Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Введение. 
Творчество Джейн Остен

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Темы семьи, любви, брака, классового неравенства, личного достоинства присутствуют на протяжении всего повествования исследуемых романов «Гордость и предубеждение», «Эмма» и находятся в неразрывной связи с движением характера главных героинь Элизабет Беннет и Эммы Вудхауз. Эти темы волновали многих художников слова, начиная с античного периода. Она ставилась и решалась Джейн Остин, фактически… Читать ещё >

Введение. Творчество Джейн Остен (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Творчество Джейн Остен (Jane Austen, 1775−1817) представляет своеобразную страницу в истории английского классического реализма. Восприняв реалистические традиции английского просветительского романа, писательница развивала их в эпоху господства предромантических и романтических тенденций, что существенным образом отразилось на ее творческом методе.

Появившиеся на рубеже XVIII—XIX вв.еков романы Джейн Остен не нашли должного понимании среди её современников. Причина того в том, что она надолго опередила своё время. Создав повествование не присущей для того времени объективизацией повествования, отказом от прямого нравоучения, психологическим раскрытием внутреннего мира героев, ироническим осмеянием, которое способно вскрывать истинное положение вещей, будить мысль, заставлять задумываться над самими основами общественного миропорядка. роман просветительский остен Современники Остин не поняли значения творчества писательницы. Так, например, известно негативное отношение Шарлотты Бронте, которая весьма резко отзывалась о творчестве Джейн Остин, обвиняя её в «точном воспроизведении лиц, в отсутствии ярких образов» .

Актуальность настоящего исследования, с одной стороны, определяется своеобразным художественным разрешением в романах Дж. Остин приоритетных для современной науки нравственно-этических проблем в русле общечеловеческих ценностей; с другой стороны, она связана с также актуальной для гуманитарного знания антропоцентрической направленностью.

Темы семьи, любви, брака, классового неравенства, личного достоинства присутствуют на протяжении всего повествования исследуемых романов «Гордость и предубеждение», «Эмма» и находятся в неразрывной связи с движением характера главных героинь Элизабет Беннет и Эммы Вудхауз. Эти темы волновали многих художников слова, начиная с античного периода. Она ставилась и решалась Джейн Остин, фактически, с гендерных позиций. Хотя Джейн Остин жила в обществе, где было принято устраивать «ярмарки невест», она едва ли не первой из английских романисток заговорила о том, что выходить замуж без любви безнравственно, что деньги никак не могут считаться единственным мерилом счастья. Плата за комфорт и житейское благополучие — отчужденность, равнодушие, потеря интереса к жизни — может оказаться слишком высокой. Одиночество, дает понять Джейн Остин, возможно основываясь на собственном опыте, порой бывает лучше, чем одиночество вдвоем, в браке-сделке.

Объект исследования — художественная картина мира Дж. Остин, представленная в ее так называемых «законченных» романах принадлежащих ко второму и третьему этапу творчества автора, которые рассматриваются нами как единый «макротекст» .

Непосредственным предметом исследования выступает реализация и эволюция проблемы женской идентичности в художественной картине мира автора.

Материалом исследования являются тексты «законченных романов» Джейн Остен: «Pride and Prejudice» (1813) (Гордость и предубеждение); «Emma» (1815) (Эмма).

Выбор указанных произведений объясняется тем, что, на наш взгляд, именно «законченные» романы Остин позволяют составить полное впечатление о целостной художественной картине мира писательницы.

Настоящее исследование под художественной картиной мира автора понимает совокупность смысловых доминант писательницы, складывающихся из ведущих мотивов её творчества, эстетических взглядов, нравственных убеждений, преломленных через призму художественного отображения действительности, раскрывающую культурно-исторический контекст эпохи.

Критическая литература об Остин представлена громадным количеством статей, сборников, монографий, текстологических и биографических исследований; число их с каждым годом увеличивается, особенно в англоязычном литературоведении. Обращает на себя внимание и значительная диспропорция между числом трудов зарубежных и отечественных ученых: литература о Джейн Остин на русском языке немногочисленна.

Среди исследований, посвященных творчеству Дж. Остен, можно выделить следующие научно-исследовательские подходы:

  • — в рамках эстетической художественной системы: преобладающее большинство англо-американских критиков начала ХХ века (Р.Ферер, Р. Олдингтон. У. Аллен, Л. Лернер, М. Бредбери, Р. Чепмен)
  • — в рамках социально-исторического контекста: статья А. Кеттла, посвященная роману Дж. Остин «Эмма» .
  • — в рамках культурологического подхода: В. В. Набоков Лекции по зарубежной литературе (1950е). Русскоязычные критические работы, посвященные литературному наследию писательницы, в основном представлены в виде предисловий к романам (Н.П. Михальская, Н. М Демурова, Е.Ю. Гениева). Статьи, посвященные Остин, встречаются также в монографиях, учебных пособиях, дающих представление о литературном развитии определенной эпохи (Е.И. Клименко, М. В. Чечетко, В. В. Ивашова, Л.В. Сидорченко)
  • — в рамках филологического подхода: Большой исследовательский интерес вызывает авторский стиль Остен. Мастерство психологической прозы отмечают Д. Грин, Дж. Горер, Л. Хартли. Они подчеркивают проникновение писательницы в глубинную психику героя, отражение ею процессов саморефлексии, мира подсознательного через внутренние монологи героев. Многочисленны исследования, анализирующие стиль Остен с точки зрения присутствия в нем иронического повествования: М. Мадрик, У. Аллен, М. Мазефилд, Р. Броуэр, Э. Зиммерман, Дж. Браун и др.

Во второй половине XX веке в русле коммуникативного подхода к исследованию художественного текста, творчество Остин изучали У. Бут, А. Литц и др.

В конце XX века художественное наследие этого автора изучают в аспекте исследования языкового анализа лексики, стилистики, прагматики речевых единиц. Исследователи пытаются через структурно-семантический анализ выявить в творчестве автора единую повествовательную модель (Э. Райт, М. Лескелс, К. Молер, Н. Пейдж, Л. Мунихэм, А. Ньюбарт).

Среди современных работ о творчестве Дж. Остин следует особо выделить монографию А. А. Палий «Основные черты поэтики Джейн Остин и проблемы эстетической ценности ее произведений» (2003). В книге делается попытка с точки зрения языка осмыслить художественное новаторство писательницы. В 1970;2000;е годы было написано несколько диссертаций, анализирующих творчество писательницы в разных аспектах. (Амелина T. A, М. В. Чечетко, Е. А. Соколова, Л. А. Баранова, О. Э. Артёменко. Семантика художественного пространства в романе Джейн Остин «Мэнсфилд парк» подробно рассмотрена в диссертации О. Н. Щепиной (2001), Н. В. Шамина Дж. Остин анализирует творчество в контексте женской проблематики в викторианском романе 1840−1870х гг.(2006), Кудряшова Ольга Михайловна (2007) в рамках восприятия творчества Дж. Остин определенного рода «макротекста», позволяющего реконструировать эстетически значимый фрагмент художественной картины мира автора.

Цель курсовой работы — на основе анализа элементов, используемых Джейн Остин, отразить значимость обретения женской идентичности в обществе.

Данная цель предполагает решение конкретных исследовательских задач, которые состоят в следующем:

  • — определить роль таких сатирических элементов как иронический юмор и комедия в процессе самопознания героинь.
  • — исследовать вопросы семьи и брака женщин-дворянок георгианской Англии.
  • — определить круг проблем, с которыми сталкиваются женщины на пути самоосознания женской идентичности.
  • — раскрыть роль эпистолярного жанра в приобретении женщиной столь необходимого ей голоса.

Научная новизна исследования определяется постановкой проблемы. В избранном аспекте представлена попытка интерпретации социокультурных реалий английского провинциального общества рубежа 18 — 19 столетия, связанной с темой «женщина и общество», её ценностей, морали, социальной стратификации, соотношения мужского и женского начала, художественного осмысления «женского вопроса» о статусе женщины в культуре, представленной творчеством писательницы, ставшим своего рода отправной точкой для дальнейшего развития этой проблематики в английской «женс-кой» литературе последующих десятилетий.

В ходе исследования были использованы методы историко-литературного, системного, сопоставительного анализа, а также дискрептивный метод.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой