Я ее не слышала!

Разница в возрасте между детьми два года: в семье, где Юле 6 лет, а Славе 4 года, родители выделяют сына. В то же время родители характеризуют Славу как бесцеремонного, настырного и капризного. Он затевает ссоры, драки с сестрой, ябедничает на нее.

Мама отмечает отсутствие материнских чувств по отношению к дочери («Я даже не вставала к Юле ночью, когда она была маленькая. Я ее не слышала»). В январе, в субботу вечером, Юля оделась и сказала: «Как вы мне все надоели! Я уйду от вас!» и вышла на лестницу. Папа выбежал за дочерью, разговаривал с Юлей около двух часов, и после этого случая отношения в семье несколько изменились. К Юле стали относиться более внимательно, перестали выделять Славу. На рисунке «Семья», сделанном за месяц до этого случая, Юля не изобразила себя, чувствуя себя лишней в своей семье.

«Ну родился и родился, чего радуетесь!»

В другом случае: Артем, 6 лет, на рождение брата (разница между сиблингами 4 года 6 месяцев) отреагировал: «Ну родился и родился, чего радуетесь?» Артем постоянно подчеркивал родителям: «Это ваш ребенок». При эмоциональном выделении папой младшего сына старший мальчик стал часто и без видимого повода капризничать. Артем фактически вырос без отца (папа — моряк и подолгу находился в плавании). Кроме этого, Артем был внешне похож на мать, с которой конфликтовал отец мальчиков. Не устраивал отца старший сын и по темпераменту: такой же медлительный, как и мама. В рисунке семьи Артем младшего брата не нарисовал.

«Мама, если ты меня любишь, то не поведешь в детский сад!»

Алеша, 5 лет. После рождения сестры (разница между сиблингами 4,5 года) долго присматривался: не хуже ли к нему стали относиться родители? Вскоре у Алеши появилась ревность к сестренке Аленке. Он стал требовать к себе повышенного внимания со стороны мамы. Незадолго до рождения сестры Алешу отдали в детский сад, и мальчик по утрам стал говорить маме: «Мама, если ты меня любишь, то не поведешь в детский сад!» После рождения сестренки воспитатели стали отмечать у мальчика повышенную обидчивость. Мальчик часто говорил, что в детский сад не хочет ходить, потому что когда-то ребята сломали игрушку, принесенную Алешей из дома. В группе, когда сочиняли сказки, мальчик рассказал свой сон про то, как невидимки хотели столкнуть Аленку с балкона, а он (Алеша) расправился с невидимками. Рассказ мальчика был длинный, красочный, с многочисленными подробностями.

К таким рассказам детей необходимо относиться серьезно, можно предложить проиграть историю, если ребенок этого хочет, по технологии, описанной нами в разделе «Психологическая помощь детям при дисгармонии в семейных отношениях». У ребенка дошкольного возраста при сибс-конфликте проблемы находят свое решение если не наяву, так во сне или в придуманных историях. С сиблингами в рассказах и снах очень часто происходят ужасные события, им зачастую грозят всяческие неприятности.