Семейное воспитание и его цели

Семейное воспитание — общее название для процессов воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых результатов.

Воспитание детей — не только личное дело родителей, в нем заинтересовано все общество. Уникальность ее состоит в том, что она закладывает основу для руководства к действиям и поведению в будущем, а также в том, что семейное воспитание очень результативно, так как осуществляется непрерывно и одновременно охватывает все стороны формирующееся личности. Влияние родителей на становление личности ребёнка очень велико, прежде всего, потому, что они первыми вступают с ним в общение. Чем меньше ребёнок, тем более чувствителен он к восприятию влияний окружающей среды. Именно первые впечатления отличаются большей стойкостью, закладывая основы характера ребёнка, систему его отношений к миру и людям. Природная подражательность детей направляется в первую очередь на самых близких.

Другой особенностью семенного воспитания является то, что семья представляет собой разновозрастную социальную группу: в ней есть представители двух, трех, а иногда и четырех поколений. А это значит, что в семье различные ценностные ориентации, разные критерии оценок жизненных явлений, различные идеалы, мнения, убеждения. Соответственно, существуют своеобразные позиции воспитателей и воспитуемых. [6,с.327].

Цели семейного воспитания включает в себя привитие младшим гигиенических навыков, бытовых умений, культуры общения, физическое, интеллектуальное, экспрессивное, личностное развитие; культивирование отдельных способностей (в каких-либо видах спорта, искусства, отрасли знания); подготовку к определенной профессии или сфере деятельности.

Задачи семейного воспитания состоят в том, чтобы:

• · создать максимальные условия для роста и развития ребенка;
• · передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим;
• · научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким;
• · воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного Я.

Наиболее общими принципами семейного воспитания являются:

• · гуманность и милосердие к растущему человеку;
• · вовлечение детей в жизнедеятельность семьи как равноправных участников;
• · открытость и доверительность отношений в семье;
• · оптимальность взаимоотношений в семье;
• · последовательность старших в своих требованиях;
• · оказание посильной помощи ребенку, готовность отвечать на вопросы. [5,с.217]

Составными компонентами содержания семейного воспитания являются следующие направления — физическое, нравственное, интеллектуальное, эстетическое, трудовое воспитание. Центральное место в семейном воспитании занимает нравственное воспитание. В первую очередь это воспитание таких качеств, как доброжелательность, доброта, внимание, милосердие к людям, честность, трудолюбие.