Лингвистическая фонетика (фонология)

В результате освоения данной части студент должен:

знать

• • отличия фонем от звуков и звукотипов;
• • основные положения концепции Н. С. Трубецкого (Пражский лингвистический кружок — ПЛ К): правила выделения фонем, элементы классификации оппозиций; понятия дифференциального признака, нейтрализации, архифонемы;
• • основные положения Ленинградской (ЛФШ) и Московской (МФШ) фонологических школ;
• • фонемный состав русского языка, типы чередований, сильные и слабые позиции фонем;
• • историю развития фонологии;
• • основные положения теории оптимальности, генеративной и метрической фонологии;

уметь

• • соотнести реально произносимый (данный в фонетической транскрипции) звук с его фонологическим содержанием;
• • устанавливать отнесенность двух звуков к одной или разным фонемам;
• • определять тип фонологической позиции для каждой конкретной фонетической позиции;
• • характеризовать признаковую структуру фонологических единиц;
• • определять основной вид фонемы МФШ для каждого из ее вариантов (вариаций);
• • выявлять состав и системные отношения фонем русского языка, аргументируя свои выводы примерами;

• объяснять факты формирования фонологической системы современного русского литературного языка;

владеть

• • терминами и определениями, используемыми в различных фонологических концепциях: ЛФШ, ПЛК, МФШ;
• • системой фонематической транскрипции согласно концепции МФШ;
• • методами фонологического анализа в соответствии с фонологической концепцией Н. С. Трубецкого и теорией оптимальности.