Психологические особенности допроса

В результате изучения гл. 15 студенты должны:

знать

• общие психолого-правовые особенности ведения допроса;

уметь

• • использовать коммуникативные компетенции в ходе общения с допрашиваемыми в зависимости от их процессуального положения, с учетом особенностей их личности;
• • устанавливать и поддерживать с ними психологический контакт во время допроса;

владеть

• навыками психологического анализа коммуникативного поведения допрашиваемых лиц, оценки их показаний, приемами и методами разоблачения лжесвидетельства.

Общие социально-психологические условия подготовки и проведения допроса

Допрос в ходе предварительного следствия (в суде^[1]) — наиболее распространенный вид процессуального общения, характеризующийся целым рядом психологических особенностей, обусловленных особым порядком его проведения, процессуальным положением участвующих в нем лиц, их отношением к расследуемому преступлению. Все это оказывает сильное влияние на характер коммуникативной ситуации во время допроса, выбор и применение следователем различных психологических приемов в ходе его проведения.

В зависимости от коммуникативной ситуации в судебной психологии различают допрос в конфликтной (со строгим и нестрогим соперничеством) и в бесконфликтной ситуации. С этой точки зрения всех допрашиваемых независимо от их процессуального положения условно можно разделить на три основные категории лиц: а) заинтересованных в положительных результатах расследования и вследствие этого оказывающих своими показаниями помощь правоохранительным органам; б) безразлично относящихся к деятельности правоохранительных органов, к самой возможности давать показания; в) незаинтересованных в том, чтобы преступление было раскрыто, и вследствие этого активно противодействующих усилиям правоохранительных органов.

Под этим углом зрения перейдем к рассмотрению психологических особенностей допроса в ходе предварительного следствия.

• [1] Подробнее о психологических особенностях допроса в суде см. гл. 17.