Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список использованных источников

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Казакова Т. Г. Развитие у дошкольников творчества. Пособие для воспитателя детского сада.- М.: Просвещение, 1995. Борисова Е. Развитие творческих способностей старших дошкольников в рисовании. Дошкольное воспитание. 2002. Комарова Т. С. Детское изотворчество: что под этим следует понимать?// дошкольное воспитание. — 2005, № 2. Доронова Т. Н. Развитие детей в изобразительной деятельности… Читать ещё >

Список использованных источников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Бакушинский А. В. Художественное творчество и воспитание.- М., 1925.

2. Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей. — М.: Академия, 2002.

3. Борисова Е. Развитие творческих способностей старших дошкольников в рисовании. Дошкольное воспитание. 2002.

4. Вайнерман С. М., Большев А. С., Силкин Ю. Р. Сенсомоторное развитие дошкольников на занятиях по изобразительному искусству: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М.: Владос, 2002.

5. Григорьева Г. Г. Изобразительная деятельность дошкольников. — М.: Академия, 1999.

6. Даринская В. М. Влияние личностных оценок и эмоционального состояния ребенка на раскрытие его творческого потенциала и развитие способностей. // Семейная психология и семейная терапия. — 2001. № 1.

7. Доронова Т. Н. Развитие детей в изобразительной деятельности.// Ребенок в детском саду. — 2005. — № 1.

8. Игнатьев Е. И. Формирование способностей к рисованию.// Способности ваших детей./ Сост. Н. П. Линькова и Е. А. Шумилин. — М.: Просвещение, 1969.

9. Казакова Т. Г. Изодеятельность дошкольников. — М.: Педагогика, 1990.

10. Казакова Т. Г. Развитие у дошкольников творчества. Пособие для воспитателя детского сада.- М.: Просвещение, 1995.

11. Квач Н. В. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5−7 лет. — М.: Владос, 2001.

12. Киреенко В. И. Психология способностей к изобразительной деятельности. — М., 1959.

13. Комарова Т. С. Детское изотворчество: что под этим следует понимать?// дошкольное воспитание. — 2005, № 2.

14. Комарова Т. С. Изодеятельность в детском саду: обучение и творчество. — М.: Педагогика, 1990.

15. Комарова Т. С. Детское художественное творчество: Методическое пособие для воспитателей и педагогов. — М., 2005.

16. Комарова Т. С. Изодеятельность в детском саду: программа и методические рекомендации. — М., 2006.

17. Маркова Е. Помогите детям увидеть мир многоцветным.// Игры и упражнения для развития координации и точности движений и отработки правильного нажима.// Дошкольное воспитание. — 1996. № 2.

18. Немов Р. С. Общая психология. — М.: Владос, 2001.

19. Педагогический энциклопедический словарь.- М., 2002.

20. Психология. Словарь./Под ред. Петровского А. В. — М., 1990.

21. Словарь практического психолога. — Минск: Харвест, 1997.

22. Соломенникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей с народным искусством. — М., 2005.

23. Сокольникова Н. М. Краткий словарь художественных терминов.- Обнинск: Титул, 1996.

24. Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство и методика его преподавания: Учебное пособие для студентов пед. ВУЗов. — М.: Академия, 1999.

25. Теплов Б. М. Способности и одаренность. // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии.- 1991. -№ 1(5).

26. Теория и методика изодеятельности в детском саду. — М.: Просвещение, 1977.

27. Сакулина И. П. Рисование в дошкольном детстве. — М.:Просвещение 1965. -213 с.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой