1. Актуальные задачи педагогики: материалы междунар. науч. конф. — Чита: Издательство Молодой ученый, 12.2011. — 262 с.
2. Бавина П. А. Методические подходы к профессиональному обучению менеджеров образования/П. А. Бавина. — Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры, 2012, N № 1 (98).-С.123−137.
3. Гинецинский В. И. Основы теоретической педагогики: учеб. пособие/ В. И. Гинецинский. — СПб.: Изд-во СПб ГУ, 1992. — 154 с.
4. Егоров В. В. Педагогика высшей школы / В. В. Егоров, Э. Г. Скибицкий, В. Г. Храпченков. — Новосибирск: САФБД, 2008. — 260 с.
5 Зайченко І.В. Педагогіка. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів (Рукопис)/ І.В. Зайченко. — Чернігів, 2002. — 528 с.
6. Компьютерные коммуникации — важнейший фактор креативного образования. Секция:3 ИКТ в открытом образовании. Доклад./ ЦедринскийА.Д., Рогач Н. Я. — Славянск-на-Кубани государственный педагогический институт, Краснодарский край. ИТО-2003.
7. Лаврентьев Г. В. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов. Часть 2. / Г. В. Лаврентьев, Н. Б. Лаврентьева, Н. А. Неудахина — Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2004;232 с.
8. Понятийный аппарат педагогики: сб. науч. тр. / отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова. Вып. 6. Екатеринбург: Изд во «СВ-96», 2010. 384 с.
9. Садченкова Ю. П., Новикова И. И. Роль креативного образования в профессиональной адаптации выпускников вузов на рынке труда // Проблемы развития инновационно-креативной экономики / Сборник докладов по итогам международной научно-практической конференции / Москва, 29 марта-09 апреля 2010 г. / Под общей редакцией проф. Мельникова О. Н. — М.: Креативная экономика, 2010 — 384 с.
10. Сластенин В. А. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шияновю — м.: Школа-Пресс, 1998. — 512 с.
11. Хуторской А. В. Выход из капкана: звристическое обучение как реальность /А.В. Хуторской. — Народное образование. — 1999. — № 9. — С.120−126.
12. Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения. / А. В. Хуторской. — М.: Изд-во МГУ, 2003. 416 с.
13. Хуторской А. В. Эвристическое обучение/ А. В. Хуторской. — М.: Просвещение, 1998. 345 с.
14. Хуторской, А. В. Эвристический практикум по основам педагогики: учебно-методическое пособие для студентов лечебного, педиатрического, меди-ко-психологического факультетов, для студентов медико-диагностического факультета специальности: медико-диагностическое дело, сестринское дело / А. В. Хуторской, А. Д. Король — Гродно: ГрГМУ, 2009. — 184 с.
