Литература. 
Философия и история образования

Андреева, И. Н. История педагогики и образования: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений / И. Н. Андреева, Т. С. Буторина; под общ. ред. 3. И. Васильевой. — 5-е изд., стер. — М.: Академия, 2009.

Бельская, Е. Ю. История и философия науки: учеб, пособие / Е. Ю. Бельская, Н. И. Волкова. — М.: Изд-во МАИ, 2014.

Бордовская, Н. В. Педагогика // Н. В. Бордовская, А. А. Реан. — СПб.: Питер, 2006.

Буланже, П. А. Конфуций. Жизнь и его учение / П. А. Буланже. — М.: Типо-литография Т-ва И. Н. Кушнерев и К⁰, 1910.

Гуркина, Н. К. История образования в России (X—XX века): учеб, пособие / И. К. Гуркина. — СПб.: Изд-во СПбГУАП, 2001.

Делор, Ж. Образование: сокрытое сокровище. Основные положения Доклада Международной комиссии по образованию для XXI века / Ж. Делор. — Изд-во ЮНЕСКО, 1996.

Джуринский, А. Н. Сравнительное образование. Вызовы XXI века. — М.: Прометей, 2014.

Джуринский, А. Н. История педагогики древнего и средневекового мира / А. Н. Джуринский. — М.: Прометей, 1999.

Дмитренко, В. П. История Отечества. XX век / В. П. Дмитренко. — М.: Дрофа, 2000.

Древнекитайская философия. Собрание текстов в двух томах. — М.: Мысль, 1973. — Т. 2.

Древние цивилизации / под общ. ред. Г. М. Бонгард-Левина. — М.: Мысль, 1999.

Ильин, Г. Л. Философия образования (Идея непрерывности) / Г. Л. Ильин. — М.: Вузовская книга, 2002.

История педагогики. В 2 ч. Ч. 2: учеб, пособие / под ред. А. И. Пискунова. — М.: НОРМА-М, 1998.

Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс. — М.: Изд-во ГУ ВШЭ, 2000.

Коджаспирова, Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.

Лапшина, В. С. Философия образования: на пути к формированию новой области знаний / В. С. Лапшина // Философия и общество. — 2013. — Вып. 4 (72).

Ломоносов, М. В. Полное собрание сочинений / М. В. Ломоносов. — В 11 т. — Т. 11. — М.: Наука, 1983.

Неретина, С. С. Постмодернизм и новый нигилизм // История культурологии: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / С. С. Неретина, А. П. Огурцов; под ред. А. П. Огурцова. — М.: Гардарики, 2006.

Педагогика народов мира: История и современность / под ред. Р. Селлек; авт. международного проекта К. Салимова, И. Доде. — М.: НОРМА-М, 2000.

Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии. В 2 т. Т. 2. Синергетика человекомерной реальности / С. Л. Рубинштейн. — СПб.: Питер, 2002.

Ситаров, В. А. Дидактика: учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / В. А. Ситаров; под ред. В. А. Сластенина. — 2-е изд., стер. — М.: Академия, 2004.

Татаркевич, В. История философии. Античная и средневековая философия / В. Татаркевич., 2000.

Теология и философия образа. М.: Ин-т востоковедения РАН, 1997. С. 233−261.

Торосян, В. Г. История образования и педагогической мысли: учебник для вузов / В. Г. Торосян. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2012.

Цыганенка, Г. П. Этимологический словарь русского языка / Г. П. Цыганенке. — Киев: Радянська школа, 1989.

United States // Энциклопедия Британника. — Архивировано из первоисточника 29 июля 2012.