Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Степень гибкости — ригидности иерархического устройства семьи

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Для семей традиционного типа характерна ригидная, устойчивая иерархическая организация с четко закрепленными сферами доминирования — подчинения и высокой ценностью вертикальных связей, которая сопровождается чувством стабильности и предсказуемости жизненного уклада у членов семьи. В исторически более современных типах семьи наблюдаются большая гибкость и подвижность иерархического устройства… Читать ещё >

Степень гибкости — ригидности иерархического устройства семьи (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Для семей традиционного типа характерна ригидная, устойчивая иерархическая организация с четко закрепленными сферами доминирования — подчинения и высокой ценностью вертикальных связей, которая сопровождается чувством стабильности и предсказуемости жизненного уклада у членов семьи. В исторически более современных типах семьи наблюдаются большая гибкость и подвижность иерархического устройства, связанные с возможностью взаимозаменяемости членов семьи, ценностью горизонтальных связей. Каждый из типов семейной иерархии в определенных жизненных обстоятельствах имеет свои преимущества и ограничения. Мы уже знакомились с ними, рассматривая одну из базовых характеристик семейных правил — гибкость или семейную адаптацию в циркулярной модели Д. Олсона (см. подпараграф 3.1.1).

Количество властных структур в семье.

Неопределенность сфер ответственности, диффузия межпоколенных границ, конфликты в области ценностей и приоритетов могут привести к тому, что в семье сформируется несколько управленческих структур. Например, ответственность за ребенка берут на себя и прародители, и родители, что может приве- 1.

сти к их конкуренции в области воспитания; мать и отец несогласованно управляют ребенком, проявляют воспитательные противоречия и непоследовательность, отменяя и обесценивая правила друг друга. В такой ситуации вопросы ответственности и власти запутываются, становятся эмоционально напряженными, а конфликт двух управляющих структур является условием возникновения конфликта лояльности в подчиненной структуре — как правило, в детской подсистеме. Довольно распространенные последствия конфликта лояльности приведены в следующих примерах.

Пример 3.

На приеме у психолога отец и его 10-летний сын. Отец решил сохранить в тайне от матери мальчика визит к психологу. Ребенок выглядит вялым, безразличным, скучающим. Жалоба отца заключается в том, что его сын безынициативен, не хочет ничем заниматься. На вопрос психолога, чего каждый из родителей ждет от ребенка, отец ответил, что всегда хотел, чтобы мальчик занимался борьбой, мог дать сдачи, сам принимал решения, и настаивал на этом, тогда как мать считала, что для ребенка важнее плавание, послушание и «чтобы всем со мной делился». Предъявление к ребенку разных требований и их несогласованность со стороны родителей создает условия, в которых ребенок «отказывается» от проявления активности (рис. 3.9).

Конфликт лояльности у ребенка в ситуации несогласованности требований.

Рис. 3.9. Конфликт лояльности у ребенка в ситуации несогласованности требований.

к нему со стороны родителей.

Пример 4

жизненной ситуации (после окончания школы) конфликт лояльности у молодого человека проявился в поведенческих стратегиях, которые препятствовали и учебе, и работе (рис. 3.10).[1]

Конфликт лояльности у молодого человека в ситуации супружеского конфликта родителей и конфликта между матерью и бабушкой.

Рис. 3.10. Конфликт лояльности у молодого человека в ситуации супружеского конфликта родителей и конфликта между матерью и бабушкой.

Близко, но содержанию к понятиям неконгруэнтной или обратной иерархии понятие ролевой инверсии, или парентификации, обозначающее семейную организацию, в которой ответственность за взрослых берет на себя ребенок. В функциональных семьях инверсии имеют временный характер и связаны с требованиями ситуации (например, сын объясняет матери устройство телефона). В каждодневной жизни семьи способность поменяться ролями говорит о гибкости системы и дает ребенку возможность освоить различные модели поведения. Инверсии патологичны, когда имеют стабильный характер и таким образом нарушают личностное развитие индивидов. Например, ребенок, который несет эмоциональную ответственность за родителей, рискует переживать хронические чувства неадекватности и вины, не осознавая их.

  • [1] Конгруэнтность иерархии. Согласно конвенциальной иерархии, родители отвечают за своих детей и управляют ими. Ответственностьи власть в этом случае соответствуют друг другу, являются конгруэнтными. Однако когда у ребенка возникают отклонения в поведении, или онболен, или обладает определенными особенностями, родители должныбольше заботиться о нем. Ребенок обретает власть над ними, в каком-тосмысле определяя их поступки, времяпрепровождение, жизненные стратегии. В результате в семье возникают две иерархические структуры: и родитель, и ребенок одновременно находятся и в главенствующем, и в подчиненном положении по отношению друг к другу, что получило названиенеконгруэнтной иерархии. Когда родители теряют над ребенком всякуювласть и тот начинает доминировать, внушая им страх неадекватностьюили жестокостью своего поведения, иерархия может быть названа обратной, или инвертированной (Маданес, 1999). Инверсия иерархии (объединяющая неконгруэнтную и обратнуюиерархию) часто наблюдается при наличии в семье следующих условий: межпоколенной коалиции, когда решения ребенка, находящегосяв коалиции с одним из родителей, имеют больший вес, чем позиция другого, отстраненного родителя; - химической зависимости одного или обоих родителей: обычнов подобных семьях можно видеть инфантильных родителей и детей, исполняющих родительские функции (например, в семьях с алкоголиком часто"только ребенок" может уложить пьяного папу спать или утихомиритьего); — болезни или потери трудоспособности одного или обоих родителей; — болезни или симптоматического поведения у ребенка, из-за которыхон приобретает чрезмерное влияние и регулирует внутрисемейные взаимоотношения.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой