Список литературы. 
Дошкольная педагогика

Основная литература

• 1. Бабунова, Г. М. Дошкольная педагогика: учеб, пособие для вузов / Т. М. Бабунова. — М.: ТЦ Сфера, 2007.
• 2. Буре, Р. С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания / Р. С. Буре. — М.: Мозаика-Синтез, 2011.
• 3. Волынкин, В. И. Художественно-эстетическое воспитание дошкольников: учеб, пособие / В. И. Волынкин. — М.: Феникс, 2007.
• 4. Детский сад и школа будущего: основы сотрудничества и партнерства / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2011.
• 5. Дошкольная педагогика. Обзорные лекции по подготовке студентов к итоговому междисциплинарному экзамену / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: Форум, 2012/
• 6. Загвязинский, В. И. Теория обучения: современная интерпретация: учеб, пособие/ В. И. Загвязинский. — М.: Академия, 2001.
• 7. Занятия в детском саду: «что» и «как»? / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: Перспектива, 2010.
• 8. Игровые модели воспитания и обучения: предметно-игровая среда в дошкольном образовательном учреждении: пособие для воспитателей и педагогов / сост. А. Н. Брызгалова [и др.|; под ред. И. В. Житко. — М.: Школьная пресса, 2005.
• 9. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников: учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений /Л. Г. Нисканен, О. А. Шаграева, Е. В. Родина [и др.); под ред. Л. Г. Нисканен. — М.: Академия, 2002.
• 10. Казакова, Т. Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества / Т. Г. Казакова. — М.: Владос, 2006.
• 11. Кожухова, Я. Я. Методика физического воспитания и развития ребенка: учеб, пособие для студентов высш. учеб, заведений / Н. И. Кожухова, Л. А. Рыжова, М. М. Борисова; под ред. / С. А. Козловой. — М.: Академия, 2008.
• 12. Kopomaeea, Е. В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школьников / Е. В. Коротаева. — М.: Сентябрь, 2003.
• 13. Кудрявцев, В. Т. Развивающая педагогика оздоровления / В. Т. Кудрявцев, Б. Б. Егоров. — М.: Линка-Пресс, 2000.
• 14. Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования: учебник и практикум для академического бакалавриата / иод ред. Н. В. Микляевой., 2014.
• 15. Микляева, Я. В. Дошкольная педагогика: теория воспитания дошкольников: учеб, пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений / II. В. Микляева, Ю. В. Микляева. — М.: Академия, 2013.
• 16. Николаева, С. Я. Теория и методика экологического воспитания дошкольников: учеб, пособие / С. Н. Николаева. — М.: Академия, 2002.
• 17. Пастюк, О. В. Дошкольная педагогика в схемах и таблицах / О. В. Пастюк. — М.: Феникс, 2008.
• 18. Петрова, И. Cencopiюе развитие детей раннего и дош кол ыюго возраста: метод, пособие/ И. Петрова, Т. Лиханова, С. Присяжнюк, С. Любашснко, В. Чижова. — М.: ТЦ Сфера, 2012.
• 19. Погодина, С. Теория и методика развития детского изобразительного творчества / С. Погодина. — М.: Академия, 2013.
• 20. Серебрякова, Т. А. Экологическое образование в дошкольном возрасте: учеб, пособие /Т. А. Серебрякова. — М.: Академия, 2008.
• 21. Сохранение и укрепление здоровья детей в современном детском саду / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: АПКиППРО, 2010.
• 22. Социально-нравственное воспитание дошкольников / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2013.
• 23. Социально-эмоциональное развитие дошкольников / под ред. II. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2013.
• 24. Стародубова, Я. А. Теория и методика развития речи дошкольников: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений / Н. А. Стародубова. — М.: Академия, 2006.
• 25. Степапенкова, Э. Я. Методика физического воспитания и развития ребенка /

Э. Я. Степаненкова. — М.: Мозаика-Синтез, 2008.

• 26. Теория и методика развития речи детей. Пособие для самостоятельной работы: учеб, пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений / В. И. Яшина, М. М. Алексеева, В. Н. Макарова, Е. А. Ставцсва. — М.: Академия, 2008.
• 27. Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста: хрестоматия /сост. 3. А. Михайлова, Р. Л. Непомнящая, М. Н. Полякова. — 2-е изд., испр. и доп. — СПб: ЦВПО, 2006.
• 28. Теория и методика физической культуры дошкольников: учеб, пособие для студентов академий, университетов, институтов физической культуры и факультетов физической культуры педагогических ВУЗов / иод ред. С. О. Филипповой, Г. Н. Пономарева. — СПб.: Детство-Пресс; М.: ТЦ Сфера, 2008.
• 29. Технологии непрерывного образования в детском саду и школе: науч.-метод, пособие / под ред. Е. Н. Леоновича, Н. В. Микляевой. — М.: МГПИ, 2010.
• 30. Ушакова, О. С. Теория и практика развития речи дошкольника / О. С. Ушакова. — М.: ТЦ Сфера, 2008.
• 31. Физкультурно-оздоровительная работа детского сада в контексте новых федеральных требований: метод, пособие / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: Перспектива, 2011.
• 32. Художественно-эстетическое воспитание дошкольников / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2013.
• 33. Щербакова, Е. И. Теория и методика математического развития дошкольников / Е. И. Щербакова. — М.: МПСИ, 2005.
• 34. Яшина, В. Теория и методика развития речи детей / В. Яшина, М. Алексеева. — М.: Академия, 2013.

Дополнительная литература

• 1. Авдеева, Я. Я. Жизнь вокруг нас. Экологическое воспитание дошкольников: учеб.-метод. пособие / Н. Н. Авдеева, Г. Б. Степанова. — М.: Академия развития, 2003.
• 2. Белошистая, А. В. Обучение математике в ДОО / А. В. Белошистая. — М.: Айрис-пресс, 2005.
• 3. Бородич, А. М. Методика развития речи детей: курс лекций для студентов пед. ин-тов по спец. «Дошкольная педагогика и психология» / А. М. Бородич. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1981.
• 4. Воспитание и обучение в первой младшей группе детского сада: программа и метод, рекомендации /авт.-сост. А. В. Антонова [и др.]; сост. С. II. Теплюк. — М.: Мозаика-Синтез, 2007 (аналогичные пособия есть для других возрастных групп).
• 5. Воспитание, образование и развитие детей 3—4 лег: метод, руководство для воспитателей, работающих, но программе «Радуга» /Т. Н. Доронова, В. В. Гербова, Т. И. Гризик [и др.). — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2006. (аналогичные пособия есть для других возрастных групп).
• 6. Гербова, В. В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада / В. В. Гербова. — М.: Мозаика-Синтез, 2010 (аналогичные методические пособия изданы для других возрастных групп).
• 7. Гербова, В. В. Развитие речи в детском саду: программа и метод, рекомендации / В. В. Гербова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Мозаика-Синтез, 2008.
• 8. Григорьева, Г. Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности / Г. Г. Григорьева. — М., 2001.
• 9. Дыбина, О. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада / О. В. Дыбина. — М.: Мозаика-Синтез, 2009 (аналогичные методические пособия изданы для других возрастных групп).
• 10. Зацепина, М. Б. Музыкальное воспитание в детском саду / М. Б. Зацепина. — М.: Академия, 2008.
• 11. Зябкина, В. Ю. Нравственно-эстетическое воспитание в детском саду и школе: реализация современных федеральных требований / В. Ю. Зябкина, Н. В. Микляева. — М.: УЦ «Перспектива», 2011.
• 12. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: книга для воспитателя дет. сада / сост. Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко. — М.: Просвещение, 1989.
• 13. Изобразительная деятельность в детском саду: программа и метод, рекомендации. — М.: Мозаика-Синтез, 2007.
• 14. Интеграция образовательного процесса на основе художественного-эстетического воспитания / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: ТЦ Сфера, 2013.
• 15. Интерактивная педагогика в детском саду: метод, пособие. — М.: ТЦ Сфера,
• 2012.
• 16. Комарова, Т. С. Занятия, но изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада / Т. С. Комарова. — М.: Мозаика-Синтез, 2009 (аналогичные методические пособия изданы для других возрастных групп).
• 17. Комарова, Т. С. Обучение дошкольников технике рисования /Т. С. Комарова. — М.: Педагогическое общество России, 2007.
• 18. Комарова, Г. С. Трудовое воспитание в детском саду / Т. С. Комарова, Л. В. Куцакова, Л. К). Павлова. — М.: Академия, 2009.
• 19. Комарова, Г. С. Школа эстетического воспитания / Т. С. Комарова. — М.: Мозаика-Синтез, 2006.
• 20. Куцакова, Л. В. Занятия, но конструированию из строительного материала в средней группе детского сада /Л. В. Куцакова. — М.: Мозаика-Синтез, 2009 (аналогичные методические пособия изданы для других возрастных групп).
• 21. Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду / Л. В. Куцакова. — М.: Академия, 2008.
• 22. Лобанова, Е. А. Дошкольная педагогика: учеб.-метод. пособие / Е. А. Лобанова. — Балашов: Николаев, 2005. URL: http://www.pedlib.ru/ Books/l/0481/index. shtml.
• 23. Микляева, Я. В. Дошкольная педагогика. Теоретико-методические основы коррекционной педагогики: учеб, пособие для студентов высш. псд. учеб, заведений / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева. — М.: Владос, 2008.
• 24. Микляева, Я. В. Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников. Конструктор образовательной программы /II. В. Микляева. — М.: ТЦ Сфера, 20 012.
• 25. Николаева, С. II. Юный эколог. Система работы в младшей группе детского сада / С. Н. Николаева. — М.: Мозаика-Синтез, 2010 (аналогичные пособия есть для других возрастных групп).
• 26. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Веракса, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.
• 27. Павленко, Я. Я. Развитие речи и ознакомление с окружающим миром в ДОО. Интегрированные занятия / И. Н. Павленко, Н. Г. Родюшкина. — М.: ТЦ Сфера, 2007.
• 28. Парамонова, Л. А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду / Л. А. Парамонова. — М., 2002.
• 29. Пензулаева, Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа/Л. И. Пензулаева. — М.: Мозаика-Синтез, 2009 (аналогичные пособия есть для других возрастных групп).
• 30. Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах / под ред. М. Верховкиной, А. Атаровой. — СПб.: КАРО, 2014.
• 31. Пчелинцева, Е. В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: учеб.-метод, пособие / Е. В. Пчелинцева. — Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2006. URL: http://window. edu.ru/window_catalog/ pdf2txt? p_id=23 896.
• 32. Репина, Г. А. Математическое развитие дошкольников: современные направления / Г. А. Репина. — М.: ТЦ Сфера, 2008.
• 33. Родионова, Ю. Н. Развиваем способности дошкольников / Ю. Н. Родионова, Н. В. Микляева. — М.: ТЦ Сфера, 2010.
• 34. Рунова, М. А. Двигательная активность ребенка в детском саду / М. А. Рунова. — М.: Мозаика-Синтез, 2000.
• 35. Рыжова, Н. А. Экологическая тропинка в детском саду: учеб.- метод, комплект (Метод, пособие и DVD-диск) / Н. А. Рыжова. — М.: Липка-Пресс, 2009.
• 36. Рыжова, Н. А. Экологическое образование в детском саду / Н. А. Рыжова. — М.: Карапуз, 2001.
• 37. Сохип, Ф. А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников / Ф. А. Сохин. — М.: МПСИ, 2005.
• 38. Степаненкова, Э. Я. Физическое воспитание в детском саду / Э. Я. Степаненкова. — М.: Мозаика-Синтез, 2009.
• 39. Соломеннжова, О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада / О. А. Соломенникова. — М.: Мозаика-Синтез, 2009 (аналогичные методические пособия изданы для других возрастных групп).
• 40. Ушакова, О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образ, учреждений / О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004.
• 41. Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду: «точки роста» / под ред. Н. В. Микляевой. — М.: АПКиППРО, 2010.
• 42. Холодова, О. Развитие познавательных способностей дошкольников. Для занятий с детьми 4—7 лет / О. Холодова, Е. Крашенинников. — М.: Мозаика-Синтез, 2014.
• 43. Шайдурова, Н. В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста / Н. В. Шайдурова. — М.: ТЦ Сфера, 2010.