Дети делятся на пары, выбирают одно животное или птицу для себя и своего партнёра. Выбранное животное нужно изобразить так, чтобы остальные дети узнали его.
«Что было бы, если бы…».
К детям приходит Фея с волшебной палочкой (игрушка) и говорит, что может превратить их в того, в кого они пожалеют, но они должны обосновать свой выбор. Примеры: «Если бы я был художником, то нарисовал бы…»; «Если бы я был артистом, то сыграл бы роль…»; «Если бы я был цветком, то радовал бы…»; «Если бы я был воспитателем, то.».
«Магазин».
Один ребёнок — «продавец», остальные дети — «покупатели». На прилавке «магазин» разложены различные предметы. Покупатель не показывает предмет, который хочет купить, а описывает его или рассказывает, для чего он может пригодиться, что из него можно сделать. Продавец должен понять, какой именно товар нужен покупателю.
«Угадай, кто это».
Один ребёнок — рассказчик, остальные дети сидят на стульчиках по кругу. Рассказчик описывает кого-нибудь ребёнка: внешность, одежду, склонность к тем или иным занятиям и т. д. дети угадывают, о ком идёт речь. Тот, кто догадался первым, выводит ребёнка-«отгадку» в круг. Рассказчик и «отгадка» занимают места на стульях; угадавший становится рассказчиком.
