Методы оперативно-розыскной психологии

Оперативно-розыскная психология широко использует различные методы психологии и юриспруденции для раскрытия изучаемых ею объективных закономерностей. Эти методы чаще всего представляют собой различные способы исследования личности.

Изучение личности в оперативно-розыскной деятельности представляет собой целенаправленный процесс сбора, накопления, систематизации и анализа информации о значимых, с точки зрения тактики применения методов ОРД психологических особенностях лиц — субъектов и объектов ОРД. Изучение личности в ОРД опирается на ряд основных принципов:

• • Направленность — сбор и анализ информации, ее объем и содержание должны соответствовать конкретной, заранее определенной цели.
• • Динамичность — изучение личности должно строиться с учетом ее генезиса, т. е. изменения образующих ее свойств и качеств. Под влиянием различных обстоятельств, содержащихся вне личности, ее индивидуальные психологические особенности могут существенно меняться.
• 1. Объективность — предполагает получение всесторонне проверенных и достоверных данных о личности субъектов и объектов ОРД. Информация, вызывающая малейшее сомнение в ее объективности и достоверности, в обязательном порядке должна перепроверяться всеми имеющимися в распоряжении оперработника средствами.
• 2. Комплексность или системность — обязывает оперработника изучать личность субъектов и объектов ОРД в единстве всех составляющих ее проявлений, выделяя при этом те элементы или подструктуры личности, которые в конкретной оперативно-розыскной ситуации имеют первостепенное значение.

Изучение личности субъектов и объектов оперативно-розыскной деятельности осуществляется с помощью определенных методов, которые можно классифицировать по способу исследования.

Метод наблюдения. Основная ценность его заключается в том, что в процессе исследования не нарушается обычный ход деятельности человека. При этом для получения объективных результатов необходимо соблюдать ряд условий: заранее определить, какие закономерности нас интересуют, составить программу наблюдения, правильно фиксировать результаты и, главное, определить место самого наблюдающего и его роль в сфере изучаемых лиц. Для регистрации результатов наблюдения могут быть использованы технические средства, в первую очередь запись речи наблюдаемого на магнитофонную пленку. В некоторых случаях полезно применять фотои киносъемку.

Наблюдение может осуществляться как опосредованно, если проводится по отдельным поручениям в ходе оперативной установки или наружного наблюдения, так и непосредственно, если осуществляется самим сотрудником. Наблюдение может осуществляться в двух основных формах:

• — бесконтактное наблюдение, когда выявление и фиксация интересующих сотрудника свойств и качеств воспринимаемых объектов не сопровождается общением с ними;
• — контактное наблюдение — фиксация и выявление интересующих сотрудника свойств и качеств воспринимаемых объектов — осуществляется путем общения с ними, например, в ходе разведопроса, беседы, проведения определенных видов эксперимента и т. д.

Об особенностях контактного наблюдения, использовании его результатов в оперативно-розыскной деятельности мы подробно поговорим в следующей теме, когда будем рассматривать закономерности общения в ОРД, приемы и правила установления психологического контакта между сотрудником уголовного розыска и его собеседниками.

Метод эксперимента. Использование данного метода выявляет зависимость особенностей психических процессов от действующих на испытуемого внешних стимулов. Эксперимент строится таким образом, чтобы внешняя стимуляция изменялась по строго определенной программе. Отличие эксперимента от наблюдения заключается в первую очередь в том, что при наблюдении исследователь должен ожидать наступления того или иного психического явления, а при эксперименте он может с помощью изменения внешней ситуации преднамеренно вызвать нужный психический процесс. В ходе эксперимента оперработник активно вмешивается в жизнедеятельность проверяемого или разрабатываемого с целью создания условий, когда те или иные психологические особенности личности проявляются наиболее отчетливо.

Метод интервью (беседы). Это свободная, непринужденная беседа, в ходе которой оперработник, следователь изучает основные особенности личности собеседника, вырабатывает индивидуальный подход и вступает в контакт с человеком; такая беседа очень часто предшествует основной части опроса, допроса и способствует достижению его главной цели — получению объективной и полной информации о событии преступления. При подготовке к беседе большое внимание следует уделять формулировке вопросов, которые должны быть краткими, конкретными и понятными.

Широко используемым в практике оперативно-розыскной деятельности является анамнестический (биографический) метод, когда предметом анализа являются характеристики, копии приговоров, медицинская документация из психоневрологического или наркологического диспансера, сводки наружного наблюдения, материалы разведопросов, наружного наблюдения, информация от негласных источников.

Изучение личности субъектов и объектов оперативно-розыскной деятельности может осуществляться также с помощью инструментальных (психодиагностических) методов: тестов, анкет, опросников. С сожалением приходится констатировать, что научное и организационно-штатное обеспечение оперативно-розыскной деятельности на всех уровнях (в частности, отсутствие в аппаратах УР, даже федерального уровня, штатных психологов) делает практически невозможным применение данных методов. Все это крайне негативно сказывается на формировании конфиденциальных помощников, тактике осуществления индивидуальной профилактической работы, содержании оперативных разработок, раскрытии преступлений.

Опираясь на методологические принципы объективности и комплексности в ходе исследования личности в практике ОРД необходимо использовать метод обобщения независимых характеристик. Этот метод предполагает сопоставление данных о том или ином лице, полученных от различных источников, в том числе негласных; ряда лиц из числа ближайшего окружения проверяемого или разрабатываемого, в ходе использования различных методов изучения личности.

К особенностям оперативно-розыскной психологии, в частности, относятся особые, исключительные условия и обстоятельства, в которых находится исследуемая личность: потерпевший, преступник, свидетель-очевидец. Эти условия (криминогенная ситуация, криминальная ситуация, следственная ситуация и т. д.), в которых действует личность, обнажают такие ее структуры и качества, которые в условиях обычного исследования либо очень трудноуловимы, либо вообще не видны. Это обстоятельство давно используется писателями для более глубокого раскрытия образа литературного героя в острой криминальной ситуации («Братья Карамазовы» и «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, «Воскресение» Л. Н. Толстого и др.).

К специфическим методам оперативно-розыскной психологии относится психологический анализ уголовного дела. Особенно продуктивным является здесь исследование проблемы принятия решения (этим занимаются криминальная психология, следственная психология, психология судебного процесса, психология потерпевшего и др.).

В оперативно-розыскной психологии представляется весьма продуктивным исследование психологических закономерностей поведения личности, которое имеет правовые последствия в проблемной ситуации. Этот подход эффективен как для изучения психологических закономерностей правопослушного поведения, так и для выяснения механизмов противоправного поведения и различных его последствий.

Итак, системный подход, сочетающий различные методы психологии и юриспруденции, позволяет достаточно глубоко изучать структуру личности, прогнозировать характер поведения и взаимодействия субъектов и объектов ОРД. Этот подход позволяет дать характеристику психологии оперативно-розыскной деятельности, которая схематично представлена на рис. 1.1.

Рис. 1.1. Общая характеристика психологии оперативно-розыскной

деятельности

Контрольные задания и вопросы

• 1. Что является предметом оперативно-розыскной психологии?
• 2. В чем заключаются психологические особенности оперативно-розыскной деятельности?
• 3. Какие задачи решает психология оперативно-розыскной деятельности?
• 4. Опишите психологические закономерности профессиональной деятельности оперативных работников, лиц, на добровольной основе сотрудничающих с органами внутренних дел.
• 5. Приведите примеры использования различных методов оперативнорозыскной психологии в раскрытии преступлений.