Список литературы. 
Использование элементов математической логики на уроках математики в начальных классах

1. URL. http: // mosmetod.ru/ metodicheskoe — prostranstvo/nachlnaya — shkola/fgos — noo — s — izmeneniyami.

2. Актуальные проблемы методики обучения математике в начальных классах (сборник докладов, под ред. Моро М. И. и Пышкало A.M.).- М.: Просвещение. 1977.

3. Аляев Ю. А. Тюрин С.Ф. Дискретная математика и математическая логика. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 368 с.

4. Андронов И. К. Проблемы логики и методологии познания. — М.: Наука. 1972.

5. Баракина Т. В. Возможности изучения элементов логики на уроках математики и информатики в начальной школе. Журнал начальная школа плюс до и после. № 4. 2009.

6. Возрастные возможности усвоения знаний (под. ред. Д. Б. Эльконина и В.В. Давыдова). — M: Просвещение. 1966.

7. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: Просвещение, 1991. — 374 с.

8. Готманова А. Д. Логика. — М.: Высшая школа. 1986.

9. Дорофеев Г. В. О принципах отбора содержания школьного математического образования. — НШ, 1990, № 6.

10. Ершов Ю. Л., Палютин Е. А. Математическая логика: Учеб. пособие для вузов. — М., Наука, 1987.-336с.

11. Занков Л. В. Обучение и развитие: экспериментально-педагогическое исследование./ Под ред. Л. В. Занкова. — М., 1975.

12. Ивин А. А. Логика: Учебник для гуманитарных факультетов. — М.: ФАИР — ПРЕСС, 2002. — 320 с.

13. Истомина Н.б. Методика обучения математике в начальных классах. М.: «Академия», 2001. 288 с.

14. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов.

15. Колмогоров А. Н., Драгалин А. Г. Математическая логика. Изд. 3-е, стереотипное. — М.: КомКнига, 2006. 240 с. (Классический университетский учебник.).

16. Кондаков Н. И. Логический словарь — справочник. — М.: Наука. 1976.

17. Курбатов В. И. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. — Ростов — на — Дону: Издательство «Феникс», 1997. — 384 с.

18. Л. М. Лихтарников, Т. Г. Сукачева Математическая Логика. Курс лекций. 3адачник-практикум и решения. Серия Учебники для вузов. — Санкт-Петербург, Издательство «Лань», 1999 — 288 с.

19. Магомедов Н. Г. Игровые формы усвоения элементов математической логики в начальных классах. Ж. Начальная школа, (№ 4−6). -М.: 2000.

20. Магомедов Насрудин Гитихмаевич. Изучение отношений на числовом множестве как средство формирования элементов математической логики у младших школьников: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.02: Махачкала, 2000 134 c. РГБ ОД, 61:00−13/1126−9.

21. Маркушевич А. И. Математика и школьное образование. Советская педагогика, № 5. 1965.

22. Математическая логика. Под общей ред. А. А. Столяра. Минск, ВШ, 1991.

23. Мендельсон Э.

Введение

в математическую логику. — М., Наука, 1971.-322с.

24. Новиков П. С. Основы математической логики. — М.: Наука. 1965.

25. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. СПб.: Питер, 2003. — 720 с.: ил. — (Серия «Мастера Психологии).

26. Пономарев В. Ф. Математическая логика. Часть 1. Логика высказываний. Логика предикатов. Учебное пособие. — Калининград: КГТУ, 2001. — 140с.

27. Пышкало А. М. Новая программа обучения младших школьников. — Начальная школа, № 4. 1969.

28. Пышкало А. М., Стойлова Л. П., Ирошников Н. П., Зельцер Д. Н. Теоретические основы начального курса математики. Учеб. пособие для учащихся школьных отделений пед. училищ (специальность № 2001). М., «Просвещение», 1974. 368 с. с ил.

29. Робетр Р., Столл Множества. Логика. Аксиоматические теории. — М.: Просвещение. 1968.

30. Скаткин М. Н. Методология и методика педагогических исследований. М., 1986.

31. Стойлова Л. П. Математика: Уебник для студ. высш. пед. учеб. завдений. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 424 с.

32. Столяр А. А. Роль математики в гуманизации образования // Математика в школе. 1990. No 6. С. 5 — 7.

33. Успенский В. А., Верещагин Н. К., Плиско В. Е. Вводный курс математической логики. — 2-е изд. — М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. — 128 с.

34. Чуракова Н. А., Чуракова Р. Г., Федотова О. Н., Каленчук М. Л., Чекин А. Л., Трафимова Г. В., Гринева А. А., Рагозина Т. М., Мылова И. Б., Бененсон Е. П., Паутова А. Г., Агаркова Н. Г., Агарков Ю. А. Программы четырехлетней начальной школы: Проект «Перспективная начальная школа» / Сост. Р. Г. Чуракова. — 5-е изд. — М.: Академкнига /Учебник. 2010. — 204 с.

35. Шенфилд Д. Математическая логика. — М.: Наука. 1975.

36. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. — М., 1989.

37. Эрдниев П. М., Эрдниев Б. П. Теория и методика обучения математике в начальной школе. — М.: Педагогика, 1988. — 208 с.

38. Якиманская Н. В. Развивающее обучение. М., 1979.