Категория падежа имени существительного

«Категория падежа — это словоизменительная категория имени, выражающаяся в системе противопоставленных друг другу рядов форм и обозначающая отношение имени к другому слову (словоформе) в составе сочетания или предложения».

Падеж является грамматической категорией, которая показывает синтаксическую роль существительного и его связи в предложении с другими словами.

Категории падежа не чужда содержательная ценность. «Однако содержательная характеристика не заключена в самой словоформе (в отличие от большинства случаев с числом), а возникает в результате взаимодействия словоформы существительного с „подчиняющей“ ее словоформой. Действительно, между изолированными словоформами рука, руку, рукой нет содержательных различий, а есть только различие в синтагматических возможностях. Однако в словосочетаниях рука ударила, руку ударила, рукой ударила, указанные различия между словоформами получают содержательную ценность».

Изменение одного и того же слова по падежам и числам называется склонением.

В современном русском языке шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. Все падежи, за исключением именительного, называются косвенными. Косвенные падежи могут употребляться как с предлогом, так и без него (кроме предложного падежа, который без предлога не употребляется). Предлоги служат для уточнения значения падежей.

Форма именительного падежа — это исходная падежная форма слова. В этой форме имя существительное употребляется для наименования лиц, предмета, явления. В этом падеже всегда стоит подлежащие.

Родительный падеж употребляется и после глаголов, и после имён.

Приглагольный родительный падеж указывает на объект в ряде случаев:

• — если переходной глагол имеет при себе отрицание: не скосить травы, не сказать правды;
• — если действие переходит не на весь предмет, а на часть его (родительный части или родительный разделительный): выпить воды, съесть хлеба, нарубить дров.

Этот падеж имеет также значение отсутствия, лишения, удаления, боязни чего-либо:

• — Родителей лишился он в раннем детстве (Чехов);
• — Эти главы не избегли общей участи. Гоголь сжёг их в разное время (Короленко);
• — Значения желания достижения: Желаю славы я (Пушкин);Свободы хочу, независимости (Гончаров).

Приимённый родительный падеж указывает на ряд определительных отношений:

• — принадлежности — дом отца, комната сестры;
• — отношения целого к части: коридор гостиницы, верхушка дерева;
• — отношений качественных (качественной оценки): фуражка защитного цвета, слёзы радости, человек чести и др.

Существительные в родительном падеже, употреблённые при сравнительной форме имён прилагательных, обозначают тот предмет, с которым что-либо сравнивается: красивее цветка, быстрее звука, слаще мёда и т. д.

Дательный падеж (чаще всего после глаголов, но возможен и после имени) употребляется главным образом для обозначения лица или предмета, к которому направлено действие (дательный адресата): передавать привет другу, грозить врагу, приказ войскам. В безличных предложениях дательный падеж может лицо или предмет, которое испытывает состояние, выражаемое сказуемым безличного предложения:

• — Саше не спится (Некрасов);
• — Но стало страшно вдруг Татьяне (Пушкин);
• — Моей больной всё хуже становиться (Тургенев).

Винительный падеж употребляется главным образом при глаголах. Основное его значение — выражать при переходных глаголах объект, на который действие переходит полностью: ловить карасей, чистить ружьё, сшить платье, изготовить литьё. Кроме того, винительный падеж может употребляться для выражения количества, пространства, расстояния, времени. В этом значении он употребляется и при переходных, и при непереходных глаголах:

• — я без души лето целое всё пела (Крылов);
• — пройти версту, весить тонну, стоить копейку и др.

Творительный падеж употребляется и в сочетаниях с глаголами, и при именах.

Приглагольный творительный падеж имеет основное значения орудия или средства действия:

• — Предлинной хворостиной мужик гусей гнал в город продавать (Крылов);
• — Старуха подпёрлась ладонью (Л. Толстой) и т. д.

Творительный приглагольный падеж может иметь: и значение места, времени, пространства, образа и способа действия:

• — Клубами черный дым несётся к облакам (Крылов);
• — Кони, фыркая, вихрем летели (Некрасов);
• — «Ну, мертвая!» — крикнул малюточка басом (Некрасов).

И значение производителя действия: роман «Дым» написан Тургеневым. Выделяется творительный предикативный падеж, который используется для выражения именной части составного сказуемого: Первый русский ученый (М.В. Ломоносов), открывший нам, что есть науки, должен был сам сделаться и химиком, и физиком, и историком, и оратором, и вдобавок ещё — пиитом (Добролюбов).

Приименной творительный падеж употребляется при именах существительных со значением:

• — орудия действия: удар ногой, чистка пылесосом;
• — производителя действия: охрана сада сторожем;
• — содержания действия: занятия иностранным языком;
• — определительным: усы колечком, кепка блином;
• — в сравнительно редких случаях — со значением образа действия: пение тенором.

Приименной творительный падеж употребляется при именах прилагательных для указания на область проявления признака со значением ограничения: известен открытием, сильный чувствами.

Предложный падеж употребляется и при глаголах, и при именах, но всегда только с предлогом (откуда и его название).

Приглагольный предложный падеж:

• — с предлогом о (обо, об) употребляется при обозначении предмета, мысли, речи: И долго, долго дедушка о горькой доле пахаря с тоскою говорил (Некрасов);
• — с предлогом в (во) употребляется для указания на место, пространства, на предмет, в пределах (или внутри) которого совершается действие: имел двенадцати лет дочь, воспитывавшуюся на казенный счет в институте (Гончаров);
• — а также для указания на состояние, внешний вид:
• — Река во всей красоте и величии, как цельное стекло раскинулась перед ними (Гоголь);
• — На подоконнике у неё стоял бальзам в цвету (М. Горький).

С предлогом на употребляется для указания на поверхность, где что-либо находится, происходит: На руках, на спине, на плечах играл каждый мускул.

Для указания на предел, границу распространения какого-либо действия, состояния:

• — На селе кое-где скрипели ворота (Н. Успенский);
• — Николай Петрович родился на юге России, подобно старшему своему брату Павлу (Тургенев).

С предлогом при употребляется для указания на нахождение вблизи, в присутствии кого-либо:

• — Мы присели на бревно, оставленное возчиком леса ещё зимой при дороге (Пришвин);
• — Генерал быстро при Сабурове продиктовал несколько строк короткого приказа (Симонов).

Предложный приимённый падеж употребляется при существительных (главным образом отглагольных), которые управляют предложным падежом:

С предлогом о (мысль, речь, доклад, сообщение и т. д. о чём-либо):

• — Слух о сём происшествии в тот же день дошёл до Кирилла Петровича (Пушкин);
• — Мысль о женитьбе Николая на богатой невесте всё больше и больше занимала старую графиню (Л. Толстой).

С предлогом при — для указания на место:

• — сад при институте, сестра при санатории;
• — с предлогом в — для указания на место, пространство, предмет: жизнь в окопах, хранение в снегу и т. д.