Практикум. 
Макроэкономика

Вопросы и задания для самоконтроля

• 1. Каковы последствия стимулирующей фискальной политики в модели AD-AS в краткосрочном и долгосрочном периоде? Обратите внимание на то, как изменяются не только выпуск и уровень цен, но и реальная ставка процента, инвестиции, потребление.
• 2. Каковы последствия стимулирующей денежно-кредитной политики в модели AD-AS в краткосрочном и долгосрочном периоде? Обратите внимание на то, как изменяются не только выпуск и уровень цен, но и реальная ставка процента, инвестиции, потребление.
• 3. Каковы последствия стимулирующей макроэкономической политики в модели AD-AS в среднесрочном периоде? Подробно опишите, как экономика переходит из одного состояния равновесия в другое.
• 4. Какова роль ожиданий в процессе перехода в новое состояние равновесия в модели AD-AS?
• 5. Каковы плюсы и минусы стимулирования экономического роста за счет фискальной политики в случае, когда выпуск в экономике меньше потенциального уровня?
• 6. Что означает термин «ловушка ликвидности»?
• 7. Что представляет собой «индекс мучений»?
• 8. Чем отличается инфляция спроса от инфляции предложения?
• 9. В чем заключается эффект Пигу? Почему этот эффект может не выполняться на практике? Укажите на ограничивающие предпосылки эффекта Пигу.
• 10. Что обозначает термин «дефляция долга»? Как эго явление проявилось во времена Великой депрессии?
• 11. Каким образом неблагоприятный отбор способствует усилению эффектов дефл я I щ и дол га?

Практические задания

Задание 1. Что из нижеперечисленного в большей степени повлияет на AD? Ответ поясните.

• 1) Программа снижения налогов, равномерно распределенная среди всего населения, на общую сумму в 10 млрд долл.;
• 2) государственная программа строительства инфраструктурных объектов (например, дорог и мостов) стоимостью в 10 млрд долл.

Решение.

Сравнивая программу снижения налогов с программой строительства инфраструктурных объектов, мы фактически сравниваем влияние на совокупный спрос налогового мультипликатора и мультипликатора госзакупок в модели IS-LM. Как мы помним (см. гл. 9), налоговый мультипликатор отличается от мультипликатора госзакупок по абсолютной величине в c_Y раз, где c'_Y — предельная склонность к потреблению. Поскольку предельная склонность к потреблению по предположению (см. гл. 3) меньше единицы, налоговый мультипликатор будет меньше мультипликатора госзакупок. Следовательно, больший эффект на совокупный спрос окажет государственная программа строительства инфраструктурных объектов.

Задание 2. Пусть экономика находится в состоянии долгосрочного равновесия. Пусть ЦБ неожиданно для всех увеличивает предложение денег в экономике.

• 1) Объясните, что произошло с выпуском, безработицей и инфляцией в результате этого действия ЦБ, используя для ответа диаграмму модели IS-LM, модели AD-AS и модифицированную кривую Филлипса;
• 2) объясните, что произошло бы с выпуском, безработицей и инфляцией, если бы такой шаг ЦБ был ожидаем экономическими агентами. В чем состоит отличие от предыдущего случая?

Задание 3. Пусть экономика находится в состоянии долгосрочного экономического равновесия. Предположим, что происходит неожиданное увеличение скорости обращения денег (например, вследствие банковской инновации).

• 1) Используйте модель AD-AS, чтобы показать, как изменится состояние равновесия в экономике в краткосрочном и долгосрочном периодах при условии, что государство никак не реагирует на произошедшие изменения;
• 2) объясните, что произойдет, если государство предпримет соответствующую стабилизационную политику. Как изменится ответ по сравнению с п. 1?

Задание 4. Пусть экономика находится_в состоянии долгосрочного экономического равновесия. Потенциальный выпускУ составляет 4500 ед. Уровень цен в рассматриваемый период равен единице. Пусть кривая совокупного спроса задастся уравнением У = 4,5(М/ Р), причем предложение денег задано на уровне 1000. Пусть неблагоприятный шок предложения привел к краткосрочному росту цен до 1,5 и снижению потенциального выпуска до 4000 ед.

• 1) Опишите новое краткосрочное и долгосрочное равновесие (в терминах значений У и Р) при условии, что государство не пытается проводить стабилизирующую макроэкономическую политику;
• 2) сколько дополнительных денежных единиц нужно выпустить ЦБ, чтобы вернуть краткосрочное равновесие на прежний уровень? Если это количество денег будет поддерживаться и дальше, каково будет новое долгосрочное равновесие?

Решение.

• 1) Новое краткосрочное равновесие определяется новой краткосрочной кривой совокупного предложения (Р= 1,5) и кривой AD при условии, что М= 1000. Отсюда:
• 1000
• 1,5

У = 4,5;

= 3000. Новое долгосрочное равновесие определяется новым потенциальным уровнем выпуска (У = 4000) и заданным предложением денег. Отсюда: 4000 = 4,5• 1000/Р, Р= 1,125;

2) в краткосрочном периоде уровень цен фиксирован. Следовательно, количество денег в экономике должно соответствовать условию: 4500 = 4,5 • М /1,5, откуда М = 1500. Следовательно, нужно увеличить предложение денег на 500 денежных единиц (на 50% по сравнению с первоначальным состоянием). Это соответствует сдвигу кривой AD вправо. Если предложение денег останется на этом уровне, то в долгосрочном периоде произойдет изменение уровня цен, чтобы обеспечить выпуск на уровне потенциального выпуска после негативного шока предложения (У= 4000). Имеем: 4000 = 4,5 • 1500/ Р. Отсюда Р «1,69. Дополнительные вливания денежных средств в долгосрочном периоде приводят к инфляции, но не способствуют удержанию выпуска на уровне выше потенциального.

Задание 5. Объясните с точки зрения модели AD-AS, что произошло в экономике в период кризиса 2008—2009 гг. (отразите на графиках стимулирующую макроэкономическую политику в этот период).

Кейс «Экономика США в 2001—2002 гг.»

Между мартом 2001 г. (официальное начало рецессии) и мартом 2002 г. реальный ВВП в экономике США вырос на 2,5%, несмотря на то что общая занятость, измеряемая в отработанных часах, снизилась на 1,8%, а уровень безработицы резко вырос с 4,3 до 5,8% (дефлятор ВВП вырос в этот период примерно на 1 —1,4%). Наблюдаемая тенденция к снижению занятости, несмотря на рост реального ВВП, продолжилась и далее, вплоть до 2004 г.

• 1) Что вы можете сказать на основании этих данных о росте производительности труда в экономике рассматриваемой страны в период с марта 2001 по март 2002 г. Дайте численный ответ и поясните логику рассуждений.
• 2) Пусть в марте 2001 г. экономика этой страны была в состоянии полной занятости. Нарисуйте диаграмму AD-AS, на которой отобразите состояние экономики в марте 2001 г. и в марте 2002 г. Убедитесь, что на вашей диаграмме отражен одновременный рост реального ВВП и безработицы при лишь незначительном изменении уровня цен. Объясните все имевшие место сдвиги кривых AD и AS.

Темы рефератов и докладов

• 1. Эффективность макроэкономической политики в краткосрочном и долгосрочном периоде.
• 2. Инфляция предложения и дезинфляция.
• 3. Макроэкономическая политика в развитых странах и России после кризиса 2008;2009 гг.
• 4. Дефляция долга Ирвинга Фишера и гипотеза финансовой нестабильности Хаймана Мински.
• 5. Эффект Лигу в теории и па практике.
• 6. Применение различных форм «индекса мучений» в экономической практике.

Рекомендуемая литература.

Учебники и учебные пособия

Агапова, Т. А. Макроэкономика: учебник / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина. — 10-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд-во ун-та «Синергия», 2013.

Бланшар, О. Макроэкономика: учебник: пер. с англ. / О. Бланшар. — М.: Изд-во НИУ ВШЭ, 2010.

Mankiw, N. G. Macroeconomics/N. G. Mankiw. — 8^lhed. — L.: Worth Publishers, 2012.

Научные публикации: статьи, монографии

Вымятнина, Ю. В. Теория денег: уроки кризиса / Ю. В. Вымятнина. — Изд-во ЕУСПб, 2014.

Маркс, К. Соч. в 50 т. Т. 24 / К. Маркс, Ф. Энгельс. — 2-е изд. — М.: Госполитиздат, 1955;1966.

Розмаинский, И. В. Вклад X. Ф. Мински в экономическую теорию и основные причины кризисов в позднеиндустриальной денежной экономике/ И. В. Розмаинский // Terra Economicus. 2009. № 7(1). С. 31—42.

Gordon, R.J. The Output Cost of Disinflation in Traditional and Vector Autoregressive Models / R.J. Gordon, S. R. King // Brookings Papers on Economic Activity. — 1982. — № 1. — P. 205−245.

Fisher, I. The Debt-Deflation Theory of Great Depressions /1. Fisher // Economctrica. — 1933. — Me 1 (4).- P. 337−357.

Keynes, J. M. A Tract on Monetary Reform /J. M. Keynes // L.: Macmillan, 1923.

Laidler, D. E. W. The Golden Age of the Quantity Theory of Money / D. E. W. Laidler // Hemel Hampstead: Harvester Wheatsheaf, 1991.

Laidler, D. E. IF. The Demand for Money: Theories, Evidence and Problems / D. E. W. Laidler //N. Y.: Harper Collins College, 1993.

Lechman, E. Okun’s and Barro’s Misery Index as an alternative poverty assessment tool / E. Lechman //Recent estimations for European countries. Growth and innovation — selected issues. Monograph. Gdansk; MPRA Paper № 37 493. — 2009. — URL: http:// papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2 413 488.

Welsch, H. Macroeconomics and life satisfaction: Revisiting the «misery index» / Wclsch H. //Journal of Applied Economics. — 2007. — № 10 (2). — P. 237—251.