоторые…
Диссертация Нарушения речи в той или иной степени (в зависимости от характера речевых расстройств) отрицательно влияют на все психическое развитие ребенка, отражаются на его деятельности, поведении. Нарушения речи, ограниченность речевого общения могут отрицательно влиять на формирование личности ребенка, вызывать психические наслоения, специфические особенности эмоционально-волевой сферы, способствовать…
Курсовая Высший тип методологической организации науки означает, что метод стал незаметен, он полностью совпадает с собственной логикой содержания. В диалектике это называется единством метода и системы, или теории и метода. (Выготскому часто этих слов не хватает. Поэтому он и прибегает к образам «улитка», «черепаха», «скелет» и т. п.) А поскольку метод здесь не выступает в качестве чего-то внешнего…
Эссе На протяжении всей своей жизни человек сталкивается с различными жизненными ситуациями, приятными и не очень. Психика современного человека гораздо чаще, чем психика его недавнего предка подвержена влиянию различных стрессовых ситуаций. Это обусловлено, прежде всего, ростом социальных и природных катаклизмов, резким увеличением количества катастроф и «горячих точек» во всем мире. Благодаря…
Курсовая Согласно исследованиям, овладение чтением проходит три основные стадии. На первой стадии — аналитической — ребенок знакомится с названиями букв и с тем, как буквы с помощью соответствующих им речевых звуков объединяются в слоги, а слоги — в слова. На этой стадии синтезирование букв в слоги и слогов в слова протекает медленно и с определенными затруднениями, что объясняется следующими причинами…
Курсовая В результате нашего исследования впервые была выявлена тесная взаимосвязь между особенностями ценностных ориентаций и временной перспективойа так же установлено не просто наличие той или иной иерархии ценностей в структуре ценностных ориентаций делинквентных подростков, а показаны психологические механизмы формирования такой иерархии. Так, если цель помещена в ближайшую временную перспективу…
Диссертация Полный анализ задачи, решаемой в 4— 5 действий, является многословным, забирает много времени. В учебниках для начальных классов значительное количество составляют задачи с прямым указанием на выполнение действия, т. е. задачи, «прозрачные». Применение к таким задачам полного анализа тормозит движение мысли учащихся, так как большинство детей сразу могут составить план решения, если задача…
Контрольная Как разновидность используется приём «враг из родного города» (свидетельство человека, когда-то близко знавшего кандидата). Доведение агитации конкурента до абсурда: перехват управления чужой контркампанией. К конкуренту появляется негативное отношение, он «сам себя уничтожает». Например, можно растиражировать сообщение о каком-либо акте благотворительности кандидата-конкурента и изо дня в день…
Курсовая Борьба сменялась эмоциональным общением, чтением стихов, пением песен, общими играми. В тех семьях, где дети страдали наиболее тяжелыми вариантами аутизма, взаимодействие на холдинге напоминало общение родителей с малышом в возрасте не старше двух лет. Родители играли с ребенком в «ладушки», «сороку-ворону», использовали другие младенческие забавы — песенки, народные потешки, пальчиковые игры…
Реферат При обработке используется вспомогательная таблица, в колонках которой суммируются отличительные признаки по каждому сектору. Далее количественные результаты переносятся на дискограмму, причем расстояние от центра круга соответствует выявленной сумме баллов по данному сектору. Концы таких векторов соединяются, и образуется профиль, отражающий представление о личности данного человека. Очерченное…
Реферат Таким образом, в ходе проведения эмпирического исследования, мы пришли к следующему выводу: мотивационный фактор оказывает непосредственное влияние на результативность методик, использующихся в современной сфере управления организацией. Этот вывод подтверждает истинность, выдвинутой в начале исследования гипотезы. Данное влияние имеет прямой характер и может быть обозначено следующим образом: чем…
Дипломная Эклектичный уровень отличен тем, что профессиональные ценности педагога обнаруживаются во всем новом, постигаемом им в деятельности, общении, взаимодействии с учащимися и коллегами. Здесь у него зарождается, осмысливается мотивация, интерес к профессиональным достижениям, успеху в профессии. При этом приобретение нового часто носит некритичный характер. Данный уровень характеризуется…
Диссертация Роль специально направленного воспитания в этом возрасте огромна и заключается в создании наиболее полного полисенсорного ансамбля раздражителей, как дистантных, так и контактных, позволяющих слепому малышу ориентироваться во внешнем мире. Расширение круга всевозможных раздражителей, возбуждающих слух, осязание, вкус, обоняние и приуроченных к определенным видам деятельности (сну, кормлению…
Курсовая Апробация! результатов исследования осуществлялась через: публикацию в центральном, издании (журнал «Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Педагогические науки») — участие в научно-практической конференции «Ананьевские чтения — 2001. Образование и психология» (Санкт-Петербург, 2001), во Всероссийской научно-практической конференции «Образование в России…
Диссертация Первое направление: цели деятельности психолога связаны прежде всего с характеристиками образовательного процесса в школе. Первую из них можно назвать службой поддержки развивающего образования. В частности, В. В. Рубцов считает, что работа психолога должна опираться на новые методы и формы организации учебно-воспитательного процесса. Здесь подразумевается необходимость создания целостной системы…
Реферат