Предисловие. 
Теоретическая культурология

По культурологии издано и издается множество учебников и учебных пособий. Тем не менее, потребность в культурологической учебной литературе все еще велика. Авторы этого учебника адресуют его не только студентам-культурологам, но и всем, кто изучает культурологию, и поэтому стремились излагать материал просто, ясно, логично, сохраняя при этом высокий научный уровень.

В целом учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Культурология». В результате изучения курса студент должен:

знать

• • цели и задачи изучения культурологии;
• • особенности становления и этапов исторического развития культуры, культурологии и культурологической проблематики;
• • структуру и состав культурологического знания;
• • основные категории и понятия культурологии, уровней, ценностей и функций культуры, взаимодействий культуры и природы, воплощений культуры в разных видах человеческой деятельности;
• • особенности современных представлений об общечеловеческом и этнонациональном в культуре, о социальном и личностном бытии ценностей культуры, о процессах инкультурации и аккультурации, межкультурпых коммуникациях;
• • своеобразие отечественной культуры и особенности мировой цивилизации и культуры в XX — начале XXI века;

уметь

• • получать, обобщать и систематизировать знания, но культурологии;
• • анализировать специфические объекты культурологических исследований, особенности становления культуры и основных этапов ее исторического развития;
• • применять культурологические знания к исследованию явлений культуры и для практических действий в социокультурной деятельности;
• • выбирать необходимые методы решения теоретических и практических проблем культурологии;
• • использовать знания о культуре в процессах образования, обучения, общения в сфере повседневности и неповссдневности;

владеть

• • навыками применения знаний по культурологии к исследованию явлений культуры;
• • общенаучными и специальными методами изучения культуры;
• • современными информационными технологиями поиска, получения, анализа, обработки информации в сфере культуры;
• • навыками работы с учебной и научной литературой;
• • навыками разрешения проблем и решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности культуролога.

В учебнике рассмотрены проблемы теории культуры, методов ее изучения, коротко, но емко даны особенности этапов исторического развития культуры, особенности современной культуры (мировой и отечественной), социологии и семиотики культуры, межкультурных коммуникаций и культуры повседневности. Также, что очень важно, освещены вопросы, связанные с практическим значением культурологии.

К каждой главе приведены контрольные вопросы и дополнительная литература. Основной материал дополнен словником, в котором даны определения основных культурологических понятий и терминов.